22 results on '"Hjalmarsson, Sara"'
Search Results
2. Inflammatory Arthritis and the Effect of Physical Activity on Quality of Life and Self-Reported Function:A Systematic Review and Meta-Analysis
- Author
-
Björk, Mathilda, Dragioti, Elena, Alexandersson, Helene, Esbensen, Bente Appel, Boström, Carina, Friden, Cecilia, Hjalmarsson, Sara, Hörnberg, Kristina, Kjeken, Ingvild, Regardt, Malin, Sundelin, Gunnevi, Sverker, Annette, Welin, Elisabet, Brodin, Nina, Björk, Mathilda, Dragioti, Elena, Alexandersson, Helene, Esbensen, Bente Appel, Boström, Carina, Friden, Cecilia, Hjalmarsson, Sara, Hörnberg, Kristina, Kjeken, Ingvild, Regardt, Malin, Sundelin, Gunnevi, Sverker, Annette, Welin, Elisabet, and Brodin, Nina
- Abstract
Objective: Although physical activity is an evidence-based intervention that reduces disease-related symptoms and comorbidity in rheumatoid arthritis (RA), the effect of physical activity on self-reported function and quality of life (QoL) has not yet been analyzed. The present study synthesizes the evidence for the effectiveness of physical activity on QoL and self-reported function in adults with RA, spondyloarthritis (SpA), and psoriatic arthritis (PsA). Methods: The databases PubMed, Embase, CINAHL, and Cochrane Central Register of Controlled Trials (CENTRAL) were searched to identify relevant randomized controlled trials (RCTs). Screening, risk of bias assessment (using the RoB 2.0 tool), and data extraction were independently performed by 2 or more of the authors. Meta-analyses were conducted with a random-effects model. Results: Systematic review included 55 RCTs, and meta-analysis included 37 RCTs. Of the 55 studies included, 76%, 20%, and 4% were designed to investigate RA, SpA, and PsA, respectively. In the RA studies, effects of physical activity on QoL and function were found compared to the group of inactive controls; no effects were found compared to the group of active controls. In the SpA studies, the effects of physical activity on QoL were in favor of the control group. Effects of physical activity on function were found compared to the group of inactive controls and sustained in fatigue and pain when compared to the group of active controls. In the PsA studies, no effects on QoL were found, but effects on function were noted when compared to the group of inactive controls. The effect size was below 0.30 in the majority of the comparisons. Conclusion: Physical activity may improve QoL and self-reported function in individuals with RA, SpA, and PsA. However, larger trials are needed, especially in SpA and PsA.
- Published
- 2022
3. Inflammatory Arthritis and the Effect of Physical Activity on Quality of Life and Self‐reported Function: A Systematic Review and Meta‐analysis – The ENHANCE Study
- Author
-
Björk, Mathilda, primary, Dragioti, Elena, additional, Alexandersson, Helene, additional, Esbensen, Bente Appel, additional, Boström, Carina, additional, Friden, Cecilia, additional, Hjalmarsson, Sara, additional, Hörnberg, Kristina, additional, Kjeken, Ingvild, additional, Regardt, Malin, additional, Sundelin, Gunnevi, additional, Sverker, Annette, additional, Welin, Elisabet, additional, and Brodin, Nina, additional
- Published
- 2021
- Full Text
- View/download PDF
4. Facilitating patients shared decision making through team collaboration
- Author
-
Hjalmarsson, Sara
- Subjects
Medicin och hälsovetenskap ,förbättringsarbete ,teamsamverkan ,organisation ,rehabilitering ,delaktighet ,Medical and Health Sciences - Abstract
