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O objetivo desta revisão bibliográfica é apresentar um breve histórico da Implementação das PICS no Sistema Único de Saúde, as modalidades que fazem parte; com ênfase em Acupuntura, Homeopatia e Florais, a mobilização de entidades em prol das PICS, com a finalidade de contribuir e prestar informações acerca das áreas de atuação do profissional farmacêutico. Baseados em livros e artigos científicos, nas plataformas digitais Scielo, Revista USP, nos sites da BVS (Biblioteca Virtual em Saúde), OMS e nas bases de dados do Ministério da Saúde, num período entre 1978 a 2019. As PICS foram instituídas no SUS em 2006, dentre as primeiras práticas ofertadas, estão a Acupuntura e a Homeopatia, atualmente já agregam 29 práticas. O Ministério da Educação incluiu em 2017, nas Diretrizes Curriculares do Curso de Graduação de Farmácia, a prescrição, aplicação e acompanhamento das práticas integrativas e complementares. Com as PICS, o Brasil desponta em cuidados com a Saúde, verificou-se, portanto, uma necessidade da reestruturação das matrizes curriculares das Instituições de Educação Superior (IES) para a inserção de disciplinas contendo as PICS, alinhando com as mudanças do século XXI, contribuindo para a formação com a qualidade, necessária ao exercício profissional.

Objetivo: investigar as evidências científicas do uso das Práticas Integrativas e Complementares promovido aos idosos no contexto da hospitalização. Método: protocolo de revisão embasado nos pressupostos do método Joanna Briggs Institute (JBI). Para aplicação do protocolo, a partir de equação de busca elaborada, serão elegíveis todos os estudos descritivos e analíticos que abordem evidências científicas do uso das Práticas Integrativas e Complementares prestado aos idosos hospitalizados. Os critérios de seleção serão baseados nos elementos da estratégia PCC (P – População: C: Conceito; C - Contexto). Serão levantadas as fontes primárias de evidências publicadas nas bases de dados: MEDLINE/Pubmed, WEB OF SCIENCE, SCOPUS, LILACS, CINAHL, BDENF, EMBASE e COCHRANE LIBRARY. Como busca secundária, serão consultados os bancos de teses e dissertações nacional BDTD (Biblioteca Digital de Teses e Dissertações) e internacional NDLTD (Networked Digital Library of Theses and Dissertations) além das referências encontradas nos estudos selecionados e em outros estudos eventualmente evidenciados nas bases de dados como relacionados ou similares aos encontrados. O processo de seleção e busca será descrito conforme o fluxograma PRISMA. Os dados serão extraídos por dois revisores simultaneamente. Caso haja discordância quanto a elegibilidade do artigo, um terceiro revisor será envolvido para decidir pela inclusão ou não do estudo. Posteriormente, os dados extraídos serão transcritos para uma planilha no software Microsoft Excel definindo o banco de dados. Serão analisados com o auxílio do software SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) versão 24 por estatística descritiva, enquanto as estratégias qualitativas de análise, com auxílio do software IRAMUTEQ versão 0,7 alpha2.

O processo do envelhecimento traz consigo grandes mudanças físicas e psicológicas que favorecem o desenvolvimento de diferentes patologias crônicas e torna-se desafiador para as áreas da saúde. Desse modo, o objetivo deste estudo foi compreender a importância da interdisciplinaridade na gestão do cuidado ao idoso e quais aspectos podem contribuir para qualidade de vida dos pacientes. Tratou-se de uma revisão bibliográfica narrativa nas bases de dados Pubmed, Scielo e Lilacs. Foram selecionados 11 artigos publicados de 2014 em diante. Verificou-se que a alta procura de indivíduos da terceira idade por assistência à saúde é consequência de suas vulnerabilidades que facilitam alterações do estado de saúde e geram restrições no seu cotidiano. Assim, a prática interdisciplinar mostra-se como uma alternativa eficaz e inovadora para suprir necessidades específicas, consiste na assistência integralizada na gestão do cuidado mediante a correlação entre os profissionais com partilhas recíprocas. Diante disso, conclui-se que existe uma fragmentação no cuidado à saúde do idoso e que é de grande relevância a elaboração de práticas articuladas em equipes que envolvam as diversas áreas que compõem a atenção à saúde, visando um atendimento integral das limitações que interferem no bem-estar do idoso, dessa forma, a interdisciplinaridade é essencial para efetivação da assistência desenvolvida.

Entrevista com a professora Dra em Psicologia Márcia Elena Botelho Soares; psicóloga, graduada pela Universidade Federal do Pará, mestra em psicologia clínica e social e doutora em psicologia pela mesma instituição. Também possui especialização em saúde pública pela Universidade do Estado do Pará. Foi professora da Universidade da Amazônia e atualmente é professora titular da Faculdade de Psicologia da Universidade Federal do Pará. Contribuiu na formação de psicólogos humanistas em Belém do Pará e estuda sobre as convergências entre a Abordagem Centrada na Pessoa e a Fenomenologia, tema que permanece atual na práxis e na formação dos psicólogos dessa perspectiva.

Objective: to describe the experience of creating a public profile on Instagram for educational purposes called "Conhecendo as PICs" (“Getting to know the PICs”) to produce photo-stories, as well as to describe, introduce and disseminate information about the 29 Integrative and Complementary Health Practices (PICS). Method: this is an experience report that took place between August and November 2021. Results: as a result, we found that “Conhecendo as PICs” contributed to people’s awareness of Integrative and Complementary Health Practices (PICS). Final Considerations: reflections on the experience show that Instagram seems to be a very effective Information and Communication Technologies (ICT) tool to transfer and share knowledge and to effectively cooperate in the teaching-learning process of students and people in general. Objetivo: descrever a experiência da criação de um perfil público na rede social Instagram, com caráter educacional, denominado “Conhecendo as PICs”, com a finalidade de produzir foto-estórias, descrever, introduzir e divulgar informações sobre as 29 Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS). Método: trata-se de um relato de experiência, que ocorreu entre os meses de agosto a novembro de 2021. Resultados: como resultado verificamos que o “Conhecendo as PICs” promoveu a aproximação do público com as Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS). Considerações Finais: as reflexões sobre a experiência mostram que a rede social Instagram aparece como uma ferramenta das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) bastante eficaz para ser utilizada na divulgação e multiplicação do conhecimento e para cooperar de forma efetiva no processo de ensino-aprendizagem do público e/ou estudante.

