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Resumen Introducción: el presente estudio analiza el estrés percibido, las estrategias de afrontamiento, su regulación emocional, impacto y malestar psicológico, durante la cuarentena por la pandemia de COVID-19 en la población colombiana. Método: muestra no probabilística de 356 adultos que respondieron un cuestionario en línea. Resultados: se encontraron puntuaciones medias y altas en estrategias de afrontamiento y regulación emocional activas y puntuaciones bajas en estrés, malestar psicológico e impacto de la cuarentena. El 38.76 % presentó puntuaciones que indican riesgo de trastorno por estrés postraumático. Las mujeres, los menores de 35 años, los bachilleres, los estudiantes y las personas que viven solas presentan mayores afectaciones. Se encontraron relaciones estadísticamente significativas de estrés con todas las variables, excepto con apoyo social y convivientes durante la cuarentena. Por último, se encontró asociación positiva del estrés con desahogo, supresión expresiva, impacto de la cuarentena y malestar psicológico; y asociación negativa con planificación, aceptación, revaluación cognitiva y edad mayor de 25 años. Conclusiones: los resultados contribuyen a comprender las respuestas ante la cuarentena e identificar factores de vulnerabilidad para diseñar programas de prevención e intervención. Abstract Introduction: The aim of this study was to analyze the perceived stress, coping strategies, emotional regulation, impact of the event, and psychological distress during quarantine due to COVID-19 pandemic in the Colombian population. Method: Non-probabilistic sample made up of 356 adults who answered an online questionnaire. Results: It was found medium and high scores in active coping strategies and emotional regulation, and low scores in stress, psychological distress and impact of quarantine. The 38.76 % presented scores that indicate risk of post-traumatic stress disorder. Women, people under 35 years of age, high school graduates, students, and living alone during the quarantine showed higher affectation. Statistically significant correlations of stress with all variables except with social support and cohabitants during quarantine were found. Finally, it was found a positive association of stress with venting, expressive suppression, the impact of quarantine, and psychological distress, and negative association with planning, acceptance, cognitive reappraisal, and age over 25 years. Conclusions: These results contribute to understanding responses to quarantine and to identify vulnerability factors to design prevention and intervention programs.

RESUMO A centralidade no cuidado individual a casos graves descurou a abordagem populacional comunitária necessária ao enfrentamento da pandemia de Covid-19 no Sistema Único de Saúde (SUS). Neste ensaio, argumenta-se que a Estratégia Saúde da Família (ESF), com suas equipes multiprofissionais e enfoque comunitário e territorial, tem potencial para atuar na abordagem comunitária necessária ao enfrentamento da epidemia. A partir de experiências locais e internacionais, analisa quatro campos de atuação da Atenção Primária à Saúde (APS) no SUS no enfrentamento da Covid-19: vigilância nos territórios; cuidado individual dos casos confirmados e suspeitos de Covid-19; ação comunitária de apoio aos grupos vulneráveis; e continuidade dos cuidados rotineiros da APS. Reconhecem-se limites dessa atuação decorrentes de mudanças recentes na Política Nacional de Atenção Básica que afetam o modelo assistencial da vigilância em saúde. Conclui-se ser necessário ativar os atributos comunitários das equipes multiprofissionais da ESF e do Núcleo de Apoio à Saúde da Família; associar-se às iniciativas solidárias das organizações comunitárias e articular-se intersetorialmente; e garantir a continuidade das ações de promoção, prevenção e cuidado, criando novos processos de trabalho na vigilância em saúde, no apoio social e sanitário aos grupos vulneráveis e na continuidade da atenção rotineira para quem dela precisa. ABSTRACT The focus on individual care for severe cases neglected the community-centered approach required to cope with the Covid-19 pandemic in the Unified Health System (SUS) in Brazil. This essay argues that the Family Health Strategy (ESF), by means of its multi-professional teams and community and territorial orientation, is able to successfully develop the community approach required to deal with the pandemic. Inspired by local and international experiences, this essay analyzes four dimensions regarding SUS’ Primary Health Care (PHC) work in the fighting against Covid-19: community-based health surveillance, individual care for confirmed and suspected cases of Covid-19, community mobilization to support vulnerable local groups, and continuity of APS care routine. Limitations are acknowledged due to recent changes in the National Policy of Primary Health Care impacting health surveillance care model. The conclusion if for the need to: strengthen the community attributes of APS and Family Health Support multi-professional teams; collaborate with community organizations in initiatives of solidarity and articulate in an intersectoral way; guarantee the ongoing promotion, prevention and care actions by creating new working processes for health surveillance, social and health support for vulnerable groups, and for the continuity of the routine care for those in need.