Studier visar att patienter värdesätter att få vara delaktiga i sin egen rehabilitering men att detta sällan sker i den grad som patienterna vill. Att teamsamverkan är viktigt för att nå mål och hitta strategier är också belagt, liksom att det finns flera hindrande och stödjande faktorer för förbättringsarbete i en organisation.Syftet med förbättringsarbetet var att skapa förutsättningar för ökad delaktighet för patienterna och anhöriga genom ökat medbeslutande i patientens egen och/eller den anhöriges rehabiliteringsmål för patienten.Syftet med studien var att undersöka upplevelsen av hindrande och stödjande faktorer för förbättringsarbetet hos de personer som på något sätt varit involverade i förbättringsarbetet på mikro-, meso- eller makronivå.Förbättringsarbetet utgick från Nolans förbättringsmodell. ”Nutid, önskat läge, hinder, resurser, agera (NÖHRA)” användes också som modell i initialskedet i förbättringsarbetet.Studien utgick från kvalitativ metod med induktiv ansats. Datainsamlingen bestod av intervjuer och analyserades med kvalitativ manifest innehållsanalys.Förbättringsarbetets resultat visade att det nya arbetssättet skapade medbeslutande, men underlaget var litet. Studiens resultat utmynnade i tre kategorier; synen på förbättringsarbete, organisatoriska förutsättningar och organisationens mänskliga kontext. Totalt åtta subkategorier identifierades under dessa kategorier. Processen kring förbättringsarbetet var komplex. Studien visar på de hinder som gjorde att förbättringsarbetet inte blev som planerat. En tydlig struktur för delaktighet i den egna rehabiliteringen kan öka förutsättningarna för göra den mer personcentrerad. Patientunderlaget var dock för litet för att stärka detta antagande kvantitativt.
- Published
- 2021
5. Underlätta medbeslutande för patienter genom teamsamverkan : Ett förbätttringsarbete med patienten i fokus och en studie om erfarenheter av förbättringsarbetet
- Author
-
Hjalmarsson, Sara and Hjalmarsson, Sara
- Abstract
Studier visar att patienter värdesätter att få vara delaktiga i sin egen rehabilitering men att detta sällan sker i den grad som patienterna vill. Att teamsamverkan är viktigt för att nå mål och hitta strategier är också belagt, liksom att det finns flera hindrande och stödjande faktorer för förbättringsarbete i en organisation.Syftet med förbättringsarbetet var att skapa förutsättningar för ökad delaktighet för patienterna och anhöriga genom ökat medbeslutande i patientens egen och/eller den anhöriges rehabiliteringsmål för patienten.Syftet med studien var att undersöka upplevelsen av hindrande och stödjande faktorer för förbättringsarbetet hos de personer som på något sätt varit involverade i förbättringsarbetet på mikro-, meso- eller makronivå.Förbättringsarbetet utgick från Nolans förbättringsmodell. ”Nutid, önskat läge, hinder, resurser, agera (NÖHRA)” användes också som modell i initialskedet i förbättringsarbetet.Studien utgick från kvalitativ metod med induktiv ansats. Datainsamlingen bestod av intervjuer och analyserades med kvalitativ manifest innehållsanalys.Förbättringsarbetets resultat visade att det nya arbetssättet skapade medbeslutande, men underlaget var litet. Studiens resultat utmynnade i tre kategorier; synen på förbättringsarbete, organisatoriska förutsättningar och organisationens mänskliga kontext. Totalt åtta subkategorier identifierades under dessa kategorier. Processen kring förbättringsarbetet var komplex. Studien visar på de hinder som gjorde att förbättringsarbetet inte blev som planerat. En tydlig struktur för delaktighet i den egna rehabiliteringen kan öka förutsättningarna för göra den mer personcentrerad. Patientunderlaget var dock för litet för att stärka detta antagande kvantitativt.