Analisar as contribuições da TCI na abordagem de sofrimentos de estudantes em Escolas de Referência de Ensino Médio; Recife, Pernambuco. Pesquisa qualitativa, compreensivo-interpretativa, entre fevereiro/2018 a julho/2019. Desafios e Sentimentos; Estratégias de Superação e Aprendizados definidos como eixos temáticos da análise de conteúdo de Bardin, a partir das fichas de registro de TCI e anotações de campo. Realizados 33 encontros, com média de 13,5 alunos de 15 a 19 anos, de ambos sexos. Conflitos familiares, desempenho escolar e perspectivas de futuro, vinculados à tristeza, medo, raiva, incapacidade e solidão reforçam desafios da adolescência contemporânea, enfrentadas através de redes de apoio, ajuda profissional, empoderamento pessoal e atividades físicas e de lazer. Desafios iniciais foram substituídos pela ética da solidariedade nos processos de acolhimento, escuta afetiva e respeito à diversidade, sinalizando a TCI como estratégia de transformação de situações de risco para autonomia no âmbito escolar.

Legitimada pela Organização Mundial da Saúde, as práticas integrativas apresentam uma crescente demanda por novos cursos de formação. Mesmo com o reconhecimento da OMS sobre os benefícios da acupuntura, ela ainda não está presente em muitas escolas de saúde do Brasil. O presente estudo tem o objetivo de relatar a experiência de formação de recursos humanos com expertise em práticas integrativas e complementares em saúde, em uma universidade pública do Estado do Amazonas. Metodologia trata-se de um relato de experiência sobre oferta de disciplina optativa, com carga horária de 60 horas, para 3 cursos da Escola de Saúde. A referida disciplina foi ofertada aos discentes dos cursos de Enfermagem, Medicina e Odontologia. Resultados: Foram formados N=61(100%) discentes na disciplina de Acupuntura, Medicina Tradicional Chinesa e Terapias Complementares em saúde, sendo n=33 (54%) do curso de Medicina, n=26 (43%) do curso de Enfermagem e n= 2 (3%) do curso de Odontologia. A média das avaliações foi 9,5 (avaliações com pontuações de 0-10), demonstrando um bom aproveitamento das técnicas explanadas durante processo de ensino e aprendizagem. Conclusão: O presente estudo descreve acerca da experiência do ensino de práticas integrativas em saúde por meio de uma disciplina optativa que foi desenvolvida especialmente para discentes de cursos de saúde de uma universidade pública do Amazonas como forma de oportunizar novos conhecimentos e também proporcionar que tais técnicas possam ser utilizadas e aplicadas no âmbito do Sistema Único de Saúde.

Este trabalho busca nivelar o conhecimento dos conceitos, políticas públicas existentes em Fitoterapia, suas diretrizes, legislação e estratégias que necessitam ser compreendidas por gestores e por profissionais de saúde para uma efetiva implantação no SUS. Aborda ainda o contexto histórico e o aspecto intersetorial dessa terapêutica. Pretende contribuir para o processo de decisão sobre a sua implantação, compondo a pauta sobre a complexidade da Fitoterapia, suas possibilidades, diferentes abordagens e insumos terapêuticos. A revitalização das práticas médicas antigas é uma tendência, uma vez que permitem respostas alternativas aos problemas gerados pela especialização excessiva da medicina convencional ocidental, sendo a Fitoterapia a prática integrativa mais difundida na Atenção Primária. Há de se buscar ambiente adequado para conferir e garantir ao conhecimento tradicional o seu reconhecimento formal e sua utilização nos serviços de saúde. A busca pela maior aproximação das práticas de saúde com a natureza, e que os recursos terapêuticos sejam naturais e processados o menos possível, são valores da humanização do serviço e dos processos de trabalho. É preciso discutir com as equipes de saúde o respeito ao conhecimento tradicional/popular, desconstruindo e reconstruindo referências cristalizadas pelo conhecimento científico e seu predomínio na formação da legislação em saúde.

Objectives: to identify the effectiveness of auriculotherapy in the treatment of nausea and vomiting through a systematic review of the scientific literature. Methods: it was performed a systematic review of the literature making use of the following data basis: The Scopus, PubMed, CINAHL (Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature), Web of Science, LILACS and Cochrane databases were used. Articles from complete research from randomized controlled clinical trials that describe using auriculotherapy in nausea and vomiting treatment were selected, without restriction of date or language. Results: eleven articles were selected for analysis. The majority approached the population in surgical situations, followed by patients undergoing chemotherapy and pregnant women. As for results, 81% (n=8) of the articles reported that nausea and vomiting were lower in incidence and/or intensity in the intervention group. Conclusions: the review provided relevant data on the effects of auriculotherapy in nausea and vomiting treatment, with a decrease in the intensity and frequency of these symptoms in different populations. RESUMEN Objetivos: identificar la efectividad de la auriculoterapia en el tratamiento de náuseas y vómitos mediante una revisión sistemática de la literatura científica. Métodos: se realizó una revisión sistemática de la literatura en las bases de datos Scopus, PubMed, CINAHL, Web of Science, LILACS y Cochrane. Se seleccionaron artículos de investigación completa de ensayos clínicos controlados aleatorios que describen el uso de la auriculoterapia en el tratamiento de náuseas y vómitos, sin restricción de fecha o idioma. Resultados: se seleccionaron 11 artículos para su análisis. La mayoría se acercó a la población en situaciones quirúrgicas, seguida de pacientes en quimioterapia y embarazadas. En cuanto a los resultados, el 81% (n=8) de los artículos informaron que las náuseas y los vómitos fueron de menor incidencia y/o intensidad en el grupo de intervención. Conclusiones: la revisión aportó datos relevantes sobre los efectos de la auriculoterapia en el tratamiento de las náuseas y los vómitos, con disminución de la intensidad y frecuencia de estos síntomas en diferentes poblaciones. RESUMO Objetivos: identificar a eficácia da auriculoterapia no tratamento de náuseas e vômitos através de uma revisão sistemática da literatura científica. Métodos: foi realizada uma revisão sistemática da literatura nas bases de dados Scopus, PubMed, CINAHL (Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature), Web of Science, LILACS e Cochrane. Foram selecionados artigos de pesquisas completas de ensaios clínicos randomizados controlados e que descrevem o uso da auriculoterapia no tratamento de náuseas e vômitos, sem restrição de data ou idioma. Resultados: foram selecionados 11 artigos para análise. A maioria abordou população em situações cirúrgicas, seguidos de pacientes em quimioterapia e gestantes. Quanto aos resultados, 81% (n=8) dos artigos reportaram que náuseas e vômitos foram menores em incidência e/ou intensidade no grupo intervenção. Conclusão: a revisão forneceu dados relevantes sobre os efeitos da auriculoterapia no tratamento de náuseas e vômitos, apresentando diminuição de intensidade e frequência desses sintomas em diferentes populações.

