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La presente obra nos sumerge en un profundo análisis sobre el papel crucial que desempeña la educación en la configuración de una sociedad justa, equitativa y sostenible en el contexto de la Agenda 2030.A lo largo de sus 13 capítulos, este libro ofrece una mirada multidisciplinaria y reflexiva sobre las complejidades inherentes a la intersección entre educación y desarrollo social. Desde la importancia de la educación de calidad como catalizador de cambios sociales hasta la necesidad de promover políticas inclusivas que garanticen la igualdad de oportunidades para todos, los autores exploran diversos aspectos fundamentales para el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.Se abordan temas como la inclusión educativa, la protección de los derechos de la infancia y adolescencia, la capacitación de estudiantes en la valorización de residuos agrícolas, la identidad de género y la deserción escolar de personas transgénero en la educación superior, entre otros. A través de un enfoque riguroso y actualizado, este libro se erige como una valiosa fuente de conocimiento que invita a la reflexión y a la acción.Con un llamado a la colaboración y coordinación entre gobiernos, instituciones académicas, organizaciones de la sociedad civil y la comunidad internacional,'Educación al Frente'nos insta a redoblar esfuerzos para garantizar que, de aquí a 2030, los logros en materia educativa sean significativos y perdurables. Descubre cómo la educación de calidad no solo es un derecho fundamental, sino también la clave para construir un futuro sostenible y equitativo para todos. ¡Una lectura imprescindible para quienes buscan comprender y contribuir a la transformación social a través de la educación!

Con esta obra ponemos a disposición de la comunidad educativa y científica los resúmenes de todas las comunicaciones y ponencias arbitradas por el Comité Científico del II Congreso Internacional sobre Investigación y Praxis docente en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (CIIP-ODS), celebrado durante los días que comprenden del 21 al 24 de marzo de 2023, en la ciudad de Sevilla y en modalidad virtual. El Comité de Dirección quiere agradecer, muy sinceramente, la altísima participación registrada en esta edición, así como las numerosas muestras de cariño recibidas durante los cuatro días de celebración. Hemos tenido participantes de una amplia variedad de países, con especial presencia de países latinoamericanos, que han contribuido a crear un espacio de encuentro y de construcción colectiva del conocimiento con una perspectiva claramente internacional. Ponemos aquí pues, un punto y seguido, con la esperanza y el deseo de que nos volvamos a encontrar y podamos celebrar la III Edición en el año 2025, en la que compartamos todos nuestros avances, progresos, estudios y experiencias que vayamos generando en este lapso de tiempo, con el objeto de ponerlos a disposición de la sociedad y de la comunidad científica. Gracias, nuevamente, por vuestra participación, dedicación, implicación, y por el cariño que habéis depositado en cada una de vuestras producciones científicas.El Comité de Dirección del II Congreso Internacional sobre Investigación y Praxis docente en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (CIIP-ODS).

La propia evolución que han tenido las Tecnologías de la Información y Comunicación y cómo éstas han ido modificando, tanto la sociedad en la que vivimos, como los modelos de educación que se producen en ella. Además, estas redes sociales se han abierto paso en nuestra vida diaria e incluso se han llegado a convertir en uno de los medios más importantes de socialización en nuestra sociedad...