- Published
- 2021
6. Varför flyttar folk till landet? : en fallstudie av en landsbygdsort i en lågpendlingskommun
- Author
-
Hjalmarsson, Sara and Hjalmarsson, Sara
- Abstract
Målet med uppsatsen har varit attsammanställa en tematisk analys av argument för varför människor väljer att bosätta sig på landsbygden i en lågpendlingskommun. Detta har jag gjort genom att intervjua boende i en landsbygdsort i en lågpendlingskommun i Östergötland. 8 personer har blivit intervjuade för att höra deras argument för att bo på landsbygden. Alla av dem jag intervjuat har erfarenhet av att bo i staden, Norrköping och/eller Stockholm i olika grad. Jag har analyserat argumenten med hjälp av litteratur som tolkar landsbygdsboende kontra boende i staden. I uppsatsen går jag igenom ämnen så som: eget utrymme, naturen, trygghet, ekonomi, stress, avstånd, barriärer samt socialt liv. Studien har visat att det finns många olika aspekter som spelar in när man väljer att flytta till landet. De olika informanterna har haft olika anledningar för att flytta men likande åsikter om vad som är det bästa eller viktigaste med landsbygdsboende. De huvudsakliga argumenten för att bo på den här specifika landsbygdsorten är: för att det är naturnära, för att familj finns nära, för att man kan ha hus med tomt billigare än i staden, för att det är lugnare och mer fridfullt än i staden och för att det är bättre för barnen att växa upp på landet. De viktigaste argumenten som informanterna framfört har styrkts i olika delar av litteraturen. Det har även framkommit under arbetet att SCB:s definition av vad statistisk landsbygd är, är missvisande. Att SCB beskriver landsbygd som allt som inte räknas till tätorter, blir missvisande. Tätort är inte, och har aldrig varit, motsatsen till landsbygd., The aim of this essay has been to compile a thematic analysis of arguments for why people choose to settle in the countryside in a low-commuting municipality. I have done this by interviewing residents in a rural area in a low-commuting municipality in Östergötland. 8 people have been interviewed to hear their arguments for living in the countryside. All of those I interviewed have experience of living in the city, Norrköping and/or Stockholm in different amounts. I have analysed the arguments with the help of literature that interprets rural living versus city living. In the essay I go through topics such as: a person’s own space, nature, security, finances, stress, distance, barriers and social life. The study has shown that there are many different aspects that come into play when choosing to move to the country. The different informants have had different reasons for moving, but similar opinions about what is the best or most important thing about living in the countryside. The main arguments for living in this specific rural area are: because it is close to nature, because family is close, because you can have houses with land cheaper than in the city, because it is quieter and more peaceful than in the city and because it is better for children to grow up in the countryside. The most important arguments put forward by the informants have been substantiated in various parts of the literature. It has also emerged during the work that SCB:s definition of what a statistical countryside is, is misleading. That SCB describes rural areas as everything that is not counted as “tätorter” (areas of a certain density, with a minimum of 200 people) is misleading. “Tätorter” are not, and never have been, the opposite of rural areas.
- Published
- 2021
7. Co-Creation of a Working Model to Improve Sexual Health for Persons Living with Rheumatological Diseases
- Author
-
Areskoug-Josefsson, Kristina, Hjalmarsson, Sara, Björk, Mathilda, Sverker, Annette M., Areskoug-Josefsson, Kristina, Hjalmarsson, Sara, Björk, Mathilda, and Sverker, Annette M.
- Abstract
Background: Sexual health needs are insufficiently met for persons living with rheumatological diseases and it is necessary to create better ways to meet these needs.Objective: To co-create a working model to improve sexual health for persons living with rheumatological diseases, that can be used by rheumatological teams in regular rheumatology practice.Design: This study applied a co-creation design with three key features: 1) it took a systems perspective with emergent multiple interactive entities; 2) the research process was viewed as a creative endeavour with strong links to design, while human imagination and the individual experience of patient and staff were at the core of the creative design effort; 3) the process of the co-creative efforts was as important as the generated product.Results: A model defining the role of the patient, the professionals, and the team in optimizing sexual health for persons living with rheumatological diseases was co-created. The model can be seen as a practice guideline, which includes the support needed from and to each participant in the process of promoting sexual health, while being within the professional scope of the professionals’ knowledge and capacity, and in line with the needs of the persons living with rheumatological diseases.Discussion and Conclusions: The co-creative work process identified crucial factors in promoting sexual health, resulting in a useful model for patients, professionals and teams. Co-creation was experienced to be a useful research design to improve rheumatological care, through valuing and using the competence of all research members equally.