Objective: to identify the relationships between satisfaction with life, symptoms of anxiety and depression, and integrative and complementary practices in university students in the health area. Methodology: quantitative descriptive research with students from the Federal University of Sergipe. The collection period took place between the months of August 2018 and November 2019. Associations between categorical variables were performed using Pearson's chi-square test. Results: a significant association was found between anxiety symptoms and the period in which students are in the academic grade, lost module and main complaint. Depression symptoms were associated with age group, lost module and satisfaction with the course. Conclusion: There is conditional dependence and the relationship of satisfaction with life between age, course, satisfaction with the course and satisfaction with the method is influenced by the condition of attending or not the care room. Objetivo: identificar las relaciones entre satisfacción con la vida, síntomas de ansiedad y depresión y prácticas integradoras y complementarias en estudiantes universitarios del área de la salud. Metodología: investigación descriptiva cuantitativa con estudiantes de la Universidad Federal de Sergipe. El período de recolección se llevó a cabo entre los meses de agosto de 2018 y noviembre de 2019. Las asociaciones entre variables categóricas se realizaron mediante la prueba de chi-cuadrado de Pearson. Resultados: se encontró asociación significativa entre los síntomas de ansiedad y el período en el que los estudiantes se encuentran en el grado académico, módulo perdido y queja principal. Los síntomas de depresión se asociaron con el grupo de edad, el módulo perdido y la satisfacción del curso. Conclusión: Existe dependencia condicional y la relación de satisfacción con la vida entre edad, curso, satisfacción con el curso y satisfacción con el método está influenciada por la condición de asistir o no a la sala de cuidados. Objetivo: identificar as relações entre satisfação com a vida, sintomas de ansiedade e depressão e, práticas integrativas e complementares em estudantes universitários da área de saúde. Metodologia: pesquisa descritiva quantitativa com discentes da Universidade Federal de Sergipe. O período de coleta ocorreu entre os meses de agosto de 2018 e novembro de 2019. Associações entre as variáveis categóricas foram realizadas pelo teste qui-quadrado de pearson. Resultados: associação significativa foi encontrada entre os sintomas de ansiedade e o período em que os alunos se encontram na grade acadêmica, módulo perdido e queixa principal. Os sintomas de depressão apresentaram associação com o grupo etário, módulo perdido e satisfação com o curso. Conclusão: Existe dependência condicional e a relação da satisfação com a vida entre idade, curso, satisfação com o curso e satisfação com o método é influenciada pela condição de frequentar ou não a sala de cuidados.

O Brasil é o único país do mundo, com mais de cem milhões de habitantes, a contar com um sistema universal de saúde, o SUS (Sistema Único de Saúde). Ele representa uma luta e conquista da sociedade brasileira, diretamente associada à construção do estado democrático de direito expresso na Constituição Federal (BRASIL, 1988). Ele é utilizado por toda a população, na dimensão da proteção e vigilância à saúde, na prevenção de doenças e outros agravos à saúde, sendo reconhecido, em geral, por somente cerca de 75% dos brasileiros – aqueles que usam os serviços assistenciais. Um dos componentes da RAS é a RAPS.

INTRODUÇÃO: O parto é considerado uma experiência repleta de significados, construídos a partir da singularidade e cultura de cada mulher. Caracteriza-se como um processo normal e natural que envolve cuidados prestados a mãe e ao recém-nascido tendo suas fases incluídas no pré-parto, parto e puerpério. OBJETIVO: Aperfeiçoar a equipe envolvida na assistência a se tornarem parte no processo renovador do cuidado e concomitantemente oferecer a parturiente conforto e o relaxamento durante o trabalho de parto, assim como, conhecer a percepção das parturientes quanto as boas práticas prestadas pela equipe multidisciplinar na assistência ao trabalho de parto. MÉTODOS: Trata-se de uma pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa, do tipo relato de experiência desenvolvida a partir da realização de oficinas voltadas para práticas integrativas no trabalho de parto desenvolvidas pelos enfermeiros do Centro Obstétrico do Hospital Universitário Materno Infantil no período de junho a agosto de 2019 em São Luís – MA. RESULTADOS: Foi observado uma redução da carga de estresse promovendo assim um relaxamento, aumentando o vínculo entre gestante e se/sua acompanhante, houve um melhor manejo da ansiedade diminuição da inibição; aumento o sentimento de acolhimento, segurança no espaço e sentimento de estar ativa e explorando suas potencialidades maternas, auxiliou-se também, na proteção do vínculo mãe-bebê. Criou se a possibilidade de estabelecer um feedback positivo entre a equipe multiprofissional, parturientes, e acompanhantes, gerando um reconhecimento da eficácia dos serviços ofertados, oportunizando à continuidade das ações. CONCLUSÃO: A realização das oficinas levou toda a equipe a refletir, compreender que é imprescindível a inclusão das Práticas Integrativas e Complementares no trabalho de parto. Essas práticas renderam aprendizados e integração de todas as categorias multiprofissionais, tais como: enfermeiros, fisioterapeutas, médicos, técnicos de enfermagem, proporcionando assim uma inclusão mais efetiva, continua e integral, assim como foi possível perceber a importância da presença de familiares de livre escolha da parturiente em todo trabalho de parto.

