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This study investigates housing conditions of single mothers in the context of housing policies. We study single mothers' probability to experience housing deprivation, overcrowded housing, overburdening costs of housing, and neighbourhood problems across European countries. We consider the structural consequences of home ownership rates, and policies related to regulation of rental markets, housing benefits and housing prices. We apply a multi-level framework to EU-SILC data on 21,937 single mothers, from 195 country-years and covering 21 European countries from 2008 to 2017. First, we find a trade-off in the provision of free housing or housing at reduced rents, that helps to reduce housing cost overburden for single mothers, but is also associated with higher rates of housing deprivation, overcrowding and neighbourhood problems. Next, in contexts with stricter rental market regulation, single mothers' housing deprivation is lower. Higher housing benefits reduce the risk of housing deprivation as well as overcrowding, but in contexts where home ownership is common, single mothers tend to experience more overcrowding. Single mothers are more likely to report neighbourhood problems in societies where housing prices are high. Our findings suggest that factors within the control of policy makers can be beneficial to the housing conditions of single mothers.

Die Vereinbarkeit von Beruf und täglich anfallender Ernährungsversorgung - bezeichnet als Work-Food-Balance (WFB) - ist in Japan insbesondere für Familien mit erwerbstätigen Müttern eine Herausforderung. Mit Blick auf die Essalltagsrealitäten und das Mahlzeitenmanagement werden 24 erwerbstätige Mütter aus Tokyo untersucht. Die qualitative Studie identifiziert sieben Typen von japanischen Ernährungsversorgerinnen, die sich durch individuelle Prioritätensetzungen, Netzwerkunterstützung, partnerschaftliche Arbeitsteilung sowie Ideale und Leitbilder auszeichnen. Faktoren wie Zeit, Flexibilität und familienfreundliche Unternehmenspolitik beeinflussen das Gelingen der WFB maßgeblich und bringen unterschiedliche Bewältigungsstrategien und Handlungstypen hervor. Es wird deutlich, dass ein stärkerer Fokus auf Ernährungsarbeiten im Work-Life-Balance-Diskurs, neue Rollenbilder, innovative Unterstützungssysteme und die Arbeitsreform wesentlich zur Verbesserung der Vereinbarkeit beitragen können.

Background: The subjective physical and mental health of mothers who have finished their parental leave and are reconciling work and family life is exposed to multidimensional influences. These factors have not yet been systematically investigated in the national context of Germany. Objectives: The overall aim of this literature review is to depict the health of mothers while they are combining work and family, taking the influencing factors into account. Methods: Between September 2016 and December 2018, we conducted a systematic international literature analysis in the databases Medline via Pubmed, PsycINFO, PsycARTICLES and GESIS (Sowiport) for the years 2007 to 2018 based on a scoping review. Results: A total of 86 studies were included. Positive effects on the health of mothers arise when a work situation is personally desired and the professional role is considered positive, fulfilling and compatible with family life. The point in time at which a mother returns to work, the hours worked and the level of income seem to be very individual. A key factor is the individual's overall positive appraisal of their present life situation. Well-being increases if the demands are met with the resources available. Conclusions: The relevance for maternal health of the hours worked, the time point of the return to work and the control experienced in everyday work and family life depend on the overall context and national system-specific circumstances. So far, there has been insufficient research on the consequences of individual living situations for the health of mothers in Germany. For this reason, further research on how the specific interaction between gainful employment and the family impacts the health of mothers in Germany and on the political measures related to this research have the potential to sustainably strengthen the health of women and families. Hintergrund: Die physische und psychische Gesundheit sowie die Gesundheit im Allgemeinen von Müttern nach Mutterschutz bzw. Elternzeit ist, im Zuge der Vereinbarkeit von Beruf und Familie, multidimensionalen Einflüssen ausgesetzt, die bisher in Deutschland nicht systematisch untersucht wurden. Ziel: Das Ziel dieses Literaturreviews ist die Darstellung der Gesundheit von Müttern unter Einbezug der Einflussfaktoren aus Beruf und Familie. Methodik: Die systematische internationale Literaturanalyse für das Scoping-Review erfolgte zwischen September 2016 und Dezember 2018 in den Datenbanken Medline via Pubmed, PsycINFO, PsycARTICLES und GESIS (Sowiport) für den Veröffentlichungszeitraum 2007-2018. Ergebnisse: Es wurden 86 Studien eingeschlossen. Positive Auswirkungen auf die Gesundheit von Müttern entstehen, wenn eine berufliche Tätigkeit persönlich gewünscht ist und die berufliche Rolle bereichernd und mit dem Familienleben als gut vereinbar eingeschätzt wird. Sehr individuell scheint zu sein, zu welchem Zeitpunkt der berufliche Wiedereinstieg erfolgt, in welchem Umfang gearbeitet wird und wie hoch das Einkommen ist. Entscheidend ist die insgesamt positive Einschätzung der Berufsausübung bezüglich der eigenen Lebenssituation. Wenn die Anforderungen mit den zur Verfügung stehenden Ressourcen bewältigt werden, steigt das Wohlbefinden. Diskussion: Die Relevanz des Umfangs der Beschäftigung, des Zeitpunkts der Rückkehr in den Beruf sowie der erlebten Kontrolle im Alltag für die mütterliche Gesundheit sind abhängig vom Gesamtkontext und von systemspezifischen Rahmenbedingungen. Es ist bisher nicht ausreichend untersucht, welche Konsequenzen sich aus den individuellen Lebenslagen für die Gesundheit von Müttern in Deutschland ergeben. Daher haben weitere Studien zum Zusammenspiel von Erwerbsarbeit und Familie für die Gesundheit von Müttern in Deutschland und daran angelehnte politische Maßnahmen das Potential, die Frauen- und Familiengesundheit nachhaltig zu stärken.