- Published
- 2020
- Full Text
- View/download PDF
8. Time to update the ICF by including socioemotional qualities of participation? : The development of a ‘patient ladder of participation’ based on interview data of people with early rheumatoid arthritis (The Swedish TIRA study)
- Author
-
Sverker, Annette, Thyberg, Ingrid, Valtersson, Eva, Björk, Mathilda, Hjalmarsson, Sara, Östlund, Gunnel, Sverker, Annette, Thyberg, Ingrid, Valtersson, Eva, Björk, Mathilda, Hjalmarsson, Sara, and Östlund, Gunnel
- Abstract
Purpose: The aim of was to identify and illustrate in what situations and with what qualities people with early RA experience participation in every day’s life. Methods: 59 patients (age 18-63 years) were interviewed; 25 men and 34 women. Content analysis was used to identify meaning units which were sorted based on type of situations described and later on, categories based on quality aspects of participation were developed. Results: Participation was described as: 1. being part of a group, where a sense of belonging arose. 2. In doing activities with others for example at work or in leisure. 3. When sharing everyday chores and responsibilities for example in domestic duties. 4. When experiencing influence on actions such as when being asked for opinions on how to conduct a specific task. 5. When having the possibility to give direction of goals in rehabilitation, or elsewhere. 6. When sharing decision making and experiencing a high degree of influence in the situation. Conclusions: Participation from an individual’s perspective is about belonging and having influence that mediates a positive feeling of being included and that you matter as a person. The results are important when using participation as a goal in clinical care. It’s important to expand participation beyond the definitions in ICF and guidelines to include the patients’ socio-emotional participation in order to promote health.
- Published
- 2020
- Full Text
- View/download PDF
9. Co-Creation of a Working Model to Improve Sexual Health for Persons Living with Rheumatological Diseases
- Author
-
Areskoug-Josefsson, Kristina, primary, Hjalmarsson, Sara, additional, Björk, Mathilda, additional, and Sverker, Annette, additional
- Published
- 2020
- Full Text
- View/download PDF
10. Identifiering av särskild begåvning inom svenskämnet
- Author
-
Andersson, Amanda and Hjalmarsson, Sara
- Subjects
Utmaning ,Identifiering ,Humanities and the Arts ,Humaniora och konst ,Berikning ,Acceleration ,Särskilt begåvade elever ,Stimulans ,Svenskämnet ,Coachning - Abstract
Syftet med detta examensarbete är att fördjupa kunskapen kring de särskilt begåvade eleverna inom svenskämnet. Hur kan lärare identifiera och bemöta dessa elever? Hur definierar och beskriver man dessa elever samt hur upptäcker man dem? I detta examensarbete har två empiriska studier genomförts, en fallstudie och enkätundersökning. Fallstudien har tagit form på en skola i södra Sverige, där en elev har deltagit i intervju och observationer. Elevens lärare och den verksamma specialpedagogen på den berörda skolan har även intervjuats genom semistrukturerade intervjuer. Undersökningen kompletterades med en enkätundersökning för att få en bredare syn över lärarens uppfattning kring särskilt begåvade elever. I enkätundersökningen deltog 102 verksamma lärare i årskurs F-3 samt 4–6. Enkätundersökningen publicerades på två forum som är till för yrkesverksamma lärare och specialpedagoger.
