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Confrontés à des classes de plus en plus hétérogènes, les enseignants sont amenés quotidiennement à adapter les conditions d'apprentissage aux besoins des élèves. Autrement dit, les enseignants différencient leur enseignement. Les démarches de différenciation pédagogique mobilisées peuvent épouser des formes multiples ; certains dispositifs (par exemple, le plan de travail, le tutorat entre élèves ou encore les groupes de besoin) ont déjà été étudiés et documentés. Cependant, on ne connaît que très peu le dispositif de la table d'appui. Ce mémoire vise à décrire comment la table d'appui est effectivement exploitée dans les classes genevoises, afin de mieux appréhender sa mise en oeuvre, son organisation et les conditions de son bon fonctionnement.

Mestrado Integrado em Arquitectura Exame público realizado em 12 de Julho de 2016 A intuito da presente dissertação incidiu numa intervenção no Bairro do Tarrafal na cidade de Guimarães, um projecto replicado com os princípios do Bairro de Alvalade em Lisboa numa procura de requalificação de um modelo histórico em grande deterioração. Num primeiro momento torna-se fundamental entender o estado social e económico que o país vivia após a segunda guerra, assim como a influência que o regime ditatorial teve nas mentalidades e na arquitectura. Num segundo momento o enquadramento das habitações de âmbito económico e a sua relação com as necessidades da época, nunca esquecendo de caracterizar os princípios subjacentes destas Casas de Renda Económica, descrevendo o modelo base de forma clara para se compreender os princípios replicados por todo o país em contextos urbanísticos diferentes. Por fim uma reflexão à problemática do Bairro do Tarrafal e às necessidades da cidade de Guimarães de forma a uma maior valorização do bairro para as pessoas e para a cidade através de uma intervenção pensada e específica de um modelo pioneiro dos princípios do Movimento Moderno, contudo adaptado às necessidades actuais da sociedade. The purpose of this dissertation focused on a speech in Tarrafal District in the city of Guimarães, a project replicated with the principles of Alvalade district in Lisbon a requalification looking for a historical model to a large deterioration. At first it is fundamental to understand the social and economic state the country was after the Second world War, as well as the influence that the dictatorship had mentalities and architecture. Secondly the framework of the economic context of housing and its relationship with the needs of the time, never forgetting to characterize the underlying principles of these Economic Income Houses, describing the basis for clear model for understanding the principles replicated nationwide in different urban contexts. Finnaly a discussion will issue the Tarrafal Quarter and ace Guimarães city needs in order to further appreciation of the neighborhood to the people and the city through a thoughtful intervention and specific to a pioneering model of the Modern Movement principles, however adpated to the current needs of society.