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This study aims to analyze how Integrative and Complementary Practices are inserted in the health graduation course of public universities in RN. A research was carried out with a qualitative approach, documentary of an exploratory nature, in which 20 pedagogical projects of undergraduate health courses and their respective menus were analyzed, publicly available on the home pages of the respective courses from August to October 2021. The results reveal little insertion of the theme in the curricular structures and, when present, they take place through mostly optional subjects. Even in the face of the need for plurality of knowledge, there is a shortage of mandatory components that address integrative practices, the mass offer of optional components and their fragmentation of content, even within the scope of integrative practices, characteristic of the current biomedical paradigm, evidencing the need to review the basic education and training of these future professionals, with a view to comprehensive health care. Este estudio tiene como objetivo analizar cómo se insertan las Prácticas Integrativas y Complementarias en la carrera de graduación en salud de las universidades públicas en RN. Se realizó una investigación con enfoque cualitativo, documental de carácter exploratorio, en la que se analizaron 20 proyectos pedagógicos de cursos de pregrado en salud y sus respectivos menús, disponibles públicamente en las páginas de inicio de los respectivos cursos de agosto a octubre de 2021. Los resultados revelan poca inserción del tema en las estructuras curriculares y, cuando están presentes, se desarrollan a través de asignaturas mayoritariamente optativas. Incluso frente a la necesidad de pluralidad de conocimientos, hay escasez de componentes obligatorios que aborden las prácticas integradoras, la oferta masiva de componentes opcionales y su fragmentación de contenidos, incluso en el ámbito de las prácticas integradoras, característica del paradigma biomédico actual. , evidenciando la necesidad de revisar la educación y formación básica de estos futuros profesionales, con miras a la atención integral de la salud. Este estudo objetiva analisar como as Práticas Integrativas e Complementares estão inseridas na graduação em saúde das Universidades públicas do RN. Foi realizada pesquisa com abordagem qualitativa, documental de caráter exploratório, na qual foram analisados 20 projetos pedagógicos de cursos de graduação em saúde e suas respectivas ementas, disponíveis publicamente nas home page dos respectivos cursos no período de agosto a novembro de 2021. Os resultados revelam pouca inserção do tema nas estruturas curriculares e, quando presente, se dão por meio de disciplinas em sua maioria optativas. Mesmo diante da necessidade da pluralidade de saberes, verifica-se pela escassez de componentes obrigatórios que abordem as práticas integrativas, a oferta em massa de componentes optativos e sua fragmentação de conteúdos, mesmo no âmbito das práticas integrativas, característico do paradigma biomédico vigente, evidenciando a necessidade de rever o ensino e formação básica desses futuros profissionais, com vistas na integralidade da atenção à saúde.

The present work has as main objective to present the Tent of Hug as a systematized care methodology within the scope of Integrative and Complementary Practices in Health, within an approach of Integrative Playful Experiences. It is a qualitative method research, an existential action research was carried out. The target audience was 48 students from the Faculty of Nursing - FAEN of the State University of Rio Grande do Norte - UERN. The hug tent is an itinerant care methodology that highlights the need to cultivate new perspectives for oneself and for the other, providing opportunities for care, listening, speaking and touching. Through a non-cast script in which the subjects have the possibility to take care of themselves and realize the need to care for others, with the PICS apparatus. The Tent of Embrace goes through four main stages: affective reception; weaving knowledge; connections and reflections; cooperation and self-care. Tenda do Abraço was presented as a humanescent, systematic and powerful care methodology for connection with oneself and with the other, improving the quality of interpersonal interactions among university students. El presente trabajo tiene como objetivo principal presentar la Carpa del Abrazo como una metodología asistencial sistematizada en el ámbito de las Prácticas Integrativas y Complementarias en Salud, dentro de un enfoque de Experiencias Lúdicas Integradoras. Es una investigación de método cualitativo, se realizó una investigación de acción existencial. El público objetivo fueron 48 estudiantes de la Facultad de Enfermería - FAEN de la Universidad Estatal de Rio Grande do Norte - UERN. La carpa del abrazo es una metodología de cuidado itinerante que resalta la necesidad de cultivar nuevas perspectivas para uno mismo y para el otro, brindando oportunidades para cuidar, escuchar, hablar y tocar. A través de un guión sin elenco en el que los sujetos tienen la posibilidad de cuidarse a sí mismos y darse cuenta de la necesidad de cuidar a los demás, con el aparato PICS. La Tienda del Abrazo pasa por cuatro etapas principales: recepción afectiva; tejido de conocimiento; conexiones y reflexiones; cooperación y autocuidado. Tenda do Abraço se presentó como una metodología de atención humana, sistemática y potente para la conexión con uno mismo y con el otro, mejorando la calidad de las interacciones interpersonales entre los estudiantes universitarios. O presente trabalho tem como principal objetivo apresentar a Tenda do Abraço como uma metodologia de cuidado sistematizada no âmbito das Práticas Integrativas e Complementares em Saúde, dentro uma abordagem das Vivências Lúdicas Integrativas. É uma pesquisa de método qualitativo, foi realizada uma pesquisa-ação existencial. O público-alvo foram 48 estudantes da Faculdade de Enfermagem – FAEN da Universidade Estadual do Rio Grande do Norte - UERN. A tenda do abraço é uma metodologia itinerante de cuidado que evidencia a necessidade de cultivar novos olhares para si e para o outro, oportunizando momentos de cuidado, escuta, fala e toques. Por meio de um roteiro não engessado em que os sujeitos têm a possibilidade de cuidar de si e perceber a necessidade do cuidado com o outro, com o aparato das PICS. A Tenda do Abraço perpassa quatro etapas principais: acolhimento afetivo; tecendo saberes; conexões e reflexões; cooperação e autocuidado. A Tenda do Abraço apresentou-se como uma metodologia de cuidado humanescente, sistematizada e potente para conexão consigo e com o outro, melhorando a qualidade das interações interpessoais dos universitários.

