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Brazilian and international studies about online reputation continue bringing contributions to the management of attractions, equipment and tourist destinations. This research, descriptive with systematic literature review, aims to assess the opinion of users of the TripAdvisor, through a specific methodology, with the objective to recognize the online reputation of the World Natural Heritage – Iguaçu National Park. A total of 957 posts were analyzed, they positively evaluated the attraction with a maximum score of 90%. The comments were classified by keywords and then classified into 3 (three) main categories: landscape; services in the conservation unit and activities. After that, each post was classified in different aspects that resulted in 3,422 comments, 90.18% positive and 9.82% negative. The positive highlight was given to the aspects: Scenic Beauty, Landscape Landmarks, Infrastructure/Accessibility, Activities and Attractions. Negative comments, even in smaller numbers, were emphasized, as they are more complex to manage. The fact that the Park is a World Natural Heritage Site was not evidenced by the users. With this data, the PNI managers have an additional tool to assist in the management of public use, improving the services and activities carried out. Los estudios brasileños e internacionales sobre reputación online continúan aportando contribuciones a la gestión de atractivos, equipamientos y destinos turísticos. Esta investigación, descriptiva y con revisión sistemática de la literatura, tiene como objetivo evaluar la opinión de los usuarios de TripAdvisor, a través de una metodología específica, con el objetivo de reconocer la reputación online del Patrimonio Natural Mundial - Parque Nacional Iguaçu. Se analizaron un total de 957 publicaciones, que evaluaron positivamente la atracción con una puntuación máxima del 90%. Los comentarios fueron clasificados por palabras clave y luego clasificados en 3 (tres) categorías principales: paisaje; servicios en la área protegida y actividades. Posteriormente, cada publicación fue clasificada en diferentes aspectos que resultaron en 3.422 comentarios, 90.18% positivos y 9.82% negativos. El destaque positivo se dio a los aspectos: Belleza escénica, Paisaje, Infraestructura / Accesibilidad, Actividades y Atracciones. Se enfatizaron los comentarios negativos, en menor número, pero que son más complejos de manejar. El hecho de que el Parque sea Patrimonio Natural de la Humanidad no fue evidenciado por los usuarios. Con estos datos, los responsables del PNI cuentan con una herramienta adicional para ayudar en la gestión del uso público, mejorando los servicios y actividades que realizan. Os estudos brasileiros e internacionais sobre reputação online seguem trazendo contribuições à gestão de atrativos, equipamentos e destinos turísticos. Deste modo, esta pesquisa, de caráter essencialmente descritivo com revisão de literatura sistematizada, tem o objetivo de avaliar a opinião dos usuários da plataforma TripAdvisor, por meio de metodologia específica, visando reconhecer a reputação online do Patrimônio Natural Mundial – Parque Nacional do Iguaçu. Foram analisadas 957 postagens que avaliaram positivamente o atrativo, com 90% de nota máxima. Os comentários foram classificados pelas palavras-chave e enquadrados em 3 (três) categorias principais: paisagem; serviços na unidade de conservação e atividades. Cada postagem pode ser classificada em diferentes aspectos que resultaram em 3.422 comentários, sendo 90,18% positivos e 9,82% negativos. O destaque positivo se deu para os aspectos: Beleza Cênica, Marcos da Paisagem, Infraestrutura/Acessibilidade, Atividades e Atratividades. Os comentários negativos, mesmo em menor número foram enfatizados, pois são de gestão mais complexa. O fato de o Parque ser um Patrimônio Natural Mundial não foi evidenciado pelos usuários. Com esses dados, os gestores do PNI têm uma ferramenta a mais para auxiliar na gestão do uso público, visando a melhoria dos serviços e das atividades desenvolvidas.&nbsp

Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Desenvolvimento da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em Políticas Públicas e Desenvolvimento. Esta dissertação de mestrado é um estudo de caso sobre a implementação da zona de amortecimento no Parque Nacional do Iguaçu (BR), localizado na região da tríplice fronteira entre Brasil, Argentina e Paraguai. A zona de amortecimento é uma área territorial no entorno das unidades de conservação, cuja finalidade é mitigar os impactos das atividades econômicas e sociais em áreas protegidas, funcionando como um tipo de filtro ou escudo. Apesar da zona de amortecimento do Parque Nacional do Iguaçu (BR) ainda não existir em 2021, a pesquisa buscou analisar o conteúdo jurídico da Política Nacional de Meio Ambiente (1981), do Código Florestal Brasileiro (2012) e da Lei da Mata Atlântica (2006), em busca de caminhos possíveis para a implementação adequada deste zoneamento territorial. A dissertação também apresenta modelos de outras zonas de amortecimento já implementadas em unidades de conservação no Brasil, além de um conjunto de estratégias, meios e ferramentas que podem contribuir para o seu planejamento e implementação. Foi realizado um mapeamento e um diagnóstico situacional da cobertura florestal na zona de amortecimento do Parque Nacional do Iguaçu (BR) em 2021, com base em dados e metadados no Cadastro Ambiental Rural (CAR) e em técnicas de geoprocessamento (SIGs). Além disso, houve uma expedição de campo para vistoriar a cobertura florestal da zona de amortecimento, na busca por checar os principais dados obtidos pelo CAR e pelas imagens de satélite. A pesquisa identificou 41 (quarenta e uma) oportunidades e desafios para a restauração florestal nos municípios lindeiros, com base em políticas públicas que tenham como foco a geração de emprego e renda, buscando a conciliação entre conservação ambiental e desenvolvimento local. Espera-se, com isso, realizar uma simulação da área da zona de amortecimento do Parque Nacional do Iguaçu (BR) e fornecer um documento de base para o início do processo de implementação, a partir da legislação vigente, dos critérios e fundamentos técnicos, dos aspectos políticos, econômicos e ambientais desta faixa territorial. CAPES

The current study has investigated whether arthropod richness in soybean monoculture (Glycine max) decreases, whereas the abundance, mainly of herbivores, increases as distance from Parque Nacional do Iguaçu (PNI) increases. Active and passive arthropod collections were performed at different distances (5, 50, 300 and 600 m) from PNI. Arthropod richness in agricultural area decreased as distance from PNI increased. Results have shown that Conservation Units can act as source of ecosystem services for surrounding monocultures. The presence of pollinators in collections has confirmed the important role played by protected natural areas in agriculture, since they contribute to this economic activity by providing ecosystem services such as pollination.

Artigo apresentado como requisito parcial para obtenção do título de pós-graduado em Educação Ambiental, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental da Universidade Federal da Integração Latino-americana. Orientadoras Profa. Dra Marcela Stuker Kropf. Profa Mariele Borro Mucciatto Xavier. Submitted by Suedja Raianny Nunes da Silva Abreu (suedja.y@gmail.com) on 2016-08-05T00:59:22Z No. of bitstreams: 1 Artigo - versão final.pdf: 965798 bytes, checksum: 03268c45343ea7637897936a36b4841d (MD5) Approved for entry into archive by Nilson Junior (nilson.junior@unila.edu.br) on 2016-08-05T14:49:30Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Artigo - versão final.pdf: 965798 bytes, checksum: 03268c45343ea7637897936a36b4841d (MD5) Made available in DSpace on 2016-08-05T14:49:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Artigo - versão final.pdf: 965798 bytes, checksum: 03268c45343ea7637897936a36b4841d (MD5) Previous issue date: 2016-08-04 Parque Nacional do Iguaçu A compreensão das relações socioambientais é central para uma gestão do território que vise a mediação dos conflitos inerentes às tensões entre sociedade e natureza. Desde esse ponto de vista, a Educação Ambiental no ambiente escolar é uma estratégia fundamental, pois busca a formação de cidadãos críticos sobre o modelo de sociedade atual. Dessa maneira, esse trabalho objetivou realizar uma intervenção na Estadual do Campo Dom Pedro II, em São Miguel do Iguaçu/PR, visando estimular os alunos do 6º e 7º anos a refletir sobre a proposta do Espaço Educador Sustentável. Assim, foram programados cinco encontros para o desenvolvimento de atividades que proporcionassem o conhecimento sobre o contexto local, reflexão sobre as relações socioambientais, além de incentivar a articulação social através da criação da Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida na Escola. A partir disso, foi possível identificar a potencialidade dos atores que fazem parte do ambiente escolar na gestão do território. Verifica-se que a crise ambiental é uma oportunidade para refletir sobre as práticas educativas, as relações socioambientais, a gestão participativa do território, principalmente em áreas lindeiras as Unidades de Conservação.