Introduction: acupuncture can be indicated in isolation or as an adjunct, for the treatment of several chronic diseases, including in the control of hypertension. Objective: to identify the correlation of acupuncture practice as a treatment for systemic arterial hypertension. Methodology: this is an integrative review about acupuncture as a complementary health practice for hypertension. The search was carried out by consulting scientific articles from March to July 2019 in electronic databases, including articles published in full between the years 2013 and 2019. Results: of the 06 (six) selected articles, with 212 participants, 83.3% (5) were randomized clinical trials. And in which interventions are observed, use of magnetic resonance images, long-term monitoring and the effects of using the practice. Conclusion: it was evidenced in this review that acupuncture combined with pharmacological treatment can be effective in controlling hypertension. Introducción: la acupuntura puede estar indicada de forma aislada o como coadyuvante, para el tratamiento de diversas enfermedades crónicas, incluso en el control de la hipertensión. Objetivo: identificar la correlación de la práctica de la acupuntura como tratamiento para la hipertensión arterial sistémica. Metodología: se trata de una revisión integradora sobre la acupuntura como práctica de salud complementaria para la hipertensión. La búsqueda se realizó consultando artículos científicos de marzo a julio de 2019 en bases de datos electrónicas, incluyendo artículos publicados íntegramente entre los años 2013 y 2019. Resultados: de los 06 (seis) artículos seleccionados, con 212 participantes, 83,3% (5) fueron ensayos clínicos aleatorios. Y en el que se observan intervenciones, uso de imágenes de resonancia magnética, seguimiento a largo plazo y los efectos del uso de la práctica. Conclusión: en esta revisión se evidenció que la acupuntura combinada con el tratamiento farmacológico puede ser eficaz en el control de la hipertensión. Introdução: a acupuntura pode ser indicada de modo isolado ou como coadjuvante, para tratamento de diversas doenças crônicas, incluindo no auxílio do controle da hipertensão arterial. Objetivo: identificar a correlação da prática da acupuntura como tratamento para hipertensão arterial sistêmica. Metodologia: trata-se de uma revisão integrativa acerca da acupuntura como prática complementar em saúde para hipertensão. A busca deu-se por meio de consulta a artigos científicos no período de março a julho de 2019 em bases de dados eletrônicas, incluindo artigos publicados na íntegra entre os anos de 2013 e 2019. Resultados: dos 06 (seis) artigos selecionados, com total de 212 participantes, 83,3% (5) eram ensaios clínicos randomizados. E nos quais observa-se intervenções, uso de imagens de ressonância magnética, acompanhamento por longo tempo e efeitos do uso da prática. Conclusão: foi evidenciado nesta revisão que a acupuntura aliada ao tratamento farmacológico pode ser eficaz no controle da hipertensão.

The Meditation, as a complementary practice, can be useful in hypertension in a way that contributes to the control of stress and can promote positive physiological responses. Objective: to identify the scientific evidence on the practice of meditation in the treatment of hypertensive patients. Methodology: this is an integrative review about meditation as a complementary health practice for hypertension. The search was carried out by consulting scientific articles from March to July 2019 in electronic databases, including articles published in full between the years 2013 and 2019. Results: of the 193 studies initially identified, only five publications make up the review, referring to randomized clinical trials, which points to types of meditation such as transcendental, Zen, based on brain education or reduction of stress and mindfulness, Conclusion: it was observed that meditation brings benefits in aspects of quality of life, in biochemical markers and in cardiovascular parameters. La meditación, como práctica complementaria, puede ser útil en la hipertensión de una manera que contribuya al control del estrés y pueda promover respuestas fisiológicas positivas. Objetivo: identificar la evidencia científica sobre la práctica de la meditación en el tratamiento de pacientes hipertensos. Metodología: se trata de una revisión integradora sobre la meditación como práctica de salud complementaria para la hipertensión. La búsqueda se realizó mediante la consulta de artículos científicos de marzo a julio de 2019 en bases de datos electrónicas, incluyendo artículos publicados íntegramente entre los años 2013 y 2019. Resultados: de los 193 estudios inicialmente identificados, solo cinco publicaciones componen la revisión, refiriéndose a ensayos clínicos aleatorios que apunta a tipos de meditación como la trascendental, zen, basada en la educación cerebral o la reducción del estrés y el mindfulness, Conclusión: se observó que la meditación trae beneficios en aspectos de calidad de vida, en marcadores bioquímicos y en parámetros cardiovasculares. A meditação, como prática complementar pode ser útil na hipertensão de modo que, colabora para o controle do estresse e pode promover respostas fisiológicas positivas. Objetivo: identificar as evidências científicas sobre a prática da meditação no tratamento para hipertensos. Metodologia: trata-se de uma revisão integrativa acerca da meditação como prática complementar em saúde para hipertensão. A busca deu-se por meio de consulta a artigos científicos no período de março a julho de 2019 em bases de dados eletrônicas, incluindo artigos publicados na íntegra entre os anos de 2013 e 2019. Resultados: dos 193 estudos identificados inicialmente, somente cinco publicações referente a ensaios clínicos randomizados compõem a revisão, a qual aponta para tipos de meditação como transcendental, Zen, baseada na educação do cérebro ou redução do estresse e mindfulness. Conclusão: observou-se que a meditação traz benefícios em aspectos da qualidade de vida, em marcadores bioquímicos e em parâmetros cardiovasculares.

A meditação, como prática complementar pode ser útil na hipertensão de modo que, colabora para o controle do estresse e pode promover respostas fisiológicas positivas. Objetivo: identificar as evidências científicas sobre a prática da meditação no tratamento para hipertensos. Metodologia: trata-se de uma revisão integrativa acerca da meditação como prática complementar em saúde para hipertensão. A busca deu-se por meio de consulta a artigos científicos no período de março a julho de 2019 em bases de dados eletrônicas, incluindo artigos publicados na íntegra entre os anos de 2013 e 2019. Resultados: dos 193 estudos identificados inicialmente, somente cinco publicações referente a ensaios clínicos randomizados compõem a revisão, a qual aponta para tipos de meditação como transcendental, Zen, baseada na educação do cérebro ou redução do estresse e mindfulness. Conclusão: observou-se que a meditação traz benefícios em aspectos da qualidade de vida, em marcadores bioquímicos e em parâmetros cardiovasculares.

