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29 results on '"Talavera‐Velasco, Beatriz"'

7. Suicidal ideation in police officers and associated risk factors: A systematic review.

Author

Talavera-Velasco, Beatriz, Gutiérrez-Carvajal, Alicia, Martín-García, Jesús, and Luceño-Moreno, Lourdes

Subjects
*MASLACH Burnout Inventory, *POLICE, *SUICIDAL ideation, *PSYCHOLOGICAL burnout, *HELP-seeking behavior, *SUBSTANCE abuse, *WELL-being
Abstract

Research shows that police officers are at greater risk of suicidal ideation than the general population, with few workers seeking help. However, there is little research on suicidal ideation among police officers. The objective of this study is to conduct a systematic review, categorize, and identify the risk factors associated with suicidal ideation in this particular group, with the aim of preventing suicidal thoughts in these professionals. Articles published between 2018 and 2023 were reviewed using the PsycINFO, Web of Science, and Scopus databases. Nine scientific articles were obtained from a total of 119 studies. Being a woman, being older, being single, having high levels of emotional exhaustion and depersonalization, and suffering from anxiety, depression, or alcohol, and substance use are among the risk factors associated with suicidal ideation among police officers. Taking these factors into account is considered essential to improve the well-being of these workers. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Published
2024
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10. Stop burnout en estudiantes universitarios

Author

Luceño Moreno, María Lourdes, Casas Aragonez, Nieves Almudena, Talavera Velasco, Beatriz, García Maroto, Marta, Vázquez Estévez, Daniel, Peña Martín, Victoria Carolina, Martín García, Jesús, Luceño Moreno, María Lourdes, Casas Aragonez, Nieves Almudena, Talavera Velasco, Beatriz, García Maroto, Marta, Vázquez Estévez, Daniel, Peña Martín, Victoria Carolina, and Martín García, Jesús

Published
2022

11. Psicothema

Author

Talavera Velasco, Beatriz, Luceño Moreno, Lourdes, García Albuerne, Yolanda, and Martín García, Jesús

Subjects
epidemia, adaptabilidad, salud, percepción, España, COVID-19, policía, actitud hacia el trabajo
Abstract

Resumen tomado de la publicación Salud percibida, resiliencia y compromiso en policías españoles durante la pandemia por COVID-19. Antecedentes: durante la pandemia por COVID-19, el colectivo policial ha sido uno de los más expuestos a posibles contagios, además de sufrir situaciones estresantes que afectan a la salud. Esta investigación tiene como objetivo evaluar independientemente la relación entre las variables demográficas, del trabajo y COVID-19, y la resiliencia, el engagement y la percepción sobre la salud, así como evaluar qué variables tienen más peso a la hora de predecir la percepción sobre la salud. Método: se evaluó a 640 policías españoles mediante un diseño transversal y encuesta online. Resultados: la falta de equipos de protección individual, creer que es fácil infectarse por COVID-19 o trabajar como agente se asocian a niveles bajos de engagement y resiliencia y peor percepción de la salud. El aumento en los años de experiencia en el cuerpo policial se asocia a peor salud y a bajos niveles de engagement y resiliencia. El engagement y la resiliencia serían variables protectoras de la salud. Conclusiones: es necesario fomentar prácticas relacionadas con el engagement y la resiliencia en el colectivo policial. Se destaca que los policías con más experiencia muestran menos engagement y resiliencia. Universidad de Oviedo. Biblioteca de Psicología; Plaza Feijoo, s/n.; 33003 Oviedo; Tel. +34985104146; Fax +34985104126; buopsico@uniovi.es ESP

Published
2021

12. Occupational Stress in Spanish Police Officers: Validating the Effort-Reward Imbalance Questionnaire [Recurso electrónico]

Author

Luceño Moreno, Lourdes., Talavera Velasco, Beatriz., Jaén Díaz, Marian., and Martín García, Jesús.

Subjects
Harm reduction, Job stress, Occupational health, Assessment, ERIQ, Police
Abstract

The Effort-Reward Imbalance Questionnaire (hereinafter, ERIQ) has been largely used worldwide to assess job stress, but it has not yet been applied in Spanish police. The objective of this study was to examine the construct validity and the internal consistency of the ERIQ in police officers. A cross-sectional study was carried out, using a nonprobability sampling (quota). A total of 217 Spanish police officers participated, 192 men (88.47%) and 25 women (11.53%). The mean age was 41 years (SD = 7.51). These police officers completed the ERIQ together with some other questionnaires (DECORE-21, MBI, GHQ and STAI) in order to provide evidence for validity based on the relationships to other constructs. A confirmatory factor analysis was performed and a matrix of correlations with the rest of constructs was created. The results showed an appropriate fit to the original model consisting of three scales. In addition, the scales of the ERIQ presented the expected relationship with the other constructs. The ERIQ is a valid instrument for assessing occupational stress in Spanish police officers and can improve the interventions in this professional group. Sitio web de la revista (Consulta: 27-08-2021)

Published
2021

14. Mental Health, Burnout, and Resilience in Healthcare Professionals After the First Wave of COVID-19 Pandemic in Spain: A Longitudinal Study.