The limnological characteristics and the phytoplankton community of the pelagic region of the São João River, tributary of the Iguaçu River, Iguaçu National Park were analyzed from August 2008 to July 2009. 221 taxa were identified and the Bacillariophyceae class was the most representative. Bacillariophyceae and Chrysophyceae were the dominant classes in density and Bacillariophyceae in biovolume. According to the DCA carried out for phytoplankton density and biovolume, significant differences were identified between the periods, and between the sites and study periods, respectively. The highest richness of species reached 40 taxa in September 2008 at station 1. The Shannon-Wiener diversity indexes and evenness, calculated from the density of phytoplankton, were temporally heterogeneous and spatially similar. In general, the significant temporal variations in the composition of the phytoplankton community were due to variations in limnological conditions, mainly temperature, transparency and nutrients. Spatially the structure was more similar due to the proximity among the stations. Moreover, the similarity of the distribution of communities in lotic environments were due to the unidirectional flow. As características limnológicas e a comunidade fitoplanctônica na região pelágica do Rio São João, tributário do Rio Iguaçu, Parque Nacional do Iguaçu, foram analisadas de agosto de 2008 a julho de 2009. Foram identificados 221 táxons, sendo Bacillariophyceae a classe mais representativa. Bacillariophyceae e Chrysophyceae foram as classes dominantes em densidade e Bacillariophyceae, em biovolume. De acordo com a DCA realizada para densidade e biovolume, foram identificadas diferenças significativas entre os períodos e entre os locais e períodos estudados, respectivamente. A maior riqueza de espécies foi alcançada em setembro de 2008 com 40 táxons na estação 1. O índice de diversidade de Shannon-Wiener e a equitabilidade, calculados a partir da densidade fitoplanctônica, foram temporalmente heterogêneos e espacialmente similares. Em geral, variações significativas na composição do fitoplâncton foram devidas às variações nas condições limnológicas, principalmente temperatura, transparência e nutrientes. Espacialmente, a estrutura foi mais similar, em razão da proximidade das estações e, também, da similaridade da distribuição da comunidade em ambientes lóticos, devido ao fluxo unidirecional.

Made available in DSpace on 2017-07-10T18:13:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fernanda de A Gurski.pdf: 1608576 bytes, checksum: 475c7482fe1de32140a798e3ebb23954 (MD5) Previous issue date: 2011-08-12 The heterogeneity of substrate in streams promotes the colonization and diversity of benthic organisms. Among them, Chironomidae larvae are one of the most abundant in aquatic ecosystems. This study aimed at determining the composition, richness, diversity and the existence of distribution patterns of Chironomidae larvae in different microhabitats of preserved streams of Atlantic Forest. Samplings were performed in February and August 2010, with a Surber-type sampler. The environmental variables analyzed were not significantly different between sampled streams, but the taxonomic richness of Chironomidae larvae was distinct between the microhabitats. In the total, 6,429 Chironomidae larvae were identified and classified into 96 taxa belonging to the subfamilies Chironominae, Tanypodinae and Ortocladiinae. The analyses of density, richness, evenness and diversity, in relation to the months, sites and microhabitats, have pointed out statistically significant differences in the larval distribution for the different microhabitats. Among them, the highest richness was observed in the deposits of litter, and the highest number of exclusive species took place in the pool regions. Thus, the composition and structure of the Chironomidae assemblage is directly related to the availability and heterogeneity of habitats in streams. A heterogeneidade de substratos em riachos favorece a colonização e diversidade dos organismos bentônicos. Entre estes, as larvas de Chironomidae são uns dos mais abundantes em diversos ecossistemas aquáticos. Este trabalho teve como objetivo determinar a composição, a riqueza, a diversidade e a existência de padrões na distribuição de larvas de Chironomidae, em diferentes microhabitats de riachos preservados da Mata Atlântica. As coletas foram realizadas em fevereiro e agosto de 2010, com um amostrador tipo Surber. As variáveis ambientais analisadas não foram significativamente diferentes entre os riachos amostrados, porém a riqueza taxonômica de larvas de Chironomidae foi distinta entre os microhabitats. Foram identificadas 6.469 larvas de Chironomidae distribuídas em 96 táxons pertencentes às subfamílias Chironominae, Tanypodinae e Ortocladiinae. As análises de densidade, riqueza, equitabilidade e diversidade desta assembleia em relação aos meses, pontos e microhabitats indicaram diferenças, estatisticamente significativas, na distribuição das larvas apenas para os diferentes microhabitats. Entre eles, a maior riqueza foi observada nos depósitos de folhiços e os maiores números de espécies exclusivas ocorreram nas regiões de remansos. Assim, a composição e estrutura da assembleia de Chironomidae está diretamente relacionada à disponibilidade e à heterogeneidade de habitats em riachos.

