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Los niños con Altas Capacidades (AACC) presentan un desarrollo asincrónico, en el ámbito intelectual se encuentran más desarrollados que la media, sin embargo, presentan déficits en las Habilidades Sociales (HHSS). El presente trabajo tiene como objetivo general diseñar un programa de intervención para promover la mejora de las habilidades sociales en niños de 6 a 8 años con diagnóstico de Altas Capacidades pertenecientes a la provincia de Alicante. Con esta finalidad, el presente proyecto se compone de 16 sesiones donde se realizarán actividades para la psicoeducación, regulación emocional, empatía, normas sociales, manejo de la ansiedad, asertividad, habilidad para la resolución de conflictos y autoestima. Se prevé que la implementación de un programa de este tipo consiga mejorar las habilidades sociales de dicho colectivo. Se considera relevante la aplicación y la comprobación de la eficacia del presente programa, para conseguir una mejora en las HHSS y prevenir posibles problemas evolutivos en niños con AACC que se encuentran en la primera infancia. Children with High Abilities (AACC) present an asynchronous development, in the intellectual area they are more developed than the average, however, they present deficits in Social Skills (HHSS). The general objective of this work is to design an intervention programme to promote the improvement of social skills in children aged 6 to 8 years with a diagnosis of High Abilities in the province of Alicante. To this end, this project consists of 16 sessions where activities for psychoeducation, emotional regulation, empathy, social norms, anxiety management, assertiveness, conflict resolution skills and self-esteem will be carried out. The implementation of such a programme is expected to improve the social skills of this group. The application and verification of the effectiveness of this programme is considered relevant to achieve an improvement in HHSS and prevent possible developmental problems in children with AACC who are in early childhood.

O livro de atas da 1ª Conferência Lusófona de Terapia Ocupacional é uma iniciativa do Núcleo de Terapia Ocupacional da RACS (Rede Académica de ciências da Saúde da Lusofonia). Nesta primeira edição, em formato virtual, no seguimento da pandemia que assolou o planeta, foram apresentados assincronamente 15 pósteres em formato vídeo e disponibilizados em https://www.youtube.com/playlist?list=PLKUR7eWoyi2QAmZdHuB8qapIIA3PGxPVf . Foram também apresentadas de forma síncrona 14 comunicações livres que resultaram em 13 artigos completos que foram publicados na RevSALUS - Revista Científica Internacional da Rede Académica das Ciências da Saúde da Lusofonia – RACS - https://revsalus.com/index.php/RevSALUS. Uma comunicação oral encontra-se em artigo completo neste livro. Neste livro de Atas encontram-se publicados os resumos dos artigos completos publicados na RevSalus assim com os artigos curtos que originaram os vídeo-pósteres. Com mais de 100 participantes internacionais, esta edição obteve um sucesso considerável atendendo à sua novidade e constrangimentos pandémicos. Introdução: A Paralisia Cerebral (PC) é uma lesão do Sistema Nervoso Central com forte impacto na funcionalidade. As alterações neuromusculoesqueléticas, sensoriopercetivas e cognitivas originam frequentemente necessidades complexas de comunicação, cuja intervenção multidisciplinar passa amiudadamente pela implementação de Sistemas Aumentativos e Alternativos de Comunicação (SAAC). O terapeuta ocupacional pode colaborar para esta intervenção, sobretudo quando são envolvidas Tecnologias de Apoio (T A). Objetivo: Descrever o processo da Terapia Ocupacional (TO) na implementação de SAAC, em crianças com PC, verificando a influência nas atividades, cuja participação está restringida por défices na comunicação. Metodologia: Scoping Review desenvolvida com base no guia orientador Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR) e de acordo com o protocolo do Joanna Briggs Institute (JBI), encetada com pesquisa na b-on. Foi realizada uma análise categorial temática dos artigos com recurso ao software webQDA. Resultados: Foram selecionados 10 artigos, dos 353 estudos inicialmente encontrados, de acordo com os critérios de inclusão, demonstrando a contribuição do processo da TO, a importância de uma equipa multidisciplinar, bem como, a identificação de lacunas, que sugerem investimento em investigações futuras. Conclusão: A TO tem um papel pertinente na implementação de SAAC na: avaliação, com identificação das capacidades e necessidades a diferentes níveis, incluindo o posicionamento, tipo de acesso mais adequado e contextos; intervenção, através do posicionamento, da adaptação e treino de utilização de SAAC, de formação, consultadoria e advocacy das partes interessadas. A implementação de SAAC é uma área que ainda carece de investimento em investigação e formação. Introduction: Cerebral Palsy (CP) is a Central Nervous System lesion with strong impact on functionality. The neuromusculoskeletal, sensory-perceptive and cognitive changes frequently originate complex communication needs, whose multidisciplinary intervention frequently involves the implementation of Augmentative and Alternative Communication Systems (AACS). The Occupational Therapist can collaborate in this intervention, especially when assistive technologies are involved. Objective: To describe the process of Occupational Therapy (OT) in the implementation of AACS in children with CP, checking the influence on the activities in which participation is restricted by communication deficits. Methodology: Scoping Review based on the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR) and according to the Joanna Briggs Institute (JBI) protocol, conducted using the b-on library. A thematic categorical analysis of the articles was performed using the webQDA software. Results: Ten articles were selected according to the inclusion criteria of the 353 studies initially found, demonstrating the contribution of the OT process, the importance of a multidisciplinary team, as well as the identification of gaps, which suggest investment in future research. Conclusion: OT has a relevant role in the implementation of an AACS: in the assessment, with identification of capacities and needs at different levels, including positioning, the most appropriate type of access and contexts and, in the intervention through positioning, adaptation and training in the use of the AACS, as well as training, consulting and advocacy of stakeholders. The implementation of AACSis an area that stil l needs investment in research and training. info:eu-repo/semantics/publishedVersion

