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Objective: Propose to seek the critical understanding of the quality of evidence of the correlation between "Industry 4.0" and "Circular Economy" for implementing sustainable business processes. Approach: The method adopted was a systematic review of the literature through a selective search in the CAFe database from CAPES journals, in the search "Subject", which includes all the available search bases.Relevance: As for sustainability, the "Circular Economy" and "Industry 4.0", although they have different concepts, origins, and fundamentals, they connected to the viability of business models in the face of the socio-environmental, economic, and technological requirements of a current globalised ecosystem.Main results: There has been a significant increase in the number of publications in the last three years (2019-2021), reflecting the interest in the topic through the development of scientific studies.Theoretical contribution: The study presents the "Industry 4.0" brings several features that can support the transition to a "Circular Economy" system, rethinking practices of society's economic organization.Contribution to management: The proposed process mainly contributes bringing from the Industry 4.0 several features that can support the transition to a "Circular Economy", given that the latter needs advanced resources for its implementation.

Higher education in Distance Education (DE) has gaining importance in Brazilian education. In this modality it is necessary that the students participate actively in the Virtual Learning Environments (VLE). Forum is one of the most important tools in VLE. A forensic post allows occurring interaction between students and tutors in order to place the construction of collective knowledge. The objective of this study is to present an attitude change study in relation to participation in forum on actors studying a discipline of Introduction to Network Technology. It was conducted a qualitative study. An action research one in a Technological course in which the actors have proposed in a democratic and participatory way, changes in forensic participation and evaluation criteria. Deploying to the changes, the results were encouraging and all praised the work done. Os cursos superiores na modalidade de Educação a Distância (EAD) vêm ganhando importância na educação brasileira. Nesses é preciso que o aluno participe ativamente nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA). Uma das ferramentas mais importantes dos AVA é o fórum. Neste se realizam postagens permitindo que ocorra a interatividade entre alunos e tutores de modo a ocorrer a construção do saber coletivo. O objetivo do presente trabalho é apresentar um estudo da mudança de atitude em relação à participação em fórum de EAD em alunos de uma disciplina de Introdução à Tecnologia de Redes. Realizou-se uma pesquisa qualitativa do tipo pesquisa-ação em um Curso Superior de Tecnologia no qual no encontro presencial os atores propuseram, de modo democrático e participativo, a mudança de critérios e forma de participação forense dos atores. Implantando-se as mudanças, os resultados mostraram-se animadores e todos elogiaram o trabalho realizado.

Este trabalho descreve o comportamento social de pessoas e de cães na sociedade atual, comparando o comportamento das duas espécies e indicando como uma espécie pode ter influenciado no comportamento da outra. Para realizar este trabalho foram feitos questionários com proprietários de cães para obter um perfil do comportamento em relação aos hábitos sociais das pessoas e de seus cães, abordando também aspectos da relação entre o cão e seu proprietário, visando obter também a relação de liderança. Baseado nos dados obtidos e em busca bibliográfica foi possí­vel estabelecer quais os papeis desempenhados pelos animais na sociedade atual e, principalmente, como os cães e os humanos se relacionam na sociedade, e as mudanças comportamentais influenciadas por uma espécie na outra. This work describes the social behavior of people and dogs in the current society, comparing their behavior and their mutual behavioral influences. Data was gathered using questionnaires developed to construct a behavior profile of the social habits of people and their pet dogs, aspects of the relationship between the dog and its owner, aiming to clarify their leadership relation. Based on the collected data and the literature, it was possible to establish the roles of dogs in the current society, the relationship between them and their owners and behavioral changes caused by one another.

Venous blood samples of 300 healthy female Holstein calves were used to study the effect of the age on the acid-base balance in the neonatal period. The calves were divided in 15 age groups: from birth to 8 h; 8 to 16 h; 16 to 24 h; 2 d; 3 d; 4 d; 5 d; 6 and 7 d; 8 and 9 d; 10 and 11 d; 12 and 13 d; 14 and 15 d; 16 to 20 d; 21 to 25 d; and 26 to 30 d. Blood pH, pCO2, pO2, HCO3-, TCO2, BE, StB and SatO2 values were measured and the results were analysed through ANOVA. The correlation between the variables and age in the first day of life was studied. The influence of the type of parturition (normal versus assisted or dystocic) on the acid-base status was compared. Blood pH and pCO2 values were respectivelly lower and higher in the first age group; BE and StB were reduced in the first 16 h of life, showing a trend to increase up to the 5th day of life. The older the calf, in the first day of life, the higher the blood pH, BE, and StB; the lower the blood pCO2. Few changes occurred in the acid-base status of calves born from different types of parturition. These results reforced the evidence that mixed acidosis presented at birth tend to be reverted during the first days of life. The acid-base vriables remained stable along the rest of the neonatal period. Para investigar o efeito da idade sobre o equilíbrio ácido-básico de bovinos neonatos, colheram-se amostras de sangue venoso de 300 bezerras sadias da raça Holandesa distribuídas por 15 grupos etários: do nascimento até 8 h; de 8 a 16 h; de 16 a 24 h; 2 d; 3 d; 4 d; 5 d; 6 e 7 d; 8 e 9 d; 10 e 11 d; 12 e 13 d; 14 e 15 d; 16 a 20 d; 21 a 25 d; e 26 a 30 d. Determinaram-se os valores de pH, pCO2, pO2, HCO3-, TCO2, BE, StB e SatO2, testando-se o efeito da idade por meio da Análise de Variâncias. Nas bezerras em seu primeiro dia de idade, estudaram-se as correlações das variáveis com o tempo de vida em horas; e a influência da condição de parto (espontâneos contra auxiliados ou distócicos). O pH e a pCO2 foram menor e maior, respectivamente, no primeiro grupo; e o BE e o StB mais reduzidos até 16 horas de vida, com uma tendência a aumentarem até o quinto dia. Ao longo do primeiro dia de vida o pH, o BE e o StB se elevaram e a pCO2 diminuiu. A condição do parto não atuou, em geral, como um fator adicional de variação. Tais resultados reforçam as evidências de que o estado de acidose mista exibido ao nascimento tende a se reverter nos primeiros dias de vida; e comprovam que os valores das variáveis hemogasométricas mantêm-se estabilizados ao longo de todo o período neonatal restante.