Author

Luceno-Moreno, Lourdes, Talavera-Velasco, Beatriz, Vazquez-Estevez, Daniel, and Martin-Garcia, Jesus

Subjects
*COVID-19, *POST-traumatic stress disorder, *MENTAL depression risk factors, *PSYCHOLOGICAL burnout, *WORK experience (Employment), *OCCUPATIONAL roles, *SHIFT systems, *TIME, *AGE distribution, *MEDICAL personnel, *SEX distribution, *PSYCHOSOCIAL factors, *EMPLOYMENT, *ANXIETY, *COVID-19 pandemic, *PSYCHOLOGICAL resilience, *LONGITUDINAL method, *EDUCATIONAL attainment
Abstract

Objective: This study aims to examine whether there are differences in symptoms of posttraumatic stress, depression, anxiety, levels of burnout and resilience in Spanish healthcare staff between the first wave of the COVID-19 pandemic and after it, depending on several demographic and work-related variables. Methods: A longitudinal study was conducted in April 2020 (T0), and July 2020 (T1). Symptoms of posttraumatic stress, depression, anxiety, burnout, levels of resilience, along with demographic and work-related variables in 443 workers were assessed. Results: Symptoms and burnout were more pronounced at T0, whereas the levels of resilience were higher at T1. Being women, being young, holding a lower-level job, less years of experience, lower educational level, and/or working rotating shifts are associated with having more posttraumatic stress symptoms and burnout. Conclusion: These variables would be considered in similar situations. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Published
2022
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22. Stress in Spanish police force depending on occupational rank, sex, age and work-shift

Author

Luceño Moreno, Lourdes, García Albuerne, Yolanda, Talavera Velasco, Beatriz, and Martín García, Jesús

Subjects
Madrid (Comunidad Autónoma), salud, estrés, ambiente laboral, diferencia de sexo, policía
Abstract

Resumen tomado de la publicación Estrés en policías españoles según rango ocupacional, sexo, edad y turno de trabajo. Antecedentes: en la policía, algunas variables como el rango ocupacional, el sexo, la edad y el tipo de turno se relacionan con estrés en trabajadores. El objetivo de este estudio fue conocer si existían diferencias en la percepción de estrés laboral en policías de la Comunidad de Madrid (España), según el rango ocupacional, el sexo, la edad y el tipo de turno. Método: se llevó a cabo un estudio transversal en 24 municipios de la Comunidad de Madrid. Participaron 565 policías. Los rangos evaluados fueron: agente, cabo, sargento y jefe de policía. El estrés laboral (riesgos psicosociales del trabajo) fue evaluado con el cuestionario DECORE. Resultados: todos los policías evaluados percibieron los factores de riesgo psicosocial de forma adversa. Específicamente, los que ocupaban rangos inferiores percibieron menos control, escasas recompensas y escaso apoyo. Se encontraron diferencias significativas en la percepción de escasas recompensas entre agentes y el resto de rangos; y entre agentes y cabos en la percepción de escaso apoyo organizacional. No se encontraron diferencias significativas en la percepción de los factores de riesgo psicosocial en el resto de variables. Conclusiones: el rango policial debería tenerse en cuenta en el desarrollo de medidas preventivas para reducir el estrés. Universidad de Oviedo. Biblioteca de Psicología; Plaza Feijoo, s/n.; 33003 Oviedo; Tel. +34985104146; Fax +34985104126; buopsico@uniovi.es ESP

Published
2016

23. Diferencias en riesgos psicosociales y Burnout entre trabajadores del sector textil español

Author

Talavera Velasco, Beatriz, Luceño Moreno, Lourdes, Martín García, Jesús, and López Núñez, Mª Inmaculada

Subjects
Industrial textil, Ciencias de la Educación, Salud laboral, Estrés laboral, Riesgos laborales
Abstract

El objetivo de esta investigación fue estudiar las diferencias en la percepción de riesgo psicosocial y en burnout en una muestra de 35 trabajadores pertenecientes a una fábrica textil de la provincia de Toledo, formada por 19 maquinistas, 12 planchadores y 4 jefes de unidad. Se les aplicaron dos instrumentos: Cuestionario DECORE para evaluar el riesgo psicosocial y MBI-General Survey para evaluar burnout. Los resultados muestran diferencias en la percepción de los factores de riesgo psicosocial evaluados alcomparar los tres grupos profesionales, compartiendo todos ellos la percepción de falta de control en su trabajo en un nivel de emergencia. A pesar de no mostrar altos niveles de burnout, son los jefes de unidad los que presentan mayor desgaste emocional respecto al resto de subgrupos.Estos resultados muestran la posibilidad de comparar distintos grupos profesionales dentro del sector textil en lo referente a la evaluación del riesgo psicosocial y burnout.