“Estrangement of the self” is a hybrid between psychosomatic and political-economic spheres, where illness appears as symptom of the productive exploration and disciplining of the subjects. It is expected to outline the sociogenesis of the process and its functional etiology to the systemic development. Starting from data found, the social structure of psychosomatization is evidenced and possibilities for reinventing the praxis of care in the integrative rationalities of health are identified. Lo "Extrañerse" se presenta como un híbrido entre las esferas psicosomática y político-económica, donde la enfermedad surge como un síntoma de la exploración productiva y la disciplina de los sujetos. Se espera describir la sociogénesis y la etiología del processo como funcionales para el desarrollo del sistema. A partir de los datos encontrados, se evidencia la estructura social de la psicosomatización y se identifican las posibilidades de reinventar la praxis de cuidado en las racionalidades integrativas de la salud. O “Estranhamento de si” é apresentado como um híbrido entre a esfera psicossomática e político-econômica, na qual o adoecimento aparece como sintoma da exploração produtiva e disciplinamento dos sujeitos. Espera-se delinear a sociogênese do processo e sua etiologia funcional ao desenvolvimento do sistema. A partir dos dados encontrados, evidencia-se a estrutura social da psicossomatização e identificam-se possibilidades de reinvenção das praxis de cuidado nas racionalidades integrativas da saúde.

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The study aimed to investigate the importance of biodanza as a practice of care and its influence on the spirituality and the perception of women in the biodanza group. The research was carried out with seven women, who participate in the biodanza group, in the Equilibrio do Ser / CPICS - Municipal Health Secretariat - João Pessoa / PB. The research was based on the following questions: What is the impact of biodanza on women's lives? How can biodanza influence women's health and spirituality? The theoretical dialogue focused on relating concepts and meanings about biodiversity and spirituality, as well as addressing gender issues and caring for women's health. It was recorded that biodanza presents a specific theoreticalmethodological and experiential model that is anchored in the Biocentric Principle. The five lines of life (vitality, sexuality, creativity, affectivity and transcendence) have an integrative effect that acts on the boby at all levels: emotional, neurological, endocrine and immunological, modifying lifestyle, awakening self-consciousness and creates new motivations to live. The disconnection and disassociation between body / soul / spirit / nature / sacred / profane, etc. can lead to pathology, as alert Rolando Toro. Spirituality is understood as an essential component for health and is expressed in individual search, giving new meaning to people's lives. In biodanza, transcendence is the healthy expression of spirituality, and it is impossible to conceive of spirituality without vitality, the vital energy. Thus, the body, matter becomes an essential channeling component that allows connection, expression and encounter with spirituality. It, this is a qualitative, research of phenomenological nature with a hermeneutical approach. It was performed through a questionnaire application and guided interviews with women participatins of the biodanza group. The research highlighted dialogues Rolando Toro (1991), Boff (1999), Lelloup (2003), Frankl (2008), Jung (1990), Eliade (2011), Bourdieux (2004), Koenig (2012), Rohr (2012), Creswell (2014), Masini (2010), Maturana and Varela (1990), Capra (1997), Possebon (2018), Possebon (2017) among others that we sought to engage in dialogue. According to the research it can be understood that biodanza plays a fundamental role in the life the woman who practices it. The recognition of the feminine self is the first step for the woman to awaken from deep sleep and to find strength, balance and harmony within her. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES O estudo objetivou investigar a importância da biodanza como prática do cuidado e sua influência na espiritualidade na percepção das mulheres, no grupo de biodanza. A pesquisa foi realizada com sete mulheres, que participam do grupo de biodanza, no Equilíbrio do Ser/CPICS - Secretaria Municipal de Saúde - João Pessoa/PB. A pesquisa partiu dos seguintes questionamentos: Qual é o impacto da biodanza na vida das mulheres? Como a biodanza pode influenciar na saúde e na espiritualidade das mulheres? O diálogo teórico versou em relacionar os conceitos e significados acerca da biodanza e da espiritualidade, como também abordou questão de gênero e o cuidado com a saúde da mulher. Registrou-se que a biodanza apresenta um modelo – teórico – metodológico e vivencial específico que está ancorado no Princípio Biocêntrico. As cinco Linhas de Vivência (vitalidade, sexualidade, criatividade, afetividade e transcendência) têm um efeito integrador que atua no organismo em todos os níveis: emocional, neurológico, endócrino e imunológico, modificando o estilo de vida, no despertar da consciência de si e cria novas motivações para viver. A desconexão e desassociação entre corpo/alma/espírito/natureza/sagrado/profano, dentre outros, podem levar à patologia, como alerta Rolando Toro. A espiritualidade é compreendida como componente essencial para saúde e, é expressa na busca individual, dando novo sentido à vida das pessoas. Na biodanza, a transcendência é a expressão saudável da espiritualidade, sendo impossível conceber a espiritualidade sem vitalidade, a energia vital. Assim, o corpo, a matéria torna-se um componente essencial canalizador que permite a conexão, a expressão e o encontro com espiritualidade. Desse modo, este estudo, trata-se de uma pesquisa qualitativa, de cunho fenomenológico, com abordagem hermenêutica. Foi realizada através de aplicação de questionário e entrevistas guiadas, com mulheres participantes do grupo de biodanza. A pesquisa destacou interlocuções de Rolando Toro (1991), Boff (1999), Lelloup (2003), Frankl (2008), Jung (1990), Eliade (2011), Bourdieux (2003), Perrot (1996), Beauvour (1987), Koenig (2012), Rohr (2012), Creswell (2014), Masini (2010), Maturana e Varela (1990), Capra (1997), Possebon (2018), Possebon (2017), Gonsalves (2010) entre outros, que buscou-se dialogar. De acordo com a pesquisa pode-se compreender que a biodanza tem um papel fundamental na vida da mulher que a pratica. O reconhecimento do feminino de si é o primeiro passo para a mulher despertar do sono profundo e encontrar dentro de si a força, o equilíbrio e harmonia.

Introdução: o stress é um dos fatores de risco para hipertensão, e dentre os benefícios da prática da yoga encontra-se sua redução, bem como o aumento da capacidade de concentração e de criatividade, o equilíbrio do sono, a promoção da reeducação mental, dentre outros, proporcionando qualidade de vida. Além disso, a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no Brasil, visando prevenção de agravos e promoção da saúde. Objetivo: identificar as evidências científicas sobre a prática da yoga no tratamento para hipertensos. Metodologia: trata-se de uma revisão integrativa acerca da yoga como prática complementar em saúde para hipertensão. A busca deu-se por meio de consulta a artigos científicos no período de março a julho de 2019 em bases de dados eletrônicas, incluindo artigos publicados na íntegra entre os anos de 2013 e 2019. Resultados: dos 279 estudos inicialmente identificados, somente sete publicações compõe esta revisão, envolvendo um total de 508 pacientes, os quais participaram na maioria de estudos clínicos randomizados. Conclusão: os estudos apontam que a prática de yoga por hipertensos como prática complementar traz evidências de eficácia.