Arquitectura, modernidad, modernización Resumen En el marco de una reflexión que tiene lugar actualmente en diversas instituciones francesas a propósito de la consolidación de la arquitectura como objeto de investigación científica ?en un proceso que cumple casi medio siglo?, el presente texto interroga la idea de modernidad en arquitectura, y analiza discursos que han explicado la modernización de la sociedad a través de la arquitectura. Inicialmente, se describe el contexto que propició a principios de la década de los setenta la creación del Corda: un organismo de carácter público que fomentó la investigación ?por y para? la arquitectura. Por otro lado, como protagonista de dicho proceso, el autor del presente texto desarrolla (a partir de un conciso ?autorretrato intelectual?) la hipótesis acerca de la ruptura entre arquitectos e intelectuales que caracterizaba el panorama francés de la época ?en evidente contraste con el caso italiano, por ejemplo?. Así, desde el análisis de episodios y casos puntuales que ilustran la diversidad de las relaciones que se han entretejido, por ejemplo, entre el arquitecto y el libro, los escritores y la arquitectura, o el edificio y la ciudad, se esclarecen algunos aspectos que en su conjunto (y privilegiando para ello una lectura transdisciplinar y transnacional) fortalecen la renovación de la historia de la arquitectura contemporánea como campo disciplinar. Palabras clave: historia de la arquitectura; teoría de la arquitectura; enseñanza de la arquitectura; cultura arquitectónica; investigación en arquitectura. Architecture, modernity, modernization Abstract In the framework of an ongoing reflection in various French institutions regarding the consolidation of architecture as an object of scientific research?in a process that is almost half a century old?, this paper questions the idea of modernity in architecture, and analyzes discourses that have explained the modernization of society through architecture. Initially, it describes the context that led to the creation of the Corda network in the early 1970s: a public organization that fostered research ?by and for? architecture. On the other hand, as protagonist of this process, the author of the present text develops (based on a concise ?intellectual self-portrait?) a hypothesis about the rupture between architects and intellectuals, a characteristic of the French panorama of the period, in clear contrast with the Italian case, for example. Thus, based on the analysis of episodes and specific cases that illustrate the diversity of relationships that have existed, for example, between the architect and the book, writers and architecture, or the building and the city, the article elucidates some aspects that, as a whole (and privileging a transdisciplinary and transnational reading), strengthen the renewal of the history of contemporary architecture as a disciplinary field. Keywords: history of architecture; theory of architecture; teaching of architecture; architectural culture; research in architecture. Arquitetura, modernidade, modernização Resumo No âmbito de uma reflexão que acontece atualmente em diversas instituições francesas em virtude da consolidação da arquitetura como objeto de pesquisa científica ? em um processo que já tem quase meio século ?, este texto questiona a ideia de modernidade em arquitetura e analisa discursos que explicaram a modernização da sociedade por meio da arquitetura. Inicialmente, descreve-se o contexto que promoveu, no princípio da década dos 1970, a criação do Corda: um organismo de caráter público que fomentou a pesquisa ?por e para? a arquitetura. Por sua vez, como protagonista desse processo, o autor deste texto desenvolve, a partir de um conciso ?autorretrato intelectual?, a hipótese sobre a ruptura entre arquitetos e intelectuais que caracterizava o panorama francês da época ? em evidente contraste com o caso italiano, por exemplo. Assim, a partir da análise de episódios e casos pontuais que ilustram a diversidade das relações que se entrelaçaram, por exemplo, entre o arquiteto e o livro, os escritores e a arquitetura, ou o edifício e a cidade, são esclarecidos alguns aspectos que, em seu conjunto (e privilegiando para isso uma leitura transdisciplinar e transnacional), fortalecem a renovação da história da arquitetura contemporânea como campo disciplinar. Palavras-chave: história da arquitetura; teoria da arquitetura; ensino da arquitetura; cultura arquitetônica; pesquisa em arquitetura. Recibido: diciembre 10 / 2018 Evaluado: marzo 13 / 2019 Aceptado: abril 20 / 2019 Publicado en línea: abril de 2019 Actualizado: julio de 2019

La cambiante dinámica social propone unas condiciones y necesidades particulares, características sin precedentes para este momento histórico, que demandan de la educación un proceso de transformación, al evidenciar su poca variación y adecuación contextual. Se exige un proceso educativo generador de herramientas de cambio, que mejore la calidad educativa, ampliar la cobertura cuando las condiciones estén dadas, fortalecer la democracia participativa, el cambio de comportamientos, actitudes, hábitos, acciones y la creación de reglas mínimas compartidas con los habitantes del entorno para transformar la sociedad. Esto exige de los docentes desarrollar prácticas pedagógicas con un espíritu innovador y un deseo permanente de mejorar el desempeño educativo, como característica fundamental, lo que construirá alternativas educativas con un alto posicionamiento en el medio educativo y cultural, tanto individual como social. De igual forma, promueve el desarrollo de una experiencia curricular independiente, de acuerdo con las necesidades prioritarias del entorno inmediato y que se amparen en las actividades con sentido significativo como son: calidad educativa con sentido humano, desarrollo sostenible atención a la diversidad, revolución tecnológica, democracia y ciudadanía, bilingüismo y globalización, y el desarrollo del Pensamiento desde posturas innovadoras y transformadoras. Y, es a esos elementos que este libro pretende aportar.