- Published
- 2019
11. Ungdomsmål : Om ideal för baptistisk ungdom i Sverige under 1920-talet
- Author
-
Hjalmarsson, Sara
- Subjects
Religionsvetenskap ,Religious Studies - Published
- 2019
12. 'Till Herren fly, om du vill sällhet vinna!' : Om att leva sitt liv i Kristi efterföljd utifrån den baptistiska sångboken Psalmisten 1928
- Author
-
Hjalmarsson, Sara
- Subjects
Religionsvetenskap ,Religious Studies - Published
- 2018
13. Time to update the ICF by including socioemotional qualities of participation? The development of a “patient ladder of participation” based on interview data of people with early rheumatoid arthritis (the Swedish TIRA study)
- Author
-
Sverker, Annette, primary, Thyberg, Ingrid, additional, Valtersson, Eva, additional, Björk, Mathilda, additional, Hjalmarsson, Sara, additional, and Östlund, Gunnel, additional
- Published
- 2019
- Full Text
- View/download PDF
14. Inflammatory Arthritis and the Effect of Physical Activity on Quality of Life and Self‐ReportedFunction: A Systematic Review and Meta‐Analysis
- Author
-
Björk, Mathilda, Dragioti, Elena, Alexandersson, Helene, Esbensen, Bente Appel, Boström, Carina, Friden, Cecilia, Hjalmarsson, Sara, Hörnberg, Kristina, Kjeken, Ingvild, Regardt, Malin, Sundelin, Gunnevi, Sverker, Annette, Welin, Elisabet, and Brodin, Nina
- Abstract
Although physical activity is an evidence‐based intervention that reduces disease‐related symptoms and comorbidity in rheumatoid arthritis (RA), the effect of physical activity on self‐reported function and quality of life (QoL) has not yet been analyzed. The present study synthesizes the evidence for the effectiveness of physical activity on QoL and self‐reported function in adults with RA, spondyloarthritis (SpA), and psoriatic arthritis (PsA). The databases PubMed, Embase, CINAHL, and Cochrane Central Register of Controlled Trials (CENTRAL) were searched to identify relevant randomized controlled trials (RCTs). Screening, risk of bias assessment (using the RoB 2.0 tool), and data extraction were independently performed by 2 or more of the authors. Meta‐analyses were conducted with a random‐effects model. Systematic review included 55 RCTs, and meta‐analysis included 37 RCTs. Of the 55 studies included, 76%, 20%, and 4% were designed to investigate RA, SpA, and PsA, respectively. In the RA studies, effects of physical activity on QoL and function were found compared to the group of inactive controls; no effects were found compared to the group of active controls. In the SpA studies, the effects of physical activity on QoL were in favor of the control group. Effects of physical activity on function were found compared to the group of inactive controls and sustained in fatigue and pain when compared to the group of active controls. In the PsA studies, no effects on QoL were found, but effects on function were noted when compared to the group of inactive controls. The effect size was below 0.30 in the majority of the comparisons. Physical activity may improve QoL and self‐reported function in individuals with RA, SpA, and PsA. However, larger trials are needed, especially in SpA and PsA.
- Published
- 2022
- Full Text
- View/download PDF
15. 'Barn är barn' : - samtalsintervju om genusarbetet i förskolan, specifikt vid högläsning
- Author
-
Ekström, Amanda and Hjalmarsson, Sara
- Subjects
förskollärare ,Genus ,högläsning ,Educational Sciences ,samtalsintervju ,Utbildningsvetenskap - Abstract
Syftet med denna studie är att få en bild av i vilken grad förskollärare arbetar med genus, specifikt vid högläsning. I samband med syftet har tre forskningsfrågor arbetats fram för att föra studien framåt. De forskningsfrågor som har formulerats är: Hur ser några förskollärare på genus i förskolan? Hur arbetar några förskollärare med genus i förskolan, specifikt vid högläsning? Hur tror några förskollärare att barn påverkas av könsroller i bilderböcker? Studien har sin grund i ett genusperspektiv och sociokulturellt perspektiv. Det sociokulturella perspektivet bygger på att människan lär sig och utvecklas tillsammans, samt påverkar varandra. Genusperspektivet handlar om att analysera strukturella förväntningar på mannen och kvinnan. Detta gör att det går att se förbi det biologiska könet. Metoden som denna studie bygger på är semistrukturerade kvalitativa samtalsintervjuer. Denna metod har valts för att kunna undersöka studiens syfte och besvara de forskningsfrågor som lyfts fram. I denna studie har sex förskollärare på tre olika förskolor i stor-Stockholm deltagit. Intervjuerna har genomförts med förskollärarna på deras arbetsplats under arbetstid. Intervjufrågorna som har ställts är baserade på de forskningsfrågor denna studie vill ta reda på. Resultatet av intervjuerna framhäver att förskollärarna använder sig av genusarbetet i en låg grad vid högläsning. Det har visat sig att genusarbetet inte är prioriterat i förskolans verksamhet vilket förskollärarna hade önskat. Detta kan bero på att de saknar den kunskap de hade önskat vilket gör att de känner sig osäkra på arbetet. Det framkommer i diskussionen att respondenterna anser att genus kan vara svårt att arbeta med vid högläsning, detta kan bero på att respondenterna känner att begreppet i sig är stort och svårt. Det framkommer en rädsla hos respondenterna att göra en tydlig könsfördelning bland barnen i arbetet med genus. Trots detta framhäver respondenterna att genus samt högläsning bör prioriteras högre i förskolans verksamhet.