Submitted by FERNANDA MARTIN CATARUCCI (fernandacatarucci@gmail.com) on 2018-12-10T20:22:06Z No. of bitstreams: 1 TESE Fernanda M Catarucci DEZ 2018.pdf: 1167362 bytes, checksum: 8d3dfd0ec26d77e4a28030d96a4cb9f7 (MD5) Rejected by ROSANGELA APARECIDA LOBO null (rosangelalobo@btu.unesp.br), reason: Solicitamos que realize uma nova submissão seguindo as orientações abaixo: Problema 1: ficha catalográfica A ficha catalográfica, item obrigatório para submissão, deve ser solicitada à Biblioteca de sua unidade. Após elaboração feita por bibliotecário responsável, deve ser incluída no arquivo PDF após a folha de rosto do seu trabalho. Assim que tiver efetuado a correção submeta o arquivo, em formato PDF, novamente. Agradecemos a compreensão. on 2018-12-11T18:37:22Z (GMT) Submitted by FERNANDA MARTIN CATARUCCI (fernandacatarucci@gmail.com) on 2018-12-12T14:13:51Z No. of bitstreams: 1 TESE Catarucci FM DEZ 2018.pdf: 1182157 bytes, checksum: 504b5ce55ad0c7b036bd7388b4202bb6 (MD5) Approved for entry into archive by ROSANGELA APARECIDA LOBO null (rosangelalobo@btu.unesp.br) on 2018-12-13T13:38:26Z (GMT) No. of bitstreams: 1 catarucci_fm_dr_bot.pdf: 1182157 bytes, checksum: 504b5ce55ad0c7b036bd7388b4202bb6 (MD5) Made available in DSpace on 2018-12-13T13:38:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 catarucci_fm_dr_bot.pdf: 1182157 bytes, checksum: 504b5ce55ad0c7b036bd7388b4202bb6 (MD5) Previous issue date: 2018-12-04 Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) Introdução. O curso de graduação em medicina expõe os seus alunos a estresse significativo, o que pode gerar alterações nos componentes do sistema inflamatório, além de consequências negativas no aprendizado, na motivação e no contato com os pacientes. Objetivo. Investigar o efeito do programa de Redução de Estresse e Desenvolvimento da Empatia na Medicina (REDEMED©) na percepção do estresse, empatia e nos níveis dos marcadores inflamatórios em estudantes de medicina. Metodologia. Trata-se de um estudo quase experimental, cuja amostra foi composta por um grupo ativo, de estudantes de medicina do primeiro ao sexto ano, que realizou oito aulas semanais de duas horas de técnicas de meditação e exercícios de vivências interpessoais, e outro grupo controle que não realizou essas atividades. Ambos os grupos, antes e após o curso, responderam aos questionários de escala de estresse percebido (PSS) e escala Jefferson de empatia médica (JSPE), e coletaram sangue para análise da proteína C reativa (PCR), fator de necrose tumoral- alfa (TNF-alfa), interleucina-6 (IL-6) e interleucina-10 (IL-10). A comparação entre os grupos em relação aos potenciais confundidores foi feita pelos testes Qui-quadrado, Exato de Fisher e Mann-Whitney, seguido da comparação entre grupos em relação às evoluções por Mann-Whitney. As comparações foram estatisticamente significativas se p

Introdução: As práticas integrativas (PIC´s) possuem abordagens que buscam estimular os mecanismos naturais de prevenção de agravos e recuperação da saúde por meio de tecnologias eficazes e seguras. Outras abordagens abrangidas nesse campo são a visão ampliada do processo saúde-doença e a promoção global do cuidado, especialmente do autocuidado. Objetivo: Analisar a influência das práticas terapêuticas não farmacológicas no período gestacional de forma humanizada aos cuidados prestados em saúde cujo o princípio básico é garantir a integralidade e a assistência através de práticas integrativas atuando de forma preventiva e reabilitadora. Método: Trata-se de um estudo de revisão literária. A pesquisa de artigos abrangeu os estudos publicados em português e inglês nas seguintes bases de dados: Google Acadêmico e Scielo, que abrangeram o tema Práticas Integrativas em Saúde No Período Gestacional. Resultados: Foram encontrados 18 artigos relacionados ao tema, sendo excluídos 14, nos quais não correspondem ao critérios do estudo, os resultados estão apresentados em tabelas em forma de tópicos de acordo com os artigos. Conclusão: Os resultados obtidos permitem inferir que o uso das práticas Integrativas Em Saúde No Período Gestacional, demostram benefícios no aparecimento de desconfortos na gestante, além de mostrar a importância da utilização dos métodos não farmacológicos, promove satisfação ao público alvo no alivio de algias, redução de níveis de ansiedade, stress e a alterações biomecânicas, trazendo uma abordagem fisioterapêutica positivas sobre as Práticas Integrativas Em Saúde No Período Gestacional.

