Search

Physical fitness is often linked to various cognitive and academic benefits, with numerous studies suggesting that physical ability may influence students' learning outcomes. Understanding this relationship is crucial for promoting holistic education that balances physical and intellectual development. This study investigates the correlation between students' physical ability and academic performance using a quantitative approach and a descriptive research design. The sample was selected through purposive sampling. Data collection involved physical ability tests and academic performance scores obtained from students' reportbooks. The physical ability tests included the Vertical Jump, Sprint, Ruler Drop Test, Zigzag Run Test, Hand Wall Toss Test, and Pacer Test. Data were analyzed using correlation formulas to determine the relationship between each physical ability measure and academic performance. The results revealed varying degrees of correlation: the Vertical Jump test showed a direct correlation (r = 0.0026), the Sprint test indicated no significant correlation (r = -0.065), the Ruler Drop test demonstrated an indirect correlation (r = -0.013), the Hand Wall Toss test indicated a direct correlation (r = 0.009), the Zigzag Run test suggested an indirect correlation (r = -0.062), and the Pacer test showed an indirect correlation (r = -0.008). These findings suggest that some physical abilities may have a small direct or indirect relationship with academic performance, while others show no significant correlation. The findings suggest that creating well-rounded athletes requires attention to intellectual development alongside physical training, ensuring a balanced approach to nurturing future champions.

Badminton has become a sport that has grown rapidly in the last few decades. The goal of the study is to examine how badminton research has evolved over the past 30 years. The Bibliometric Analysis and Systematic Review method was applied in this study. A thorough approach was used to scan SCOPUS research journal databases for articles. The term "Badminton" was utilized. Furthermore, journals published within the last 30 years starting in 2023 were excluded from consideration. On October 17th, 2023, 1,053 items from Scopus were extracted. As a result, 217 articles were chosen for additional examination using the VOS viewer computer program. The study's findings demonstrated that over the past 20 years, there has been a notable increase in interest in badminton research. China, Spain, England, and Japan have contributed the most to this research. English dominates in scientific publications about badminton, although several other languages ​​also contribute. Research subjects include athlete physiology, injuries, and health, as well as differences in playing styles and athlete rankings. Several studies have also highlighted the use of technology in-game analysis and athlete training. Research on badminton is an important part of the development of this sport and can support athletes' performance and health. In the next few decades, multidisciplinary research involving different languages ​​and countries may be the key to a more comprehensive understanding of the sport of badminton. Keywords: Badminton, VOS Viewer, Bibliometric, Sport Science

Program studi dengan akreditasi internasional memiliki tuntutan laporan akademik lebih kongkrit untuk mempertahankan sertifikatnya. Salah satu indikatornya yaitu harus mendapatkan data kualitas lulusan di dunia kerja, sehingga pelaksanaan tracer study wajib dilakukan setiap periodenya. Tujuan penelitian menganalisis kualitas lulusan berdasarkan nilai IPK, status kelulusan, waktu kelulusan dan jenis pekerjaan yang dimiliki alumni. Penelitian menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan mengumpulkan data populasi lulusan melalui sosialisasi pengisian link tracer study yang dilakukan oleh Universitas dan dilanjutkan dengan pendekatan secara personal dan mengirimkan password melalui email blast maupun nomor whatsapp yang aktif di dalam grup yudisium 103 hingga 105 yang menjadi target penelitian, kemudian data dianalisis menggunakan persentase. Hasil analisis menunjukkan bahwa para lulusan mayoritas memiliki IPK kategori pujian sebesar 61% dan sisanya sangat memuaskan, status kelulusan mayoritas sudah memiliki pekerjaan sebanyak 71% dan waktu kelulusan mayoritas tepat waktu sebanyak 70,5% serta jenis pekerjaan yang dimiliki mayoritas menjadi guru sebanyak 67% sesuai dengan profil lulusan program studi. Sehingga disimpulkan bahwa para lulusan memiliki kualitas SDM yang baik terlihat dari nilai IPK minimal berada pada kategori sangat memuaskan dan mayoritas alumni memiliki nilai pujian, sehingga hal ini memudahkan alumni dalam mendapatkan pekerjaan sesuai profil lulusan prodi yaitu menjadi seorang guru pendidikan jasmani di sekolah.