- Published
- 2017
16. The fight among preschool teachers : preschool teachers views on conflicts, and how they perceive this to affect the children
- Author
-
Johansson, Pernilla and Hjalmarsson, Sara
- Subjects
makt ,konflikter ,sociala roller ,arbetslag ,relationer - Abstract
Studien syftar att undersöka hur åtta förskollärare uppmärksammar relationer, konflikter, sociala roller samt makt i arbetslaget. Vidare behandlas barnens påverkan av eventuella konflikter samt maktrelationer som sker i arbetslaget utifrån förskollärarnas tankar. Förskollärarna har intervjuats i syfte att få ta del av deras tankar och resonemang om makt och konflikter och hur barnen kan påverkas av vad som sker i verksamheten. För att analysera förskollärarnas resonemang, har bland annat Säljös (2000) sociokulturella perspektiv, Galtungs (1969) teori angående konflikthantering samt Harre ochVan Langenhoves (1999) positionerings teori använts. Resultatet visar att förskollärarna är medvetna om att olika typer av konflikter och olika positioner etableras inom arbetslaget och att barnen påverkas negativt av vad som sker inom arbetslaget enligt förskollärarna. Resultatet från intervjuerna visar att kommunikation mellan förskollärare enligt dem själva har stor betydelse för hur konflikter ter sig och hur konflikter hanteras. Personliga egenskaper hos förskollärarna upplevs ha betydelse för konfliktens uppkomst och hantering. Slutsatser som kan dras av studien är att förskollärarna är medvetna om att det förekommer konflikter och olika positioner inom deras arbetslag och att barnen kan påverkas av det på olika sätt genom att återspegla konflikten i olika beteenden enligt förskollärarna.
- Published
- 2014
17. Friluftsliv och progression i grundskolan
- Author
-
Hjalmarsson, Sara
- Subjects
idrott och hälsa ,kursplan ,skolplan ,friluftsdagar ,Samhälls ,Social Behaviour Law ,beteendevetenskap ,progression ,friluftsliv ,juridik ,natur - Abstract
Validerat; 20110321 (anonymous)
- Published
- 2011
18. Kampen mellan förskollärarna : förskollärares uppfattningar om konflikter i arbetslaget, samt hur de anser att det påverkar barngruppen
- Author
-
Johansson, Pernilla, Hjalmarsson, Sara, Johansson, Pernilla, and Hjalmarsson, Sara
- Abstract
Studien syftar att undersöka hur åtta förskollärare uppmärksammar relationer, konflikter, sociala roller samt makt i arbetslaget. Vidare behandlas barnens påverkan av eventuella konflikter samt maktrelationer som sker i arbetslaget utifrån förskollärarnas tankar. Förskollärarna har intervjuats i syfte att få ta del av deras tankar och resonemang om makt och konflikter och hur barnen kan påverkas av vad som sker i verksamheten. För att analysera förskollärarnas resonemang, har bland annat Säljös (2000) sociokulturella perspektiv, Galtungs (1969) teori angående konflikthantering samt Harre ochVan Langenhoves (1999) positionerings teori använts. Resultatet visar att förskollärarna är medvetna om att olika typer av konflikter och olika positioner etableras inom arbetslaget och att barnen påverkas negativt av vad som sker inom arbetslaget enligt förskollärarna. Resultatet från intervjuerna visar att kommunikation mellan förskollärare enligt dem själva har stor betydelse för hur konflikter ter sig och hur konflikter hanteras. Personliga egenskaper hos förskollärarna upplevs ha betydelse för konfliktens uppkomst och hantering. Slutsatser som kan dras av studien är att förskollärarna är medvetna om att det förekommer konflikter och olika positioner inom deras arbetslag och att barnen kan påverkas av det på olika sätt genom att återspegla konflikten i olika beteenden enligt förskollärarna.