Zugleich: Dissertation, Universität Kassel, 2022

This paper examines the congruity between mothers' preferences and actual experiences when raising preschool children, using data on mothers of reproductive ages (18-49) from the Czech Republic, Hungary, and Poland from the International Social Survey Programme (ISSP) (1994, 2002, and 2012). The findings show that (i) with one exception, in all the countries and years, mothers whose preferences were congruent with their actual employment statuses outnumbered those whose preferences and employment statuses were incongruent; (ii) whereas Czech mothers improved their situations during the period (the congruity increases), Polish mothers - who began the period with the highest congruity - experienced a decrease in congruity, while Hungarian mothers showed the lowest congruity and saw a slight improvement in their situations (they achieved more congruity); and (iii) women who had their children during the communist regimes were more likely to experience incongruity because they worked more than they desired to, while women who became mothers during the post-communist period were more likely to experience congruity when they stayed at home, but they were also more likely to experience incongruity because they were inactive and considered working desirable. Therefore, the results confirm similar trends and diverging paths among the three countries. The high degree of incongruity between preferences and actual experiences is a sign of the problems faced by mothers attempting to reconcile work and family life and also impacts other phenomena, such as female employment, gender equality and fertility.

Problemstellung: Die Einführung und Gestaltung der Beikost können für Eltern mit verschiedenen Herausforderungen, Unsicherheiten und Stress verbunden sein. Aufgrund der Wichtigkeit einer adäquaten Beikostgestaltung legen verschiedene Untersuchungen nahe, dass Eltern die Möglichkeit einer persönlichen professionellen Beikostberatung offenstehen sollte. In Österreich informieren sich Eltern primär bei niedergelassenen Kinderärzt*innen zum Thema Beikost. Gleichzeitig herrscht in Österreich, und besonders in Wien, ein akuter Mangel an Kinderärzt*innen, was dazu führt, dass Kinderärzt*innen für Untersuchungen und Beratungen pro Kind durchschnittlich nur wenige Minuten Zeit haben. Darüber hinaus stellt sich die Frage, ob niedergelassene Kinderärzt*innen in Wien ausreichend über aktuelle Ernährungsempfehlungen für Babies und Kleinkinder informiert sind. Vor diesen Hintergründen wird angenommen, dass Mütter in Wien bei Kinderärzt*innen trotz Beratungsbedarf nicht ausreichend zum Thema Beikost beraten werden und im Laufe der Beikosteinführung mit Fragen und Problemen konfrontiert sind, welche durch eine ausführlichere professionelle Beratung vermieden werden könnten. Daraus resultiert für die vorliegende Bachelorarbeit die Forschungsfrage: ”Welche Informationen erhalten Mütter bei niedergelassenen Fachärzt*innen für Kinder- und Jugendheilkunde in Wien bezüglich Beikosteinführung und -gestaltung?” Methode: Um verschiedene Aspekte der Beikosteinführung und -gestaltung und des kinderärztlichen Beikostgesprächs zu erfassen und die Forschungsfrage zu beantworten, wurden Interviews mit einem halbstrukturierten Leitfaden mit acht Müttern geführt, die mit ihrem Kind eine niedergelassene Kinderärztin*einen niedergelassenen Kinderarzt in Wien aufsuchen. Damit wurde ein hermeneutischer Forschungsansatz verfolgt. Die Interviews wurden mittels Qualitativer Inhaltsanalyse nach Mayring ausgewertet. Ergebnisse: Zwei von acht Befragten sind allgemein zufrieden mit der kinderärztlichen Beikostberatung. Bei einer weiteren Befragten wurde die Beikost mit dem Kinderarzt zwar ausführlicher, jedoch nicht individuell orientiert thematisiert. Zwei Befragte hatten keinerlei Beikostgespräch mit ihrem Kinderarzt, drei sind der Ansicht, dass sie kaum informiert bzw. beraten wurden, obwohl sie Beratungsbedarf gehabt hätten. Die Auswertung zeigt, dass Mütter bei niedergelassenen Kinderärzt*innen in Wien vor allem Informationen zum Zeitpunkt des Beikostbeginns sowie isolierte praktische Informationen