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En el 2006 se planteo una nueva revisión de la clase Amphibia (Frost et al. 2006). Esta nueva clasificación, propone un arreglo por encima de la categoría de familia, que se debe considerar dentro del Código Internacional de Nomenclatura Zoológica (ICZN) para todos los taxa animales. Para este artículo tutorial, presento un esquema para los Amphibia presentes en Colombia.

Este artículo tutorial presenta uno de los ejercicios más famosos entre los estudiantes de mi asignatura de Tetrápodos, sobre cómo construir un cladograma que presente las relaciones de parentesco y su interpretación. Este ejercicio explica como trabajar con caracteres doble estado, y tambien ilustra la sistemática molecular y la interpretación biológica tanto del levantamiento de los caracteres como de los resultados.

Se presenta el ejemplo de dos de las herramientas de manejo de especies, que se estudian en la asignatura de Biodiversidad y Conservación. Los Habitat Suitability Index (HSI) han sido ampliamente usados en otros países, como herramienta en la evaluación y manejo de especies. El Análisis de Sensibilidades actualmente es requerido en la presentación de los planes de manejo de especies y/o paisajes.

Completando la publicación de la guía de laboratorio de ecología en primer semestre, como artículos tutoriales en la Revista de la Facultad de Ciencias, se publica un resumen de las fórmulas para la construcción de una tabla de vida que son utilizadas en la asignatura de ecología y biología de poblaciones.

Los actuales requerimientos contables y financieros convergen en variados impactos o colaterales que en los actuales términos de tecnología, información son así inquietante en su acercamiento más inmediato o si es mediante paulatinas aplicaciones al mundo empresarial y además son veloces cambios en los procesos contables con las actuales implementaciones de las normas NIC-NIIF; puesto que, asúmase al respecto en sus diversos tipos de controles (internos, presupuestarios y los de índole de compromisos con entidades financieras o con el estado fiscalizador) y en lo que respecta a los beneficios que buscan las ESAL-Entidades Sin Ánimo de Lucro como son los fondos de empleados y que son según materia de estudio en el presente documento; así las cosas, las normas legales y por supuesto las normas contables, convergen en un todo armónico, al igual que el contexto tributario; pues se vislumbran nuevos cálculos y otra serie de indicadores en la gestión de negocios comerciales o de otro lado lo que amerita en las transacciones de las mutuales—o bien sea, otro tanto en lo público como en lo privado de cualquier tipo de negocio o del sector económico sea del primario básico del agro, pasando por el productivo y al terciario o de servicios— ya que es ante la entrada en vigencia o implementación, que se presentan, al validar cada termino de manera contable desde lo legal. Nótese además que se necesitó de un extensivo proceso que da con situaciones de tipo legal vs lo contable, en cuanto a este ya es fijado de cambio o por otros esperado; ya que se trata, de hacer eficiente su adopción e implementación que redunda en una coyuntura de internacionalización de las economías y por ende en todos los mercados y áreas de producción, los servicios y el uso del dinero. Benefician las NIIF por su uniformidad en la información, asignan eficientemente recursos, su acceso rápido y menor costo a fuentes externas ante el Mejoramiento de la calidad en los procesos de información financiera pues eliminan la necesidad de “conciliación contable” y por supuesto porque es un proceso con estándares financieros y contables. Ahora bien, dichos estándares en cartera de un fondo de empleados es un reto jurídico-contable y es ahora cuando con ese espíritu que fomenta la competitividad y evitaría lo vulnerable de los sistemas financieros globales o sus rasgos más característico de la economía solidaria que protegería a su asociado. En este trabajo investigativo y académico, trata de eso, de la Sección 11 de NIIF PYMES que hoy requiere de capacitación, información y compromiso de las directivas del Fondo de Empleados de Gases de Occidente S.A. (de aquí en adelante FEGOCCIDENTE) en el que se involucra el presente proceso a las entidades mutuales de un fondo de empleados de la ciudad de Cali; en un periodo contable comprendido entre el fin de año del 2014 e igual periodo del 2015. Como contadores se va al lado de criterios cuantitativos de otros profesionales como el derecho, la administración y de quienes son economistas o aún gestores de sistemas pues por eso se fijan como impactos; pues es una especie de ecuación, en el que la suma de sus partes contables es mayor que su propio todo (sinergia) y por ende habrá razones para verificar cada etapa previa y posterior, y comparativamente que permita responder a dichos procesos. ¿Qué se puede medir confiablemente? Aquí la teoría se demuestra ante un equilibrio de hechos facticos y contables al medir asuntos de cartera y aquellos componentes incurridos frente a la probabilidad misma de la medición, al paso claro está en el eje central de un crédito en un fondo “cerrado” pues se trata es de capitalizar cada una de las “amortizaciones” en un periodo que va o en el presente o a futuro; es decir, si un fondo adquiere valores importantes cartera, préstamos, inversiones es según la modalidad o en general los activos desarrollados en los últimos veinte años (esto es en términos contable de entrada) no se presentan mayores ajustes adicionales, el efecto son entonces nuevos resultados futuros o si son así positivos como lo arrojarían los estudios juiciosos y disciplinados de investigadores en una “genérica organización de asociados” y entonces ya no sería un asunto contable particular, y si en lo adoptado de las NIIF es en lo genérico que por vía de consecuencia, es porque habrá que fijar los resultados organizacionales es la fijación de la propuesta, consistente determinar el efecto financiero de la aplicación de la NIIF para PYMES, en el tratamiento de la cartera de créditos en FEGOCCIDENTE Pasantía institucional (Contador Público)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2016 Pregrado Contador(a) Público(a)

