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The emergence of the home office brought with it an opportunity for innovation and a new work model, differentiating from the usual. Since March 2020, many companies have chosen to use the remote format, due to the isolation restrictions imposed by the WHO (World Health Organization), due to the COVID-19 pandemic. This article aims to analyze the impacts caused on the productivity and motivation of the employee who is working in home-office. This is an exploratory survey, with a qualitative and quantitative approach and bibliographic design, in which a survey was applied via Google Forms to 61 professionals in the area of information technology. The main results attest that employees feel adapted and fit in remote work, in this way the home office is becoming a trend, among organizations, and may be the working style of the future., O surgimento do home office trouxe a oportunidade de inovação e um novo modelo de trabalho, se diferenciando do modo presencial, desde então muitas empresas começaram a implantar este formato remoto em seu ambiente corporativo, sobretudo com as pessoas do ramo de TI. Ao longo do tempo este método foi entrando em ascensão e obtendo uma grande procura, principalmente em meados de 2020, devido às restrições de isolamento social. O presente artigo tem como objetivo analisar os impactos causados na produtividade e motivação do colaborador que se encontra trabalhando em home-office. Trata-se de uma pesquisa exploratória, com abordagem qualitativa, quantitativa e delineamento bibliográfico, no qual foi aplicado um survey via Google Forms para 61 profissionais da área da tecnologia da informação. Os resultados principais atestam que os funcionários se sentem adaptados e aptos no trabalho remoto, desta forma o home office está se tornando uma tendência entre as organizações, podendo ser o estilo de trabalho do futuro., El surgimiento de home office trajo la oportunidad de la innovación y un nuevo modelo de trabajo, diferenciándose de lo habitual. Desde marzo de 2020, muchas empresas han optado por utilizar el formato remoto, debido a las restricciones de aislamiento impuestas por la OMS (Organización Mundial de la Salud), por la pandemia de COVID-19. El presente artículo tiene como objetivo analizar los impactos causados en la productividad y la motivación del empleado que se encuentra trabajando en home-office. Se trata de una investigación exploratoria, con enfoque cualitativo, cuantitativo y delineación bibliográfica, en la que se aplicó una encuesta a través de Google Forms a 61 profesionales del área de la tecnología de la información. Los principales resultados atestiguan que los empleados se sienten adaptados y aptos en el trabajo remoto, por lo que la oficina en casa se está convirtiendo en una tendencia entre las organizaciones, pudiendo ser el estilo de trabajo del futuro.

This research work serves as a presentation of Number 41 of the Journal of the University of Zulia, a scientific publication that is part of the historical heritage of this university institution, which is why it is attached to the Free History Chair of the University of Zulia. The objective of the article is to identify the political vision of the speech delivered by Bachelor José Antonio Borjas, during the reopening of the University of Zulia, on October 1, 1946. The reopening of this university implied a whole historical process, whose background involves the time of the Hispanic colonization, extending until the foundation of the National College of Maracaibo, installed on April 19, 1837, being the most immediate antecedent for the creation and installation of the University of Zulia, on September 11, 1891. Among the The conclusions highlight the coincidence present in the student speech delivered by the bachelor José Antonio Borjas in the act of the Reopening of the University of Zulia, with the speech of the Rector Jesús Enrique Lossada, where both valued the reinstatement of the university as an achievement of the Revolution of October 18, 1945 in Venezuela., Este trabajo de investigación sirve de presentación del Número 41 de la Revista de la Universidad del Zulia, publicación científica que forma parte del patrimonio histórico de esta institución universitaria, por lo que está adscrita a la Cátedra Libre Historia de la Universidad del Zulia. El objetivo del artículo consiste en identificar la visión política del discurso pronunciado por el Bachiller José Antonio Borjas, durante la reapertura de la Universidad del Zulia, el 01 de Octubre de 1946. La reapertura de esta universidad implicó todo un proceso histórico, cuyos antecedentes involucra la época de la colonización hispánica, extendiéndose hasta la fundación del Colegio Nacional de Maracaibo, instalado el 19 de abril de 1837, siendo el antecedente más inmediato para la creación e instalación de la Universidad del Zulia, el 11 de Septiembre de 1891. Entre las conclusiones destaca la coincidencia presente en el discurso estudiantil pronunciado por el bachiller José Antonio Borjas en el acto de la Reapertura de la Universidad del Zulia, con el discurso del Rector Jesús Enrique Lossada, donde ambos valoraron la reinstalación de la universidad como un logro de la Revolución del 18 de Octubre de 1945 en Venezuela.

