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Objetivo: Investigar la función visual en niños y adolescentes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y compararla con una muestra de pacientes sanos. Método: se realiza un examen optométrico completo a 22 niños de entre 7 y 17 años con trastorno por déficit de atención y 24 niños sanos apareados por sexo y edad. Resultados: las vergencias fusionales positivas y negativas son inferiores en el grupo con TDAH respecto al grupo control(positivas: ruptura19±7¿ vs 27±6¿ p

Purpose: To assess the impact of the quasi-monochromatic illumination on visual acuity (VA) in phakic and monofocal pseudophakic eyes using different wavelengths. Methods: Sixty-one eyes classified in two groups (phakic and pseudophakic) participated in this study: 31 young phakic and 30 pseudophakic implanted with an acrylic monofocal intraocular lens. Distance VA was measured with custom optotype illuminated sequentially with three LED lights of nominal wavelengths (B) 455nm, (G) 530nm, (R) 625nm and white (W) LED light (CCT= 6500K). Near VA was additionally assessed in young phakic eyes under the same illuminations. Results: Best mean distance VA was obtained under red and white lights in young phakic eyes, whereas it was obtained under white and green lights in pseudophakic eyes. For both groups, the blue illumination led to the worst mean distance VA outcomes. No significant differences were found among mean near VA for R, G an B lights, but it was significantly better under W light than under B light. Conclusion: The measured distance VA values reveal the impact of the chromatic difference of refraction caused by the longitudinal chromatic aberration of the tested eyes. This aberration, is compensated by the accommodation capability of young phakics under red light. In the case of monofocal elderly pseudophakic eyes, a natural age-related decrease in the VA is observed. Additionally, the lack of accommodation, and a postoperative refraction outcome likely targeted for a green design wavelength, make the mean distance VA under green light match the one under white light. The mean near VA results in young phakic subjects revealed a balanced accommodation capability to every R, G, B illumination, but significantly higher under W light than under B light. This work was supported by the Spanish Ministerio de Economía y Competitividad and FEDER funds under project Ref. DPI2016-76019-R.

Comunicación presentada en el Congreso Internacional Interdisciplinar "La ciudad: imágenes e imaginarios" celebrado en la Facultad de Humanidades, Comunicación y Documentación, Universidad Carlos III de Madrid del 12 al 15 marzo de 2018. La ciudad actual, incluso la más contemporánea de todas, es inevitablemente patrimonial en el sentido de que el patrimonio cultural actualmente no se comprende tanto como un legado del pasado como una construcción social por la que la sociedad elige determinados elementos significativos a los que les otorga un valor cultural en calidad de monumento, documento, identidad o recurso; de manera recíproca, no hay ciudad histórica que no sea contemporánea en tanto que sólo puede ser vivida y valorada desde el presente aunque sus valores se fundamenten en el pasado. Por lo tanto, se están produciendo fenómenos de patrimonialización de la ciudad actual que sugieren nuevas lecturas desde la creación artística, entre ellas el cine. En definitiva, ilustraremos los distintos imaginarios urbanos creados por el cine, según se refieran al pasado, al presente e incluso al futuro de la ciudad; y entraremos a valorar su incidencia en nuestra percepción de la ciudad actual al museificarla como un decorado inalterable, sugerir itinerarios turísticos más o menos fundamentados, crear expectativas en la visita llegando a veces a suplantar nuestra identidad real o cuestionar otros modelos de habitabilidad. The actual city, even the most contemporary of all, is inevitably patrimonial in the sense that cultural heritage is currently not understood as a legacy of the past as a social construction by which society chooses certain significant elements to which it grants them a cultural value as a monument, document, identity or resource; in a reciprocal way, there is no historical city that is not contemporary, as long as it can only be lived and valued from the present although its values are based on the past. Therefore, it is taking place patrimonialization phenomena of the actual city that contains new readings from the artistic creation, among them the cinema. In short, we will illustrate the different urban imaginaries created by the cinema, depending on the past, the present and even the future of the city; and we will come to assess its impact on our perception of the current city by making it an unalterable setting, suggesting more or less informed tourist itineraries, creating expectations during the visit, sometimes supplanting our real identity or questioning other models of habitability.