Made available in DSpace on 2017-07-10T17:55:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rudy_Nick_Vencatto.pdf: 5100809 bytes, checksum: 0aa4b8267fa30c93eb05ebaf3b94c402 (MD5) Previous issue date: 2010-09-17 Esta investigación analiza el proceso histórico de expropriación de los colonos agricultores que vivian dentro del Parque Nacional de Iguazú (PNI) en el Oeste de Paraná, que se produjo en la década de 1970. En este sentido, investiga las memórias y dinámicas socioculturales relacionados con la institución del parque como una zona de protección ambiental. Aunque oficialmente decretado desde 1939, por el entonces Gobierno de Getulio Vargas, fue recién en la década de 1960, en el proceso más amplio de la ocupación de la frontera, que muchas familias, principalmente de los estados de Santa Catarina y Rio Grande do Sul ocuparan y colonizaran este el espacio. En este proceso, algunas familias han establecido asentamientos en la zona delimitada en el parque, que fueron expulsados más tarde por el entonces IBDF y el INCRA. Situado en una región fronteriza entre Brasil y Argentina, su formación se relaciona con el preocupación del Estado aos domíneos de la frontera nacional. Por esa razón, la investigación historiza las discusiones ambientales que llegó a prevalecer en el Brasil de finales del siglo XIX, motivado por cuestiones externas vividas por el país. Así, también, discute el movimiento intelectual y político, que a lo largo de los siglos XIX y XX, comenzaron a construir los valores y significados acerca de la naturaleza, que posteriormente la definiran en su relación con la cultura como instancias dicotómicos. Metodológicamente, se utiliza la Historia Oral, que permitió pensar las diferentes maneras como los propios agricultores colonos recordan las experiencias de expropiación vividas en aqueles años. En la dinámica del conflicto, las memorias posiblen poner los ojos sobre la ocupación del Oeste de Paraná, así como para las trayectorias de los expropriados. Através de narraciones orales y otros documentos oficiales, la investigación, se evalúa para comprender las relaciones específicas envolvidas en el proceso de el reasentamiento de los antiguos residentes de PNI, cuando empezaron a construir nuevas relaciones de pertenencias y otros vínculos de reciprocidad Esta pesquisa problematiza historicamente o processo de expropriação de agricultores colonos que viviam no interior do Parque Nacional do Iguaçu (PNI), no Oeste do Paraná, ocorrido na década de 1970. Nessa direção, investiga memórias e dinâmicas socioculturais relacionadas à instituição do parque enquanto área de proteção ambiental. Apesar de oficialmente decretado desde 1939, pelo então Governo de Getúlio Vargas, foi somente na década de 1960, no processo mais amplo de ocupação das fronteiras, que muitas famílias, oriundas, principalmente dos Estados de Santa Catarina e Rio Grande do Sul, ocuparam/colonizaram esse espaço. Nesse processo, algumas famílias estabeleceram núcleos populacionais na área demarcada do parque, que depois foram desapropriados pelo então IBDF e o INCRA. Situado numa região de fronteira entre Brasil e Argentina, sua constituição encontra-se relacionada às preocupações do Estado quanto aos domínios dessa fronteira nacional. Para isso, a pesquisa historiciza discussões ambientais que passaram a vigorar no Brasil a partir do final do século XIX, motivadas por embates e questões externas vividas pelo país. Assim, também, discute o movimento intelectual e político, que ao longo dos séculos XIX e XX, passou a construir valores e sentidos sobre natureza, que posteriormente a definiria em sua relação com a cultura enquanto instâncias dicotômicas. Metodologicamente, utiliza-se da História Oral, o que possibilitou pensar as diferentes maneiras como os próprios agricultores colonos rememoram as experiências da desapropriação vivida naqueles anos. Na dinâmica dos conflitos, as memórias possibilitam lançar olhares sobre a ocupação do Oeste do Paraná, assim como para as trajetórias dos desapropriados. Através de narrativas orais e outros documentos oficiais, a pesquisa se colocou a perceber as relações específicas envolvidas no processo de re-assentamento dos antigos moradores do PNI, quando passaram a construir novas relações de pertencimentos e outros laços de reciprocidade

