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There are certain difficulties in differentiating between children's facial expression related to pain and other stimuli. In addition, the limited communication ability of children in the preverbal stage leads to misdiagnosis when the child feels pain, for example, post-surgical conditions. In this article, a classification approach of facial expression of child pain is presented based on models of pre-trained convolutional neuronal networks from the study carried out in a Colombian hospital of level 4 (Hospital Universitario San Vicente Fundación), in the recovery areas of child surgery services. AlexNet and VGG (16, 19 and Face) networks are evaluated in the own dataset using the FLACC scale and their performances are compared in three experiments. The results show that the VGG-19 model achieves the best performance (92.9%) compared to the other networks. The effectiveness of the model and transfer learning for the classification of facial expression of child pain shows a promising solution for the assessment of post-surgical pain., Existen ciertas dificultades para diferenciar entre la expresión facial infantil relacionada al dolor con la de otros estímulos. Además, la limitada capacidad de comunicación de los niños en la etapa preverbal conlleva a un error de diagnóstico cuando el niño siente dolor, por ejemplo, afecciones posteriores a las cirugías. En este artículo, se presenta un enfoque de clasificación de la expresión facial de dolor infantil basado en modelos de redes neuronales convolucionales pre-entrenadas a partir del estudio realizado en un hospital colombiano de nivel 4 (Hospital Universitario San Vicente Fundación), en las áreas de recuperación de los servicios de cirugía infantil. Se evalúan las redes AlexNet y VGG (16, 19 y Face) en el conjunto de datos propio utilizando la escala FLACC y se comparan sus rendimientos en tres experimentos. Los resultados muestran que el modelo VGG-19 logra el mejor rendimiento (92.9%) en comparación con las demás redes. La eficacia del modelo y el aprendizaje por transferencia para la clasificación de la expresión facial de dolor infantil muestran una solución prometedora para la evaluación del dolor postquirúrgico.

The educational challenges considered in the conceptual and methodological frameworks of schools are configured in dispositions that imply a social responsibility. Around this idea, the present paper, has as purpose to analyze under which rationalities the pedagogical approach of the Educational Institution Rufino José Cuervo Center of the city of Armenia - Quindío, of the official sector, is being implemented from the perception that the teachers have. The research methodologies of content analysis and grounded theory are used, through the techniques of information collection of reading of written texts and semi-structured interviews, with the purpose of knowing the experiences of the subjects -teachers- concerning the interactions and practices in their professional contexts. As a result, four categories of meaning emerged: educational purposes, curriculum design-content, pedagogical reflection, and the relationship between teachers, students, and knowledge, in which the predominance of technical curricular rationality is revealed. This allows us to conclude that there are tensions between what is theoretically posed in current curricular models, from practical rationality, and what is implemented in the classroom., Os desafios educacionais contemplados nos marcos conceituais e metodológicos das escolas configuram-se em dispositivos que implicam responsabilidade social. O objetivo deste artigo é analisar sob quais racionalidades a abordagem pedagógica do Centro Educacional Rufino José Cuervo da cidade da Armênia - Quindío, do setor oficial, a partir da percepção dos professores. . Utilizam-se as metodologias de pesquisa de análise de conteúdo e teoria fundamentada nos dados, por meio das técnicas de coleta de informações a partir da leitura de textos escritos e entrevistas semiestruturadas, a fim de conhecer as vivências dos sujeitos - professores - acerca das interações e práticas em seus contextos profissionais. Como resultado, emergiram quatro categorias de sentido: fins educacionais, concepção-conteúdo do currículo, reflexão pedagógica e a relação entre professor, alunos e saberes, em que se revela o predomínio da racionalidade curricular técnica, o que permite concluir a existência de tensões entre o que se propõe teoricamente nos modelos curriculares atuais, a partir da racionalidade prática e o que se implementa na sala de aula., Los retos educativos contemplados en los marcos conceptuales y metodológicos de los establecimientos escolares se configuran en disposiciones que implican una responsabilidad social. En torno a esta idea, el presente artículo, tiene como propósito analizar bajo que racionalidades se está implementado el enfoque pedagógico de la Institución educativa Rufino José Cuervo Centro de la ciudad de Armenia – Quindío, del sector oficial, desde la percepción que tienen los docentes. Se emplean las metodologías investigativas de análisis de contenido y teoría fundamentada, mediante las técnicas de recolección de información de lectura de textos escritos y entrevistas semiestructuradas, con la finalidad de conocer las experiencias de los sujetos -docentes- concernientes a las interacciones y prácticas en sus contextos profesionales. Como resultado emergieron cuatro categorías de significado: fines educativos, diseño-contenido del currículo, reflexión pedagógica y relación entre docente, estudiantes y saberes, en las que se devela el predominio de la racionalidad curricular técnica, lo cual permite concluir la existencia de tensiones entre lo que se plantea teóricamente en los modelos curriculares actuales, desde la racionalidad práctica y lo que se implementa en las aulas de clase.

Objective: To describe the perioperative morbidity of patients with burns greater than 5% of the total body surface (SCT) undergoing covering surgery with skin grafts. Methodology: Retrospective case series observational study, carried out between June 2014 and November 2017. Results: 50 patients were evaluated, 56% women and 44% men; 60% of the cases occurred in children under 40 years of age. The main causative agent was flame burn, with 56%, and 48% of the patients had acompromise between 21 and 50% of the body surface. For the surgical act, 54% of the patients were admitted with hemoglobin between 10 and 12.9 g / dL, and 44%, between 7 and 9.9 g / dL. no deaths in the first 24 postoperative hours, but there were during the hospital stay, with a mortality of 4%, associated in allcases with sepsis. Conclusion: Patients with burns greater than 5% of the cct undergoing skin graft coverage surgery have a high incidence of perioperative complications, including: anemia, sepsis, stay in intensive care units and even mortality. These complications are mainly associated with the compromise given by the burned body surface area., Objetivo: Describir la morbilidad perioperatoria de los pacientes con quemaduras mayores del 5 % de la superficie corporal total (sct) sometidos a cirugía de cubrimiento con injertos de piel. Metodología: Estudio observacional tipo serie retrospectiva de casos, realizado entre junio de 2014 y noviembre de 2017. Resultados: Fueron evaluados 50 pacientes, 56 % mujeres y 44 % hombres; el 60 % de los casos se presentaron en menores de 40 años. El principal agente causal fue la quemadura por llama, con un 56 %, y el 48 % de los pacientes tenía compromiso entre el 21 y el 50 % de la superficie corporal. Para el acto quirúrgico,el 54 % de los pacientes ingresó con hemoglobina entre 10 y 12,9 g / dL, y el 44 %, entre 7 y 9,9 g / dL. El 78 % requirió transfusión de hemoderivados en el intraoperatorio, además del uso de cristaloides en el 94 % de los casos. No hubo fallecidos en las primeras 24 horas postoperatorias, pero sí durante la estancia hospitalaria, con una mortalidad del 4 %, asociada en todos los casos a sepsis. Conclusión: Los pacientes con quemaduras mayores del 5 % de la sct sometidos a cirugía de cubrimiento con injerto de piel presentan una alta incidencia de complicaciones perioperatorias, entre las que destacan: anemia, sepsis, estancia en unidades de cuidado intensivo e incluso mortalidad. Dichas complicaciones se asocian principalmente al compromiso dado por el área de superficie corporal quemada.