La ciudad actual, incluso la más contemporánea de todas, es inevitablemente patrimonial en el sentido de que el patrimonio cultural actualmente no se comprende tanto como un legado del pasado como una construcción social por la que la sociedad elige determinados elementos significativos a los que les otorga un valor cultural en calidad de monumento, documento, identidad o recurso; de manera recíproca, no hay ciudad histórica que no sea contemporánea en tanto que sólo puede ser vivida y valorada desde el presente aunque sus valores se fundamenten en el pasado. Por lo tanto, se están produciendo fenómenos de patrimonialización de la ciudad actual que sugieren nuevas lecturas desde la creación artística, entre ellas el cine. En definitiva, ilustraremos los distintos imaginarios urbanos creados por el cine, según se refieran al pasado, al presente e incluso al futuro de la ciudad; y entraremos a valorar su incidencia en nuestra percepción de la ciudad actual al museificarla como un decorado inalterable, sugerir itinerarios turísticos más o menos fundamentados, crear expectativas en la visita llegando a veces a suplantar nuestra identidad real o cuestionar otros modelos de habitabilidad. The actual city, even the most contemporary of all, is inevitably patrimonial in the sense that cultural heritage is currently not understood as a legacy of the past as a social construction by which society chooses certain significant elements to which it grants them a cultural value as a monument, document, identity or resource; in a reciprocal way, there is no historical city that is not contemporary, as long as it can only be lived and valued from the present although its values are based on the past. Therefore, it is taking place patrimonialization phenomena of the actual city that contains new readings from the artistic creation, among them the cinema. In short, we will illustrate the different urban imaginaries created by the cinema, depending on the past, the present and even the future of the city; and we will come to assess its impact on our perception of the current city by making it an unalterable setting, suggesting more or less informed tourist itineraries, creating expectations during the visit, sometimes supplanting our real identity or questioning other models of habitability.

Desde la aparición de la Web 2.0 se han desarrollado distintas formas de comunicación basadas en la bidireccionalidad. En particular, los blogs se han convertido en un medio más de comunicación de masas en internet. En la Red existen blogs de distintos formatos: textuales, fotologs, videoblogs o audioblogs, e incluso algunos que mezclan varios de ellos. Además, las temáticas son muy variadas: cultura, música, ciencia, política, etc. Para reconocer la labor informativa de estos blogs se crearon en 2004 los Premios Bitácora, un concurso en el que pueden participar todos los weblogs hispanos. En esta investigación se analizarán los finalistas de los Premios Bitácora 2016 en la categoría de Arte y Cultura. Para esta labor se empleará una ficha de análisis que comprende distintas categorías de estudio: hipertexto, contenido multimedia, actualización y participación, los géneros periodísticos más empleados en las entradas, así como el grado de aplicación de las normas de redacción ciberperiodísticas. Tras el análisis se obtendrán una serie de resultados que darán respuestas a los objetivos e hipótesis planteados para el estudio., Since Web 2.0 appeared, different forms of communication have been developed based on bidirectionality. Blogs have especially become another mass media of communication in internet. There are blogs in the network with different formats: textual, photoblogs, videoblogs or audioblogs, even a mix of them. In addition, the subject matters are very varied: culture, music, science, politics, etc. To recognize this informative work, the Binnacles Awards were created in 2004, a competition in which all hispanic blogs can participate. In this research the finalists of 2016 Binnacles Awards on Arts & Culture category will be analysed. An analysis sheet will be used for this work. It includes different categories: hypertext, multimedia content, update and participation, as well as the journalistic genres that are most used in the posts, as well as the knowledge of the cyberjournalistic writing rules. After the analysis some results will be obtained that will respond to the objectives and hypotheses proposed for the study., Departamento de Historia Moderna, Contemporánea y de América, Periodismo y Comunicación Audiovisual y Publicidad, Grado en Periodismo

Reseña del libro GALÁN PÉREZ, Ana (coord.) Accesibilidad y museos. Divulgación y transferencia de experiencias, retos y oportunidades de futuro

Objetivo: Investigar la función visual en niños y adolescentes con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y compararla con una muestra de pacientes sanos. Método: se realiza un examen optométrico completo a 22 niños de entre 7 y 17 años con trastorno por déficit de atención y 24 niños sanos apareados por sexo y edad. Resultados: las vergencias fusionales positivas y negativas son inferiores en el grupo con TDAH respecto al grupo control(positivas: ruptura19±7¿ vs 27±6¿ p

