Search

Lärare har ett dubbelt uppdrag vilket innefattar kunskapsuppdraget såväl som ett demokratiuppdrag. Historiskt sett har samhällskunskapsämnet varit det medborgarfostrande ämnet och det kan därför argumenteras för att samhällskunskapslärare har en väsentlig roll i att uppfylla skolans demokratiuppdrag. Detta examensarbetes syfte var att få kunskap om hur samhällskunskapslärare realiserar demokratiuppdraget. Det ämnade jag att få genom att undersöka vilka och i vilket syfte olika arbetsformer används i samhällskunskapslärares undervisning såväl som att undersöka vad som påverkar valen av dessa men också vilka hinder och utmaningar samhällskunskapslärare upplever finns gällande att uppfylla demokratiuppdraget. För att svara på dessa frågeställningar användes semistrukturerade intervjuer med fyra olika samhällskunskapslärare verksamma på högstadiet. Intervjuerna analyserades därefter utifrån Anna Henriksson Perssons definition av utbildning och kunskap för, genom, om och i demokrati samt ramfaktorteorin. Resultatet visar att samhällskunskapslärarna använder en variation av olika arbetsformer för att elever ska utveckla olika förmågor förenliga med såväl samhällskunskapsämnet såväl som skolans främsta uppdrag; att fostra demokratiska medborgare. Valen av dessa arbetsformer påverkas dock av olika ramfaktorer som elevunderlag, organisation, styrdokument och tid. Dessa faktorer upplever lärarna också på olika sätt som hinder och utmaningar när det gäller att uppfylla demokratiuppdraget.

The aim of this study is to investigate whether different forms of funding affect the journalistic content set for media ethics. As part of this, analysis of whether Swedish Swishjournalists’ practices differ from established Swedish news media in the reporting of the Vetlanda-attack is included. The study is based on qualitative text analysis of journalistic texts and also uses elements of semiotic method. The analyzed content consists of 77 articles from two of Sweden's biggest newsmedia outlets and two Swishjournalists. Critical political theory is applied to the analysis as a theoretical framework. Our study has shown that there are differences in the news reporting of the examined media outlets, and that different forms of financing can have an impact on media ethical approaches. The results also indicate that there is a difference in objectivity between all participants, and that the Swishjournalists used a higher degree of opinion journalism than the traditional media. From a societal perspective, this study carries importance by analyzing new actors in the field from an ethical point of view.

Syftet med denna studie är att undersöka hur läromedel i historia framställer drottning Kristina. Två frågeställningar är centrala i studien: ”Hur framställs drottning Kristina i de utvalda läromedlen i förhållande till de perioder i hennes liv som analyseras?” samt ”Finns det skillnader i hur drottning Kristina framställs i de analyserade läromedlen och vari består i så fall dessa skillnader?”. För att behandla frågeställningarna valdes läromedelsanalys som metod. Materialet i studien är läromedel i historia för årskurs 4–6. Studien utgår från ett utvidgat läromedelsbegrepp och innefattar därför både tryckta och digitala läromedel. Materialet består av 12 läromedel, varav 4 av dessa är digitala. Samtliga läromedel inom studiens område bidrar med kunskap till studiens syfte. Historiemedvetande tillämpas som teoretiskt perspektiv. Historiemedvetande ses också som en tolkning av sammanhangen mellan dåtid, nutid och framtid. Ytterligare ser studien historiemedvetande som ett identitetsskapande begrepp, vilket innebär att en persons historiemedvetande påverkar identitetsutvecklingen. Läromedlen har analyserats utifrån Ammerts analysmodell som synliggör vilken framställningstyp innehållet i ett läromedel har. Framställningstyperna är konstaterande, förklarande, reflekterande/analyserande och normativ. Läromedlen har delats upp utifrån olika perioder i drottning Kristinas liv. Perioderna består av 1. Barndom och uppväxt, 2. Skildring av Kristinas tid som regent och 3. Drottning Kristinas abdikering och fortsatta liv. Resultat och analys synliggör vilket innehåll om drottning Kristina som framställs samt hur detta innehåll förmedlas. Studiens resultat bidrar till en medvetenhet om hur drottning Kristina framställs i de analyserade läromedlen och vilka skillnader som finns mellan dem. Resultatet visar att de analyserade perioderna i drottning Kristinas liv skiljer sig mellan läromedlen, samtidigt som vissa likheter går att urskilja. Samtliga framställningstyper förekommer i olika läromedel. De vanligaste framställningstyperna är konstaterande och förklarande. Sammantaget visar studien att läromedlen erbjuder olika kunskapsstoff och framställer innehållet på olika sätt. Detta innebär att läromedlen erbjuder eleverna olika historiemedvetande.