ResumenAl analizar el rol de la arquitectura en el fortalecimiento de nuevas economías urbanas apoyadas en el turismo, puede constatarse que durante las últimas dos décadas una tipología arquitectónica se ha erigido como indiscutible paradigma urbano, para convertirse en pieza fundamental en el desarrollo de estrategias orientadas al desarrollo turístico de ciudades y territorios: la arquitectura museística. Con la construcción y la espectacular mediatización desplegada en torno al Museo Guggenheim en Bilbao (1998), la cartografía internacional del turismo urbano tomó nuevos rumbos marcados por el denominado “efecto Bilbao” y por tendencias cada vez más globales que se analizan en el presente texto. Para ello se estudian algunos de los casos más representativos a nivel internacional de branding arquitectónico orientado a instituciones museísticas, así como su relación con la consolidación del fenómeno de la starchitecture encarnado en figuras como Gehry, Nouvel o Koolhaas. Conceptos como brandscapes o paradigmatic cities, o fenómenos de “macdonalización” o “anti-Bilbao” que se reproducen en un contexto de hipermodernidad, alimentan la abundante historiografía existente sobre la producción contemporánea de arquitectura y de ciudad que ha trascendido toda demanda funcionalista. Palabras clave: arquitectura de museos, branding arquitectónico, efecto Bilbao, entorno urbano, institución cultural, starchitecture, turismo cultural.Architecture, museums, tourism: The war of brandsAbstractAn analysis of the role of architecture in strengthening new urban economies based on tourism shows that during the last two decades an architectural typology has emerged as an undeniable urban paradigm, which has become a fundamental piece in the development of strategies oriented towards the tourism development of cities and territories: museum architecture. With the construction of the Guggenheim Museum in Bilbao (1998) and a spectacular mediatization around it, the international cartography of urban tourism took new directions marked by the so-called “Bilbao effect” and by increasingly global trends that are analyzed here. To this end, the paper studies some of the most representative cases of international architectural branding oriented toward museum institutions, as well as their relationship with the consolidation of the phenomenon of starchitecture embodied in figures such as Gehry, Nouvel, or Koolhaas. Concepts such as brandscapes or paradigmatic cities, or the phenomena of “McDonaldization” or “anti-Bilbao,” which are reproduced in a context of hypermodernity, fuel the abundant existing historiography on the contemporary production of architecture and urbanism that has transcended all functionalist demand.Keywords: Architecture of museums, architectural branding, Bilbao effect, urban environment, cultural institution, starchitecture, cultural tourism.Arquitetura, museus, turismo: a guerra das marcasResumoAo analisar o papel da arquitetura no fortalecimento de novas economias urbanas apoiadas no turismo, pode-se constatar que, durante as últimas duas décadas, uma tipologia arquitetônica tem-se levantado como indiscutível paradigma urbano para se converter em peça fundamental na elaboração de estratégias orientadas ao desenvolvimento turístico de cidades e territórios: a arquitetura museística. Com a construção e a espetacular midiatização sobre o Museu Guggenheim em Bilbao (1998), a cartografia internacional do turismo urbano tomou novos caminhos marcados pelo denominado “efeito Bilbao” e por tendências cada vez mais globais que são analisadas neste texto. Para isso, estudam-se alguns dos casos mais representativos no âmbito internacional de branding arquitetônico orientado a instituições museísticas bem como sua relação com a consolidação do fenômeno da starchitecture encarnado em figuras como Gehry, Nouvel ou Koolhaas. Conceitos como brandscapes ou paradigmatic cities, ou fenômenos de “macdonalização” ou “antiBilbao”, reproduzidos no contexto de hipermodernidade, alimentam a abundante historiografia existente sobre a produção contemporânea de arquitetura e de cidade que vem transcendendo toda a demanda funcionalista. Palavras-chave: arquitetura de museus, branding arquitetônico, efeito Bilbao, ambiente urbano, instituição cultural, starchitecture, turismo cultural. Recibido: septiembre 30 / 2017 Evaluado: enero 31 / 2018 Aceptado: febrero 27 / 2018

Introducción: El presente estudio analizó la prevalencia de enfermedad periodontal en historias clínicas de pacientes tratados con prótesis parcial fija y coronas protésicas atendidos en la clínica Integral del Adulto IV de febrero de 2013 a diciembre 2017 de la Universidad Santo Tomás. Objetivo: estimar la prevalencia de enfermedad periodontal en historias clínicas de pacientes con tratamientos de prótesis parcial fija atendidos en la Clínica Integral del Adulto IV de desde febrero de 2013 a diciembre 2017 en la Universidad Santo Tomás. Metodología: se realizó un estudio observacional descriptivo de corte transversal que permitió observar y estimar la prevalencia de enfermedad periodontal. En los criterios de inclusión se tuvieron en cuenta historias clínicas de pacientes con antecedentes de enfermedad periodontal previamente tratada rehabilitados con prótesis fija o coronas unitarias. Para el análisis estadístico se calcularon frecuencias y proporciones para las variables cualitativas y medidas de tendencia central y dispersión para las cuantitativas. En el bivariado, se