Search

En este Trabajo Fin de Grado se realiza un estudio que contempla la rehabilitación energética de un edificio del sector terciario. El objetivo es cumplir con todos los indicadores energéticos presentes en el actual Documento Básico de Ahorro de Energía del Código Técnico de la Edificación, dando como resultado una elevada calificación energética. Para la cual, se consideran medidas que afecten tanto a la envolvente térmica del edificio como a sus instalaciones de climatización y luminarias, incluyendo la instalación de energía solar fotovoltaica. En primer lugar, se efectúa un estudio energético de la situación inicial del edificio anterior a la implementación de las mejoras. Para ello, el edificio se modela mediante la Herramienta Unificada LIDER/CALENER (HULC). A continuación, se adopta de forma individual las mejoras consideradas, obteniendo el ahorro energético de cada una de ellas, que ligado al estudio económico asociado a los costes de ciclo de vida, darán como resultado el conjunto de medidas optimas que se realizarán finalmente en el edificio. In this Final Degree Project, a study is carried out that contemplates the energy rehabilitation of a building in the tertiary sector. The objective is to comply with all the energy indicators present in the Basic Energy Saving Document of the Technical Building Code, resulting in a high energy rating. For which, measures that affect both the thermal envelope of the building and its air conditioning and lighting installations, including the installation of photovoltaic solar energy, are considered. In the first place, an energy study of the initial situation of the building prior to the implementation of the improvements is carried out. For this, the building was modeled using the Herramienta Unificada LIDER/CALENER (HULC). Next, the improvements considered are adopted individually, obtaining the energy savings of each of them, which, linked to the economic study associated with the life cycle costs, will result in the set of optimal measures that will finally be carried out in the building. Universidad de Sevilla. Grado en Ingeniería de la Energía

This paper researches the unexplored life of the Asociación para la Reforma de los Aranceles de Aduanas (Association for the Reform of Customs Tariffs) after its “reconstitution” in 1879. The result is a picture of a group of academics, politicians and businessmen actively involved in the spreading of free trade ideas during the 1880s and early 1890s, coinciding with the disappearance of this type of organization in continental Europe. Neither differences in its composition or procedures can be found to explain the longer duration of the Asociación’s activism over time. This longer persistence can be put down to the delay with which the Asociación faced the discontent arising from the distributional effects of globalization, not reflected in peaks of agrarian emigration in Spain until the late 1880s. When the failure to sign a treaty with France in 1892 jeopardized the gains from wine exports, the loss of support from public opinion was deemed irreversible and the Asociación, just as its European counterparts had done ten years earlier, stopped campaigning publicly to defend free trade., Este artículo investiga la desconocida historia de la Asociación para la Reforma de los Aranceles de Aduanas (ARAA) tras su “reconstitución” en 1879. El resultado es la imagen de un grupo de académicos, políticos y hombres de negocios activamente implicados en la difusión de las ideas librecambistas en la década de los ochenta y primeros noventa, coincidiendo en el tiempo con la desaparición de este tipo de organización en el continente. Ni las diferencias en composición ni procedimiento pueden explicar la mayor duración del activismo de la Asociación. Su mayor resistencia ha de relacionarse con el retraso con que sus miembros se enfrentaron a los efectos redistributivos de la globalización, no reflejados en picos de emigración hasta finales de los ochenta. Cuando la imposibilidad de llegar a un acuerdo con Francia en 1892 puso en riesgo los beneficios asociados a la exportación vinícola, la pérdida de apoyo de la opinión pública se juzgó irreversible y la Asociación, igual que sus homólogas europeas hicieran antes, dejó de hacer campaña en favor del librecambio.