En su artículo, "Hacer el aprendizaje visible" (Urrea y Bender, 2012), los autores describen un marco que hace que los resultados de las iniciativas de reforma de educación a gran escala sean visibles, y comprensibles y aplicables a todos los públicos: administradores educativos, educadores, padres de familia, y los propios niños. En este trabajo, examinamos detalladamente los datos de un concurso de programación entre escuelas del proyecto "Conectándonos", una iniciativa de la computación uno a uno implementado en Costa Rica por la Fundación Quirós Tanzi y el Ministerio de Educación Pública. Aplicamos este marco a los proyectos de Bloques de la Tortuga de 45 niños. Se demuestra una correlación entre la aplicación de nuestro marco al trabajo de los niños y sus resultados de aprendizaje, evaluados subjetivamente. Argumentamos que al demostrar la eficacia de un mecanismo de evaluación de actividades de resolución de problemas abiertos, eliminamos un obstáculo para hacer las artes una parte más dominante de la educación primaria. In their paper, "Making learning visible" (Urrea and Bender, 2012), the authors describe a framework that makes the outcomes of large-scale education reform initiatives visible to and understandable and actionable by all audiences: school administrators, teachers, parents, and the children themselves. In this paper, we examine in detail data from a programming competition among schools from the "Conectandonos" project, a one-to-one computing initiative implemented in Costa Rica by Quirós Tanzi Foundation and the Costa Rican Ministry of Education. We apply the framework to the Turtle Blocks projects of 45 children. We demonstrate a correlation between the application of our framework to the children's work and their learning outcomes as assessed subjectively. We argue that by demonstrating the efficacy of a mechanism for assessing open- ended problem-solving activities, we remove an obstacle from making the arts a more pervasive part of elementary education.

El retiro del servicio de los empleados públicos aparece como una facultad reglada en las normas del empleo público que, cuando se da alguna de las hipótesis legales que lo hacen procedente, facultan al nominador para ejercer sus atribuciones legales, persiguiendo, ante todo, razones del servicio: su mejora, renovación, eficiencia y moralidad, entre otras. El problema jurídico a resolver con el presente trabajo se plantea a partir del concepto de una buena administración del Estado, establecer la procedencia y elementos estructurales de una política para la prevención del daño antijurídico por el retiro del servicio de servidores públicos que, conforme al ordenamiento jurídico, gozan de una especial protección constitucional o legal. Conocer el concepto, el alcance, la regulación y desarrollo jurisprudencial de esta trascendental atribución para el servicio público, resulta indispensable para la debida aplicación del derecho, del ejercicio de las atribuciones públicas por parte de la Administración, y para la prevención del daño antijurídico. The decommissioning of public employees appears as a formal power in the rules of public employment, when any of the legal assumptions that make it appropriate given, empower the nominator to exercise its legal powers, chasing foremost reasons service: improvement, renovation, efficiency and morality, among others. The legal problem to be solved by the present work arises from the concept of the proper administration of the state, establish the origin and structural elements of a policy for the prevention of illegal damage to the decommissioning of public servants who, under the order legal, they enjoy special constitutional or legal protection. Understand the concept, scope, regulatory and jurisprudential development of this important award for public service, it is essential for the proper application of law, the exercise of public powers by the Directors and for the prevention of illegal damage.

© 2017 ACM. In this paper, we demonstrate a first-of-its-kind adaptive intervention in a MOOC utilizing real-Time clickstream data and a novel machine learned model of behavior. We detail how we augmented the edX platform with the capabilities necessary to support this type of intervention which required both tracking learners' behaviors in real-Time and dynamically adapting content based on each learner's individual clickstream history. Our chosen pilot intervention was in the category of adaptive pathways and courseware and took the form of a navigational suggestion appearing at the bottom of every non-forum content page in the course. We designed our pilot intervention to help students more efficiently navigate their way through a MOOC by predicting the next page they were likely to spend significant time on and allowing them to jump directly to that page. While interventions which attempt to optimize for learner achievement are candidates for this adaptive framework, behavior prediction has the benefit of not requiring causal assumptions to be made in its suggestions. We present a novel extension of a behavioral model that takes into account students' time spent on pages and forecasts the same. Several approaches to representing time using Recurrent Neural Networks are evaluated and compared to baselines without time, including a basic n-gram model. Finally, we discuss design considerations and handling of edge cases for real-Time deployment, including considerations for training a machine learned model on a previous offering of a course for use in a subsequent offering where courseware may have changed. This work opens the door to broad experimentation with adaptivity and serves as a first example of delivering a data-driven personalized learning experience in a MOOC.

Con este trabajo se busca reconocer los patrones reproductivos y establecer algunas variaciones en la estructura sexual de las especies. Los murciélagos de una zona recreacional en Zipacón (Cundinamarca) fueron capturados con redes de niebla desde enero 2005 a diciembre 2006. El estado reproductivo de los individuos fue determinado por análisis externo, al igual que la condición reproductiva. Se capturó un total de 322 individuos, de 30 especies pertenecientes a las familias Phyllostomidae, Vespertilionidae y Molossidae Egresados Pregrado

Information is the basis of any rational decision-making. Given the ubiquity of digital economy in the modern world, this implies the creation of relevant information management systems based on quality models of databases in the function of decision-making. In the dynamic transition processes and turbulent conditions caused by the advancing digital era, Croatian higher education is faced with the problem of information insufficiency. Projects of generating information management systems aimed at solving this problem have been initiated at the level of the Ministry of Science. By modelling the structure of Croatian higher education, including the information on institutions of higher education, teaching staff, courses, projects, and technical equipment, it is possible to create a basis for rational decision-making in defining educational processes that can train people capable of joining in the era of digital economy with their professional and scientific background.