In 2017, the Swedish government decided to implement digitalization in schools nationwide. The idea was that the school's digitalization would provide an opportunity to increase students' digital competence, knowledge development and equivalence. The iPad is a relatively new digital tool that is used in schools to a large extent. The purpose of the study is to investigate how teachers use the iPad in Swedish teaching to develop students' reading and writing skills in preschool. What advantages and disadvantages do they see with the iPad as a technical aid, and is there enough knowledge and research to evaluate the use of iPads in teaching? The results of the study are based on a research and literature review linked to qualitative semi-structured interviews with teachers. The study shows that the iPad can contribute to students becoming more engaged and increase collaboration between students. The iPad can act as a motivation booster in reading and writing development which previous research confirms. It is important to use the iPad with an intended purpose, in order to gain a positive effect. In order to get the best possible effect it is important that schools map the use and ensure that teachers have adequate premises. 2017 beslutade Sveriges regering att en nationell digitalisering skulle äga rum inom skolan. Målet med beslutet var att skolans digitalisering skulle ge möjlighet till att öka elevernas digitala kompetens, kunskapsutveckling och likvärdighet. Ipad är ett relativt nytt digitalt verktyg i skolverksamheten som generellt används i stor utsträckning. Syftet med studien är att undersöka hur lärare använder sig av iPad i sin svenskundervisning för att utveckla elevers läs- och skrivutveckling inom årskurs F till 3. Vilka för- och nackdelar ser de med iPad som tekniskt hjälpmedel, och finns det tillräckligt med kunskap och forskning för att värdera användningen av iPad i undervisningen? Studiens resultat grundar sig i en forsknings- och litteraturgenomgång kopplad till kvalitativa semistrukturerade intervjuer med aktiva lärare. Studien visar att iPad kan bidra till att eleverna blir mer engagerade och att samarbetet mellan eleverna ökar. IPad kan agera motivationshöjare inom läs-och skrivutvecklingen och detta belyser forskningen som en viktig faktor för elevernas utveckling inom ämnet. Det är viktigt att använda iPaden på rätt sätt med uttänkt syfte för att ge rätt positiv effekt. För att få bästa möjliga effekt inom skolorna är det viktigt att skolledningen kartlägger användandet och ger lärarna rätt förutsättningar.

Denna studie syftar till att bidra med kunskap om etnisk representation i läromedel i svenska för årskurs 5. För att uppnå syftet tar studien utgångspunkt i Stuart Halls (1992) representationsteori samt Edward Saids (1993) teori om orientalism. Dessa är teorier om hur den västerländska kulturen har överordnats andra kulturer och andra delar av världen. Även en postkolonial teori tillämpas för att ge en förklaring till en uppdelning i västerländskt och icke-västerländskt. För att besvara studiens forskningsfrågor – ”I vilken utsträckning representeras olika etniciteter i de utvalda läromedlen med avseende på personnamn, länder/platser, högtider samt hur individer på bilderna framställs utifrån ett västerländskt och icke-västerländskt utseende?” och ”På vilket sätt framställs olika etniciteter i de utvalda läromedlen med avseende på personnamn, länder/platser, högtider samt hur individer på bilderna framställs utifrån ett västerländskt och icke-västerländskt utseende?” – användes en kvantitativ och en kvalitativ metod. I studien beräknas den kvantitativa förekomsten av etnisk representation i läromedlen med fokus på aspekterna personnamn, länder/platser och högtider samt om individer representeras utifrån kategorierna västerländskt och icke-västerländskt utseende. Studien fokuserar även mer djupgående på kvalitativa analyser av hur dessa aspekter framställs med avseende på etnisk representation. För att kategorisera individers utseenden i läromedlens bilder använder studien sig av ett analysverktyg baserat på Luis Ajagán-Lesters (1999) forskning om olika etniciteter. Studiens resultat visar att västerländska personnamn, länder/platser, högtider och individer av västerländskt utseende dominerar i samtliga analyserade läromedel. Detta tyder på ett västerländskt fokus som kan liknas vid tidigare forskning som visat att Europa ofta framställs som det centrala och där det icke-västerländska endast representeras i en liten omfattning. Något som synliggörs genom studien är att läromedlen nästan enbart innehöll västerländska författare och att huvudpersonerna i texterna oftast hade västerländska namn. I övrigt framställdes namnen på ett neutralt sätt och inga namn gav tydliga positiva eller negativa associationer. Trots ett västerländskt fokus där den västerländska världen förekom i större utsträckning finns olika delar av världen representerat i läromedlen. Samhällen i västvärlden representeras däremot som välutvecklade och moderna, och de få gånger som övriga delar av världen representeras är det delvis i outvecklade eller odemokratiska kontexter, men de flesta länder eller platser som representeras nämns ej i någon större kontext. Vid analysen av olika högtider framkom det att endast julen finns med i läromedlen och de individer som framställdes i samband med julen förknippas med det västerländska.