[CA] Aquest treball és una recopilació d¿històries que el meu avi m¿ha contat sobre el seu passat i el seu entorn. Cadascuna de les històries del llibre va acompanyada d¿una il·lustració elaborada mitjançant la tècnica del dibuix expressiu representant la vitalitat de l¿ésser i el seu caràcter. A aquestes històries es dóna a conèixer la forma de vida des de l¿any 1936, data del seu naixement, fins a hui. Mitjançant anècdotes del meu avi i la seua família, podem trobar des d¿històries amb el seu pare i les seues aventures per a sobreviure, fins a moments del meu germà, acompanyat del nostre avi. Cada capítol tracta una època de la seua vida o d¿algun dels seus familiars propers. Així, podem vorer el recorregut de la seua història des d¿abans de nàixer fins ara, als seus 83 anys. El llibre consta d¿un pròleg, huit capítols i una conclusió., [EN] This final grade project is a compilation of stories which were told to me by my grandfather. Those stories are about his past and his surroundings. Each story of the book is accompanied of an illustration which is done by expressive drawing techniques and by the vitality and kind of the being. In these stories, lifestyle from 1936 ,his birth year, is shown til the present day. Trough my grandfather¿s and his family¿s memories, we can see anecdotes of his father¿s surviving adventures (before 1936) until my brother¿s memories with our grandfather. Each chapter deals with a different time of his life or his closest family. Thus, we can see, his historical route before he was born, til now at his 83 years old. The book has a prologue, made by eight chapters and a conclusion.

À escala global, a conjugação das atividades humanas com o rápido incremento da população e os sucessivos avanços tecnológicos exercem uma crescente pressão sobre os ambientes marinhos. Atualmente, o lixo marinho é uma das maiores ameaças à vitalidade do Oceano Global: leva à destruição de habitats, à mortalidade de várias espécies, a efeitos adversos na nossa saúde e à quebra geral da produtividade económica providenciada pelo mar. Foi tendo em conta a magnitude e as consequências da disseminação do lixo marinho e a exposição que a região do Algarve tem ao problema, que o Centro Ciência Viva de Tavira assumiu a coordenação do Projeto A Minha Praia, entre Agosto de 2018 e Julho de 2019: um projeto de monitorização ambiental e de sensibilização para a conservação do meio marinho e promoção de hábitos de consumo sustentáveis, através de ações de civismo ambiental e de ciência cidadã. O Projeto A Minha Praia foi um dos vencedores da primeira edição do Orçamento Participativo Portugal (OPP) em 2017, e a sua execução foi garantida pela colaboração entre os três Centros Ciência Viva (CCVs) da região, com o envolvimento de várias entidades regionais e nacionais. Com este projeto, criou-se uma rede de monitorização do lixo marinho em seis praias do Algarve, na qual o público escolar e as camadas mais jovens da região realizaram ações periódicas de sensibilização para a problemática do lixo marinho, sua origem e alcance, bem como a sua catalogação e recolha. O lixo recolhido foi triado e classificado de acordo com a metodologia OSPAR, produzindo informação que foi entregue à Agência Portuguesa do Ambiente, a entidade responsável pela monitorização do lixo marinho em Portugal. O Projeto A Minha Praia também apresenta uma vertente técnica, já que nos CCVs aproveitamos para demonstrar que o plástico, que é o maior componente do lixo encontrado no mar e zonas costeiras, deve ser encarado como um matéria-prima a ser aproveitada, reciclada e transformada em novos objetos de carácter prático ou artístico que prolongam a vida útil deste material., Concretização deste poster no âmbito do projecto OPP-A Minha Praia (OPP220/437), financiado pela Ciência Viva - Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica e pela FCT - Fundação para a Ciência e Tecnologia