Este trabajo es un resumen del libro la “economía rosquilla”. El interior de la economía rosquilla es una representación gráfica de los umbrales mínimos que todas las personas de una sociedad concreta deberían alcanzar en una serie de dimensiones que configuran la calidad de vida. Por otro lado, el techo ecológico está representado por el límite externo de la rosquilla, de forma que si una sociedad sobresale por encima, indica que está asumiendo un riesgo medioambiental. Entre estos dos límites, se sitúa el espacio seguro y justo de progreso. La autora nos ofrece toda una serie de propuestas y reflexiones sobre el papel del sector público, el mercado y las empresas, las familias, el sector financiero, los bienes comunes y el medio ambiente, para conseguir que las sociedades actuales desarrollen una economía que alcance unos mínimos sociales, respetando las fronteras medioambientales. Universidad de Sevilla. Grado en Finanzas y Contabilidad

21 páginas. Las empresas buscan centrar su objetivo en la felicidad y satisfacción del talento humano como estrategia para aumentar la productividad y mejorar el clima laboral. (Fernández, 2015) señala que es natural que las empresas incursionen en un modelo de gestión y medición de la felicidad como herramienta que favorece la calidad de vida de los colaboradores, permitiendo aumentar los activos intangibles y la productividad. Algunos estudios realizados por la Universidad de Warwick, Inglaterra, en el año 2010 muestran que la felicidad de los trabajadores no sólo tiene un efecto directo en la productividad, adicionalmente contribuye a mejorar los resultados de las empresas a “mayores niveles de satisfacción con el trabajo menores niveles de estrés laboral, mayor efectividad en la ejecución de las tareas laborales, mejora en la salud y la posibilidad de contar con herramientas para tener el control sobre la vida personal”. Esta investigación tiene como finalidad analizar la incidencia de la felicidad en el mejoramiento del clima laboral y aumento de la productividad en las empresas del sector ferretero; proponiendo un modelo de felicidad organizacional como herramienta para mejorar el desempeño de la compañías de este sector y la fidelización de sus colaboradores, creando sentido de pertenencia y compromiso con la empresa. Companies seek to focus its target on happiness and satisfaction of human talent and satisfaction of human talent as a strategy to increase productivity and improve the work. (Fernández, 2015) points out that it is natural for companies to venture into a model of management and measurement of happiness as a tool that favors the quality of life of employees, allowing to increase intangible assets and productivity. Some studies carried out by the University of Warwick, England, in 2010 show that the happiness of the workers not only has a direct effect on productivity, additionally contributes to improve the results of the companies to "higher levels of satisfaction with work lower levels of work stress, greater effectiveness in the execution of work tasks, improvement in health and the possibility of having tools to have control over personal life. " The purpose of this research is to analyze the incidence of happiness in improving the working environment and increasing productivity in companies in the hardware sector; proposing a model of organizational happiness as a tool to improve the performance of companies in this sector and the loyalty of its employees, creating a sense of belonging and commitment to the company.

