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International audience; Conventionally, Automatic Speech Recognition (ASR) systems are evaluated on their ability to correctly recognize each word contained in a speech signal. In this context, the word error rate (WER) metric is the reference for evaluating speech transcripts. Several studies have shown that this measure is too limited to correctly evaluate an ASR system, which has led to the proposal of other variants of metrics (weighted WER, BERTscore, semantic distance, etc.). However, they remain system-oriented, even when transcripts are intended for humans. In this paper, we firstly present Human Assessed Transcription Side-by-side (HATS), an original French manually annotated data set in terms of human perception of transcription errors produced by various ASR systems. 143 humans were asked to choose the best automatic transcription out of two hypotheses. We investigated the relationship between human preferences and various ASR evaluation metrics, including lexical and embedding-based ones, the latter being those that correlate supposedly the most with human perception.; Traditionnellement, les systèmes de reconnaissance automatique de la parole (RAP) sont évalués sur leur capacité à reconnaître correctement chaque mot contenu dans un signal vocal. Dans ce contexte, la mesure du taux d'erreur-mot est la référence pour évaluer les transcriptions vocales. Plusieurs études ont montré que cette mesure est trop limitée pour évaluer correctement un système de RAP, ce qui a conduit à la proposition d'autres variantes et d'autres métriques. Cependant, toutes ces métriques restent orientées "système'' alors même que les transcriptions sont destinées à des humains. Dans cet article, nous proposons un jeu de données original annoté manuellement en termes de perception humaine des erreurs de transcription produites par divers systèmes de RAP. 143 humains ont été invités à choisir la meilleure transcription automatique entre deux hypothèses. Nous étudions la relation entre les préférences humaines et diverses mesures d'évaluation pour les systèmes de RAP, y compris les mesures lexicales et celles fondées sur les plongements de mots.