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Because of the impact of hypertension on morbidity and mortality rates worldwide, it represents a challenge for Primary Health Care. In recent years a complete therapeutic arsenal of demonstrated efficacy has been developed; however, the results expected with treatment have not been achieved, at least in terms of population. Hence, researchers in this field make endless efforts to solve this health problem and the complications resulting from it. One way to overcome this situation is to keep medical staff updated and to promote students' prescriptive scientific thinking. That is the reason why, we propose a method to develop pharmacotherapy update seminars, taking hypertension as example.

Por la repercusión que tiene sobre los índices de morbilidad y mortalidad a nivel internacional, la hipertensión arterial constituye un desafío para la Atención Primaria de Salud. En los últimos años se ha desarrollado un completo arsenal terapéutico de eficacia demostrada, sin embargo, no se alcanzan los logros esperados con el tratamiento, al menos en términos poblacionales, por lo que los investigadores en esta esfera realizan infinitos esfuerzos para dar solución a este problema de salud y las complicaciones que de él se derivan. Una de las formas de contribuir a solucionar esta situación es mantener actualizado al personal médico y promover en los estudiantes un pensamiento científico prescriptivo, por lo que proponemos una forma de desarrollar los seminarios de actualización farmacoterapéutica, tomando como ejemplo la hipertensión arterial.

The teaching of pharmacology must comply with the scientific method since the selection of drugs is an ongoing, multidisciplinary and participatory process to be developed based on the efficiency, safety, quality, convenience and cost of drugs. Undergraduate clinical training is based, in most cases, in the development of diagnostic capacities rather than in treatment capacities given that this discipline had been taught, until very recently, by pharmacological groups which has resulted in poor prescriptive skills once students receive their degrees. The curricula emitted by the national group of Pharmacology for 2010-2011 proposes that clinical pharmacology should be taught by health problems. Performing updating Pharmacotherapeutic seminars during internship is a way to link Pharmacology with clinical subjects aimed at increasing students’ knowledge on this discipline. In this sense we propose a methodology for the development of these seminars intended to strengthen the prescriptive skills of students.

La enseñanza de la Farmacología debe adherirse al método científico, ya que, la selección de medicamentos es un proceso continuo, multidisciplinario y participativo que debe desarrollarse basado en la eficacia, seguridad, calidad, conveniencia y costo de estos medicamentos. La formación clínica de pregrado se centra en la mayoría de los casos en el desarrollo de capacidades diagnósticas más que en las terapéuticas, pues la disciplina se impartía hasta hace muy poco tiempo por grupos farmacológicos lo que ha traído como consecuencia que los estudiantes terminen sus estudios con débiles habilidades prescriptivas, el plan de estudio que dispuso el grupo nacional de Farmacología para el curso 2010-2011, propone que la Farmacología Clínica se imparta por problemas de salud, la realización de seminarios de actualización farmacoterapéutica durante el internado es una forma de vincularla con las asignaturas clínicas cuyo objetivo es desarrollar los conocimientos de esta disciplina en los estudiantes, a tal efecto se propone una metodología para el perfeccionamiento de estos seminarios que tienen como intención: consolidar las habilidades prescriptivas de los estudiantes.

La globalización neoliberal es una realidad que involucra a todos los países, una internacionalización de las relaciones capitalistas de producción, que sigue los requerimientos de las grandes potencias y de instituciones afines a estas, como el Fondo Monetario Internacional (FMI), el Banco Mundial o la Organización Mundial del Comercio (OMC).

La enfermedad de Alzheimer es un trastorno neurodegenerativo progresivo que tiene un comienzo insidioso, causa demencia y se caracteriza por alteraciones de las capacidades cognoscitivas; inicialmente se afecta la memoria, pero progresivamente se deterioran otras funciones. Los cambios en el comportamiento, tales como la depresión, ansiedad, trastornos del sueño y agitación, son considerados manifestaciones secundarias, aunque son los síntomas de mayor impacto en la calidad de vida del paciente.