Falta resumen y palabras claves La musealización in situ de los yacimientos arqueológicos es una cuestión de plena actualidad para el público, las administraciones y los especialistas. El patrimonio arqueológico al aire libre emerge como un recurso atractivo que alude a nuestra identidad y nos vincula con la naturaleza en actividades de ocio y cultura. Las administraciones son conscientes de su potencial turístico y han invertido en la presentación al público de numerosas excavaciones, "puestas en valor" buscando la rentabilidad social. Como tantas otras disciplinas en el ámbito del patrimonio cultural, al ser relativamente reciente requiere de una definición consensuada de sus objetivos y el desarrollo de una práctica que marque protocolos de trabajo y buenas prácticas. Esta Tesis Doctoral aborda desde la Arquitectura la cuestión de la musealización in situ de los yacimientos arqueológicos con objeto de generar una Metodología de intervención a partir de un estudio de caso. No todos los yacimientos son visitables pero aquéllos abiertos al público están vivos y requieren actualizarse, es decir, ser intervenidos para compatibilizar las necesidades del yacimiento con las prestaciones a los usuarios. No basta con conservar los yacimientos visitables, es preciso definir el modo de presentación al público, lo que requiere un proyecto de musealización in situ. Éste no puede limitarse a la redacción de un discurso museológico ni confundirse con una intervención arqueológica que clarifique la conformación física del yacimiento. Por lo tanto, son muchas las cuestiones a debate: si el yacimiento se presenta a sí mismo o requiere de un museo de sitio; si se trata de exponer, presentar, interpretar, valorizar o musealizar una parte o el total; si es compatible la conservación de los bienes con la visita publica; cuáles deben ser los contenidos de un proyecto; qué profesionales intervienen y cómo se coordina esa participación. En Andalucía las leyes en materia de patrimonio histórico y museos se revisan en el año 2007, pasando a definir los yacimientos arqueológicos como conjuntos culturales de naturaleza museística. Esto nos da pie para comenzar la investigación desde el mundo de la arqueología y los museos hacia la cultura del proyecto para reconocer cómo en este recorrido de dos siglos se ha transformado el concepto de patrimonio, los museos han ampliado sus límites y el proyecto sigue siendo una herramienta operativa que muestra un potencial metodológico crucial a la hora de abordar nuevas estrategias de intervención y gestión. Por eso la primera parte del desarrollo de la investigación viene a presentar esta panorámica dinámica de conceptos, procesos, herramientas y experiencias para abordar el análisis del estudio de caso. Una de las hipótesis de partida es que se prefiere estudiar la secuencia de proyectos en un yacimiento representativo en vez de intervenciones aisladas en diversos yacimientos para, a posteriori, poner en correspondencia con otros fenómenos paralelos. Es así que en la segunda parte del desarrollo de la investigación se realiza una lectura patrimonial de las propuestas planteadas en el Conjunto Arqueológico de los Dólmenes de Antequera (CADA) para que, del conocimiento de lo concreto, se puedan establecer conclusiones de carácter general. Se escoge este yacimiento por su complejidad y valor de oportunidad: fue el primero en ser reconocido Monumento Nacional en Andalucía en 1886 y ostenta la Candidatura de España para Patrimonio Mundial en el año 2015. La investigación se desenvuelve en un estado de equilibrio entre lo local y lo global, la teoría y la práctica, realizando aportaciones de carácter operativo (con aplicabilidad directa en el yacimiento de estudio) y metodológico (de validez general). Es así que se generan por un lado: esquemas temporales, mapas espaciales y fichas temáticas por proyecto; por el otro, los contenidos del Proyecto, una relación de buenas prácticas, se propone un documento para articular el uso y mantenimiento del yacimiento (denominado `Libro del Yacimiento") y se avanzan indicadores de evaluación de las intervenciones. Arqueología, Proyecto y Paisaje se presentan como los tres paradigmas de patrimonio (objeto, documento, recurso) desde los que se ha operado históricamente en los siglos XIX, XX y XXI; así como las tres dimensiones del patrimonio (materia, instrumento, contexto) que hay que tener en cuenta para abordar actualmente esta cuestión en un ejercicio de memoria y contemporaneidad. Un Patrimonio que se muestra como "presentes sucesiones de Presente".

Se estudió el estado nutricional de 272 mayores de 65 años de Badajoz , y su relación con los hábitos alimentarios, situación sociodemográfica, y funcional. Fueron, con diseño poblacional, descriptivo, estratificado y aleatorio por Centros de Salud de Badajoz, describiendo la situación nutricional, a través de escalas y se analizaron los datos con el programa SPSS- v-15. Mayor porcentaje de mujeres, con 75 años, más hombres con estudios medios-superiores, con sobrepeso y obesidad. Los pliegues bicipital y tricipital elevados en ambos sexos, más en mujeres. El suprailiaco, disminuido en la población con estudios medios-superiores. Se vió mayor dependencia en mujeres mayores, en población con sobrepeso, y obesas con demencia, y con normopeso estado cognitivo normal. Albumina baja con peso graso normal, y con albumina elevado, peso graso obeso. Un estado nutricional de riesgo moderado y elevado, con valor de PCR elevado. Se observaron peor realmente, de lo que están, dado que al valorar la capacidad funcional, con Barber, la mayoría sugiriendo riesgo de dependencia, mayor en mujeres, no con Barthel, cuestionario objetivo, que tiene dependencia escasa e independencia, resultados estos que podrían ser solventados, con intervención personalizada por el Equipo de AP, en Educación para la Salud., The study analyzed the nutritional status of 272 over 65 years of Badajoz , and its relationship with the eating habits, social and demographic status, and functional. They were, with population design, descriptive, and random stratified by Health Centers in Badajoz, describing the nutritional situation through scales and the data were analyzed using the SPSS program- v-15. Higher percentage of women, with 75 years, more men with media studies-upper, with overweight and obesity. The biceps and triceps skinfold thickness high in both sexes, more in women. The iliac crest, declined in population studies with media-upper. Was greater reliance on older women, in terms of population with overweight, and obese with dementia, and deliveres with normal cognitive state. Albumin low fat weight with normal, high and with albumin, obese fat weight. A nutritional status moderate- and high-risk, with a value of PCR high. There were worse really, of what they are, given that in assessing the functional capacity, with Barber, most suggesting risk of dependence, greater in women, not with Barthel, questionnaire goal, which would have little dependence and independence, these results that could be overcome, with personalized intervention by the team of AP, in health education.