Submitted by Thalita Fernanda Nishihara Palamin (thalitavnishihara@hotmail.com) on 2019-01-11T01:47:35Z No. of bitstreams: 1 FERIDAS CRÔNICAS, SABER POPULAR E PRÁTICAS INTEGRATIVAS REVISÃO SISTEMÁTICA.pdf: 1459477 bytes, checksum: 63239386697fff83ca1f19d13ef21c39 (MD5) Approved for entry into archive by Luciana Pizzani null (luciana@btu.unesp.br) on 2019-01-11T10:43:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Palamin_tfn_me_bot.pdf: 1459477 bytes, checksum: 63239386697fff83ca1f19d13ef21c39 (MD5) Made available in DSpace on 2019-01-11T10:43:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Palamin_tfn_me_bot.pdf: 1459477 bytes, checksum: 63239386697fff83ca1f19d13ef21c39 (MD5) Previous issue date: 2018-08-28 Feridas crônicas consistem em lesões que não cicatrizam espontaneamente ou recorrentes, mesmo após o tratamento em período superior a três semanas. O processo de restauração da pele é complexo e interdependente, defronta-se com diversos fatores locais ou sistêmicos que interferem na cicatrização, além das interferências culturais e econômicas na escolha do tratamento. Atualmente existem vários recursos terapêuticos, práticas integrativas e complementares, que auxiliam o profissional e o portador na definição e maior adesão ao tratamento. Objetivos: Identificar o saber popular referido por pacientes em tratamento de feridas crônicas, no ambulatório de biocurativo no período de 2007-2010 e analisar o estado da arte sobre o uso de práticas integrativas e complementares através de uma revisão bibliográfica. Material e método: Foram consultados arquivos do Ambulatório de Biocurativo e do Laboratório de Engenharia Celular de portadores de feridas crônicas sobre a escolha do tratamento e através de pesquisa em base de dados construção de uma contextualização de tipos de tratamentos. Conclusão: Majoritariamente o saber popular é transmitido pelos pais, de geração a geração, com orientações de restrições alimentares de proteína, utilização de plantas medicinais para auxiliar na cicatrização. Quanto ao uso de práticas integrativas identificou-se que muitas delas não encontram-se baseadas em evidências, mas não tendo contraindicações, devem ser aceitas sob revisão periódica da equipe de assistência como motivação à adesão ao tratamento tradicional. Chronic wounds consist of injuries which do not heal spontaneously, or recur, even after treatment longer than three weeks. The process of skin restoration is complex and interdependent; it encounters several local or systemic factors that interfere in healing, besides the cultural and economic interferences in the choice of treatment. Currently there are several therapeutic resources, integrative and complementary practices which help the professional and the patient on the definition and greater adhesion to the treatment. Objectives: To identify the popular knowledge referred to by patients, in the treatment of chronic wounds in the bio-curative outpatient clinic, between 2007-2010 and to analyze the state of the art on the use of integrative and complementary practices through a bibliographic review. Material and method: Archives of the Bio-curative Outpatient Clinic and the Cellular Engineering Laboratory of chronic wound patients and a database were searched, concerning the choice of treatment, aiming to elaborate a contextualization of types of treatments. Conclusion: Most popular knowledge is transmitted by parents, from generation to generation, comprising guidelines of protein food restrictions, use of medicinal plants to aid in healing. Regarding the use of integrative practices, it was identified that many of them are not based on evidences, but not presenting contraindication, they should be accepted under periodic review of the assistance team, as a motivation for adhesion to traditional treatment.

Considerando a reforma Sanitária brasileira, que institucionalizou através do Sistema Único de Saúde - SUS a Atenção Integral à Saúde, a Portaria GM/MS Nº 971/2006, que implantou as Práticas Integrativas e Complementares (PICs) no SUS, e a necessidade dos usuários do SUS, dos profissionais de saúde e da gestão de utilização de práticas integrativas promotoras da saúde no serviço, este estudo, do tipo Pesquisa Ação Existencial-PAE, visa a analisar e descrever, à luz da abordagem Sociopoética, como os Ateliês de Dança Circular para profissionais de saúde poderão promover saúde, e contribuir com o reconhecimento e expansão desta prática na rede de serviços do SUS. A pesquisa foi desenvolvida na cidade de Natal/RN com um grupo de 15 profissionais de saúde do SUS. Os dados foram coletados através de três instrumentos metodológicos: questionários, diário vivencial e grupo focal. Visou-se conhecer as sensações e emoções expressadas pelos profissionais da saúde participantes dos Ateliês de Dança Circular; identificar a influência das Danças Circulares na promoção da saúde das participantes; e avaliar como as experiências vivenciadas na Roda de Dança Circular poderão contribuir para o reconhecimento e a expansão desta prática como uma PIC no âmbito da rede municipal de saúde de Natal. Como principal referencial teórico, foram utilizados o Paradigma da Salutogênese e a Visão Sistêmica da vida. Conclui-se que um conjunto de fatores salutogênicos presentes no Ateliê Dança Circular promoveram a saúde dos profissionais de saúde ao proporcionarem: equilíbrio, expansão da consciência, ludicidade e criatividade. Além disso, expandiu-se a utilização e reconhecimento da Dança Circular como Prática Integrativa e Complementar na rede de serviços do SUS, possibilitando a continuidade com a implantação da roda permanente de Dança Circular da SMS - Natal/RN: Roda Mandala de Luz. Concerning the Brazilian health reform, which institutionalized, through the Unified Health System (SUS), the full healthcare assistance, the ordinance GM/MS Nº 971/2006, which implemented the integrative and complementary practices (PICs) into SUS, and the need of SUS users, health professionals, and managers, this paper, as a PAE (Existential Action Research), aims at analyze and describe through the Sociopoetic approach (how Circle Dance workshops for health professionals can provide health, and contribute to the divulgation and development of this practice. The present research was conducted in Natal-RN, involving 15 health professionals who work for SUS. Data were collected using three methodological tools: surveys, daily notes and focal group. Aimed to know the feelings, thoughts, emotions expressed by health professionals participating in the Circle Dance workshops, identifying its influences in the participant’s health, and evaluating how their experiences during the dance perhaps contributes to the divulgation and development of this practice as a PIC in Natal. Studies about the Circle Dance, The Salutogenesis Paradigm, Health Promotion Politics, Integrative Practices, and Worker Health were used as theoretical background. This work concludes that Circle Dance workshops led to a health environment, which improved health, besides providing moments of consciousness expansion that deepened the understanding of important human values for a healthy daily living, such as equality, cooperation, unity, peace and respect for diversity. Moreover, it expanded the use and recognition of Circle Dance as an Integrative and Complementary Practice in the Unified Health System (SUS), enabling the continued with the establishment of permanent Circle Dance of the SMS - Natal / RN: Roda Mandala de Luz.