emplearon la prueba Shapiro Wilk para evaluar distribución de las variables cuantitativas, Chi cuadrado o test exacto de Fischer para variables cualitativas. Resultados: de las 761 historias clínicas revisadas, 578 cumplieron con los criterios de inclusión. Existió mayor prevalencia de pacientes en el género femenino, 399 (69,1%) con una edad promedio de los participantes de 44,5 ± 12,0 años con una mediana de 45 años y un rango entre 18 a 85 años. En el análisis univariado de los datos se observó mayor prevalencia de sangrado al sondaje localizado en dientes pilares 336 (58,2%), 96 (16,6%) dientes pilares presentaban bolsas periodontales localizadas, 129 (37,8%) deformidad mucogingival localizada tipo recesión, 159 (27,5%) gingivitis asociada a placa bacteriana localizada en dientes pilares y 27 (4,6%) periodontitis crónica severa localizada. En el análisis bivariado se encontró que en la enfermedad periodontal localizada respecto a la edad la mayor prevalencia fue la gingivitis asociada a placa bacteriana en el grupo de edad menor o igual a 45 años de 97 (61,0%) y la de menor valor fue la periodontitis crónica severa 8 (29,6%). En el grupo de mayor a 45 años fue la gingivitis asociada a placa bacteriana en un periodonto disminuido 66 (61,6) y periodontitis crónica leve 5 (33,3) siendo el menor resultado. Se mostró que la enfermedad más prevalente respecto a la enfermedad periodontal localizada y generalizada fue la gingivitis asociada a placa bacteriana localizada y la periodontitis crónica moderada. Conclusiones: la mayor prevalencia de enfermedad periodontal en dientes pilares rehabilitados con prótesis parcial fija y corona unitaria y en relación a la ausencia de enfermedad 24,2% en diente pilar, corresponde un 27,5% a gingivitis asociada a placa bacteriana,18,5 % en un periodonto disminuido y 13,5% a deformidad mucogingival tipo recesión. También se observó que 16,2 % de los dientes presentaron bolsas periodontales, correspondiendo un 9 %, 4,6 % y 2,6% a la periodontitis crónica moderada con nivel de inserción de 3.4 mm, periodontitis crónica severa con nivel de inserción mayor de 5 mm y periodontitis crónica leve con nivel de inserción de 1-2 mm respectivamente. Introduction: This study analyzed the prevalence of periodontal disease in clinical histories of patients treated with fixed partial dentures and prosthetic crowns treated in the Integral Adult Clinic IV from February 2013 to December 2017 at the University of Santo Tomás. Objective: to estimate the prevalence of periodontal disease in clinical histories of patients with fixed partial denture treatments treated at the Integral Adult Clinic IV from February 2013 to December 2017 at the Santo Tomás University. Methodology: a cross-sectional descriptive observational study was carried out that allowed to observe and estimate the prevalence of periodontal disease. In the inclusion criteria, clinical histories of patients with a history of previously treated periodontal disease rehabilitated with fixed prostheses or unit crowns were taken into account. For the statistical analysis, frequencies and proportions were calculated for the qualitative variables and measures of central tendency and dispersion for the quantitative ones. In the bivariate, the Shapiro Wilk test was used to evaluate the distribution of quantitative variables, Chi square or Fischer exact test for qualitative variables. Results: Of the 761 medical records reviewed, 578 met the inclusion criteria. There was a higher prevalence of patients in the female gender, 399 (69.1%) with an average age of the participants of 44.5 ± 12.0 years with a median of 45 years and a range between 18 to 85 years. In the univariate analysis of the data, a greater prevalence of bleeding was observed when probing located on abutment teeth 336 (58.2%), 96 (16.6%) abutment teeth had localized periodontal pockets, 129 (37.8%) deformity mucogingival localized type recession, 159 (27.5%) gingivitis associated with bacterial plaque located in abutment teeth and 27 (4.6%) localized severe chronic periodontitis. In the bivariate analysis it was found that in periodontal disease localized with respect to age, the highest prevalence was gingivitis associated with bacterial plaque in the age group less than or equal to 45 years of 97 (61.0%) and the lowest value was chronic severe periodontitis 8 (29.6%). In the group older than 45 years, it was gingivitis associated with bacterial plaque in a decreased periodontium 66 (61.6) and mild chronic periodontitis 5 (33.3) with the lowest result. It was shown that the most prevalent disease with respect to localized and generalized periodontal disease was gingivitis associated with localized bacterial plaque and moderate chronic periodontitis. Conclusions: the highest prevalence of periodontal disease in rehabilitated abutment teeth with fixed partial prosthesis and unit crown and in relation to the absence of 24.2% in abutment tooth, corresponds 27.5% to gingivitis associated with bacterial plaque, 18.5% in a decreased periodontium and 13.5% to mucogingival deformity type recession. It was also observed that 16.2% of teeth presented periodontal pockets, corresponding 9%, 4.6% and 2.6% to moderate chronic periodontitis with insertion level of 3.4 mm, severe chronic periodontitis with higher insertion level of 5 mm and mild chronic periodontitis with insertion level of 1-2 mm respectively. Odontólogo http://www.ustabuca.edu.co/ustabmanga/presentacion Pregrado