Tujuan penelitian ini menganalisis persiapan latihan yang dilakukan para atlet bola voli putri Jawa Timur. Metode penelitian ini menggunakan survey dan menggunakan populasi atlet tim bola voli putri Jawa Timur yang berjumlah sepuluh orang. Sehingga atlet bola voli putri Jawa Timur yang menjadi subjek penelitian tidak terbatas pada usia tertentu. Instrumen Penelitian dikembangkan oleh peneliti dan uji validitasnya oleh tim ahli yang berlatar belakang pelatih, akademisi dan pengurus di PBVSI Jawa Timur. Instrumen ini berbentuk skala likert dan terdiri dari lima dimensi yaitu dimensi dukungan, sarana prasarana, pelayanan, prosedur persiapan Latihan, kesiapan mental atlet dalam persiapan latihan. Penelitian ini menggunakan google form dan di share melalui grup whatsapp yang menjadi subjek penelitian. Teknik Analisa data menggunakan uji deskriptif dengan memunculkan persentase secara keseluruhan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan dari dimensi dukungan, pelayanan, prosedur persiapan Latihan dan kesiapan mental atlet dalam berlatih memiliki penilaian yang baik serta melebihi 90%. Namun ada beberapa hal yang perlu dioptimalkan beberapa dari dimensi dukungan, dimensi pelayanan dan dimensi kesiapan mental atlet. Simpulan dari penelitian ini yaitu lima dimensi penilaian persiapan atlet tim bola voli putri secara keseluruhan sudah baik dan perlu ditingkatkan beberapa indikator untuk memaksimalkan kinerja atlet yang lebih optimal.

Tujuan penelitian memberikan analisis mendalam dan gambaran antara relevansi kurikulum dengan kebutuhan pasar. Keterbatasan tertuju pada alumni yang dapat dihubungi melalui email maupun nomor kontak yang masih aktif. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriftif kuantitatif dengan instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu google form terdiri dari dua jenis kuesioner terbuka dan tertutup dengan kisi-kisi meliputi pekerjaan, status alumni, hubungan pekerjaan dengan pekerjaan yang dimiliki, produk yang dihasilkan, kompetensi yang dikuasai, dan kompetensi yang dibutuhkan dalam menunjang pekerjaan alumni. Sampel penelitian ini secara keseluruhan yaitu alumni 2012, 2014, 2015, 2016, dan 2017 S3 Ilmu Keolahragaan pascasarjana. Penelitian menggunakan populasi dengan tujuan dapat menghasilkan data empirik kondisi alumni tanpa ada level error yang cukup besar. Teknik Penghitungan menggunakan persentase dengan bantuan SPSS versi 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa yang lulus tepat waktu sebesar 19% terdiri dari tiga angkatan yaitu 2012, 2014 dan 2016. Selain itu terkait kualitas lulusan yang paling relevansi dengan pekerjaan yaitu etika, keahlian berdasarkan bidang ilmu, komunikasi, kemampuan analisis dan kemampuan adaptasi rata-rata sebesar 54%. Terdapat juga mata kuliah yang tidak relevan dengan pekerjaan yaitu biopsikologi, biomekanika dan sosiologi, namun perlu adanya penambahan mata kuliah seperti manajemen olahraga, olahraga rekreasi, teknologi keolahragaan dan terkait analisis performa atlet. Relevansi pilihan mata kuliah dengan lapangan kerja mayoritas sangat tinggi muncul pada materi metodologi penelitian dan statistik. Hasil analisis dapat dijadikan pegangan dasar untuk melakukan restrukturisasi kurikulum demi meningkatkan kualitas lulusan di masa mendatang sesuai kebutuhan lapangan pekerjaan. Arah penelitian kedepannya perlu didalami terkait kemampuan alumni menerapkan sistem digital dalam pekerjaannya.

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengatahui gambaran aktifitas fisik dan perilaku pasif yang dilakukan mahasiswa jurusan pendidikan olahraga selama masa pandemi COVID-19 ini terjadi. Pemetaan ini dilakukan dengan cara melakukan penelitian survei menggunakan angket yang diadopsi dari WHO yaitu Global Physical Activity Questionnaire (GPAQ). Soal pada angket ini sebanyak 16 soal yang didalamnya berupa pilihan jawaban dan perlu menambahkan deskripsi. Angket ini diberikan kepada seluruh mahasiswa yang menjadi sampel mulai angkatan 2017 hingga 2019. Teknik sampel yang digunakan yaitu simple random sampling. Analisis data pada penelitian ini terdiri atas tiga penghitungan yaitu rata-rata, sntadar deviasi, dan persentase. Hasil analisis menjelaskan bahwa mahasiswa laki-laki yang masih aktif melakukan aktifitas fisik cukup rutin sebanyak 53.7% dan 17.2% untuk perempuan dan mahasiswa yang dominan memiliki perilaku pasif dengan menghabiskan duduk atau berbaring santai setiap harinya yaitu mahasiswa laki-laki angkatan 2017 (3.7%) dan 2018 (10%), sedangkan 2019 (2.5%).