This research aims to evaluate the contribution of the Hospital Energy First Aid to the occupational health of professionals of a general hospital in Mossoró-RN, and to evaluate the presence of physical, psychological and social damages related to the work context. It is a mixed method research, a cross-sectional study and an action research. Quantitative data were collected through the Work-Related Damage Assessment Scale, qualitative data were obtained from a focus group and structured questionnaire. The research was carried out at Dr. Tarcísio de Vasconcelos Maia Regional Hospital, in the municipality of Mossoró-RN, whose target audience was the professionals of the institution, totaling 205 participants. The results showed significant work-related health damage, especially in the physical domain, especially musculoskeletal damage, followed by psychological and social domain. Survey participants report improvements in personal life and work environment after the implementation of the Hospital Energy First Aid. Integrative practices in the hospital work environment promote health to professionals, integral well-being, well-being and balance between mind, body and spirit. Esta investigación tiene como objetivo evaluar la contribución de los Primeros auxilios energéticos del hospital a la salud ocupacional de los profesionales de un hospital general de Mossoró-RN, y evaluar la presencia de daño físico, psicológico y social relacionado con el contexto laboral. Es una investigación de métodos mixtos, un estudio e investigación transversal. Los datos cuantitativos se recopilaron utilizando la Escala de evaluación de daños relacionados con el trabajo; los datos cualitativos se obtuvieron de un grupo de enfoque y un cuestionario estructurado. La investigación se realizó en el Hospital Regional Dr. Tarcísio de Vasconcelos Maia, en el municipio de Mossoró-RN, cuyo público objetivo de la investigación fueron los profesionales de la referida institución, totalizando 205 participantes. Los resultados mostraron un daño significativo a la salud relacionado con el trabajo, principalmente en el dominio físico, con énfasis en el daño musculoesquelético, seguido del dominio psicológico y social. Los participantes de la investigación informan de mejoras en su vida personal y en el entorno laboral tras la implantación del Hospital de Emergencias Energéticas. Las prácticas integradoras en el ámbito laboral hospitalario promueven la salud de los profesionales, de manera integral, el bienestar y el equilibrio entre mente, cuerpo y espíritu. Esta pesquisa tem como objetivo avaliar a contribuição do Pronto Socorro Energético Hospitalar para a saúde laboral dos profissionais de um hospital geral em Mossoró-RN, e avaliar a presença de danos físicos, psicológicos e sociais relacionados ao contexto de trabalho. Trata-se de uma pesquisa de métodos mistos, realizou-se um estudo transversal e uma pesquisa­ação. Os dados quantitativos foram coletados por meio da Escala de Avaliação dos Danos relacionados ao Trabalho; os dados qualitativos foram obtidos a partir de grupo focal e questionário estruturado. A pesquisa foi realizada no Hospital Regional Dr. Tarcísio de Vasconcelos Maia, no município de Mossoró-RN, cujo público alvo da pesquisa foram os profissionais da referida instituição, totalizando 205 participantes. Os resultados apontaram danos significativos à saúde relacionados ao trabalho, principalmente no domínio físico, com destaque para os danos osteomusculares, seguido de domínio psicológico e social. Os participantes da pesquisa relatam melhorias na vida pessoal e no ambiente de trabalho após a implantação do Pronto Socorro Energético Hospitalar. As práticas integrativas no ambiente de trabalho hospitalar promovem saúde aos profissionais, de maneira integral, bem-estar e equilíbrio entre mente, corpo e espírito.