Made available in DSpace on 2017-07-10T18:13:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Jascieli Carla Bortolini.pdf: 389423 bytes, checksum: 813ef8b227c3ad9ce5caa517cd4f2d42 (MD5) Previous issue date: 2010-07-15 Fundação Araucária This study aimed to analyze the seasonal variation of the phytoplankton community structure in a subtropical river through composition, richness, density and biomass data in function of environmental variables. Samplings of phytoplankton and abiotic variables were carried out between August 2008 and July 2009, at three stations in longitudinal section, at the subsurface of São João River, tributary of the Iguaçu River, Paraná State, Brazil. To estimate the density we used the Utermöhl method and biomass estimation was performed using the biovolume. Abiotic variables were summarized by Principal Component Analysis (PCA) and the data density and biovolume of species by Detrended Correspondence Analysis (DCA). We identified 221 Bacillariophyceae taxa, the more representative group. The most species-rich taxa reached 40 in September 2008 at station 1. The highest values of phytoplanktonic densities were recorded on March 2009, station 1. The Chrysophyceae and Baccillariophyceae classes were dominant in density. The biovolume was generally low, not exceeding one 1 mm3.L-1 with the highest value recorded in March 2009, station 2. The seasonal variation in phytoplankton composition were due to alternation of limnological conditions, especially in relation to temperature, which caused the change in structuring phytoplankton, however, the spatial composition was very similar, due to the proximity of the stations, and also the similarity of the distribution of the community in lotic environments, due to the unidirectional flow. Este trabalho objetivou analisar a variação sazonal da estrutura da comunidade fitoplanctônica em um rio subtropical através dos dados de composição, riqueza, densidade e biomassa em função das variáveis ambientais. As amostragens do fitoplâncton e variáveis abióticas foram realizadas entre agosto de 2008 e julho de 2009, em três estações em secção longitudinal, à subsuperfície no Rio São João, tributário do Rio Iguaçu, Parque Nacional do Iguaçu, Paraná, Brasil. Para estimar a densidade utilizou-se o método de Utermöhl e para biomassa a estimativa foi realizada através do biovolume. As variáveis abióticas foram sintetizadas através da Análise de Componentes Principais (PCA) e os dados de densidade e biovolume das espécies através da Análise de Correspondência Destendenciada (DCA). Foram identificados 221 táxons, sendo Bacillariophyceae o grupo mais representativo. A maior riqueza de espécies atingiu 40 táxons em setembro de 2008 na estação 1. Os maiores valores de densidade fitoplanctônica foram registrados em março de 2009, estação 1. As classes dominantes em densidade foram Chrysophyceae e Bacillariophyceae. O biovolume foi em geral baixo, não ultrapassando 1 mm3.L-1 sendo o maior valor registrado em março de 2009, estação 2. As variações temporais significativas na composição da comunidade fitoplanctônica ocorreram devido à alternância das condições limnológicas, principalmente em relação à temperatura, o que proporcionou a alteração na estruturação fitoplanctônica, porém, espacialmente a composição foi muito similar, devido à proximidade das estações, e também a similaridade da distribuição da comunidade em ambientes lóticos, em função do fluxo unidirecional.

