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Language, by passing on the culture it represents, generates wealth and international influence, thus, a reflection of the country-brand as a corporate identity. It should be required to E/LE methods, especially institutional ones, that the contents of their didactic materials are presented in such a way as to have the elements (people, places, themes, traditions) that best represent the own culture, which contributes to the acquisition of the communicative competence as the situation-related aspects will be shared more easily. In this article, a critical analysis of the Aula Virtual del Español of Instituto Cervantes is carried out in order to detect to what extent the design of these didactic materials is promoting or not a correct brand image, and consequently, whether or not they are suitable from a didactic point of view. La lengua, como elemento transmisor de una determinada cultura, genera riqueza e influencia internacional, y es, por tanto, un reflejo de la marca-país como identidad corporativa. A los métodos de Español como Lengua Extranjera, especialmente a los institucionales, se les debe exigir que en sus materiales didácticos se expongan los contenidos de manera que prevalezcan los elementos (personas, lugares, temas, costumbres) que mejor representen la cultura propia, y esta condición favorecerá en los estudiantes la adquisición de la competencia comunicativa, puesto que los referentes situacionales podrán ser más fácilmente compartidos. En este artículo, se realiza un análisis crítico del Aula Virtual del Español del Instituto Cervantes con el fin de detectar hasta qué punto el diseño de estos materiales didácticos promueven o no una correcta imagen de marca y, en consecuencia, si resultan o no adecuados desde un punto de vista didáctico. La langue, comme élément de transmission d'une culture particulière, génère de la richesse et de l'influence internationale, donc c’est le reflet de la marque- pays et de l'identité corporative. Il faut que les matériels didactiques des méthodes d'Espagnol comme langue étrangère, notamment les institutionnels, exposent le contenu de manière à ce que prévalent les éléments (personnes, lieux, sujets, coutumes) qui représentent le mieux leur propre culture, et cette condition favorisera les étudiants dans l'acquisition de la compétence communicative, puisque les modèles situationnels peuvent être plus facilement partagés. Dans cet article, une analyse critique du Aula Virtual del Español de l'Instituto Cervantes est effectuée afin de détecter jusqu’à quel point la conception de ces matériels didactiques promeuvent ou pas une image correcte de la marque et, par conséquent, s’ils sont ou pas appropriées d’un point de vue didactique.

Feminisim has gained an unusual strength in the last years and so has the women collective, which has accomplished some evident achievements. The Queen Letizia, has certainly not been oblivious to this fact, always refering to the struggle for equality in her public appereances, as well as sexual harassment and domestic violence. This fact turns out to be relevant as it is not usual for a Queen to take part in such speeches and specially with that level of succintness and commitment.This work is about the contents of Queen Letizia’s public speeches and their broadcasting itself. We also study the degree of involvement t hat she acquires with her words, with a special focus on women rights related issues. El feminismo ha cobrado en los últimos años una fuerza inusitada y el colectivo de mujeres ha obtenido logros evidentes. La Reina Letizia no ha sido ajena a esta realidad, aludiendo en sus intervenciones públicas a la lucha por la igualdad, contra el acoso sexual y la violencia doméstica. Este hecho resulta relevante porque no es usual que una Reina asuma en sus discursos tal nivel de concreción y compromiso. Sobre el contenido de los mensajes de doña Letizia, y sobre el mismo hecho de su emisión, versa este trabajo. Estudiamos además el grado de implicación que adquiere con sus palabras, con especial detenimiento en los temas relacionados con la mujer.

En español: La campaña previa a las elecciones al Parlament de Cataluña de 2010 se caracterizó por un uso generalizado del spot, a notable distancia del resto de instrumentos de propaganda propios de una contienda electoral. Se ofrece en este artículo el resultado de un análisis cualitativo de aquellos vídeos que alcanzaron mayor repercusión. El estudio confirma la desideologización del discurso partidario a favor de montajes audiovisuales de marcado impacto que persiguen captar la atención de un cuerpo electoral mayoritariamente desafecto. Destacan entre ellos los vídeos de contenido sexual, calificados por distintos actores durante la campaña como «porno-política». Al margen de la traducción en votos que estas prácticas puedan reportar, se constata la superación del lenguaje político tradicional a favor de un discurso audiovisual de probada eficacia en lo que a repercusión mediática se refiere.In english: In the Catalan elections of 2010 spots had a much wider presence than any other propaganda election tool. We offer here a qualitative analysis of those videos with the greatest impact. The study confirms that compelling audio-visual edits have taken the place of the traditional party discourse, attempting to attract a relatively indifferent electoral body. Sexual content videos, described by some as “porn-politics”, stand out among all the others. Without speculating about the possible electoral gains of this strategy, what can no doubt be confirmed is that the conventional political language has been surpassed by an audio-visual discourse with great media repercussion.