Hay muchas formas de aproximarse al estudio de la realidad. En la filosofía hay muchas doctrinas o escuelas que ofrecen una forma única de conocer. En la época helenística, coexistieron diferentes pensamientos filosóficos que ofrecieron una forma de aproximarse al conocimiento de la realidad; los cuales, Sexto Empírico los divide en tres líneas generales de la filosofía: el dogmatismo, la Academia y el escepticismo. En los que, tanto el dogmatismo como la Academia, son las filosofías más conocidas en cuanto que son la base de varios pensadores para construir sus propias percepciones o ideas sobre cómo conocer lo que nos rodea. Como se entiende, el dogmatismo y la Academia manejan un sistema de dogmas, en los que, defienden una verdad en un sentido positivo o negativo; son dos líneas que tratan de imponerse frente a las demás maneras de pensar. La tercera línea, el escepticismo, que no fue tan reconocida en la época como el dogmatismo, rompe con todo esquema de maestro-discípulo, la imposición de ideas de un solo filósofo, la forma de cómo aproximarse al conocimiento, la búsqueda de verdades absolutas que expliquen los fenómenos y la postura del filósofo en su ejercicio de conocer. El escepticismo se torna como un estilo de vida, que la persona es libre de adoptar para responder a una de las discusiones del tiempo, como el criterio de verdad. La discusión sobre si existe una verdad absoluta, sobre la manera cómo nos aproximamos al conocimiento y sobre la postura y el papel que debe adoptar el filósofo para llegar a sus respuestas, se conserva hoy en día. El escepticismo ofrece un camino para abordar esta discusión y permite retomar varios elementos. There are many ways to approach the study of reality. In philosophy, there are many doctrines or schools that offer a unique way of knowing. In the Hellenistic period, different philosophical thoughts coexisted that offered a way of approaching the knowledge of reality; which, Sixth Empirical divides them into three general lines of philosophy: dogmatism, the Academy and skepticism. In which, both dogmatism and the Academy, are the best-known philosophies in that they are the basis of several thinkers to build their own perceptions or ideas on how to know what surrounds us. As it is understood, dogmatism and the Academy manage a system of dogmas, in which they defend the truth in a positive or negative sense; they are two lines that try to impose themselves in front of other ways of thinking. The third line, skepticism, which was not as recognized at the time as dogmatism, breaks with all master-disciple schema, the imposition of ideas of a single philosopher, how to approach knowledge, the search for absolute truths that explain the phenomena and the position of the philosopher in his exercise of knowing. Skepticism becomes a way of life, which the person is free to adapt to respond to one of the discussions of time, as the criterion of truth. The discussion about whether there is an absolute truth, about the way we approach knowledge and about the position and the role that the philosopher must adopt to arrive at his answers, is preserved today. Skepticism offers a way to approach this discussion and allows us to take up several elements. Licenciado en Filosofía y Lengua Castellana http://unidadinvestigacion.usta.edu.co Pregrado

En el presente texto se tratará sobre la implementación de programas de simulación en la matriceria para el corte de punzonado, al tomar como referencia los parámetros esenciales que puede brindar una prensa hidráulica de cinco toneladas. Se realizó un análisis del proceso de corte de chapa metálica por medio de simulación en ANSYS, utilizando el módulo de trabajo Explicit Dynamics. Se hace una breve definición de las partes fundamentales de un troquel a nivel de matricería y los distintos tipos de punzones que se encuentran en la industria. Se define los materiales y los cálculos para el diseño de la matriz como los esfuerzos de la prensa hidráulica y los de corte, con sus respectivas ecuaciones. Se hace una breve introducción al Software ANSYS y al módulo en el que se está trabajando para el análisis de corte de chapa. También se ejecutan varias simulaciones con la variación de holgura y formas de punzón, que se pueden realizar en el Software, con los parámetros del programa o también creados a la necesidad de lo que se busca simular. Se desglosa el análisis y comparación de los resultados obtenidos de las simulaciones logradas en el capítulo tres. This project explains about the implementation a cutting process by punching. A hydraulic press was used for the study. An analysis of the sheet metal cutting process was performed through simulation in ANSYS, using the Explicit Dynamics work module. A brief definition of the fundamental parts of a die is made at the level of tooling and the different types of punches found in the industry. It indicates the materials and calculations for the design of the matrix as the efforts of the hydraulic press and cutting, with their respective equations. A brief introduction is made to the ANSYS Software and to the module in which we are working for the sheet metal cutting analysis. Also several simulations are also executed with the variation of slack and punch forms, which can be performed in the Software, with the parameters of the program or also created to the need of what is being simulated. You can see the analysis and comparison of the results was obtained from the simulations achieved in chapter three.