Um ano de escola n’A Minha Praia – sensibilização para a problemática do lixo marinho utilizando a ciência-cidadã como ferramenta O Algarve reúne um conjunto de características que o tornam particularmente vulnerável à presença de lixo marinho e aos seus efeitos nefastos: uma orla costeira longa (aprox. 200km), um destino turístico muito popular, uma população residente concentrada no litoral e uma fração significativa da sociedade cuja subsistência depende de atividades económicas ligadas ao mar (pesca, marisqueio, extração de sal, passeios turísticos, etc.). Foi tendo em conta a magnitude e as consequências da propagação do lixo marinho na região que o Centro Ciência Viva de Tavira coordenou o projeto A Minha Praia, um dos vencedores da primeira edição do Orçamento Participativo Portugal (OPP) em 2017, e cuja execução foi garantida pela colaboração entre os três Centros Ciência Viva (CCVs) no Algarve, com o envolvimento de várias entidades regionais e nacionais. Este projeto permitiu que cerca de 933 alunos provenientes de 17 escolas fossem sensibilizados para a conservação do meio marinho, para hábitos de consumo sustentáveis e para o civismo ambiental, em simultâneo com ações de ciência-cidadã, nas quais periodicamente monitorizavam a presença de lixo marinho em seis praias da costa sul do Algarve. Ainda dentro da função didática do projeto, demonstramos a valorização do plástico (que é o maior componente do lixo marinho), aproveitando-o, reciclando-o e transformando-o em novos objetos que prolongam a sua utilidade., Esta apresentação foi dinamizada no âmbito do projecto OPP-A Minha (OPP220/437), financiado pela Ciência Viva - Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica e pela FCT - Fundação para a Ciência e Tecnologia.

Vencedor da 1ª edição do Orçamento Participativo Portugal (2017), A Minha Praia é um projeto de monitorização ambiental que pretende sensibilizar para a conservação do meio marinho e estimular hábitos de consumo responsáveis, através de ações de ciência cidadã e civismo ambiental., SFRH/BGCT/135195/2017

O projecto “A minha praia”, um dos vencedores do Orçamento Participativo OPP – Ciência 2017 pretende contribuir para a conservação do meio marinho e desenvolvimento sustentável com a criação de uma rede alargada de monitorização de lixo marinho ao longo da costa Algarvia. Através da cooperação de diferentes intervenientes (Centros Ciência Viva, comunidade escolar, Investigadores, municípios e entidades regionais) serão promovidas acções de ciência cidadã de: 1) limpeza e monitorização do lixo marinho de seis praias referenciadas da região; 2) actividades educativas de reutilização e reciclagem de materiais de plástico recolhidos em estações de reciclagem implementadas nos Centros Ciência Viva. Para além da obtenção de informação relevante para avaliação do lixo marinho encontrado nas praias (e.g. origem, quantidade, variação anual) este projecto irá contribuir para a sensibilização da sociedade e em particular da comunidade escolar para a problemática e impacto da poluição do meio marinho, nomeadamente por plásticos, nos ecossistemas e nos serviços por eles fornecidos e para a necessidade de um consumo sustentável e preservação dos Oceanos. Adicionalmente, contribuirá para a aproximação entre os cidadãos e a comunidade científica., Seminário Coastwatch 2018 – "Deixa a tua praia respirar" | 12 e 13 de Julho | Ericeira Painel 5 - Ciência cidadã e protecção do litoral