L’òptica fisiològica és la matèria que estudia el procés visual des d’un punt de vista fonamentalment òptic. S’encarrega de l’estudi de l’ull com a sistema òptic i receptor d’energia radiant, així com de les característiques de la visió binocular. És de fonamental importància en el Grau en Òptica i Optometria, on l’estudiant assoleix i integra les competències bàsiques necessàries per a desenvolupar la seva futura professió, i te un paper significatiu en el Màster d’Optometria i Ciències de la Visió, on l’òptic-optometrista amplia i reforça els seus coneixements. També s’estudia des d’un punt de vista més tècnic i aplicat en el Master in Photonics. Les assignatures relacionades amb l’òptica fisiològica incorporen pràctiques en les que s’avalua la resposta d’un observador a diversos estímuls, mitjançant tècniques psicofísiques de mesura. Gràcies a les recents innovacions tecnològiques, en els laboratoris de recerca més avançats i en algunes universitats espanyoles (com la de València i d’Alacant, les quals han visitat els professors implicats en aquest projecte), la presentació d’estímuls es realitza en monitors d’ordinador calibrats i d’elevada resolució, la qual cosa permet prescindir en gran mesura de muntatges experimentals generalment complexes que s’han utilitzat fins l’actualitat. És per aquest motiu que el principal objectiu del present projecte consisteix en elaborar nou programari específic adaptat a les noves tecnologies que permeti la realització de pràctiques relacionades amb l’òptica fisiològica mitjançant la utilització d’eines TIC, podent així millorar alguns dels muntatges experimentals que s’utilitzaven fins al moment a la Facultat d’Òptica i Optometria de Terrassa (FOOT). El desenvolupament d’aquest material ha permès millorar l’aprenentatge de continguts i habilitats, i per tant de competències específiques i transversals dels estudiants, proporcionant més qualitat docent final de les assignatures vinculades a la matèria d’òptica fisiològica.

Todo proyecto de intervención en patrimonio cultural es una oportunidad de conocimiento sobre dicho bien, no sólo en cuanto a su estado de conservación o valores culturales sino también respecto a la estrategia de intervención en sí misma adoptada para el caso concreto. Esta comunicación reflexiona en la naturaleza investigadora y propositiva del proyecto, más allá de la aportación interdisciplinar de los estudios previos. Para ello se aborda el análisis sistemático de las dimensiones que definen la estrategia de investigación e intervención: el objeto, el contexto, el proceso y el instrumento. De este modo, se intenta dotar de contenido la figura del Proyecto de Conservación, definida por la Ley 14/2007 del Patrimonio Histórico de Andalucía y todavía pendiente de desarrollo reglamentario. Any project on cultural heritage is an opportunity of knowledge about this good, not only as to their conservation conditions or cultural values but also on the strategy of intervention itself adopted for the specific case. This paper reflects on the research and purposeful nature of the project, beyond the interdisciplinary contribution of previous studies. With this aim, it develops a systematic analysis of the dimensions that define the research and intervention strategy: the object, the context, the process and the instrument. In this way, we try to provide content to the structure of Conservation Project, as defined by Law 14/2007 of the Andalusian Historical Heritage, still waiting for a legislative development.