Fler länder har under Covid-19-pandemin rapporterat att deras restriktioner har inneburit en ökning av våld i nära relation. I Sverige har socialtjänsten det yttersta ansvaret att erbjuda stöd och hjälp till en våldsutsatt kvinna. Under pandemin förväntas socialtjänsten att ge ett likartat stöd som innan pandemin trots de uppmaningar och restriktioner som utfärdats. Syftet med denna studie är således att undersöka hur socialsekreterare upplever sitt arbete med kvinnor som utsätts för våld i nära relation under rådande pandemi. Studien är baserad på material från åtta semistrukturerade intervjuer med socialsekreterare från olika kommuner i Sverige. Michael Lipskys (2010) teori om gatubyråkrati används för att undersöka och förstå socialsekreterarnas handlingsutrymme i relation till den våldsutsatta kvinnan under rådande pandemi. Vidare används Randall Collins (2004) teori om interaktionsritualer för att förstå sammanhanget som studiens socialsekreterare och de våldsutsatta kvinnorna befinner sig. Studiens resultat visar att socialsekreterarnas arbete karaktäriseras av flera aspekter, bland annat av den betydelse som motivations- och informationsarbetet har för att etablera en första kontakt med den våldsutsatta kvinnan samt hur en hög grad av handlingsutrymme krävs för att både kunna ge rätt stöd och upprätthålla en interaktionsritual med klienten. Covid-19-pandemin har förändrat socialsekreterarnas arbete genom att de inte längre kan ha fysiska möten i samma utsträckning som tidigare, vilket visar sig vara en förlust i deras yrkesroll. Several countries have reported an increase in intimate partner violence during the Covid-19 pandemic due to their restricted measures to control the spread of the virus. In Sweden, the social services have the responsibility to offer services in the form of support and help to a woman subjected to intimate partner violence. During the Covid-19 pandemic, the social services are expected to provide similar services as before the pandemic, despite the issued exhortation and restrictions. The purpose of this study is to examine how social workers experience their work with women who are subjected to intimate partner violence during the Covid-19 pandemic. The study is based on data from eight semi-structured interviews with social workers from different municipalities in Sweden. Michael Lipsky’s (2010) theory about street-level bureaucracy is used to examine and understand the social workers’ discretion in relation to the abused women during the current pandemic. Furthermore, Randal Collins’ (2004) theory about interaction rituals is used to understand the context in which the social workers in this study and the abused women find themselves. The results of the study show that the work of social workers is characterized by several aspects, including the importance of motivational and information work to establish a first contact with the abused woman and how a high degree of room for maneuver is required to both provide the right support and maintain an interaction ritual with the client. The Covid-19 pandemic has changed the work of social workers in that they can no longer have physical encounters to the same extent as before, proving to be a loss in their professional role.

Studiens syfte var att undersöka hur kön, sexualitet och sex beskrivs i biologiläromedel för mellanstadiet. För att undersöka studiens frågeställningar ‘Hur beskrivs kön i textböckerna?’, ‘Hur beskrivs sexualitet i textböckerna?’ och ‘Hur beskrivs sex i textböckerna?’ genomfördes en kvalitativ textanalys med ett queerteoretiskt perspektiv. Vidare undersöktes tre textböcker i biologi med hjälp av analysverktygen: två isärhållna kön, biologiska förklaringsmodeller till kön, icke biologiska förklaringsmodeller till kön, hur beskrivs sexualitet, vilka sexuella läggningar finns med uttryckligen i texten, antaganden om heterosexualitet, heterosexualitet som tyst utgångspunkt, ‘de andra’-mentalitet, förklaringsmodeller till sex kopplad till reproduktion samt förklaringsmodeller till sex som rymmer flera sexualiteter. Resultatet för studien visade att alla tre textböcker beskrev kön med biologiska förklaringsmodeller, vidare isärhölls två statiska kön åt. Sexualitet beskrevs sparsamt i böckerna, en bok nämner ingen sexuell läggning och endast en bok nämner diskrimineringslagens tre sexuella läggningar: heterosexualitet, homosexualitet och bisexualitet. Ingen av böckerna tog upp transidentitet. Sex beskrevs till övervägande del med reproduktiva termer och böckerna innehöll få förklaringsmodeller som rymmer samkönat sex. Vidare observerades en särskiljning av könsroller vid sex där mannen beskrevs som aktiv och kvinnan som en passiv mottagare. Sammanfattningsvis genomsyrades böckernas beskrivningar av kön, sexualitet och sex av ett heteronormativt perspektiv.