Microsporidia comprises a diverse group of obligate, intracellular, and spore-forming parasites that infect a wide range of animals. Among them, Enterocytozoon bieneusi is the most frequently reported species in humans and other mammals and birds. Data on the epidemiology of E. bieneusi in wildlife are limited. Hence, E. bieneusi was investigated in eight wild ungulate species present in Spain (genera Ammotragus, Capra, Capreolus, Cervus, Dama, Ovis, Rupicapra, and Sus) by molecular methods. Faecal samples were collected from free-ranging (n = 1058) and farmed (n = 324) wild ungulates from five Spanish bioregions. The parasite was detected only in red deer (10.4%, 68/653) and wild boar (0.8%, 3/359). Enterocytozoon bieneusi infections were more common in farmed (19.4%, 63/324) than in wild (1.5%, 5/329) red deer. A total of 11 genotypes were identified in red deer, eight known (BEB6, BEB17, EbCar2, HLJD-V, MWC_d1, S5, Type IV, and Wildboar3) and three novel (DeerSpEb1, DeerSpEb2, and DeerSpEb3) genotypes. Mixed genotype infections were detected in 15.9% of farmed red deer. Two genotypes were identified in wild boar, a known (Wildboar3) and a novel (WildboarSpEb1) genotypes. All genotypes identified belonged to E. bieneusi zoonotic Groups 1 and 2. This study provides the most comprehensive epidemiological study of E. bieneusi in Spanish ungulates to date, representing the first evidence of the parasite in wild red deer populations worldwide. Spanish wild boars and red deer are reservoir of zoonotic genotypes of E. bieneusi and might play an underestimated role in the transmission of this microsporidian species to humans and other animals.

Micromammals have historically been recognized as highly contentious species in terms of the maintenance and transmission of zoonotic pathogens to humans. Limited information is currently available on the epidemiology and potential public health significance of intestinal eukaryotes in wild micromammals. We examined 490 faecal samples, grouped into 155 pools, obtained from 11 micromammal species captured in 11 Spanish provinces for the presence of DNA from Cryptosporidium spp., Giardia duodenalis, Enterocytozoon bieneusi and Blastocystis sp. The presence of Leishmania spp. was investigated in individual spleen samples. All micromammal species investigated harboured infections by at least one eukaryotic parasite, except Apodemus flavicollis, Myodes glareolus, Sorex coronatus and Sciurus vulgaris, but the sample size for these host species was very low. Cryptosporidium spp. was the most prevalent species found (3.7%, 95% confidence interval [CI]: 2.2–5.7), followed by G. duodenalis (2.8%, 95% CI: 1.6–4.6) and E. bieneusi (2.6%, 95% CI: 1.4–4.3). All pooled faecal samples tested negative for Blastocystis sp. Leishmania infantum was identified in 0.41% (95% CI: 0.05–1.46) of the 490 individual spleen samples analysed. Sequence analyses allowed the identification of Cryptosporidium andersoni (5.9%), C. ditrichi (11.7%), C. muris (5.9%), C. parvum (5.9%), C. tyzzeri (5.9%), rat genotypes CR97 (5.9%) and W19 (5.9%), vole genotypes V (11.7%) and VII (5.9%) and Cryptosproridium spp. (35.3%) within Cryptosporidium (n = 17). Known genotypes C (66.7%) and Peru11 (25.0%) and a novel genotype (named MouseSpEb1, 8.3%) were detected within E. bieneusi (n = 12). None of the G. duodenalis-positive samples could be genotyped at the assemblage level. Molecular data indicate that wild micromammals were primarily infected by rodent-adapted species/genotypes of eukaryotic pathogens and thereby have a limited role as a source of human infections. The presence of ruminant-adapted species C.

ResumenEste estudio en proceso de construcción, tiene como objetivo de terminar la importancia de la Tecnología Ambiental para el gerente empresarial. Esta investigación es de tipo descriptivo donde se hizo un análisis documental a la información recopilada. Resultados preliminares: a) las legislaciones ambientales obligan la incorporación de la tecnología ambiental en los procesos de producción industrial y en la obtención de productos biodegradables y b) la tecnología ambiental permite al gerente empresarial tener organizaciones altamente competitivas con tecnología de avanzada sin deteriorar el ambiente. En conclusión, la tecnología ambiental en el sector productivo, propicia que el gerente empresarial pueda ser asertivo en la selección de la alta tecnología en la optimización de su negocio con margen mínimo de impacto ambiental.AbstractThis study in process has the objective of determining the importance ofenvironmental technology for the company manager. The research is of thedescriptive type using documentary analysis of the collected information.Preliminary results: a) environmental legislation requires the incorporation ofenvironmental technology in industrial production processes and in obtainingbiodegradable products; b) environmental technology allows the companymanager to have a highly competitive organization with advanced technologywithout deteriorating the environment. In conclusion, environmentaltechnology in the productive sector makes it possible for the company managerto be assertive in selecting high technology for optimizing his business with aminimum margin of environmental impact

