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Com o presente artigo procuramos cumprir o desiderato de pensar o texto e o metatexto à luz de algumas obras de três personalidades estimulantes do atual panorama cultural português, a saber: Miguel Real, Mário Cláudio e Nuno Júdice. Com efeito, refletimos, muito brevemente, sobre os conceitos de texto e de metatexto, além de outros que lhes são, de algum modo, subsidiários, tais como metaliteratura, metaficção, metaficção historiográfica, metadrama e metapoema, estabelecendo uma relação com certos trabalhos dos ensaístas/ficcionistas acima mencionados, com especial enfoque nos de Miguel Real. Ressalve-se que, do ponto de vista metodológico, após uma breve apresentação de cada um dos autores, os conceitos vão surgindo no artigo como eixo aglutinador, seguidos da respetiva exemplificação. Concretizando, trabalhámos as noções de metatexto, de metaliteratura, de metaficção histórica e de metadrama à luz de Miguel Real, as de metaficção e de metaficção historiográfica à luz de Mário Cláudio e as de metapoema e de metatexto à luz de Nuno Júdice., Revista de Letras UTAD, Vol 1 Nº 6 (2023): Revista de Letras / Estudos Literários

O perfil dos portugueses como povo de viajantes, de emigrantes, de aventureiros, entre outras facetas, não raro em busca de fortuna, é sobejamente mencionado por diversas fontes. Entre a panóplia de escritos de viagens elaborados por autores lusos nos séculos XV, XVI e XVII, em consequência das andanças por variadíssimos lugares do orbe, importa forçosamente realçar a Peregrinação de Fernão Mendes Pinto (que foi soldado de fortuna, pirata, comerciante, agente e diplomata durante 21 anos na Etiópia, Pérsia, Malásia, Índia, Birmânia, Sião, Cochinchina, China e Japão), impressa em Lisboa, em 1614, 31 anos após a morte do seu redator. Esta obra, que constituiu indiscutivelmente um “best-seller” no século XVII e que se tem revelado uma aliciante fonte de diálogo intertextual, regista uma série de edições, reimpressões globais ou parciais, traduções e reúne a seu respeito numerosos trabalhos de análise crítica que a tornam objeto de leituras, releituras e inclusive de algumas retificações, nomeadamente no que diz respeito aos tópicos da credibilidade e da historicidade. Focalizando a nossa atenção em tal monumento da literatura portuguesa e universal de viagens, procuramos, com o presente artigo, radiografar alguns dos traços que compõem o retrato com que os portugueses são exibidos, reproduzindo o mesmo exercício em relação a várias culturas e civilizações asiáticas expostas no relato do “aventureiro-penitente” que foi Fernão Mendes Pinto, o qual, sem dúvida, ao contactar com realidades distintas, colecionou experiências e lições de vida incríveis, desempenhou inúmeras tarefas e missões e extraiu um universalismo que perpassa a Peregrinação., Revista de Letras UTAD, Vol 1 Nº 6 (2023): Revista de Letras / Estudos Literários

UIDB/04627/2020 UIDP/04627/2020 PTDC/CPO-CPO/30296/2017 The use of electronic voting has been considered an important tool to improve electoral processes in some circumstances, with potential effects in party-voter linkages and participation. However, many countries are skeptical in adopting this digital tool and there are relevant shortcomings in the implementation of electronic voting. Despite favorable conditions for the innovation in voting mechanisms, Portugal is one of the countries still considering the possibility to introduce e-voting. This study argues that we need to consider not only the context in which e-voting takes place, but also the key role of party agents. Drawing on interviews with party officials and experts, primary data collection and media sources, this paper shows that in Portugal e-voting is not regarded as a potential tool to improve the electoral process due to the high level of trust and quality of traditional voting mechanisms, as well as due to the divergent interest of political parties. In addition, party organizations are not familiar with the use of digital tools in terms of grassroot mobilization. Overall, the findings indicate that party barriers are also key for allowing the (non)adoption of e-voting. publishersversion published

Obra sob a organização de: Carla Sofia Gomes Xavier Luís, Annabela Rita e Alexandre António da Costa Luís Constituindo uma figura de relevo da cultura portuguesa contemporânea, até por reunir alguns traços bastante raros, Miguel Real vinga, entre outros aspetos, como um autêntico mestre na função de procurar entender Portugal e, consequentemente, o lugar que o país ocupa no mundo; como um pesquisador de topo na missão de indagar e de explorar as hipóteses de se discernir os atributos culturais da personalidade nacional, de se apreender determinadas constantes históricas, temáticas e psicológicas e, obviamente, de se desvendar a imagem que criamos de nós próprios; como um exímio conhecedor do passado e do presente, mas que se encontra igualmente preocupado em achar soluções que favoreçam a projeção da coletividade lusa no futuro. Daí também o facto de surgir como “um dos diletos fazedores da Lusofonia”. Este e outros trabalhos dados à estampa ilustram que Miguel Real tem devotado, com assinalável destreza, uma parte importante do seu labor intelectual à feitura de um agrupamento de estudos sobre destacados vultos da nossa cultura que refletiram intensamente sobre o trajeto português, a ponto do nosso protagonista formar nos dias de hoje, sem margem para dúvidas, um dos principais peritos neste terreno. Em suma, estas iniciativas foram, no essencial, destinadas a prestar homenagem a Miguel Real e a promover a análise, de preferência interdisciplinar, da sua obra. info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Polis. - ISSN 0872-8208. - S. 2, n. 5 (janeiro-junho 2022). - p. 21-30. A pandemia de Covid-19 veio colocar fortes desafios à organização dos processos eleitorais em todo o mundo. Numa primeira fase e tendo início em Março de 2020, os processos eleitorais foram sendo cancelados em diversos países. Poucos meses depois surgiram várias estratégias, tentando adaptar as eleições às novas exigências da pandemia. Portugal não foi exceção. Neste artigo fazemos uma breve análise das eleições em Portugal em contexto de pandemia. Analisamos a estratégia adotada, com especial foco para a implementação do processo eleitoral, particularmente a nível local. Procuramos sublinhar a importância da implementação local do processo eleitoral, salientado o seu potencial impacto na integridade eleitoral. The pandemic posed great challenges to the organization of electoral processes in the whole world. In a first phase, beginning in March 2020, electoral processes have been postponed in many countries. A few months after, several strategies were envisaged to adapt elections to the demands of the new pandemic context. Portugal was not an exception. In this article we carry out a short analysis of the elections that took place in Portugal during the pandemic. We analyse the strategy adopted, putting a special focus on the implementation of the electoral process, especially at the local level. We seek to highlight the importance of the implementation of the electoral process at the local level, underlining its potential impact on electoral integrity.