Syftet med denna studie är att undersöka eventuella möjligheter och problem kooperativt lärande har för elever med Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Två frågeställningar är centrala i studien: ”Vilka möjligheter belyser forskningen om kooperativt lärande för elever med ADHD i grundskolan?” samt ”Vilka problem belyser forskningen om kooperativt lärande för elever med ADHD i grundskolan?”. För att behandla frågeställningen valdes systematisk litteraturstudie som metod. Studiens teoretiska utgångspunkt är pragmatism och åsyftar bland annat till att all forskning av värde erkänns och bidrar till kunskap. Detta innebär att flera vetenskapliga traditioner av värde kan analyseras i denna studie. Således var samtliga forskningsartiklar, inom studiens område, möjliga att bidra med kunskap till studiens syfte. Artiklarna analyserades med analyskategorierna; område, metod, hur kooperativt lärande beskrivs och resultat. Analysen visar att kooperativt lärande kan bidra till ökad kunskap och sociala förmågor hos alla elever, inklusive elever med ADHD. Undervisningsmetoden kan skapa struktur och tydlighet för elever med ADHD. Den kan dessutom bidra till ett mer inkluderat klassrumsklimat samt individualiserad undervisning. Studiens resultat bidrar till en medvetenhet om vilka problem undervisningsmetoden har för elever med ADHD. Några problem som redovisas är att elever med ADHD kan ha svårigheter gällande koncentration och sociala förmågor vid kooperativt lärande. Dessutom visar undervisningsmetoden att den kan vara tidskrävande för att elever med ADHD ska gynnas. Även läraren har en avgörande roll för undervisningsmetodens utfall. Sammantaget tyder de analyserade artiklarna på att möjligheterna med att använda kooperativt lärande tycks överväga problemen.

Det övergripande syftet med denna kunskapsöversikt är att redogöra för hur demokratiska arbetsformer kan bidra med demokratisk kompetens i samhällskunskapsundervisningen. Detta görs genom att redogöra för vad demokratisk kompetens innebär såväl som vilka demokratiska arbetsformer som används av lärare i samhällskunskapsundervisningen. Materialet hittades genom en systematiserad informationssökningsprocess i databasen Swepub liksom texter och styrdokument från Skolverket. Resultatet visar på att demokratisk kompetens kan utvecklas genom samtal, rollspel, grupparbete och olika tankemodeller och begrepp i samhällskunskapsundervisningen.