- Published
- 2014
19. Att klistra fast humöret : En kvalitativ studie av Aggression Replacement Training och dess upplevda behandlingseffekter
- Author
-
Hjalmarsson, Sara
- Subjects
Socialt arbete ,Social Work ,Treatment efficacy ,Barn ,Cognitive behavioural therapy ,Behandlingseffekter ,Social inlärningsteori ,Aggression Replacement Training ,Children ,Kognitiv beteendeterapi ,Social learning theory - Abstract
Under 1990-talet implementerades i Sverige en metod för behandling av aggressivitethos barn och unga, som kallas Aggression Replacement Training (ART). Metoden ärutvecklad i USA av Arnold P. Goldstein och hans kollegor. Metoden har sin teoretiskagrund inom den sociala inlärningsteorin och bygger till stor del på behandlingsprinciperinspirerade av kognitiv beteendeterapi. ART som behandlingsmetod för aggressiva barnoch unga har fått stor spridning i Sverige och en av de kommuner som erbjuder ARTsom öppenvårdsinsats inom socialtjänsten är Västerås. Denna uppsats utgår från ettuppdrag från familjebehandlingen i Västerås Stad, som önskar belysa vilka eventuellaupplevda effekter deras variant av ART har gett. Förutom detta syftar uppsatsen ocksåtill att teoretiskt beskriva ART med avseende på teoretiskt ursprung och praktiskttillämpning. Studien, som har en kvalitativ ansats, utgår från en specifikbehandlingsgrupp om fem barn, vars föräldrar har intervjuats om vilka eventuellaeffekter de upplever att behandlingen gett. Resultaten är inte helt entydiga, då vissaföräldrar väldigt tydligt upplevt stora förbättringar när det gäller ilska och aggressivitethos sitt barn, medan andra föräldrar inte tycker sig se några större förändringar.Genomgående är dock föräldrarna nöjda med metoden och dess genomförande somsådant, men efterfrågar t.ex. intensivare och mer långvariga insatser för att ökamöjligheten för deras barn att ta till sig behandlingen fullt ut., During the 1990’s a method of treatment for aggression and anger problems in childrenand youth was introduced in Sweden, witch is called Aggression Replacement Training(ART). ART was first developed in the United States, by Arnold P. Goldstein andcolleagues. The method has its theoretical foundation in the social learning theory and isinspired by the treatment principles found in cognitive behavioural therapy. ART as atreatment method for aggressive children and youth has been widely spread in Swedenand one of the cities that offers ART within their social services are Västerås. This essayis a mission from the unit of family treatment in Västerås Stad, who has an interest inelucidate possible treatment outcomes from their work with ART. In addition to that, thepurpose of this essay is to describe the theoretical foundations and practical appliancesof ART. This study, which has a qualitative approach, emanate from a specific treatmentgroup of five children, whose parents has been interviewed about what, if any, outcomethey experience that the treatment has resulted in. The results are not really univocal.Some of the parents experience very significant improvements in their child’sexpression of anger and aggressiveness, whereas some other parents don’t experienceany improvement at all. Consistently though, all of the parents are very pleased with themethod itself and its implementation, but some of them ask for more intensive and farreachinginterventions, to increase the possibilities for their children to fully ingest thetreatment.Key
- Published
- 2009
20. Torsken i Östersjön : bakomliggande orsaker till dess problematiska situation och tillämpningsbara lösningar
- Author
-
Carlstedt, Linda and Sundberg Hjalmarsson, Sara
- Subjects
Östersjön ,torsk ,Samhälls ,Social Behaviour Law ,beteendevetenskap ,gemensam resurspool ,juridik - Abstract
Validerat; 20101217 (root)