Trabalho Final do Curso de Mestrado Integrado em Medicina, Faculdade de Medicina, Universidade de Lisboa, 2015 Submitted by Biblioteca da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa (repositorio@medicina.ulisboa.pt) on 2017-01-23T13:57:26Z No. of bitstreams: 1 SaraLRMira.pdf: 1363420 bytes, checksum: 86cb36c087a23fc3a10be81224f4ed5c (MD5) Made available in DSpace on 2017-01-23T13:57:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SaraLRMira.pdf: 1363420 bytes, checksum: 86cb36c087a23fc3a10be81224f4ed5c (MD5) Previous issue date: 2015

Trabajo presentad en el World Aquaculture 2011, celebrado en Natal (Brasil) del 6 al 10 de junio de 2011., Currently, several species of grouper are already being produced in Asia for commercial purposes. Several individuals are kept as broodstock in research facilities throughout the Mediterranean.

Os requisitos nutricionais de larvas de peixes são ainda mal compreendidos, o que leva a altas mortalidades e problemas de qualidade no seu cultivo. Este trabalho pretende fazer uma revisão de novas metodologias de investigação, tais como estudos com marcadores, genómica populacional, programação nutricional, génomica e proteómica funcionais, e fornecer ainda alguns exemplos das utilizações presentes e perspectivas futuras em estudos de nutrição de larvas de peixes. Major gaps in knowledge on fish larval nutritional requirements still remain, what leads to high mortalities and quality problems in marine larviculture. This paper reviews a range of new tools, such as tracer studies, population genomics, nutritional programming, functional genomics and proteomics, as well as some examples of their present use, and potential future applications in the study of fish larvae nutrition.

Submitted by Paulo Gavaia (pgavaia@ualg.pt) on 2014-05-30T10:05:46Z No. of bitstreams: 1 Avanços recentes em nutrição de larvas de peixes.pdf: 75116 bytes, checksum: 728a03d131b35c9646da86008536f71d (MD5) Approved for entry into archive by Pedro Sousa (a19661@ualg.pt) on 2014-06-25T09:13:19Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Avanços recentes em nutrição de larvas de peixes.pdf: 75116 bytes, checksum: 728a03d131b35c9646da86008536f71d (MD5) 8753041680192686.zip: 69092 bytes, checksum: 482c5f4899029bb21c5d8512b89342fe (MD5) Made available in DSpace on 2014-06-25T09:13:19Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Avanços recentes em nutrição de larvas de peixes.pdf: 75116 bytes, checksum: 728a03d131b35c9646da86008536f71d (MD5) 8753041680192686.zip: 69092 bytes, checksum: 482c5f4899029bb21c5d8512b89342fe (MD5) Previous issue date: 2009

Tese de Doutoramento, Biologia especialidade Biologia Populacional, Faculdade de Ciências e Tecnologia, Universidade do Algarve, 2006 A águia de Bonelli é uma espécie ameaçada na Europa. No início dos anos 1980 elevadas taxas de mortalidade, devido a perseguição pela caça e electrocussão em linhas de alta tensão, provocaram um declínio acentuado nas populações. Actualmente existem cerca de 800 casais nidificantes, na Península Ibérica. As consequências genéticas de um decréscimo populacional são normalmente a perda de diversidade genética e o aumento dos níveis de consanguinidade, elevando assim o risco de extinção das populações. Com o objectivo de estudar a estrutura genética da ágia de Bonelli da Península Ibérica, foram desenvolvidos microsatélites para caracterizar quatro populações - Sudoeste de Portugal, Nordeste de Portugal, Cadiz e Estremadura. Os níveis de diversidade genética observados são moderados, excepto na população do Sudoeste de Portugal, onde foram observados baixos níveis de diversidade. Contrariamente ao esperado, nenhuma população revelou efeitos gargalo ou níveis de consanguinidade, o que sugere que a reprodução se faz de forma aleatória no interior de cada população. Contudo, as quatro populações estudadas apresentam uma forte estrutura espacial e genética significativa. Esta estrutura deve-se provavelmente ao comportamento filopátrico da espécie. Mais ainda a população do Sudoeste de Portugal apresenta indícios de um isolamento comportamental devido a apresentar uma estratégia de nidificação em árvores. Este trabalho termina sublinhando alguns aspectos importantes pra a preservação das populações estudadas de forma a manter a diversidade genética e comportamental existente.