CAPES Esta dissertação analisa o processo de formação e a continuidade de uma experiência conhecida até então como Centro Integrado de Saúde, localizada na cidade de Recife, que reúne uma unidade de saúde municipal categorizada como Unidade de Cuidados Integrativos em Saúde (UCIS); atividades de ensino, pesquisa e extensão da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE); e iniciativas denominadas no espaço como comunitárias. Este processo é acompanhado de meados dos anos 2000 até o ano presente, 2016. O problema central do trabalho consiste em analisar a experiência a partir da compreensão de como interagem campos de sociabilidade próprios às lógicas do mundo da vida e dos sistemas. A partir disto, busca-se fazer relações para uma discussão no campo da gestão em saúde; das práticas democráticas entre sociedade civil e Estado; e da continuidade desta experiência. A formulação do problema é feita a partir de Jürgen Habermas, seguindo sua leitura entre mundo da vida e sistemas, a partir da fenomenologia e da sócio-cibernética, e na sua busca por uma interconexão possível entre as duas correntes. Ao notar uma necessidade de aprofundar o campo da experiência vivida especificamente, a pesquisa observa esta relação a partir da interação entre Estado, mercado e sociedade, no âmbito de um paradigma da dádiva, a partir de autores como Jacques Godbout e Alan Caillé. Partindo destes, a pesquisa buscou compreender a interação mencionada a partir da observação das práticas cotidianas desenvolvidas no CIS. Num primeiro momento, situa o contexto de sua formação em diferentes campos do Sistema Único de Saúde (SUS) no país, quais sejam a reorganização da relação entre ensino e serviço na saúde; a educação popular em saúde; e as políticas nacional e municipal de Práticas Integrativas em Saúde. A partir disto, foca o olhar nas práticas a partir da análise do corpus da pesquisa, constituído por documentos sobre o centro, diário de campo feito a partir de observação participante e entrevistas semiestruturadas, realizadas com participantes das atividades. Como resultado, tem-se uma narrativa pensada ao modo de uma ―descrição densa‖, onde são apresentadas as atividades no espaço, seu histórico e questões-chave para a compreensão da problemática colocada. Nas conclusões, expõe-se como a interação observada entre burocracia estatal e sociedade civil relaciona-se com o caráter experimental e criativo existente no espaço versus a dificuldade de continuidade da experiência provocada pela ausência de reconhecimento institucional. Aponta-se a necessidade deste reconhecimento por parte do poder público, paralelo a um processo de autodeterminação por parte dos atores propriamente ligado à sociedade civil. Esta monografia analiza el proceso de formación y la continudad de una experiencia conocida hasta ahora como Centro Integrado de Salud, ubicada en la ciudad de Recife, que reúne una unidad de salud municipal categorizada como Unidad de Cuidados Integrales en Salud (UCIS); actividades de enseñanza, investigación y extensión de la Universidad Federal de Pernambuco (UFPE); e iniciativas denominadas en el espacio como comunitarias. Este proceso es acompañado desde mediados del año 2000 hasta el presente año, 2016. El problema central del trabajo consiste en analisar la experiencia a partir de la compresión de cómo interactúan campos de socialización próprios a las lógicas del mundo de la vida y de los sistemas. A partir de esto, se busca establecer relaciones para una discusión en el campo de la gestión de la salud; de las prácticas democráticas entre sociedad civil y Estado; y de la continuidad de esta experiencia. La formulación del problema es realizada a partir de Jurgen Habermas, siguiendo su lectura entre mundo de la vida y sistemas, a partir de la fenomenologia y de la sócio-cibernética, y en su búsqueda por una internconexión posible entre ambas. Al notar una necesidad de profundizar en el campo de la experiencia vivida especificamente, dados ciertos limites de la perspectiva habermasiana, la investigación observa esta relación a partir de la interacción entre Estado, mercado y sociedad, en el ámbito de un paradigma del don, a partir de autores como Jacques Godbout y Alan Caillé. Partiendo de ellos, la investigación busca compreender la interacción mencionada a partir de la observación de las prácticas cotidianas desarrolladas en el CIS. En un primer momento, sitúa el contexto de su formación en diferentes campos del Sistema Único de Salud (SUS) en el país, como la reorganización de la relación entre enseñanza y servicio en la salud; la educación popular en salud; y las políticas nacional y municipal de Prácticas Integrales en Salud. A partir de ello, focaliza la mirada en las prácticas a partir del análisis del corpus de la investigación, constituído por documentros sobre el centro, diario de campo realizado a partir de la observación participante y entrevistas semiestructuradas, realizadas con participantes de las actividades. Como resultado, se obtiene una narrativa pensada como una ―descripción densa‖, en la cual son mostradas las actividades en el espacio, su historia y las cuestiones claves para la comprensión de la problemática colocada. En las conclusiones, se expone cómo la interacción observada entre burocracia estatal y sociedad civil se relaciona con el carácter experimental y creativo existente en el espacio versus la dificultad de continuidad de la experiencia provocada por la ausencia de reconocimiento institucional. Se apunta la necesidad de este reconocimiento por parte del poder público, en paralelo al proceso de autodeterminación por parte de los actores propiamente ligados a la sociedad civil.

The Integrative and Complementary Health Practices propose an effective model of health integral care that privileges the basic health and adopts the promotion of health as its structural axis. The use of integrative practices has increased over the past few years. The study is justified in the lack of knowledge shown by the health teams about the theme and in the importance that it can bring about to the Basic Health Care. The present study intends to answer the question: What‟s the conception about the Integrative and Complementary Health Practices to the professionals that work in Basic Health Units? As bibliographic references were used mainly Pierre Bourdieu, François Laplantine, Madel T. Luz, Nelson Filice de Barros and Charles Tesser, among others. The methodology was a qualitative approach, using semi-structured interviews and participant observation. To analyze the results, it was used the content analysis of Laurence Bardin. The proposal is inserted in the Gender, Body and Health Line of Research, of the UFSM Postgraduate Social Science Program, in the theme Health. As Práticas Integrativas e Complementares em Saúde propõem um modelo efetivo de atenção integral à saúde, que passe a privilegiar a atenção básica e adote a promoção da saúde como seu eixo estruturante. O uso das práticas integrativas tem aumentado nos últimos anos. O estudo se justifica em função do desconhecimento apresentado pelas equipes de saúde sobre o tema e da importância que poderá acarretar para a Atenção Básica de Saúde. O presente estudo pretende responder à questão: Qual é a concepção das Práticas Integrativas e Complementares em Saúde para os profissionais que atuam em Unidades Básicas de Saúde? Como aporte teórico referencial, foram utilizados principalmente Pierre Bourdieu, François Laplantine, Madel Luz, Nelson Filice de Barros e Charles Tesser, entre outros. A metodologia foi uma abordagem qualitativa, utilizando entrevistas semiestruturadas e observação participante. Para análise dos resultados, foi utilizada a análise de conteúdo de Laurence Bardin. A proposta se insere na linha de pesquisa Gênero, Corpo e Saúde, do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da UFSM, no tema Saúde.