En una conferencia dictada en Madrid en verano de 1978, Scarpa, hablando de su propia arquitectura, llegó a decir: «Me gustaría que un crítico descubriese en mis trabajos ciertas intenciones que siempre he tenido. Es decir, una enorme voluntad de estar dentro de la tradición, pero sin hacer capiteles o columnas, porque ya no pueden hacerse». Y, en la misma ocasión, hablando de Castelvecchio: «Si quedan partes originales, deberían conservarse, pero cualquier otra intervención ha de ser diseñada y pensada de nuevo. No se puede afirmar: «Yo hago lo moderno —pongo acero y vidrio—»; puede que vaya mejor la madera, o sea más adecuada una cosa modesta. ¿Cómo puede uno afirmar ciertas cosas, si no se ha educado? ¿Educado, como dice Foscolo, «en las historias »,1 o sea, en base de vastos conocimientos? ¿Existe una educación en la materia del pasado?» In una conferenza tenuta a Madrid nell’estate del 1978, Scarpa, parlando della propria architettura, ebbe a dire: “ci terrei che un critico scoprisse nei miei lavori certe intenzioni che ho sempre avuto. Vale a dire, un’enorme volontà di essere dentro la tradizione, ma senza fare i capitelli o le colonne, perché non si possono più fare”. Enella stessa occasione, parlando di Castelvecchio: “Se vi sono delle parti originali, vanno conservate; qualunque altro intervento deve essere disegnato e pensato in maniera nuova. Non si può affermare: “Io faccio il moderno – metto acciaio e cristalli”; può andare meglio il legno, oppure essere più adatta una cosa modesta. Come si possono affermare certe cose, se non si è educati? Educati, come dice il Foscolo, “alle istorie”1, cioè ad una vasta conoscenza? Se non vi è una educazione al passato?”