Increased economic growth and growing competition in the world market has led to an increased need for Supply Chain Management (SCM). SCM leads to a complex network between the parts in the entire flow chain and the complexity increases the vulnerability to external disturbances. At the end of 2020, the COVID-19 pandemic start spreading, an external disturbance, had a major impact on society. Because of the preventive measures to prevent the spread of infection, many companies' supply chains are affected. Today, it is a major challenge for companies to manage and mitigate the risk on the company through well-functioning risk management, both to work proactively and reactively, as well as structural flexibility in the supply chain. This thesis examines how a Swedish medium-sized export company is affected by COVID-19 and how they work proactively and reactively in reducing negative consequences in the supply chain as a result of COVID-19. The study was conducted with qualitative interviews at the case company and the result was compared with a literature study of existing risk management theory in the event of disastrous events. A literature survey shows that there is a clear research gap, as there is limited knowledge about COVID-19 and its impact on corporate supply chains. Previous research on the subject is not comparable to COVID-19, as all disease outbreaks are unique. The result shows that the company has comprehensive risk management through an appointed director of the group management who proactively works with risks and has prepared a crisis management plan that is used during the outbreak of COVID-19. The crisis management plan, on the other hand, does not address pandemics, but the plan has been adapted to the current situation. However, supply chain risks should be seen not only as a threat to the business, but also as opportunities. Both positive and negative consequences for the case company have been identified. The results, however, contain limitations as the pandemic during the study's time span is still going and can create further direct and indirect consequences, and a future study can follow up on the outcome of the pandemic on the case company and suggest improvements based on the company's risk management. En ökad ekonomisk tillväxt och växande konkurrens på världsmarknaden har lett till ett ökat behov av supply chain management (SCM). SCM leder till ett komplext nätverk mellan aktörerna i hela flödeskedjan och komplexiteten ökar sårbarheten för externa störningar. I slutet av 2019 uppstod pandemin COVID-19, en extern störning, som gav stora konsekvenser på samhället. På grund av de förebyggande åtgärderna för att förhindra smittspridningen påverkas många företags supply chain. Idag är det en stor utmaning för företag att hantera och mildra risken på företaget genom en väl fungerande riskhantering, såväl att arbeta proaktivt och reaktivt, samt en strukturell flexibilitet i supply chain. Den här studien undersöker hur ett svenskt medelstort exportföretag påverkas av COVID-19 och hur de arbetar proaktivt och reaktivt med att reducera negativa konsekvenser i supply chain till följd av COVID-19. Undersökningen genomfördes med kvalitativa intervjuer på fallföretaget och resultatet jämfördes med en litteraturstudie av befintlig teori om riskhantering vid katastrofala händelser. En litteraturundersökning visar att det finns ett tydligt forskningsgap, då det råder begränsad kännedom om COVID-19 och dess påverkan på företagets supply chain. Tidigare forskning inom ämnet är inte jämförbart med COVID-19, eftersom alla sjukdomsutbrott är unika. Resultatet visar att företaget har en övergripande riskhantering via en tillsatt direktör i koncernledningen som proaktivt arbetar med risker och har upprättat en krishanteringsplan som används under utbrottet av COVID-19. Krishanteringsplanen tar däremot inte upp pandemier, men planen har kunnat anpassats till rådande situation. Risker i supply chain ska dock endast inte ses som ett hot mot verksamheten, utan det handlar även om att se möjligheterna. Både positiva och negativa konsekvenser på fallföretaget har identifierats. Resultaten innehåller dock begränsningar då pandemin under studiens tidsspann är under spridning och kan skapa ytterligare direkta och indirekta konsekvenser, och en framtida studie kan följa upp resultatet av pandemin på fallföretaget och föreslå förbättringar utifrån företagets riskhantering.

Sports tourism is a newly faceted sector within tourism that is swiftly gaining popularity in Sweden. Today, a majority of the population know someone who has taken part in a fitness- holiday; thereby giving credence to its increased development. This study aims to analyze what the concept of sports tourism means to companies and customers, but also how this growing trend has affected the smaller companies in the Swedish tourism industry over the last five years. Both companies and customers postulate that fitness-holidays will continue to increase in demand as it gains traction. This essay aims to not only analyze the sorts of developments the customers are requesting, but also to see if their demands coincide with the developments that companies are looking to produce. A qualitative method has been applied to answer the questions posed in this essay; two interviews were conducted with smaller companies that sell fitness-holidays on the Swedish market. To examine the customers’ perspectives on the future developments; three additional group interviews were conducted with nine participants. The main theories that have been used for the analysis are the Service Supply Chain-model by Lisa Ellram, Wendy Tate and Corey Billington (2004), as well as the Tourism Industry Supply Chain by Xinyan Zhang, Haiyan Song and George Q. Huang (2009). The discussion on the concept of sports tourism is primarily based on a model created by Tom Robinson and Sean Gammon (2004). The results of the study reveal that it is difficult to extrapolate one general definition for the concept of sports-tourism; the definition varies in conjunction with the company and the customers’ experience. The developments in this sector has increased sales for the smaller companies who view their products to be unique offerings on the Swedish market; therefore, they feel they are not that affected by the other companies. The developments that consumers are requesting correspond quite well with the developments the companies are working to implement; both sides concur that flexibility and sustainability are the biggest challenges for the future.

Interest in storytelling has grown over the 20th century while society has evolved in a direction where myths, rituals and stories are seen as valuable. The myths and stories serve as guidelines in society and organizations and make sense to organizations and its identity. It is important to make use of the stories of organizational changes, because they are such a central part of the organization's identity. A generational shift is a normal stage in a company's development and survival; however, a change of CEO is often associated with organizational changes, which can lead to the momentum of the organization being broken. It is important that the younger generation understands organizational culture in the event of a generational change, otherwise employees can oppose management's future organizational changes as they can be seen as a threat to culture. Lack of communication is a common reason why change fails; it is thus an important tool for management and managers in an organization. Storytelling is a useful communication tool that can strengthen the culture of an organization. Thus, the study finds interest in examining, from a management perspective, how the communication tool storytelling can assist work on changes in the context of a generational change in an organization with strong organizational culture. To investigate this, a qualitative case study has been carried out, where a combination of a goal-driven selection and a snowball selection has been used. Empirin is collected at Hyreslandslaget through semi-structured interviews. The theoretical frame of reference contains storytelling and the factors linked to organizational change from a management perspective; communication, organizational culture and leadership. The results show that management, using storytelling, can create legitimacy for organizational changes among its employees. The tool can also help spread information and create security for both employees and the new management in the event of a generational change. However, the tool needs to be used in a planned and structured way to be most efficient.