Se realizó un estudio descriptivo para valorar el uso de contraceptivos hormonales y la presentación de efectos adversos en la consulta de Planificación Familiar del Policlínico “Juan Bruno Zayas” de Cifuentes. La muestra estuvo formada por 117 pacientes que asistían a dicha consulta, y para la recolección de los datos se elaboró un formulario donde se tuvieron en cuenta las siguientes variables: edad, contraceptivo hormonal empleado, tiempo de uso, enfermedades asociadas, otros medicamentos, reacciones adversas, entre otros. Para evaluar la relación de causalidad entre las sospechas individuales de reacciones adversas, se utilizó la tabla de decisión de Karch y Lasagna. Predominaron las pacientes entre 25 y 29 años de edad, así como las que utilizaron Triquilar y Microgynon. Las reacciones adversas más frecuentes fueron los trastornos menstruales (amenorrea y metrorragia), fundamentalmente producidas por el acetato de medroxiprogesterona (Depo-Provera). Se sugiere evaluar cuidadosamente a las pacientes que utilizan estos medicamentos para garantizar un uso más racional y evitar reacciones adversas.

Se realizó un estudio descriptivo y retrospectivo en una muestra de 119 pacientes pertenecientes a todos los servicios del Hospital Universitario “Arnaldo Milián Castro”, que egresaron con diagnóstico de trombosis venosa profunda entre septiembre de 2001 y septiembre de 2003, con el objetivo de identificar los principales factores de riesgo, los factores causales que inciden y producen la enfermedad tromboembólica venosa, así como valorar la conducta terapéutica seguida, el uso de la profilaxis farmacológica y su relación con los costos de estadía en dicho centro hospitalario. Los principales factores que la desencadenaron fueron de causa ortopédica y ginecoobstétrica, la cirugía general, el encamamiento y las neoplasias. Además, se encontró que la profilaxis farmacológica realizada en el hospital solo se usó en un pequeño número de pacientes, y el medicamento empleado para ello no tuvo una eficacia comprobada. Sin embargo, la conducta terapéutica seguida en los pacientes estudiados que recibieron heparina no fraccionada fue lo suficientemente efectiva y consiguió, no solamente curar la enfermedad, sino evitar que aparecieran complicaciones en la mayoría de ellos. En los pacientes estudiados, estas fueron escasas, como: la trombosis venosa recurrente, el embolismo pulmonar y el sangrado, este último producto de la terapia anticoagulante.

A partir del impresionante desarrollo de la industria médico-farmacéutica cubana y el descubrimiento de nuevos productos de investigación obtenidos por los principales centros del Polo Científico del país, surge en 1991 el Centro Nacional Coordinador de Ensayos Clínicos (CENCEC); posteriormente, para lograr la extensión de los mismos, se crea una amplia Red de Coordinación distribuida a lo largo de todo el territorio nacional, constituida por 10 grupos de coordinación y cuatro Subcentros Provinciales1

Se realizó un estudio descriptivo y retrospectivo en una muestra de 119 pacientes, pertenecientes a todos los servicios del Hospital Universitario “Arnaldo Milián Castro”, que egresaron con diagnóstico de trombosis venosa profunda, en el período comprendido entre septiembre de 2001 y septiembre de 2003, con el objetivo de caracterizar el comportamiento de la enfermedad tromboembólica venosa en dicho centro hospitalario. Esta muestra, constituyó el 0,37 % de los ingresos en el hospital, y representó una incidencia entre 3,69 y 3,75 casos por 1 000 habitantes. En el análisis se constató que del total de pacientes estudiados, la mayoría pertenecía al sexo femenino y a los mayores de 60 años, y procedía generalmente de servicios quirúrgicos, fundamentalmente de las salas de Angiología y Cirugía Vascular, Ortopedia, y Cirugía General. La localización más frecuente se ubicó a nivel proximal de los miembros inferiores, específicamente en el trayecto iliofemoral. El factor fisiopatológico más importante fue la estasis venosa.

Se realizó un estudio descriptivo para precisar el índice de infección hospitalaria en el Hospital Pediátrico Provincial Docente “José Luis Miranda” de la ciudad de Santa Clara, durante el quinquenio 1995-1999. Fueron analizados todos los pacientes egresados durante el período, y para ello se elaboró un registro control que permitió obtener los datos necesarios. Durante los años evaluados fueron egresados 84 998 pacientes; de ellos, en 1975 se diagnosticó sepsis nosocomial, para un índice de 2,3 en esos años. Las localizaciones más frecuentes fueron las generalizadas, las de tracto respiratorio, vía digestiva y las de heridas quirúrgicas. Staphylococcus aureus, Pseudomonas aeruginosa, Klebsiella neumoniae y Acinetobacter fueron los gérmenes que estuvieron presentes en estas sepsis.