erhalten, beispielsweise zur Frequenz, in welcher neue Lebensmittel eingeführt werden können und/oder zur Konsistenz der Lebensmittel, jedoch weder umfassend informiert noch beraten werden. Conclusio: Trotz verschiedener beikostbezogener Fragen und Probleme sowie Beratungsbedarf von Müttern sind kinderärztliche Beikostgespräche zumeist auf die Vermittlung der wesentlichsten Informationen beschränkt und haben tendenziell mehr informativen als beratenden Charakter. Dies führt zur Schlussfolgerung, dass im Bereich der Beikostberatung professioneller Handlungsbedarf besteht. Aufgrund ihrer Fachkenntnisse und Beratungskompetenzen könnten Diätolog*innen für niedergelassene Kinderärzt*innen hier eine wertvolle Hilfe sein und dazu beitragen, dass Mütter zur Beikost individuell orientiert beraten werden. Research issue: For parents, the introduction of solid food can come along with various challenges, insecurities and stress. Due to the importance of an appropriate introduction and organisation of complementary feeding, various studies suggest that parents should have the possibility of a professional personal counselling. In Austria, parents primary use resident paediatricians in order to inform themselves about solid food. At the same time, in Austria, and especially in Vienna, there is an acute shortage of paediatricians, resulting in time spans of only a few minutes on average that doctors have for examinations and general counselling per patient. Also, the question rises if resident paediatricians in Vienna are adequately informed about current dietary recommendations for babies and young children. Against these backgrounds it is assumed that although they have the need for counselling, mothers in Vienna are not sufficiently advised in regard to solid food and when introducing solid food to their babies, they are confronted with questions and problems, which could have had been avoided by a more comprehensive counselling. This leads to the following research question of this bachelor thesis: ”Which information do mothers receive by resident paediatricians in Vienna regarding the introduction and organisation of solid food? Methods: In order to study various aspects of the implementation and organisation of solid food as well as of counselling provided by resident paediatricians on this topic and to answer the research question, half-structured guided interviews have been conducted with eight mothers, who visit a resident paediatrician in Vienna with their child. Thus, a hermeneutic research approach has been pursued. The interviews have been evaluated and analysed with the qualitative content analysis according to Mayring. Results: Two of eight respondents are generally satisfied with the counselling on solid food by their paediatricians. In the case of another respondent, it was shown that the topic was discussed in greater detail, but not individually orientated. In the case of two other mothers, there was no consultation on solid food at all by the respective paediatricians. Three other respondents believe that they were hardly informed or advised, despite of their existing need for counselling. The analysis shows that regarding solid food, primarily, mothers receive information about the right time for its introduction and some isolated practical information such as information regarding the frequency for the implementation of new food and/or the consistency of food, but that they are neither comprehensively informed nor advised by their paediatricians. Conclusion: Although mothers have different questions and problems regarding the implementation and organisation of solid food as well as the need for professional counselling on this topic, consultations provided by paediatricians are usually limited to the most important information and are of more informative than advising character. This leads to the conclusion that when it comes to professional counselling on solid food, there is a need for action. Due to their knowledge and advisory expertise, dieticians could advice mothers on solid food according to their individual needs and thus, be also a valuable support for resident paediatricians.