El grado en Tecnologías de la Información para la Salud es un grado de nueva creación en la Universidad de Alicante que, durante el periodo académico 2017/2018, ha implantado el tercer curso. Se trata de un grado con un elevado carácter multidisciplinar que aúna contenidos tecnológicos y aspectos del área de ciencias de la salud. Durante el tercer curso el alumnado ha podido profundizar en la aplicación de diferentes tecnologías en el ámbito de la salud. En este trabajo se revisan las guías de cada asignatura y se analizan los resultados de este primer año de impartición para detectar debilidades y poder realizar acciones que permitan mejorar la calidad de las asignaturas impartidas. En este análisis, además de las opiniones del profesorado, se ha contado con la opinión del alumnado tanto a través de encuestas como en conversaciones con los representantes del alumnado. Se pretende que los resultados de este análisis contribuyan a mejorar la titulación y facilitar al alumnado la consecución de las competencias asociadas al grado.

El objetivo de este trabajo es analizar si verdaderamente es posible mejorar la seguridad de los periodistas que trabajan en los conflictos armados. A pesar de ser civiles teóricamente protegidos por el Derecho Internacional Humanitario su condición profesional aumenta las posibilidades de resultar damnificado, Tesis Univ. Granada. Programa Oficial de Doctorado en: Ciencias Jurídicas

¿Cómo debe entenderse que una de las innovaciones de mayor alcance epocal del pensamiento cartesiano, a saber, su duda metódica, no haya sido adoptada por la inmediata posteridad filosófica de Descartes? Este artículo investiga las razones de esta supuesta desaparición de la duda en las filosofías de Spinoza y Leibniz mediante una revisión del rol de la duda en las Meditaciones de Descartes. Partiendo de una caracterización del proyecto cartesiano como la búsqueda del fundamento, el artículo muestra que la interpretación de Descartes de la realidad inmediata en términos de representación constituye en realidad la apoteosis de una concepción más antigua que percibe la totalidad de lo ente como contingente y vana. De este modo, la duda no es la suspensión libre del juicio, sino el inevitable estado de irresolución que se deriva de la falta de solidez ontológica que muestra la realidad inmediata entendida como imagen o representación. Se muestra entonces que el pensamiento postcartesiano propiamente no elimina la duda, sino que la incorpora como un supuesto básico, lo cual explica por qué no hay un lugar definido para la misma en el discurso. El desarrollo ulterior del pensamiento moderno puede ser explicado de modo decisivo por medio de esta asimilación implícita de la duda y sus consecuencias. How it is to be understood that one of the most epoch-defining innovations of Cartesian thought, i. e., methodic doubt, has not been adopted by Descartes' immediate philosophical posterity? This paper investigates the reasons for this supposed disappearance of doubt in the philosophies of Spinoza and Leibniz by means of a reexamination of the role of doubt in Descartes' Meditations. Starting from a characterization of the Cartesian project as a search for the ground, the paper shows that Descartes' interpretation of immediate reality in terms of representation is actually the apotheosis of a more ancient view that conceives the totality of being as contingent and vain. Thus, doubt is not a free suspension of judgement, but the inevitable irresolution that results from the lack of ontological solidity that is a feature of immediate reality when interpreted as image or representation. It is then shown that postcartesian thought actually does not dismiss doubt, but incorporates it as a basic assumption, which explains why there is no definite place for it in discourse. The further development of modern thought can, in crucial ways, be explained by means of this implicit assimilation of doubt and its consequences.

Se habla del papel que desempeña la educación artística en el colegio público de educación especial Gloria Fuertes de Andorra. Se lleva a cabo un taller de plástica, donde se ponen de manifiesto el dibujo, la pintura, el modelado, las técnicas de impresión, el movimiento rítmico, la danza y el juego dramático como medios importantes de expresión. Disponen de un espacio donde poder contemplar las obras realizas y desarrollar los sentidos, la convivencia y la educación. La metodología utilizada en el taller es activa, priorizando el contacto directo con lugares, obras y materiales. Se potencia la experimentación, la creatividad y la funcionalidad. Las sesiones se desarrollan en visitas, en las aulas, en la sala de ordenadores y en los talleres. Entre los trabajos de los alumnos destacan: dibujos, esculturas, bocetos, cuadros, calendarios y caretas. Aragón Dirección General de Política Educativa; Avda. Gómez Laguna, 25, planta 2; 50009 Zaragoza; Tel. +34976715416; Fax +34976715496 ESP