In order to understand better some fundamental aspects of the bivalve biology, one has to pay attention to the variance of their breeding success, the time structure of the populations and their effective size. An abundant literature shows the existence of a heterozygote deficit as well as positive relationships between heterozygoty and fitness components. This last point is the subject of explanatory hypotheses which have never been clearly decided between until now. One of these hypotheses is the possible existence of a certain degree of inbreeding among those populations. This is only possible in the case of separated colonies coming from a small amount of spawners, thus creating blood relations between individuals recruited from the same area, and consequently a restricted local effective stock and the inbreeding of their offspring. In order to go deeper into this hypothesis, the interactions between genetics and demography at a population level have been studied on flat oyster larvae, spats and adults, through the analysis of five microsatellite markers. ..., Chez les Bivalves, la variance du succès reproducteur, la structure temporelle des populations et leur taille efficace sont autant d'éléments dont la connaissance est indispensable pour comprendre certains aspects fondamentaux de leur biologie. En particulier, une abondante littérature montre l'existence de déficits en hétérozygotes et de relations positives entre hétérozygotie et composantes de la valeur sélective. Ce dernier point fait l'objet d'hypothèses explicatives qui n'ont pas été clairement départagées jusqu'à présent. Une de ces hypothèses est l'existence possible d'un certain niveau de consanguinité dans les populations. Ceci n'est possible que s'il existe des cohortes séparées issues d'un nombre restreint de géniteurs, créant ainsi de l'apparentement entre individus recrutés au même endroit, et donc un effectif efficace local réduit et de la consanguinité dans leur descendance. Afin d'approfondir cette hypothèse, les interactions entre génétique et démographie à l'échelle de la population ont été étudiées chez des larves, naissains et adultes d'huître plate, grâce à l'analyse de 5 marqueurs microsatellites. Nous avons réalisé trois études complémentaires qui nous ont permis d'étudier : - la variance des fréquences alléliques au cours d'une saison de recrutement dans une population naturelle Les tailles efficaces des populations ont été estimées en comparant la variabilité observée dans les 3 cohortes recrutées à celle observée chez les adultes. - les contributions paternelles en réalisant des échantillonnages de larves non encore émises de femelles incubantes. La variabilité génétique de chaque "portée" (famille maternelle) a été analysée et comparée avec la variabilité observée au sein de la population adulte. - la variance du succès reproducteur individuel au sein d'une population expérimentale en écloserie.

International audience; We report details of two PCR-based molecular sexing techniques for the Borielli's Eagle (Hieraaetus fasciatus) and evaluate the reliability of morphometric measurements to predict the sex of nestlings in the field. Blood samples taken from 63 nestlings in southwest Portugal (1994-99) were analyzed using the intron polymorphism method (MI), and 56 of these were also analyzed with the single-strand conformation polymorphism approach (M2). Contamination or poor preservation of samples precluded one sex determination with M1 and six others with M2. Sexing by both methods was concordant for 98.0% of samples. Linear discriminant analysis was used to determine whether any single variable or combination could provide reliable sex determinations, using 10 body measurements from 43 nestlings aged 35-50 d, sexed unambiguously by both molecular methods. Models were evaluated by cross-validation of the original data and from the classification of an external sample (N=12). Females were significantly larger than males. The greatest separation between sexes occurred in body mass, but differences were also noted in tarsus diameter and the lengths of the hind claw, foot, culmen, and forewing; no differences were detected in the lengths of tarsus, fore claw, seventh primary, and central tail feather, A discriminant model including body mass, hind claw length, and age provided the maximum separation between sexes and it correctly sexed 96% of the nestlings. A model including tarsus diameter, hind claw, and age showed similar accuracy. Both models were satisfactory in determining the sex of nestling Bonelli's Eagles between the ages of 35-50 d in the field, but combination with molecular techniques may be preferable in studies requiring absolute precision for every individual handled.