Hintergrund: Die Transition zur Mutterschaft ist für Frauen eine bedeutsame, lebensverändernde Zeit. Innerhalb dieses Rollenwechsels können im Alltag körperliche, psychische oder alltagsrelevante Herausforderungen auftreten, bei denen professionelle Unterstützung gebraucht wird. Durch ihren betätigungsorientierten Blick auf Transitionen kann die Ergotherapie Frauen in diesem Bereich unterstützen. Bislang wurde diesem Thema in der ergotherapeutischen Forschung wenig Raum gegeben. Ziel: Das Ziel dieser Bachelorarbeit ist es, einen Überblick über die bereits angewandten Möglichkeiten in der ergotherapeutischen Arbeit mit Schwangeren und Müttern zu geben, die Vielfältigkeit des Berufes in einem bislang nicht klassischen Fachbereich zu präsentieren und dazu beizutragen, dass das Thema Transition in die Mutterschaft in der Ergotherapie einen höheren Stellenwert erlangt. Methodik: Beantwortet werden die beiden Forschungsfragen sowohl durch einen theoretischen Literaturteil in Form eines Scoping Reviews als auch empirisch anhand von zwei semistrukturierten Expert*inneninterviews. Ergebnisse: Handlungsfelder für die Ergotherapie in diesem Bereich sind die ergonomische Beratung von Schwangeren und Jungmüttern beim Babyhandling und Behandlung von orthopädischen Problemen in Zusammenhang mit dem Mutterwerden, Narbenbehandlung, Förderung der psychischen Gesundheit und Selbstwirksamkeit, Körperwahrnehmung, Stärkung der Mutterrolle in der Gesellschaft, betätigungsbasierte Unterstützung der Alltagsfähigkeit und insgesamt Gesundheitsförderung. Conclusio: Die Ergotherapie ist im Arbeitsfeld mit Schwangeren und Jungmüttern breit gefächert und durch ihren holistischen, betätigungsorientierten Ansatz dafür geeignet, diese Gruppe durch ein umfassendes Wissen aus verschiedenen Fachbereichen bei der Alltagsbewältigung in ihrer neuen Rolle zu unterstützen. Der Einsatz der Ergotherapie in diesem bisher nicht präsenten Bereich sollte vor allem in der Gesundheitsförderung verstärkt werden. Weitere Forschung zur Begleitung von Müttern in schwierigen Situationen sollte betrieben werden. Background: The transition to motherhood is a significant, life-changing time for women. Within this role transition, they may face physical, psychological and everyday challenges with which they may need professional support. Through its activity-based view on transitions, occupational therapy can support women in this field. To date, little space has been given to this topic in occupational therapy research. Aim: The aim of this bachelor thesis is to give an overview of the already applied possibilities in occupational therapy work with pregnant women and mothers, to present the diversity of the profession in a relatively unestablished field and to contribute that the topic of transition into motherhood gains more importance. Methods: The two research questions are answered both in the form of a scoping review and empirically by means of two semi-structured interviews with experts in this field. Results: Fields of action for occupational therapy are ergonomic counseling of pregnant women and new mothers in baby handling and treatment of orthopedic problems related to becoming a mother, scar treatment, promotion of mental health and self-efficacy, body perception, strengthening of the mother's role in society, activity-based support of daily living skills and overall health promotion. Conclusions: Occupational therapy is broadly applicable in the field of work with pregnant women and new mothers. Its holistic, activity-based approach is suitable for supporting this group in coping with everyday life in their new role through a comprehensive knowledge from different work fields. The application of occupational therapy in this relatively unestablished area should be increased, especially in health promotion. Further research on accompanying mothers in difficult situations should be conducted.

Seit der Einführung des Elterngeldes im Jahr 2007 steigt der Anteil von Vätern, die nach der Geburt eines Kindes ihre Erwerbstätigkeit unterbrechen. Dieses stärkere Engagement der Väter geht auch mit einer schnelleren Arbeitsmarktrückkehr von Müttern einher. Unsere Analysen machen gleichwohl deutlich, dass verheiratete Paare in Deutschland nach wie vor weit davon entfernt sind, Sorge- und Erwerbsarbeit gleich aufzuteilen., IAB-Kurzbericht

