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El trabajo corresponde a la investigación pedagógica que se desarrolla en el Ciclo Corto, de la carrera de Geografía en la Universidad de Cienfuegos. En el mismo se fundamenta la relación de la educación ambiental con el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Disciplina Geografía Física, además de la fundamentación de la propuesta de actividades a desarrollar. En ellas se tratan conocimientos ambientalistas actualizados sobre el tema, que pueden contribuir eficazmente a la formación de actitudes positivas en los estudiantes de este nivel de enseñanza, con relación al cuidado y protección de las aguas, se aprovechan las potencialidades que para ello brinda la escuela cubana contemporánea. Se analizan los resultados de la aplicación de la propuesta, que permitió elevar el nivel de preparación de los estudiantes y corroborar la factibilidad de la misma.