Published
2014

24. Factores de riesgo psicosocial como predictores del bienestar laboral: un análisis SEM

Author

Luceño-Moreno, Lourdes, Talavera-Velasco, Beatriz, Martín-García, Jesús, and Escorial Martín, Sergio

Abstract

Las aproximaciones teóricas sobre el bienestar laboral lo identifican con variables como la satisfacción, la motivación y el estrés. A su vez, en estas variables influyen los factores de riesgo psicosocial del entorno laboral, los cuales se relacionan con la salud de los trabajadores.

Published
2024
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27. Eficacia de un método de gestión del tiempo en estudiantes de universidad. Relación entre gestión del tiempo y otras variables

Author

Luceño Moreno, María Lourdes, Martín García, Jesús, Talavera Velasco, Beatriz, Esteban Gonzalo, Sara, Vázquez Estévez, Daniel, Pérez Madridejos, Antonio, Peña Martín, Victoria Carolina, Gutiérrez Carvajal, Alicia, Luceño Moreno, María Lourdes, Martín García, Jesús, Talavera Velasco, Beatriz, Esteban Gonzalo, Sara, Vázquez Estévez, Daniel, Pérez Madridejos, Antonio, Peña Martín, Victoria Carolina, and Gutiérrez Carvajal, Alicia

Abstract

El objetivo principal del proyecto y que está reflejado en la concesión del mismo es evaluar la eficacia del método de gestión del tiempo GET (Gestión Estratégica de Tiempo, (Luceño et al., 2021) en términos de disminución del estrés, ansiedad, depresión y burnout tras su aplicación. Se tomarán tres medidas de todas las variables en tres momentos distintos: a) momento uno, antes de la aplicación del programa de gestión del tiempo GET, b) momento dos, después de su aplicación y c) momento tres: tres meses después de su aplicación. El objetivo de tomar otra medida a los tres meses es comprobar si las conductas de gestión del tiempo se mantienen y si ha habido transferencia de la formación. También se pretende evaluar si las estrategias de afrontamiento del estrés y las estrategias de regulación emocional cambian al gestionar mejor el tiempo. Es probable que al disponer de más herramientas se utilicen estrategias más adaptativas, dirigidas a solucionar los problemas. Se incluyó en el proyecto un grupo control, para evaluar si había diferencias en las variables estudiadas entre el grupo experimental (al que le habíamos instruido con el método GET) y el grupo control que no había sido entrenado con el método GET. Se consiguieron parte de los objetivos del proyecto, ya que se demostró la eficacia del método de gestión del tiempo GET, Gestión Estratégica del Tiempo (Luceño et al., 2021) para disminuir la ansiedad y aumentar la autoeficacia (regulación emocional), pero no para disminuir el burnout, el estrés y la depresión. Los alumnos del grupo experimental tenían menos ansiedad y mayor autoeficacia que los del grupo control. También se demostró que el método GET influye en las estrategias de regulación emocional, ya que los alumnos que habían utilizado el método GET presentaban mejores herramientas de regulación emocional que los alumnos del grupo control. Por otra parte, todos los indicadores mejoraron tras la aplicación del programa GET, aunque estas diferencias no fuer, The main objective of the project, as reflected in its grant, is to evaluate the effectiveness of the time management method GET (Strategic Time Management, Luceño et al., 2021) in terms of reducing stress, anxiety, depression, and burnout after its application. Three measures of all variables will be taken at three different times: a) moment one, before the application of the GET time management program, b) moment two, after its application, and c) moment three: three months after its application. The objective of taking another measure at three months is to verify if time management behaviors are maintained and if there has been transfer of training. The project also aims to evaluate if stress coping strategies and emotional regulation strategies change when managing time better. It is likely that with more tools available, more adaptive strategies will be used to solve problems. A control group was included in the project to evaluate if there were differences in the studied variables between the experimental group (which had been instructed with the GET method) and the control group, which had not been trained with the GET method. Some of the project's objectives were achieved since it was shown that the GET time management method was effective in reducing anxiety and increasing self-efficacy (emotional regulation), but not for reducing burnout, stress, and depression. The experimental group had less anxiety and greater self-efficacy than the control group. It was also demonstrated that the GET method influences emotional regulation strategies since students who had used the GET method had better emotional regulation tools than students in the control group. Additionally, all indicators improved after the application of the GET program, although these differences were not statistically significant.

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