The social network burst in the Spanish Radio in the period between 2009-2010, transforming profoundly the relation with the listeners, and enriching significally the emission. The purpose of this study is to analyze the results of this symbiosis among media, in addition to the disparate benefit among various distant channels regarding this new tool. We will test out this decisive use, but incipient, and the clear superiority of Facebook over Twitter, the two most used platforms. Regarding the profile of whom they manage today the network in the Radio Station, it is notable that there is a lack of specific training in the community management.; Las redes sociales irrumpen en la radio española en la temporada 2009-10, transformando profundamente la relación con sus oyentes y enriqueciendo de forma notable la emisión. El propósito de este estudio es analizar los frutos de esta simbiosis entre medios y el aprovechamiento dispar que hacen las distintas cadenas generalistas de estas nuevas herramientas. Comprobamos un uso decidido, pero incipiente, y una clara primacía de Facebook sobre Twitter, las dos plataformas más usadas. Respecto del perfil de quienes hoy gestionan las redes sociales en las emisoras de radio, se constata su falta de formación específica en community management.; Sare sozialak 2009-10 denboraldian hasiko dira irrati espainiarrean presentzia izaten, entzuleekin harremana errotik eraldatuz eta emisioa nabarmen aberastuz. Ikerketa honen helburua komunikabideen arteko sinbiosi honen fruituak eta informazio orokorreko kate ezberdinek tresna berri hauetaz baliatzeko dituzten modu anitzak aztertzea da. Erabilera honen aldeko apustu argi baina hasiberria hautematen dugu, eta Facebook-en nagusitasuna Twiter-ekiko, bi plataforma erabilienen artean. Irrati emisoretan sare sozialak maneiatzen dituztenen perfilari dagokionez, community management gisa trebakuntza espezifikorik ez dutela ikusi da.

The slogan is a phrase that synthesises the strategy of an electoral campaign: it’s a sharp message that shows the most relevant values of a candidate or a political party. It also grasps the audience attention and summarises the promised benefits. Political parties, as commercial enterprises, do always use a motto that identifies the organisation and its leader, a message repeated in every public event, in every sign, in every outdoor, in every television spot. This article studies the Spanish political slogan, with special attention to the innovations of the last call for general elections. El eslogan es la frase que sintetiza la estrategia de una campaña electoral: un mensaje breve que muestra los atributos más relevantes de un candidato o de una organización política, que capta la atención y condensa el beneficio prometido. Los partidos, al igual que sucede en el ámbito comercial, presentan siempre en sus respectivas campañas un lema que identifica a la formación y a su líder, un mensaje que se repite en cada acto programado, en cada cartel, en cada valla publicitaria, en cada spot televisivo. Este artículo es un estudio sobre el eslogan político español, con especial atención a las novedades de la última convocatoria de elecciones generales.

This article develops an analysis of the relevant stages of L´Osservatore Romano over its 150 years of continuous publication, and a study on the structure and editorial features that define the Vatican newspaper, a essential reference to the Catholic world. It also reveals its mission, to serve the Pope and the Holy See, in addition to their high quality dissemination tool of Catholic doctrine. However, the study demonstrates its lack of competitiveness, despite the immense potential of the newspaper. Este artículo lleva a término un análisis de las etapas más relevantes de L´Osservatore Romano a lo largo de sus 150 años ininterrumpidos de publicación, así como un estudio sobre las características editoriales y de estructura que definen al periódico vaticano, referencia inexcusable para el mundo católico. Se revela su vocación de servicio a la misión del Papa y de la Santa Sede, además de su cualidad de herramienta de difusión de la doctrina católica. El estudio pone de manifiesto su escasa competitividad, pese al inmenso potencial de la publicación.

One of the tools that have a greater prominence and visibility in the electoral campaigns is the spot, an audio-visual discourse that becomes, in many cases, the subject of the campaign itself. The following article presents an analysis of the typologies presented by the election campaign spot, considering the complete sample of spots corresponding to the celebrated election campaign from March 2008, the latest general elections in our country. Our purpose is to classify in a systematic way the typologies of this format in order to form a clear, and more concrete, description of this communicative fact. Una de las herramientas que adquieren mayor protagonismo y más visibilidad en las campañas electorales es el spot, discurso audiovisual que llega a convertirse, en muchos casos, en el tema mismo de la campaña. El presente artículo expone un análisis de las tipologías que ofrece el spot electoral, teniendo en cuenta la muestra completa de los spots correspondientes a la campaña electoral de marzo de 2008, últimas elecciones generales celebradas en nuestro país. El objetivo principal es clasificar de modo sistemático las tipologías de este formato para permitir de una forma clara describir este hecho comunicativo.