- Published
- 2004
21. Live-Action Role-Play as a Scenario-Based Training Tool for Security and Emergency Services.
- Author
-
Hjalmarsson, Sara
- Abstract
Appropriate training and knowledge development is highly relevant to leaders and security professionals in the fields of information warfare and counter-terrorism. Scenario-based training methodology has a long history among military, law enforcement, emergency services and the private sector. It is recognised as an effective method for preparing leaders to make critical decisions under pressure. Over time, several models have been developed to illustrate its components and characteristics. Live-Action Role-Play (LARP) has been defined as a unique art form that, like scenario-based training, can only be experienced as it is being created. It is an international phenomenon with a diverse range of styles and characteristics. The current leading-edge developments occur in the Nordic countries (Sweden, Denmark, Finland and Norway). Although LARP is primarily used for entertaining games, the art form bears significant resemblance to scenario-based training and could be adapted for authentic tasking exercises. LARP contrasts with scenario-based training in its use of persona within a variable narrative engine and a context that includes many layers of complexity. Educational Live-Action Role-Play, known as Edu-LARP, has been integrated into the Danish school system via Østerskov Efterskole, a boarding school for students aged 14-17 that follows the Danish national curriculum. LARP participants are already being used in training exercises for emergency services due to their dynamic improvisation skills and cost-effectiveness. Experienced organisers and participants could contribute their ability to generate scenarios, work with uncertainty and "think like the enemy, without becoming the enemy." to the design and execution of training exercises. Additionally, they could contribute to scenario generation for scenarios involving a high level of uncertainty, such as terrorist attacks and critical infrastructure incidents. LARP events themselves could also be adapted to the training needs and attributes of the audience, creating training that fully engages the trainee and results in improved learning outcomes. As in the case of scenario-based training, the use of LARP, LARP participants and LARP organisers must be implemented appropriately for them to be effective. This implies, for example, that participants and organisers must be experienced. It also implies that LARP used for training purposes would demand an appropriate narrative engine, educational framework and level of complexity suitable to the audience. Although this paper identifies that there is significant potential in the LARP art form, it also recommends that further research be conducted to explore the relevance of different styles, aspects relating to effective implementation and possible other uses of the art form. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- Published
- 2011
22. Time to update the ICF by including socioemotional qualities of participation? The development of a "patient ladder of participation" based on interview data of people with early rheumatoid arthritis (the Swedish TIRA study).
- Author
-
Sverker A, Thyberg I, Valtersson E, Björk M, Hjalmarsson S, and Östlund G
- Subjects
- Adolescent, Adult, Female, Humans, Leisure Activities, Male, Middle Aged, Sweden, Young Adult, Activities of Daily Living, Arthritis, Rheumatoid rehabilitation, Social Participation
- Abstract
Purpose: The aim of was to identify and illustrate in what situations and with what qualities people with early RA experience participation in every day's life. Methods: Fifty-nine patients (age 18-63 years) were interviewed; 25 men and 34 women. Content analysis was used to identify meaning units that were sorted based on the type of situations described and later on, categories based on quality aspects of participation were developed. Results: Participation was described as: 1. being part of a group, where a sense of belonging arose. 2. In doing activities with others for example at work or in leisure. 3. When sharing everyday chores and responsibilities for example in domestic duties. 4. When experiencing influence on actions such as when being asked for opinions on how to conduct a specific task. 5. When having the possibility to give direction of goals in rehabilitation, or elsewhere. 6. When sharing decision making and experiencing a high degree of influence in the situation. Conclusions: Participation from an individual's perspective is about belonging and having influence that mediates a positive feeling of being included and that you matter as a person. The results are important when using participation as a goal in clinical care. It is important to expand participation beyond the definitions in ICF and guidelines to include the patients' socio-emotional participation in order to promote health.Implications for rehabilitationFacilitation of participation in daily activities is an important part of rehabilitation.Participation is expressed as determined by a person's unique life circumstances often in engagement with others.It is important to expand participation beyond the definitions in ICF and guidelines to include the patients' socio-emotional participation in order to promote health.Collected information about socioemotional participation can serve as a starting point for interventions aimed at the patient's social environment and also provide support for health professions how to involve significant others in the rehabilitation.
- Published
- 2020
- Full Text
- View/download PDF
Catalog
Discovery Service for Jio Institute Digital Library
For full access to our library's resources, please sign in.