Denna flerfallstudie ämnar undersöka hur relationen mellan strategi och ekonomistyrning ser ut i startupföretag. Fyra fallföretag valdes ut och har genom semi-strukturerade intervjuer tillfrågats om dess strategi och ekonomistyrning. Det empiriska materialet har analyserats med utgångspunkt i den strategiska typologin av Miles och Snow (1978) samt Malmi och Browns (2008) modell för ekonomistyrning som ett paket. De empiriska resultaten analyserades först enskilt och jämfördes sedan. Studiens resultat visar att startupföretag använder flera strategiska arketyper samtidigt och att samtliga företag använder ekonomistyrning i olika utsträckning. Det är utifrån dessa resultat inte möjligt att se någon indikation på att det finns en relation mellan strategi och ekonomistyrning i startupföretag utifrån Miles och Snows (1978) typologi. Dock finns indikation på relation mellan variablerna utifrån typologin av Carter et al. (1994) då startupföretag som tillämpar en tydlig strategi också tillämpar mer ekonomistyrning än de startupföretag som tillämpar flera strategier samtidigt.

Modeindustrin karaktäriseras idag av fluktuerande efterfrågan och snabbt växlande trender, vilket gör att modeföretagens effektivitet ständigt sätts på sin spets för att möta marknadens förändringar. Förmågan att ta snabba beslut och anpassa sig till marknaden är idag avgörande för att vara konkurrenskraftig. Detta har bidragit till stora förändringar, inte enbart inom produktion och logistik, utan även inom inköp vilket har fått en allt mer viktig roll. Inköp och Supply Management är idag en vedertagen term i modeindustrin, inte bara på grund av sin finansiella inverkan utan även sin ökade strategiska roll i företaget. Enligt tidigare forskning kan en integrering av strategiskt inköp leda till konkurrensfördelar. Däremot har en brist i litteraturen gällande strategiskt inköp i fast fashion-företag identifierats. Syftet med denna studie var därför att undersöka inköpsfunktionens strategiska roll i svenska fast fashion-företag idag. Studien använder en kvalitativ forskningsmetod och resultatet baseras på empirisk data insamlad genom intervjuer. Intervjuerna har genomförts hos tre svenska fast fashion-företag med respektive fem respondenter vilka har omfattande kunskap och förståelse för företagets inköpsfunktion. Baserat på en analys av den empiriska datan gentemot insamlad sekundärdata från tidigare forskning drog slutsatsen att inköpsavdelningen i svenska fast fashion-företag har en viktig roll både ekonomiskt och strategiskt. Detta eftersom inköparnas beslut påverkar och kräver en kommunikation med stora delar av företaget. Vidare tyder studiens resultat på att strategiskt inköp faktiskt förekommer hos svenska fast fashion-företag, dock inte i sin helhet. Detta beror delvis på att strategiskt inköp såsom det definieras i litteraturen inte är ett vedertaget koncept hos de tre företagen. Avslutningsvis konstateras det att den tilltagande relevansen av strategiskt inköp kombinerat med den ökande globala konkurrensen tyder på att inköpsfunktionens strategiska roll kommer fortsätta växa. Today’s fashion apparel industry is characterized by a volatile demand and fast trends. These toughened conditions have resulted in fashion companies constantly being put on their edge in order to follow the market changes. The ability to make quick decisions and adapt to the market is there fore crucial in order to stay competitive. This has led to extensive changes not only in production and logistics but also within purchasing operations, which in turn serve a more important role than ever. Purchasing and Supply management is nowadays an established termin the industry not only due to its financial effect but also its increasingly strategic role within the company. According to previous research, integrating a strategic approach towards the purchasing function might lead to competitive advantage. However, a shortage of research about strategic purchasing specifically in fast fashion companies has been identified. The purpose of this study was to examine the purchasing function’s current strategic role in Swedish fast fashion companies. The study uses a qualitative research approach and the result is based upon empirical data collected through interviews. These interviews have been conducted with five representatives of three Swedish fast fashion companies that have an extensive knowledge and understanding about the purchasing function. By analysing the empirical results in relation to secondary data obtained from previous research, it was found that the purchasing function in Swedish fast fashion companies holds an important role, both financially and strategically. This strategic importance is derived from the company wide impact of purchasers’ decision-making along with the need for communication between the purchasing function and other significant departments. Furthermore, the results indicate that strategic purchasing does in fact appear in Swedish fast fashion companies, although not to a full extent. This is partially due the fact that the concept of strategic purchasing, as the literature defines it, is not established within these three companies. At last it is concluded that the previously increased relevance of strategic purchasing combined with the cultivating globalisation indicates that the purchasing functions’ strategic role will continue to grow. The thesis is written in Swedish.