Frauen verdienen im Durchschnitt weniger als Männer. Dies wird in der Wissenschaft intensiv analysiert und in der Politik oft debattiert. Dabei findet das geschlechtsspezifische Bewerbungsverhalten bisher kaum Beachtung. Die Analyse detaillierter Betriebsdaten zeigt aber, dass sich Männer und Frauen selbst innerhalb eng definierter Berufe auf Stellen mit unterschiedlichen Eigenschaften bewerben und dass dies einen erheblichen Teil der Verdienstlücke erklärt., IAB-Kurzbericht

Einleitung: Das neonatale Abstinenzsyndrom (NAS) stellt eine große Leidenslast für die Familien sowie eine Belastung für das Gesundheitssystem dar. Übliche Symptome der Neugeborenen sind Zittern, Krampfanfälle und Ernährungsprobleme. Zudem sind Neugeborene übererregbar und reagieren verstärkt auf Umgebungsreize. Die nicht-pharmakologischen Interventionen sind besonders wichtig, um die bestmöglichsten kognitiven, motorischen und sprachlichen Ergebnisse zu erzielen. Diese Bachelorarbeit ging daher der Frage nach, welche pflegerischen Interventionen für die Symptomminimierung bei NAS effektiv sind und wie das Pflegepersonal die Mütter in dieser Situation am besten unterstützen und beraten kann. Methodik: Diese Bachelorarbeit beruht auf einer systematischen Literaturrecherche in den Datenbanken PubMed und CINAHL sowie der Maternity & Infant Care Database. Wissenschaftliche Quellen wurden aus diesen Datenbanken unter Rücksichtnahme der beschriebenen Ein- und Ausschlusskriterien für die Bearbeitung dieser Arbeit herangezogen. Die ausgewählten Studien wurden inhaltlich und formal auf ihre Qualität geprüft. Ergebnisse: Stillen und Rooming-In können als zwei wichtige nicht-pharmakologische Interventionen zur Linderung von einem neonatalen Abstinenzsyndrom angesehen werden und sollten in die Standard-Pflege eines Neugeborenen mit neonatalem Abstinenzsyndrom einbezogen werden. Bedingt durch den Mangel an Informationen und Wissen sowie Vorurteilen und Voreingenommenheit des Pflegepersonals kommt es dazu, dass die Bereitschaft der Mütter, an der Pflege teilzuhaben, sinkt. Daher ist es besonders wichtig, dass Pflegepersonen ausreichend Information und Ausbildung für das neonatale Abstinenzsyndrom erhalten, um dieses dann an die Mütter weitergeben zu können. Ebenfalls wichtig ist die emotionale Unterstützung der Mütter durch die Pflegepersonen. Schlussfolgerung: Stillen und Rooming-In sind zwei Interventionen, die den Verlauf des neonatalen Abstinenzsyndroms bei Neugeborenen mindern, und müssen daher in die Standard-NAS-Pflege integriert werden. Barrieren in der Pflege wie mangelndes Wissen und Informationen sowie die emotionale Unterstützung der Mütter sollen durch das Pflegepersonal behoben werden, um die bestmöglichste Pflege für das Neugeborene zu schaffen. Schlüsselbegriffe: Neonatales Abstinenzsyndrom, neonatales Opioidentzugssyndrom, nicht-pharmakologische Interventionen, nicht-medikamentöse Maßnahmen, Mütter, Beratung, Neugeborene Introduction: Neonatal abstinence syndrome (NAS) places a great burden on families and the health care system. Common symptoms in the newborn include tremors, seizures, and feeding problems. In addition, newborns are overstimulated and react more strongly to environmental stimuli. The non-pharmacological interventions are particularly important to achieve the best possible cognitive, motor and language outcomes. Therefore, this bachelor thesis addressed the question of which nursing interventions are effective for minimizing symptoms of NAS and how nursing staff can best support and advise mothers in this situation. Methodology: This bachelor thesis is based on a systematic literature search in the databases PubMed and CINAHL as well as the Maternity & Infant Care Database. Scientific sources were used from these databases, taking into account the inclusion and exclusion criteria described, for the processing of this work. The selected studies were checked for their quality in terms of content and form. Results: Breastfeeding and rooming-in can be considered as two important non-pharmacological interventions to alleviate neonatal abstinence syndrome and should be included in the standard care of a neonate with neonatal abstinence syndrome. Due to the lack of information and knowledge, as well as prejudices and biases of nurses, mothers' willingness to participate in their care decreases. Therefore, it is especially important that nurses receive sufficient information and education for neonatal abstinence syndrome so that they can then pass it on to mothers. Also important is the emotional support that caregivers provide to mothers. Conclusio: Breastfeeding and rooming-in are two interventions that mitigate the progression of neonatal abstinence syndrome in newborns and therefore need to be integrated into standard NAS care. Barriers to care such as lack of knowledge and information and emotional support for mothers should be addressed by nurses to create the best possible care for the newborn. Keywords: Neonatal abstinence syndrome, neonatal opioid withdrawal syndrome, non-pharmacologic interventions, nursing interventions, mothers, counselling, newborns