Immune checkpoint inhibitors (ICPIs) are a breakthrough therapy in oncology and have been approved by the Food and Drug Administration for the treatment of several malignancies. ICPIs have been reported to cause immune-mediated damage of islet cells leading to ICPI-induced type 1 diabetes mellitus (T1DM). These reports described patients presenting with severe diabetic ketoacidosis (DKA). We present a case of a 69-year-old Caucasian male with type 2 diabetes suffering from non-small cell lung cancer and undergoing treatment with pembrolizumab, an anti-programmed cell death protein-1 antibody, who presented to our emergency department with complaints of nausea, vomiting, polyuria, and polydipsia. He was found to have high anion gap metabolic acidosis with ketosis and elevated blood glucose levels consistent with DKA. Lab workup was consistent with T1DM. Despite being on a tailored insulin regimen, his blood glucose remained elevated, necessitating the addition of metformin to his regimen which effectively controlled his blood glucose.

Trabajo de investigación La investigación tuvo como objetivo plantear y desarrollar un programa de formación de líderes en gestión del cambio organizacional basada en una revisión de documentos científicos que ofrecieran información teórico-empírica sobre los constructos de gestión del cambio y liderazgo, se fundamentó en un modelo multinivel que involucra a los diferentes actores de una organización: el sistema organizacional, los equipos de trabajo y los colaboradores, así como el proceso de formación que se basa en los 8 pasos de Lacerenza, Reyes, Marlow, Joseph & Salas (2017), finalmente como metodología de intervención se proponen técnicas diversas y no convencionales dado que son más efectivas a comparación con procesos de capacitación convencional según los resultados encontrados. Pregrado Psicólogo JUSTIFICACIÓN 1. PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL 2. MÉTODO 3. PRODUCTO 4. CONCLUSIONES REFERENCIAS APÉNDICES

Curso de Especial interés El tema principal del trabajo está relacionado en plantear la propuesta de un programa de formación para formadores ingenieros en gestión del cambio organizacional basada en una revisión de documentos científicos que ofrecieran información teórico-empírica sobre los constructos de gestión del cambio, adicional a la implementación de programas de formación de ingenieros que evidenciaran resultados que se convirtieron en insumos para plantear la propuesta. La propuesta de capacitación se enfoca en diseñar un servicio/producto de capacitación que facilite a los técnicos e ingenieros enseñar a los usuarios de un aplicativo tecnológico el uso y manejo del mismo por medio de estrategias de aprendizaje, sin la necesidad de repetir la capacitación y disminuir la probabilidad de reprocesos en el uso del aplicativo, con el fin de facilitar el uso de estos sin afectar la calidad y el rendimiento de la empresa sino por el contrario aumentando su actividad y sobre todo su proceso de aprendizaje y uso de estas nuevas tecnologías. Por ende, nuestro interés está en aclarar las distintas posturas teóricas contra la gestión de cambio organizacional, involucrando a las diferentes personas de la compañía con el fin del empoderamiento empresarial para conllevar consecuencias a nivel organizativo, permitiendo crear una serie de ajustes que deben estar ligadas al mundo de la globalización. Por otra parte, como psicólogos organizacionales tenemos el compromiso con las entidades a fomentar las mejores habilidades que en este caso se puedan desencadenar a los grandes cambios que aporten a la humanidad y sus áreas financieras, sociales y culturales. Para ello queremos que, con esta estipulación investigativa, crear una propuesta que facilite a todos los ingenieros laborales entre ellos psicólogos sean proveedores de la GCO (Gestión de cambio organizacional). Pregrado Psicólogo RESUMEN 1. JUSTIFICACIÓN 2. GESTIÓN DEL CAMBIO EN LAS ORGANIZACIONES 3. ETAPAS O FASES DEL CAMBIO ORGANIZACIONAL 4. CAPACITACIÓN 5. OBJETIVOS 6. ESTUDIO DEL MERCADO 7. PRESUPUESTO 8. RESULTADOS DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES REFERENCIAS