Bakgrund: Diabetes är en kronisk sjukdom som ökat de senaste decennierna och som spås fortsätta öka framöver. Behandlingen grundar sig på förändrade levnadsvanor och ställer krav på patienten att bedriva egenvård. För att sjuksköterskan ska kunna bemöta dessa personer på bästa sätt krävs kunskap om deras upplevelser. Syfte: Syftet med studien var att beskriva vuxna personers upplevelser av att leva med typ 2-diabetes samt att diskutera hur sjuksköterskan kan stödja dessa personer till god egenvård. Metod: Litteraturstudie baserad på 15 originalartiklar med kvalitativ ansats. Resultat: Formulerades i tre områden: Nytt vardagsliv, omgivningens påverkan samt kunskap och vårdrelationer. Personer med typ 2-diabetes kunde uppleva sjukdomen med dess krav på livsstilsförändringar krävande men även som en möjlighet till mer hälsosamma levnadsvanor. Det kunde vara svårt att acceptera sjukdomen och i dess spår beskrevs känslor som chock, ilska, oro och rädsla. Stöd från närstående kunde underlätta vardagen, men ibland upplevdes istället en bristande förståelse. Samtal med andra diabetiker om upplevelser gav kunskap, stöd och inspiration. Utbildning om diabetes värderades högt av många patienter, särskilt vid insjuknandet. Stöd, tydliga regler och information gällande prioritering av egenvårdsåtgärder efterfrågades. Viktigt vid kontakt med sjuksköterskan var ett personcentrerat bemötande med realistiska mål. Tillgänglighet och kontinuitet i vårdmötet ökade känslan av trygghet i egenvården. Slutsats: Litteraturstudien gav en fördjupad förståelse av upplevelserna hos personer med typ 2-diabetes. Med sjukdomen följer krav på egenvård och förändrade levnadsvanor som kunde upplevas utmanande. För att bedriva god egenvård behövde personerna stöd och utbildning från sjuksköterskan. Background: Diabetes is a chronic disease that has become increasingly common and that is expected to continue increasing. The treatment is based on changes in life style and requires the patient to perform self-care. In order for the nurse to be able to support these people, an understanding of their experiences is vital. Aim: The purpose of this study was to describe adults' experiences of living with type 2 diabetes as well as to discuss how the nurse can support and encourage these people to a good self-care. Method: A literature review based on 15 original papers. Results: Formulated in three areas: New everyday life, impact from social surroundings, knowledge and healthcare relationships. People with type 2-diabetes could experience the disease with its requirements on lifestyle changes demanding, but also as a possibility to adopt healthier habits. It could be difficult for some to accept the disease and patients described feelings of shock, anger, anxiety and fear. Support from family and friends could facilitate everyday life, but not always. Sharing experiences with other diabetics provided knowledge, support and inspiration. Education about diabetes was highly valued, especially in the beginning of the disease. In the contact with the nurse it was important with a person-centred response and realistic goals. Patients wanted support, clear rules and information regarding the prioritization of self-care measures. Availability and continuity from the healthcare increased the patients sense of confidence in self-care. Conclusion: This literature study gave a deeper understanding of how people with type 2-diabetes experienced life with diabetes. The requirements of self-care and change of life style that comes with the disease could be challenging. In order to perform self-care, the patients needed support and education from the nurse.