Hintergrund: Die häusliche Betreuung von einem Kind mit Behinderung stellt für viele betroffene Mütter eine große Herausforderung dar. Meist stehen dabei die Bedürfnisse der Kinder mit Behinderungen im Vordergrund. In den letzten Jahren haben Mütter von Kindern mit Behinderugen in ihrer belastenden Rolle als Hauptpflegerinnen mehr Aufmerksamkeit bekommen. Die Ergotherapie kann mit ihrer ganzheitlichen Arbeitsweise einen wichtigen Beitrag leisten. Ziel: Ziel dieser Arbeit ist es, die Auswirkungen von ergotherapeutischen Interventionen bei Müttern von Kindern mit Behinderungen darzustellen und anhand bestimmter Gesichtspunkte miteinander zu vergleichen. Methodik: Für dieses Literaturreview wurde in relevanten wissenschaftlichen Datenbanken systematisch nach passende Studien recherchiert. Dabei wurden die vorab klar definierten Ein- und Ausschlusskriterien berückischtigt. Anschließend wurden die gefundenen Artikel zusammengefasst und mithilfe des McMaster Formulars bewertet. Für die Bestimmung der Evidenzlevel wurde die Evidenzpyramide von Tomlin und Borgetto (2011) herangezogen. Ergebnisse: Es wurden sechs Studien im Rahmen der Recherche identifiziert, welche signifikante Verbesserungen der Outcomes hinsichtlich der Betätigungsperformanz, Lebensqualität, dem Schmerzempfinden, der Depression und dem Stresslevel bei Müttern von Kindern mit Behinderungen zeigen. Conclusio: Es gibt ergotherapeutische Interventionen, die positive Auswirkungen auf die Gesundheit und das Wohlbefinden der Mütter von Kindern mit Behinderungen haben. Dazu zählen insbesondere Coaching-Modelle, wie das OPC. Background: Taking care of a child with disabilities at home is a great challenge for many affected mothers. In most cases, the needs of children with disabilities are the primary concern. In recent years, mothers are getting more and more attention in their challenging role as main caregivers of their children with disabilities. Occupational therapy can make an important contribution with its holistic approach. Aim: The aim of this paper is to present the effects of occupational therapy interventions on mothers of children with disabilities and to compare them based on certain aspects. Methods: For this literature review, relevant scientific databases were systematically searched for suitable studies. The clearly defined inclusion and exclusion criteria were taken into account. Subsequently, the articles found were summarized and assessed using the McMaster form. Tomlin and Borgetto's (2011) evidence pyramid was used to determine the levels of evidence. Results: Six studies were identified in the search showing significant improvements in outcomes related to occupational performance, quality of life, perception of pain, depression, and stress levels in mothers of children with disabilities. Conclusion: Occupational therapy interventions can have positive effects on the health and well-being of mothers of children with disabilities. In particular, these include coaching models, such as the OPC.

In this article, we examine changes in family climate during the first Covid‐19‐related lockdown in Germany. We compare the perspectives of mothers and adolescents to explore whether the factors of perceived changes in family climate are systematically and significantly different between these groups. We measure family climate as positive emotional climate, a sub‐dimension of the family environment scale, to capture a feeling of cohesion and emotional openness within the family. Based on family system theory and the family stress model, we expect an overall deterioration in family climate due to increased environmental adaptation in the pandemic. Furthermore, we expect family climate to deteriorate less when families have economic and social resources available. On the other hand, we assume that being employed and/or primarily responsible for family care relates to a stronger decline in the family climate. We employ longitudinal survey data (AID:A) from around 300 German families with children aged nine to 17 and apply individual fixed effects models to investigate changes in family climate from 2019 to 2020. Almost half of our respondents report a decrease in family climate. For mothers, the share of unpaid care work at home is the only significant predictor: Mothers doing more than 80% of the chores and childcare feel a greater decrease in family climate. For adolescents, however, being at risk of poverty and having less frequent family activities are important predictors of stronger decreases in family climate. In summary, our results illustrate the relevance of distinguishing between the perspective of children and parents in family studies.