Marco contextual: Las unidades de cuidado intensivo (UCI) son áreas consideradas generadoras de estrés dado el entorno y el enfoque biomédico que allí se practica. Objetivos: Identificar la percepción y el nivel de estrés que las situaciones que ocurren en las UCI generan sobre los pacientes y determinar las características sociodemográficas influyentes. Metodología: Estudio observacional, de corte trasversal, con intencionalidad analítica. Se aplicó la Escala de Factores Estresantes Experimentados por los pacientes en la UCI. Resultados: El 13% de los entrevistados expresaron un nivel moderado o alto de estrés. Tener preocupaciones por su salud y las repercusiones de esta, no poder ir al baño, no poder cumplir con su papel en la familia, no tener control de sus actividades y sentir dolor son las situaciones más estresoras. De los datos sociodemográficos, la escolaridad (p = 0,028): primaria (p = 0,028; OR = 16) y universitario (p = 0,027; OR = 17) resultaron influyentes. Conclusión: Para la mayoría de los entrevistados la estancia en la UCI resultó poco o nada estresante. El nivel educativo predispone la percepción del estrés. Las situaciones más estresoras son las emocionales. Background: Intensive care units (ICU) are stress-generating settings given the environment and the biomedical approach that is practiced there. Objectives: To identify the perception and level of stress that the situations that occur in the ICU generate on the patients and determine the sociodemographic characteristics influencing stress. Methodology: Observational, cross-sectional study with an analytical approach in which the Escala de Factores Estresantes Experimentados por los Pacientes en UCI was applied. Results: In this sample, 13% of respondents had a moderate or high level of stress. The most stressful situations included being concerned about their health and its consequences, not being able to go to the bathroom, not being able to fulfill their role in the family, not having control over their activities, and feeling pain. The analysis of the sociodemographic data showed that education (p = 0.028): basic (p = 0.028 ; OR = 16) and university (p = 0.027; OR = 17) influenced the level of stress. Conclusion: For most of the interviewees, ICU stay was not stressful or mildly stressful. The educational level predisposes to stress perception. The most stressful situations are emotional situations. Enquadramento: As unidades de cuidado intensivo (UCI) são consideradas geradoras de stresse dado o ambiente e a abordagem biomédica que ali se pratica. Objectivos: Identificar a perceção e o nível de stresse que as situações que ocorrem nas UCI geram nos pacientes e determinar as características sociodemográficas que o influenciam. Metodologia: Estudo observacional, de corte transversal, com intencionalidade analítica, onde foi aplicada a Escala de Factores Estresantes Experimentados por los Pacientes en UCI. Resultados: Treze por cento dos entrevistados expressaram um nível moderado ou elevado de stresse. Apresentam preocupações sobre a sua saúde e o impacto desta, não poder ir à casa de banho, não ser capaz de cumprir o seu papel na família, não ter controlo das suas atividades e dor são as situações mais stressantes. Dos dados sociodemográficos, escolaridade (p = 0,028): primária (p = 0,028; OR = 16) e universidade (p = 0,027 ; OR = 17), foram influentes. Conclusão: Para a maioria dos entrevistados a permanência na UCI foi pouco ou nada stressante. O nível de escolaridade explica a perceção do stresse. As situações mais stressoras sao as emocionais.