Syfte: Syftet med studien var att beskriva unga människors upplevelser av att leva med en inflammatorisk tarmsjukdom (IBD), samt att beskriva hur sjukdomen påverkar livskvaliteten. Vidare var syftet att beskriva artiklarnas kvalitet utifrån den metodologiska aspekten urval.Metod: Beskrivande litteraturstudie baserad på 14 vetenskapliga artiklar, som söktes i databaserna Cinahl och PubMed via Högskolan i Gävle. Sökorden som användes var: Inflammatory bowel disease, Quality of life, Chronic disease, Experience och Adolescents. Sökningarna var begränsade inom publiceringsåren 2009 - 2013.Huvudresultat: De unga människorna upplevde många olika besvärande symtom som sågs som ett hinder till ett ”normalt” liv, och symtomen visade sig ha ett samband med ungdomarnas sömnkvalitet samt ångest och depression. Sjukdomen påverkade ungdomarnas skolgång och deras fritidsaktiviteter på så vis att de ibland var tvungna att avstå. Detta kunde vara känsligt då ungdomarna ville vara som alla andra, och inte behöva sticka ut på grund av sin sjukdom. Ju mer symtom och sjukdomsaktivitet ungdomarna hade desto lägre var den hälsorelaterade livskvaliteten. Ungdomarna uppskattade den omsorg och stöd som familjen gav, speciellt stödet av föräldrarna. En relation till en högre makt/stöd av Gud, böner, meditation och avkoppling kunde även användas för att bidra till deras välmående.Slutsats: Unga människor med IBD har inte bara en kronisk tarmsjukdom, de befinner sig också i en kritisk utvecklingsperiod i livet. Upplevelserna av sjukdomen och påverkan på livskvaliteten var individuell och uppfattades på olika sätt. Fysiska, psykosociala och andliga upplevelser identifierades som kunde ge upphov till påverkan på det vardagliga livet. Avslutningsvis menar författarna till föreliggande litteraturstudie att sjuksköterskan kan ha stor nytta att känna till hur unga människor upplever sin sjukdom, och hur sjukdomen påverkar deras livskvalitet, för att på bästa sett kunna erbjuda dem god omvård. Aim: The aim of the study was to describe young people's experiences of living with an inflammatory bowel disease (IBD), and to describe how the disease affects quality of life. A further aim was to describe the quality of the articles based on the methodological aspect selection.Methods: Descriptive literature review based on 14 scientific articles, which were searched in the databases Cinahl and PubMed via the University of Gävle. Keywords used were: Inflammatory bowel disease, Quality of life, Chronic Disease, Experience and Adolescents. The searches were limited within the publication period 2009 - 2013.Main results: The young people experienced many troubling symptoms that were seen as an obstacle to a "normal" life, and the symptoms were shown to be associated with young people's sleep quality, anxiety and depression. The disease affected young people's education and their leisure activities such that they sometimes had to abstain. This could be sensitive when young people wanted to be like everyone else, and not have to stand out because of their illness. The more symptoms and disease activity young people had, the lower was the health-related quality of life. The young people appreciated the care and support that the family gave, especially the support of the parents. A relationship to a higher power / support of God, prayers, meditation and relaxation could also be used to contribute to their well-being.Conclusion: Young people with IBD have not only a chronic bowel disease, they are also in a critical period of development in life. The experiences of the disease and the impact on quality of life were individual and perceived in different ways. Physical, psychosocial and spiritual experiences were identified that could give rise to the impact on everyday life. Finally, the authors of this literature wants to emphasize that nurses can greatly benefit from knowing how young people feel about their disease, and how the disease affects their quality of life, to provide them with good nursing.

Det här är resultatet av ett examensarbete utfört vid Mälardalens högskola i samarbete med Iggesund Paperboard AB. Syftet med examensarbetet var att se om det är viktigt för ett företag att ha tillgången till en gästgård men även till hur de är utformade för att fungera för den typen av verksamhet. En gästgård kan ses vara viktig för ett företags representation. Gården används främst som ett tillvägagångssätt för att sälja företagets varor och tjänster men ger också en god möjlighet till att knyta starkare band mellan kunder såväl som mellan företagets egna arbetstagare. Anledningen till att det här examensarbetet utfördes var för att företaget såg det som ett behov att se över om dessa gästgårdar var värda att bevara och utveckla i framtiden. En utredning gjordes därför genom besök och jämförelse av tre olika gästgårdars verksamhet och utformning för att se hur viktig en sådan gård kan anses vara för ett företag. Som ett resultat av denna utredning har därefter ett förslag till en utformning av en bättre fungerande arbetsmiljö vid Hedvigsfors Herrgård tagits fram. Förslaget var ett önskemål från Iggesund Paperboard AB då denna gästgård fått en utökad verksamhet vilket lett till dåligt fungerande personalutrymmen. This is the result of my examination report for Malardalens University in cooperation whit Iggesund Paperboard AB. The purpose with this work was to see how important a guesthouse is for a company but also how they are designed to work for this type of activity. A guesthouse can be seen to be important for a company´s representation. The house can be used as a technique to sale the companies goods and services but it is also a god method to tie strong band with the customer as well as between the company’s own employees. The reason that the study was made was that the company saw it as a need to look over if this type of guesthouse is important to keep and expand in the future. An investigation was their forth made through visits and comparison to three different guesthouses activity and design to see how important this type of house was seen to be for a company. As a result a proposal of a design for better work environment was made for Hedvigsfors farm. This proposal was a wish from Iggesund Paperboard AB after that the increased activities at this guesthouse have led to a bad work environment.