El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo determinar la relación entre la Gestión Educativa y el Bajo Rendimiento Escolar en el área de Ciencia Tecnología y Ambiente. ¿De que manera se relaciona la gestión institucional, gestión pedagógica y gestión administrativa y el bajo rendimiento escolar en las Instituciones Educativas de la UGEL Nº 09- Huaura 2012? La investigación es cuantitativa no experimental, se realizó un estudio transeccional descriptivo correlaciona. La muestra es probabilística aleatoria simple, con una población 200 docentes, quedando una muestra de 124 docentes del área de Ciencia Tecnología y Ambiente en las Instituciones Educativas de la UGEL Nº 09- Huaura 2012. Se administró la encuesta a los docentes sobre la Gestión Educativa y el Bajo Rendimiento Escolar, y se usó el estadístico de coeficiente de correlación de Spearman. Los resultados obtenidos con el estadístico de Spearman (0.813), indicaron que hay evidencias suficientes para concluir que existe una relación positiva y altamente significativa y el p – valor= .000 < .01, entre las variables Gestión educativa y el Bajo Rendimiento Escolar en el área de Ciencia Tecnología y Ambiente en las Instituciones Educativas de la UGEL Nº 09- Huaura 2012., aceptándose la hipótesis alterna y rechazándose la hipótesis nula. Lima Norte Escuela de Posgrado

The relationship between cinema and heritage can be approached from two perspectives, an intrinsic reflection on the film itself as a heritage and an extrinsic vision to study the point of view that cinema offers from heritage. This paper focuses on this second look, showing a mirror image of heritage from cinema. The assumption is that cinema attracts us do to its ability to make us travel with the imagination, either to real or fictional places that become part of our visual imaginary. Insofar as we know them formerly, there will be a personal link during the screening of the film that will make us to appropriate it. That's why we think that many films are located in landscapes, cities and monumental buildings. This presence of heritage in cinema can be given in many ways. This creative look of film is recognized when: - Spreads consolidated elements - Documents representative places that no longer exist or have changed - Revaluates as emerging heritage elements that had gone unnoticed - Transfers values from the real place to the fictional scene and vice versa - Monumentalizes other kinds of heritage and even imaginary elements The expected result is to study theses phenomena (reality, transformation and invention) to evaluate the transference of significance between cinema and heritage

https://idus.us.es/bitstream/item/9c825fbd-5b88-479c-8e22-73a3ca2f6e24/PlanDirector_CADA_OC_A-1-257-315.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Desde hace años se han realizado múltiples investigaciones que tratan sobre la fiabilidad de la percepción de las distancias en profundidad y la influencia del entorno. En ocasiones, las pistas presentes en el espacio visual entran en conflicto y/o su interpretación conduce a sesgos y errores, produciendo efectos ilusorios al no corresponder las medidas físicas con las percibidas. El objetivo global de esta tesis doctoral ha sido poner de manifiesto nuevas evidencias de la anisotropía del espacio visual y de la influencia del entorno en relación al juicio de distancias entre objetos. Para ello, se han diseñado y ejecutado tres grupos de experimentos cuyos objetivos parciales fueron: Analizar el rol de las disparidades verticales en tareas de juicio de distancias relativas entre objetos situados en diferentes planos de profundidad, en función de la orientación del estímulo. Determinar la influencia del fondo y de la orientación del estímulo en tareas de juicio de distancias relativas entre objetos, situados en un mismo plano frontoparalelo o en diferentes planos de profundidad. Verificar la naturaleza neural de la anisotropía del espacio visual desde un enfoque psicofísico no invasivo mediante el uso de SIRDS. Los resultados obtenidos en esta tesis contribuyen a la comprensión sobre la integración de claves en Visión Binocular y los sesgos visuales perceptivos en la percepción de distancias., Recent decades have witnessed multiple studies investigating the accuracy of our visual system in depth perception, as well as the influence of environmental factors during depth judgment tasks. It is not uncommon for Virtual Space cues to offer contradictory or conflicting information, thus leading to bias and error, which in turn originate illusory effects resulting from discrepancies between real and perceived dimensions. Our research in the integration of cues in Binocular Vision aimed at determining the influence of background characteristics (curved, flat, etc) on the perception of visual stimuli presented over it. Therefore, three different experimental settings were designed and conducted, with partial objectives defined as follows: To evaluate the influence of vertical disparities in depth judgment tasks when stimuli were located at different depth planes and presented different orientations. To determine the influence of background configuration and stimulus orientation on depth judgment tasks, both with stimuli at the same frontoparallel plane or at different depth planes. To evidence the neural origin of the Visual Space anisotropy from a non invasive psychophysical approach with the use of SIRDS. The findings of the present PhD thesis contribute to our understanding of the integration of cues in Binocular Vision, as well as of the nature of visual bias in depth perception.