Einleitung: Nach der Geburt beeinflusst das Stillmanagement im klinischen Setting den weiteren Verlauf des Stillprozesses von Müttern und deren Neugeborenen. Inadäquate Beratung im Stillmanagement kann vorzeitiges Abstillen begünstigen. Diese Arbeit beschäftigt sich mit pflegerischen Maßnahmen, um im Rahmen des Stillmanagements, Mütter bei einem gelingenden Stillprozess begleiten zu können. Methodik: Für diese Arbeit wurde eine systematische Literaturrecherche durchgeführt. Von Jänner bis März 2023 wurden in verschiedenen Datenbanken 13 Studien passend für die Forschungsfrage ausgewählt und anschließend synthetisiert. Ergebnisse: Pflegepersonen können durch regelmäßige Weiterbildungen ihre Kompetenzen im Rahmen des Stillmanagements erweitern und somit Mütter mit evidenzbasierten aktuellen Erkenntnissen adäquat begleiten. Zudem liegt ein wichtiger Fokus auf dem Aspekt der individuellen und emotionalen Betreuung von Müttern. Durch Miteinbeziehen von Partner*innen und Angehörige kann das Stillmanagement signifikant verbessert werden. Die Implementierung der Baby-Friendly-Hospital Initiative bietet positive Ergebnisse, jedoch ist die Umsetzung nicht ohne Barrieren möglich. Diskussion: Anhand der Ergebnisse zeigt sich, dass Maßnahmen, welche besonders das psychische Wohlergehen der Mütter im Vordergrund stehen haben, das Stillmanagement und somit den Stillprozess fördern können. Durch Miteinbeziehung der familienzentrierten Pflege, kann Müttern im Rahmen des Stillmanagements eine ganzheitliche Betreuung geboten werden. Introduction: The clinical breastfeeding management has an influencing impact of the further breastfeeding process of mothers and their newborns. Inadequate counseling can lead to premature breastfeeding weaning. The aim of this thesis is to examine nursing measures in clinical setting, to promote breastfeeding management for mothers. Methodology: For this thesis a systematic literature research was conducted between January and March 2023 using multiple databases. 13 studies had been included and subsequently summed up into synthesis. Results: Nurses can provide adequate breastfeeding management by participating in further education classes. In addition to breastfeeding mothers, nurses should focus on individual and emotional support, to insure further breastfeeding processes. Including partners and family members helps providing significantly better outcomes in breastfeeding management. The Baby-Friendly-Hospital initiative can achieve positive impacts in breastfeeding management, though showing difficulties in implementation. Discussion: The results show measures that focus on the psychological well-being of the mother can promote breastfeeding management and further the breastfeeding process. Including family-centered-care, nurses can provide holistic care in breastfeeding management.

This article aims to explore the role of eligibility for parental leave as a determinant of access and as an enabler of leave take-up. To analyse the link between eligibility and take-up, we study a unique policy change in Luxembourg’s parental leave scheme. The country’s 2016 parental leave reform relaxed the eligibility criteria to enable marginal part-time working parents to access the parental leave scheme for the first time. We focus on this change and examine to what extent relaxing the eligibility criteria translated into increased take-up by the marginal part-time working parents who became eligible. To quantify this transition, we analyse trends in and patterns of eligibility for the scheme in Luxembourg between 2009 and 2018 among first-time parents working full-time, part-time, or marginal part-time hours. We use a subsample of Luxembourg-resident, cohabiting, first-time parents (N = 6,254) drawn from the social security data. Our analysis shows that as eligibility is dependent on individual factors, it has similarities among mothers and fathers, whereas take-up is notably greater for mothers. After the reform, we observe that marginal part-time working mothers started taking parental leave, but up to 2018, the reform’s outreach to marginal part-time working fathers remained limited. We also find that foreign national parents are less likely to be eligible for parental leave and have lower take-up rates. Despite the gendered parental leave take-up behaviours in parallel with international evidence, marginal part-time working mothers’ positive response to the reform indicates progress towards strengthening women’s labour market attachment in Luxembourg.