El artículo examina la conexión esencial que existe entre la concepción hegeliana del signo y el funcionamiento del discurso especulativo en la Ciencia de la lógica. Partiendo de la tensión irresuelta en la filosofía kantiana entre la capacidad significativa del discurso y su autorreferencialidad, se somete a consideración el intento hegeliano de resolver dicha tensión en su tratamiento del lenguaje, contenido en la Enciclopedia de las ciencias filosóficas. De esta manera se pone al descubierto el modo sutil en que la concepción hegeliana del signo permite superar las restricciones que Kant impone al discurso filosófico sin contravenir la prescripción básica de la filosofía crítica, según la cual todo pensamiento debe asociarse con una intuición para poder constituir un conocimiento con pretensión de validez. A partir de este resultado y centrándose en la estructura misma del signo tal y como la conceptualiza Hegel, se intenta esclarecer el funcionamiento exacto del discurso lógico y de los momentos básicos que lo constituyen —entendimiento, dialéctica y especulación—, mediante el ejemplo concreto de las tres primeras determinaciones de la Lógica: Ser, Nada y Devenir. The paper examines the essential connection between the Hegelian concept of sign and the functioning of speculative discourse in the Science of Logic. Starting from the unresolved tension in Kantian philosophy between the significant capacity of discourse and its auto-referentiality, there will be a focus on the Hegelian intent to resolve this tension in his treatment of language, which is to be found in the Encyclopedia of Philosophical Sciences. We will thus uncover the subtle way in which the Hegelian conception of sign enables the overcoming of the restrictions that Kant imposes on philosophical discourse without defying the basic prescription of Critical Philosophy, according to which all thinking has to be associated with an intuition in order to constitute a knowledge which pretends to be valid. Based on that result and concentrating on the very structure of the sign as Hegel conceptualizes it, we will then try to shed some light on the exact functioning of logical discourse and its basic moments —understanding, dialectics and speculation— by means of the specific example of the first three determinations of Logic: Being, Nothing and Becoming.

El proceso de envejecimiento conlleva deterioros importantes en el mecanismo general y específico del funcionamiento cerebral, sin embargo, el problema de porque unas personas mantienen un proceso de envejecimiento relativamente lento, mientras que otras como los enfermos de Alzheimer se acelera de forma alarmante permanece todavía oscuro, tanto que nose han hallado marcadores fiables de la enfermedad y lo suficientemente válidos como para poder prevenirla. En este sentido hemos enfocado nuestra investigación y nuestro objetivo primordial es el encontrar marcadores neurofisiolóficos precoces en la enfermedad de Alzheimer. Para ello hemos aplicado las siguientes pruebas neurofisiológicas: 1.- Registros del EEG en reposo psicofísico con ojos cerrados. 2.- Registro de los Potenciales Cognitivos con estimulación auditiva. 3.- Registro de los Potenciales Cognitivos con estimulación visual, con tiempo de reacción motora. En total el número de sujetos analizados fue de 89 (41 mujeres y 48 hombres) de edades comprendidas entre 55 y 75 años; divididos en tres grupos: Grupo de sujetos con pérdida de memoria 31 sujetos (17 hombres y 14 mujeres), Grupo de sujetos con pérdida de memoria 31 sujetos (17 hombres y 14 mujers), y Grupo control 19 sujetos (10 hombres y 9 mujeres). Los resultados demuestran la no existencia de diferencias significativas en las bandas lentas, pero si en el índice EEG, en las latencias de las ondas N200 y P300b y en el Tiempo de Reacción Motora entre el grupo control y el grupo de pacientes con pérdida de memoria y el de Alzheimer. Solamente se han encontrado diferencias entre el grupo de pacientes con pérdida de memoria y el de Alzheimer en la existencia de respuestas EMG asociadas en este último grupo