Made available in DSpace on 2016-01-26T18:50:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao Norma.pdf: 1777503 bytes, checksum: 5bfb8d08257aaa196afa140fc0a5adfb (MD5) Previous issue date: 2008-03-26 The Iguassu National Park holds enormous richness of species of fauna and flora of a forest that has practically disappeared. It is the largest National Park of Atlantic forest and it is located in an intensely crowded region in the southwestern part of Paraná. This area is today under constant threat. Aiming to minimize some of the environmental problems such as uncontrolled hunting and fishing, the illegal extraction of heart of palm, wild animals sicknesses due to feeding them improperly practiced by the tourists, discussions on closing Caminho do Colono, garbage found in inappropriate places, animals being run over on the road in and around the Iguassu National Park, The coming of exotic plants in the area, The use of fertilizers in and around The Iguassu National Park, various environmental and educational programs have been created through Parque School, located inside the park. That school works with community people every day as well as people from other cities, increasing their sensitvity concerning the importance to preserve the Conservation Unit. Parque School also offers courses for environmental agents and teachers who live around the park so that they become able to work with projects of environmental education. The study of case presented in this research uses the qualitative method, with the aim of performing a diagnostic of the Parque School,jobs, followed by a critical analysis of the actions and programs performed by it, through the results obtained in polls and questionnaires answered by the people involved in the process of educating. It is observed that the results of the school work have been excellent, however, they can still be improved, contributing even more to the preservation, therefore assuring a better future for the present and later generations. It is expected that the research helps improve the Parque School jobs, and that it performs its role and serves as inspiration and reference for the next steps and plans, leading the society to understand their role and responsibility in this process. O Parque Nacional do Iguaçu abriga enorme riqueza de espécies da fauna e da flora de uma floresta que praticamente desapareceu. É o maior parque nacional da Mata Atlântica e está encravado numa área intensamente ocupada do Sudoeste do Paraná. Hoje é uma área sob constante ameaça. Em busca de minimizar alguns problemas ambientais como a caça e a pesca predatória, a extração ilegal do palmito, doenças dos animais silvestres devido à alimentação indevida recebida pelos turistas, discussões a respeito do fechamento do Caminho do Colono, lixo encontrado em locais indevidos, atropelamento de animais por automóveis dentro e no entorno do Parque Nacional do Iguaçu, o surgimento de plantas exóticas no local, uso de agrotóxicos na região de entorno do Parque Nacional do Iguaçu, foram criados vários programas de Educação Ambiental através da Escola Parque, situada no interior do parque. Tal escola atende diariamente pessoas da comunidade local e também de outros municípios para um trabalho de sensibilização a respeito da importância da preservação da Unidade de Conservação. Na Escola Parque também são ministrados cursos para monitores ambientais e professores dos municípios de entorno ao Parque para que possam trabalhar com projetos de Educação Ambiental. O estudo de caso apresentado nesta pesquisa usa o método qualitativo, com o objetivo de realizar um diagnóstico dos trabalhos da Escola Parque, seguido de uma análise crítica das ações e programas da mesma, através dos resultados obtidos por entrevistas e questionários aplicados aos envolvidos no processo educativo da mesma. Observa-se que os resultados do trabalho da Escola Parque têm sido excelentes, mas que, ainda podem evoluir, contribuindo ainda mais para a preservação, garantindo um futuro melhor para atual e, também, para futuras gerações. Espera-se, portanto, que esta pesquisa colabore para a evolução dos trabalhos da Escola Parque, que desempenhe seu papel como fonte de inspiração e referência para os próximos passos e planos, levando a sociedade a entender o seu papel e a sua responsabilidade nesse processo.

Relatório da reunião da Itaipu com a comunidade Guarani sobre a ampliação da área. Os Guarani solicitaram novamente os 1500 ha. e levantaram a hipótese de ocupar o Parque Nacional do Iguaçu. Os indígenas identificaram-se como paranaenses, portanto as novas áreas deveriam ser perto de onde se localizavam. A agente da Itaipu recomendou que a Usina aguardasse um tempo para se manifestar, por entender que, os índios estavam influenciados e sofrendo pressão externa. Comissão Estadual da Verdade Bom.