Die voranschreitende Digitalisierung, intensiviert durch die Covid-19 Pandemie, hat gezeigt, dass bislang gebräuchliche Arbeitsmodelle durch flexiblere ersetzt werden. Besonders die physische Anwesenheit in der Betriebseinrichtung scheint in diesem Zusammenhang bei vielen Berufen nicht mehr notwendig zu sein. Die Bedeutung von Homeoffice als flexibles Arbeitsmodell nimmt daher stetig zu. Zusätzlich herrscht seit ein paar Jahren ein Wertewandel, bei dem zeitliche sowie örtliche Flexibilität sowie die Vereinbarkeit von Beruf und Familie an Bedeutung gewinnen. Die Work-Life-Balance bildet für viele ArbeitnehmerInnen die Grundvoraussetzung für eine berufliche Tätigkeit. Das zentrale Ziel dieser Masterarbeit war herauszufinden wie Mütter in Österreich, mit Kindern im Alter von 0-14 Jahren, ihre Work-Life-Balance während dem Arbeiten von Zuhause wahrnehmen. Im Zuge dessen wurden zehn teilstrukturierte Interviews durchgeführt, um persönliche Ansichten zu erforschen. Im Laufe der mündlichen Befragungen wurden unter anderem Details über ihren Arbeitsalltag im Homeoffice, nicht-berufliche Ablenkungen sowie wahrgenommene Vor- und Nachteile behandelt. Zur gezielten Datenauswertung kam die qualitative Inhaltanalyse nach Kuckartz zum Einsatz. Die Ergebnisse zeigen, dass die befragten Mütter grundsätzlich eine ausgeglichene Work-Life-Balance verspüren und das Homeoffice tendenziell zu einer besseren Vereinbarkeit von Beruf und Familie beiträgt. Voraussetzung ist dabei, dass Kinder zeitgleich in externer Betreuung sind. Generell hat sich die Work-Life-Balance, laut den Befragten, durch ihre Kinder verbessert. Sie helfen dabei, berufliche Aufgaben nicht in den privaten Alltag mithineinzuziehen.*****Advancing digitalization, additionally driven by the covid-19 pandemic, has shown that previously common work models are being replaced by more flexible ones. In particular, physical presence at the company no longer seems necessary for all businesses. Therefore the importance of home off

Die Motherhood Pay Gap beschreibt die Lohndifferenz zwischen Männer, Frauen ohne Kinder und Frauen mit Kindern in der Gesellschaft. Denn Mütter haben meist aufgrund der Berufsunterbrechung in der Karenz, der gewählten Branche und langer Teilzeitarbeit ein geringeres Einkommen. Was zu weniger Beförderungen und Gehaltserhöhungen sowie einem geringeren Einkommen und einer kleineren Pension führt. Um jenem entgegenzuwirken, ist die Minimierung der Teilzeitarbeit essenzielle. Vor allem, da 62% der Mütter bis zum 18. Geburtstag des Kindes in einem Teilzeitarbeitsverhältnis tätig sind. Da der österreichische Lebensmitteleinzelhandel einen der größten Frauenanteile hat, liegt jene im Fokus der Forschung. Die Grundgesamtheit bilden 45.367 Teilzeitbeschäftigte Mütter im österreichischen Lebensmitteleinzelhandel. Es wurden mittels der quantitativen Forschung gesamt 96 Mütter befragt, wobei nur 32% mehr als 35 Wochenstunden tätig sein möchten. Dies liegt 10% unter dem Durchschnitt aller Branchen. Mittels Mann-Whitney U Test konnte als signifikante Unterstützung zum Wechsel in eine Vollzeitbeschäftigung das Anbieten von innerbetrieblichen Weiterbildungsmaßnahmen genannt werden. Weitere unternehmerische Unterstützungen zum externen Betreuungsangebot oder der Beeinflussung der Karenzdauer können keinen signifikanten Zusammenhang aufweisen. Die Erkenntnisse dieser Masterarbeit können in Bezug auf personalwirtschaftliche Maßnahmen oder der Frauenförderung verwendet werden.*****Motherhood Pay Gap describes the average earnings difference in today society between men, women with children and women without children. Due to career breaks such as maternity leave, as well as the chosen field of work and long part time employment mother are often earning less than the average male in the same age. These problems go hand in hand with a further lack of promotion as well as an otherwise usual pay raise. To fight these occurrences, part time work needs to be limited wherever possible. Especial