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En este proyecto se ha realizado un estudio para analizar la viabilidad de electrificación mediante energías renovables para satisfacer la demanda energética pública del municipio de Valdeolivas, Cuenca. Para ello, se ha llevado a cabo una evaluación de las diferentes tecnologías de generación eléctrica renovable en función de las condiciones climáticas y de consumo del municipio, obteniéndose como resultado una planta solar fotovoltaica conectada a red. El dimensionamiento de la planta fotovoltaica se ha simulado mediante el software PVSYS. Por último, para el análisis económico se han evaluado los costes y periodo de recuperación de la instalación, analizando su viabilidad económica. ABSTRACT The objective of this project is to study the feasibility of electrification through renewable energies for the public energy demand of the municipality of Valdeolivas, Cuenca. For this purpose, different technologies of renewable electricity generation have been evaluated according to the climatic and consumption conditions of the municipality, resulting in a solar photovoltaic plant connected to the grid. The sizing of the photovoltaic plant was simulated using PVSYST software. Finally, for the economic analysis, the costs and payback period of the installation have been evaluated, analyzing its economic viability.

Memristive devices have shown a great potential for non-volatile memory circuits and neuromorphic computing. For both applications it is essential to know the physical mechanisms behind resistive switching; in particular, the time response to external voltage signals. To shed light in these issues we have studied the role played by the applied voltage ramp rate in the electrical properties of TiN/Ti/HfO2/W metal-insulator-metal resistive switching devices. Using an ad hoc experimental set-up, the current-voltage characteristics were measured for ramp rates ranging from 100 mV s−1-1 MV s−1. These measurements were used to investigate in detail the set and reset transitions. It is shown that the highest ramp rates allow controlling the resistance values corresponding to the intermediate states at the very beginning of the reset process, which is not possible by means of standard quasistatic techniques. Both the set and reset voltages increase with the ramp rate because the oxygen vacancies movement is frequency dependent so that, when the ramp rate is high enough, the conductive filaments neither fully form nor dissolve. In agreement with Chua’s theory of memristive devices, this effect causes the device resistance window to decrease as the ramp rate increases, and even to vanish for very high ramp rates. Remarkably, we demonstrate that the voltage ramp rate can be straightforwardly used to control the conductance change of the switching devices, which opens up a new way to program the synaptic weights when using these devices to mimic synapses for neuromorphic engineering applications. Moreover, the data obtained have been compared with the predictions of the dynamic memdiode model.

The recognition of dignity, as value and the human beings' essential right, is one of the most significant elements and generator of polemics in the evolution of the juridical social order, all over the world and in Cuba. The objective of this reflection study is to synthesize, comprehend and update the scientific knowledge about dignity, its main role and position in the cuban social project and specifically in the development of the future university professionals. Multiple Triangulation is the strategy used to accomplish this investigation, that includes triangulation of data sources, methods (empirical and theoretical) and the information obtained between January 2018 and October 2020; taking under account the redundancy or saturation criterion according to Morse (1994), this allows to consolidate and obtain, a solid base of knowledge to achieve the proposed objective. The results reveal that the concept of human dignity is transcendental for the cuban social project as well as the formative process of university students. Deficiencies detected in the behavior of students, who are in first year of Mechanical Engineering, represent some of the challenges for our university in the process of formation and appropriation of this value, which motivates the creation of an action plan to improve dignity, based on its importance and impact on the students in question., El reconocimiento de la dignidad, como valor y derecho esencial de los seres humanos, es uno de los elementos más significativos y generador de polémicas en la evolución del ordenamiento jurídico social, tanto a nivel internacional como en Cuba. El objetivo del presente estudio de reflexión es sintetizar, comprender y actualizar el conocimiento científico sobre la dignidad, su lugar y papel en el proyecto social cubano y en específico en la formación de los futuros profesionales universitarios. La estrategia utilizada es la triangulación múltiple, esto es, triangulación de fuentes de datos, de métodos (empíricos y teóricos) y de las informaciones obtenidas en el periodo comprendido entre enero de 2018 y octubre de 2020; en la cual se sigue el criterio de saturación o redundancia, según Morse (1994), de modo que se obtiene una base cómoda de conocimiento que permite cumplir el objetivo propuesto. Los resultados apuntan a que el concepto de dignidad humana es trascendental. Se sitúa en el centro del proyecto social cubano, y en la formación del futuro egresado de la Universidad de Holguín. No obstante, deficiencias detectadas en el comportamiento de los estudiantes universitarios de primer año de la carrera de Ingeniería Mecánica, manifiestan algunos de los desafíos de la universidad en los procesos de formación/apropiación del valor dignidad, lo que favorece la elaboración de un sistema de acciones para mejorar la dignidad en los estudiantes de referencia.

Utilizando el inventario de situaciones y respuestas de ansiedad (ISRA; Miguel-Tobal y Cano Vindel, 1986,1988 y 1994), se estudian perfiles de ansiedad, tanto a nivel de sistemas de respuesta como de rasgos específicos, que caracterizan a distintos trastornos de ansiedad (fobia social, fobia simple, trastorno por ansiedad generalizada y trastorno de pánico con agorafobia) y al trastorno depresivo mayor (episodio único). Los sujetos que forman la muestra son clasificados según los criterios de diagnostico DSM-III-R (APA, 1987) en cinco grupos que corresponden con los trastornos anteriormente señalados. Se analizan los datos y se discuten los resultados, encontrándose perfiles característicos para cada uno de los trastornos evaluados, tanto a nivel de sistemas de respuesta como de rasgos específicos. Este hecho, confirma la tridimensionalidad de la respuesta de ansiedad y el modelo multidimensional interactivo, tal y como se deriva de la literatura revisada al llevar a cabo el presente trabajo

Utilizando el inventario de situaciones y respuestas de ansiedad (ISRA; Miguel-Tobal y Cano Vindel, 1986,1988 y 1994), se estudian perfiles de ansiedad, tanto a nivel de sistemas de respuesta como de rasgos específicos, que caracterizan a distintos trastornos de ansiedad (fobia social, fobia simple, trastorno por ansiedad generalizada y trastorno de pánico con agorafobia) y al trastorno depresivo mayor (episodio único). Los sujetos que forman la muestra son clasificados según los criterios de diagnostico DSM-III-R (APA, 1987) en cinco grupos que corresponden con los trastornos anteriormente señalados. Se analizan los datos y se discuten los resultados, encontrándose perfiles característicos para cada uno de los trastornos evaluados, tanto a nivel de sistemas de respuesta como de rasgos específicos. Este hecho, confirma la tridimensionalidad de la respuesta de ansiedad y el modelo multidimensional interactivo, tal y como se deriva de la literatura revisada al llevar a cabo el presente trabajo