Main goal: since MCF-7 cells release CEQ, the aim is to investigate the role of breast cancer conditioned medium as tumor initiator of normal bladder urothelial cells. FEDER N/A

Um modelo de governação democrático com a realização de eleições é hoje em dia o paradigma assente a nível internacional, havendo apenas uma minoria de países em que não se realizam eleições de qualquer tipo. É deste ponto que parte a presente obra. No entanto, longe de ser uma conclusão de conforto, esta constatação abre precisamente duas perguntas de partida, para dois contextos diferentes. A primeira refere‑se ao facto de não existir nenhuma democracia perfeita, sendo por isso necessário d...

Peace missions often focus on statebuilding policies, being statebuilding a key aspect in these interventions. However, beyond or parallel to the democratisation process, questions regarding global justice arise. In this paper we are going to analyse the situation in Timor-Leste. We are going to argue that, beyond the classic democratisation approach, there are a number of factors that still have to be addressed, and these can be intrinsically related to democracy. We will conclude that the focus of the international interventions, especially within multi-dimensional missions and, therefore, the priorities of the host state, should go beyond the formal democratisation aspect. Social and economic factors, much related to the idea of global justice, should also be present and be a key aspect and result of these interventions.

Dissertação de Mestrado em Administração e Gestão Educacional apresentada à Universidade Aberta Na presente investigação, procura-se comprovar a adequabilidade do currículo definido para o Mestrado Integrado em Engenharia do Ambiente (MIEA), da Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (FEUP), às necessidades do mercado de trabalho, no sector de gestão de resíduos. A inexistência de um modelo universal de monitorização e avaliação de resultados de aprendizagem no Ensino Superior conduziu o investigador a uma análise ao processo de conceção dos resultados de aprendizagem, com o objectivo de confirmar a eficiência curricular do curso e, como tal, a eficácia no desempenho profissional dos diplomados que constituem a amostra. A fundamentação teórica baseia-se nos campos de sociologia das profissões e desenvolvimento curricular. Na componente empírica, o tipo de amostra recai sobre a não probabilística, através da aplicação de inquéritos por questionário, por um lado à Agência de Acreditação e Avaliação do Ensino Superior (A3ES), ao director do curso, aos docentes das Unidades Curriculares Tecnologias e Sistemas de Tratamento de Resíduos I e Ferramentas de Decisão Ambiental, por outro a cinco diplomados do curso MIEA (FEUP), empregados em empresas do sector de gestão de resíduos. Nas respostas dos decisores curriculares analisam-se, essencialmente, os principais critérios de formulação de resultados de aprendizagem, nomeadamente a sua coerência e transparência; a conformidade com os quadros normativos do Ensino Superior e da Ordem dos Engenheiros; o equilíbrio na conjugação dos três tipos de resultados de aprendizagem (conhecimentos, aptidões e atitudes); a sua adequação aos fatores de mudança externa, mais concretamente à alteração do regime de geral de gestão de resíduos (Lei n.º 73/2001, de 17 de junho). De seguida, lança-se um “olhar” quer sobre a opinião dos cinco Engenheiros do Ambiente inquiridos sobre a relevância e a facilidade de aplicação dos resultados da aprendizagem, definidos pela direção do curso, no desempenho profissional, quer sobre a necessidade de inovar o currículo perante a alteração do regime geral de resíduos. Após uma análise qualitativa e quantitativa dos dados recolhidos, comprova-se que os resultados de aprendizagem do currículo são compatíveis com as necessidades do mercado de trabalho, apesar de alguns diplomados sugerirem algumas oportunidades de melhoria. Por fim, o investigador apresenta não só algumas propostas que poderão fomentar a simplificação do processo de formulação de resultados de aprendizagem, como também algumas pistas para a monitorização e avaliação, quer durante o percurso académico, quer após o ingresso no mercado de trabalho, as quais poderão contribuir para a melhoria contínua do Sistema de Qualidade do Ensino Superior, para a reconceptualização curricular, e, como tal, para o desempenho eficaz dos futuros profissionais.