Este estudio tiene como propósito analizar la vigencia histórica de la reforma universitaria de Córdoba en la gestión pública regional. Para ello, se desarrolló una metodología descriptiva-explicativa y proyectiva con diseño documental relacionados al tema antes señalado. Esto arrojó como resultado la participación y el protagonismo de estudiantes, intelectuales, trabajadores en general que trascendieron el ámbito nacional de Argentina, sintetizado en el Manifiesto Laminar denominado “El grito de Córdoba”, con el pliego de 10 peticiones. Se concluyó que la misión específica de las universidades debe ser generar educación, ciencia y tecnología capaz de innovar el contexto sociopolítico en función de la igualdad y la justicia social; por lo que se recomiendan lineamientos estratégicos de interacción orgánica entre las universidades y la gestión pública regional orientados para el esclarecimiento y soluciones concretas de los problemas medulares de la educación regional, con el fin de concretar en acciones reales, la igualdad y la justicia social reglamentadas en las políticas públicas.

Este artículo  analiza  las Cátedras  Libres en el contexto  de la Reforma Universitaria  Latinoamericana,  considerando ese término como  una  alternativa  de ejercer libre cátedra.  El tipo de investigación  es descriptiva-documental.  Las unidades de análisis fueron las fuentes secundarias  en físico y vía web.  Del análisis crítico, resultó:  a) existe vinculación  entre la Institución  Libre de Enseñanza  de España y los reformistas  de la Universidad  de Córdoba; b) En 1918 se asume la especificidad  de las Cátedras  Libres en el Manifiesto Laminar  de Córdoba  dando  inicio a la reforma  universitaria  latinoamericana, en la cual se fueron  incluyeron  progresivamente  las Cátedras  Libres.

En el presente trabajo se planteó como objetivo general, analizar la valoración ética institucional en el discurso del Dr. Jesús Enrique Lossada con motivo de la reapertura de la Universidad del Zulia en el año 1946, basado en la metodología descriptiva y documental, con la técnica de análisis de contenido de sus escritos sobre la historia institucional de esa universidad. Se detectaron cuatro valores éticos: a) sostenibilidad por su posicionamiento y permanencia como máxima casa de estudio de la región occidental de Venezuela a través de sus aportes científico, culturales y cívicos; b) autonomía por la libertad académica; c) participación por su carácter público; d) pertinencia por su compromiso con el estado Zulia; e) libertad por su apertura a la pluralidad de las ideas. Al analizar el discurso del Rector Lossada se consideró la necesidad de rescatar los valores éticos institucionales expuestos en su discurso para fortalecer el compromiso académico de la Universidad del Zulia con la patria venezolana.

En Venezuela, se requiere la vinculación de lo académico con el saber popular. La Universidad del Zulia ofrece esa oportunidad a través de las Cátedras Libres. Es por eso que este trabajo tiene como objetivo proponer estrategias integradoras de estos saberes. La metodología utilizada fue la descriptiva-documental. Los resultados fueron: a) se hace necesario optimizar las potencialidades de las Cátedras Libres, b) es pertinente caracterizar el entorno social de LUZ, c) se debe vincular cada una de las Cátedras Libres con el saber popular afín a su naturaleza académica, y d) las Cátedras Libres ameritan de una campaña de divulgación de sus actividades. Se concluye que se requiere la elaboración de estrategias metodológicas desarrolladas por parte de la Coordinación de las Cátedras Libres bajo las directrices de las políticas acadé- micas universitarias para lograr el desarrollo de su pertinencia social, por lo que se recomienda que cada una de las Cátedras Libres se articulen en esas políticas.

La Responsabilidad Social Universitaria -RSU- puede entenderse como la capacidad que tiene la universidad de difundir y aplicar un conjunto de principios y valores éticos que sustentan la formación estudiantil y el compromiso social del quehacer científico. Este trabajo tiene como objetivo identificar el referido concepto en el lapso histórico comprendido entre 1891 y 2000. La metodología utilizada fue la descriptiva-documental, delimitada en etapas, tomando en consideración sus especificidades. Como resultado, se evidenció que en la Universidad del Zulia, el concepto de RSU asociado a sus ideas e ideales de reforma estuvo presente en los procesos históricos abordados, lo cual constituye un valor patrimonial.

En el presente trabajo se planteó como objetivo general, analizar el discurso político del maestro Jesús Enrique Lossada a partir de su obra literaria, sus escritos políticos y filosóficos. Se detectó lo siguiente en el discurso político del maestro Jesús Enrique Lossada: a) su visión social está sustentada en tres ideas fundamentales: libertad, igualdad y fraternidad, b) su pertinencia en el contexto venezolano de la primera mitad del siglo XX, puede afirmarse que respondió a las necesidades socio-contextuales de la época; c) en cuanto a su vigencia en el presente se puede considerar que se adelantó a los procesos políticos actuales. Al analizar el discurso político del maestro Lossada se consideró la necesidad de rescatar los valores intelectuales y éticos de la actividad política vinculados a los procesos de la educación y el trabajo.