Las unidades de cuidado intensivo son consideradas un área generadora de estrés dadas las alteraciones de las personas que allí se hospitaliza, las circunstancias propias del entorno y el enfoque biomédico. En estas circunstancias el estrés ha demostrado que obstaculiza el tratamiento, entorpece la recuperación, ocasiona disconfort, genera sobrecostos y puede equipararse con, o empeorar una enfermedad por lo que se hace necesario contar con una herramienta de evaluación que posibilite la identificación e implementación de medidas dirigidas a brindar mejor atención, crear ambientes integrales más humanizados y minimizar el efecto negativo que el entorno de cuidados intensivos tiene. En ese contexto el “Environmental Stress Questionnaire” (ESQ) es un instrumento con propiedades psicométricas aceptables para la cuantificación de factores estresantes y estrés. Hecho por M. Cornock en 1998 a partir de modificaciones a dos cuestionarios realizados con este mismo fin, el ESQ es una herramienta concebida para población adulta anglosajona de la cual no se dispone una versión en español y de la que por lo tanto se desconoce su validez y confiabilidad en dicho idioma. Objetivo: Establecer en español una versión equivalente, válida y confiable del ESQ, instrumento utilizado para la cuantificación de factores estresantes percibidos por los pacientes adultos en la unidad de cuidados intensivos. Método: Estudio cuantitativo de tipo metodológico que mediante la traducción – retrotraducción, el cálculo del índice de concordancia simple (ICS), el índice modificado de Lawshe (CVR’), el análisis factorial, el cálculo del Alfa de Cronbach y el método de dos mitades estableció la adaptación transcultural, la validez facial, la validez de contenido, la validez de constructo y la consistencia interna para la versión en español del ESQ. Resultados: Se realizó la versión en español del ESQ. La validez facial determinada por expertos permitió cambiar el título, los cuantificadores lingüísticos, trasformar 7 ítems y reemplazar 14 por ICS inferior a 0.8. La validez de contenido posibilitó la adición de 3 ítems, eliminar 10 que resultaron redundantes y obtener un CVR’ mayor de 0.58. La validez facial establecida por pacientes con ICS superior a 0.8 ratifico la claridad, comprensión, precisión y forma del instrumento en español. La escala tiene una solución de cuatro factores con una varianza explicada del 32.248%. Para la práctica la herramienta se considera fiable con un Alfa de Cronbach de 0.877, un coeficiente de Spearman de 0.811 y un coeficiente de Guttman de 0.810. Conclusión: La “Escala de factores estresantes experimentados por los pacientes en la unidad de cuidados intensivos” es la versión valida en español del ESQ. Recomendaciones: Antes del uso habitual de la herramienta se hace necesario revisar su extensión, los cuantificadores lingüísticos y concretar el significado del término estrés con el sujeto de evaluación para evitar el solapamiento con otros constructos. Abstract. The intensive care units are regarded as a stress generating area given the alterations of people are hospitalized there, the circumstances of the environment and the biomedical approach. In these circumstances the stress has been shown to hinder the treatment hinders recovery, causes discomfort, generates overruns and can be equated with, or worsen disease so it is necessary to have an assessment tool that enables the identification and implementation of measures aimed at providing better care, create more comprehensive humanized environments and minimize the negative effect that the critical care environment has. In this context the "Environmental Stress Questionnaire” (ESQ) is an instrument with acceptable psychometric properties for quantification of stressors and stress. Made by M. Cornock in 1998 from modifications to questionnaires administered to the same end, the ESQ is a tool designed to Anglo adult population in which a Spanish version is not available and therefore is unknown validity and reliability in that language. Objective: Set in Spanish equivalent, valid and reliable version of the ESQ, instrument used for quantification of stressors perceived by adult patients in the intensive care unit. Method: Quantitative study methodological you through translation - retrotranslation index calculation simple matching (ICS), the modified index Lawshe (CVR), factor analysis, calculation of Cronbach's alpha and method two halves established cultural adaptation, face validity, content validity, construct validity and internal consistency for the Spanish version of the ESQ. Results: The Spanish version was performed on the ESQ. The face validity determined by experts allowed to change the title, language quantifiers, transform 7 items and replace 14 by less than 0.8 ICS. Content validity enabled the addition of 3 items, scoring 10 who were redundant and obtain a 'greater than 0.58 CVR. The face validity established by patients with upper ICS 0.8 I confirm clarity, understanding, accuracy and form of the instrument in Spanish. The scale has a four-factor solution with an explained variance of 32 248%. For practical tool is deemed reliable with Cronbach's alpha of 0.877, Spearman coefficient of 0.811 and Guttman coefficient of 0.810. Conclusion: The "Scale of stressors experienced by patients in the intensive care unit" in Spanish is the valid version of the ESQ. Recommendations: Before routine use of the tool it is necessary to review its extension, linguistic quantifiers and define the meaning of stress with the subject of evaluation to avoid overlaps with other constructs. Maestría

Trabajo de grado La tendencia de evolución de ciudades ha generado profundos cambios en la calidad de vida de los habitantes, ya que se dejó a un lado la calidad de vida, el espacio libre, la naturaleza y la recreación por la dureza de edificios que cumplen funciones como habitar y trabajar sin respeto por el tiempo y el espacio que necesita el ser humano para distraerse y divertirse. Pregrado Arquitecto INTRODUCCION 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 2. JUSTIFICACIÓN 3. OBJETIVOS 4. MARCO TEORICO 5. PROYECTO 6. CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA ANEXOS