17 results on '"Sejas, Edgar"'
Search Results
2. Combining Causal Model and Focus Group Discussions Experiences Learned from a Socio-Anthropological Research on the Differing Perceptions of Caretakers and Health Professionals on Children's Health (Bolivia/Peru)
3. The Role of Curative First-line Health Services in Enhancing Screening and Rehabilitation of Mild-to-Moderate Malnutrition: Results of a Pilot Project in Bolivia
4. 9. La práctica de la promoción de la salud por parte del personal en un Centro de Salud rural de Bolivia
5. 3. Reforma de salud en Bolivia: ¿Dónde se sitúa el proceso?
6. 11. Un nuevo Manual de Salud como estrategia para el seguimiento del crecimiento y del desarrollo (Bolivia)
7. 12. Evaluación del seguimiento y de la promoción del crecimiento realizados en los Centros de Salud bolivianos
8. 8. Demanda de servicios de monitoreo del crecimiento
9. 7. Percepción y uso del Carnet de Salud Infantil entre las madres de niños menores de cinco años en Bolivia
10. 9. La práctica de la promoción de la salud por parte del personal en un Centro de Salud rural de Bolivia
11. 3. Reforma de salud en Bolivia: ¿Dónde se sitúa el proceso?
12. 7. Percepción y uso del Carnet de Salud Infantil entre las madres de niños menores de cinco años en Bolivia
13. 8. Demanda de servicios de monitoreo del crecimiento
14. 12. Evaluación del seguimiento y de la promoción del crecimiento realizados en los Centros de Salud bolivianos
15. The immune response in patients with cutaneous leishmaniasis and the influence of zinc supplementation
16. Combining Causal Model and Focus Group Discussions: Experiences Learned from a Socio-Anthropological Research on the Differing Perceptions of Caretakers and Health Professionals on Children's Health (Bolivia/Peru)
17. Nutritional status in patients with cutaneous leishmaniasis and a study of the effects of zinc supplementation together with antimony treatment
Catalog
Books, media, physical & digital resources
Discovery Service for Jio Institute Digital Library
For full access to our library's resources, please sign in.