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International audience; Le présent article s'intéresse aux liens qui existent entre les pédagogies pratiquées dans les formations technologiques qualifiantes et diplômantes et le rythme des mutations technologiques. Tout un chacun constate dans sa vie quotidienne les effets de l'accélération des technologies de l'information et de la communication, ne serait-ce que par le fait qu'à chaque génération de système d'exploitation d'ordinateur, de téléphone portable, de téléviseur, de véhicule, de four, etc. il faut à la fois apprendre à mettre en oeuvre les nouvelles fonctions des produits récents, mais aussi réapprendre à faire autrement ce que l'on savait faire auparavant. À chaque changement de téléphone portable, il faut réapprendre à téléphoner. Désormais cette accélération touche tous les domaines de la vie. Elle bouleverse non seulement les contenus des enseignements, mais aussi les outils pédagogiques comme le tableau, la table, le projecteur, les maquettes virtuelles, etc. Au-delà de ces modifications, les notions de salle de classe, de groupe de niveau, de programme, de progression, les modalités d'évaluation des connaissances peuvent être bousculées. Les mutations technologiques rapides nivellent la hiérarchie présupposée des niveaux de compétences, les jeunes étudiants étant parfois plus expérimentés que les enseignants, du fait de leurs capacités d'acquisition plus vives. L'enseignant peut se trouver continuellement replacé à un niveau comparable à celui de ses étudiants ! Notre démarche consiste à rechercher dans l'histoire une période de mutation rapide ayant des similitudes avec la période actuelle. Celle retenue est la première révolution industrielle, lors de l'introduction à grande échelle de la vapeur et du charbon pour la puissance motrice et de la production de fer. Elle coïncide avec la révolution française, de 1789 et d'autres qui ont suivi en 1830 et 1848. Dans les domaines scientifiques et techniques le système métrique fut défini puis adopté par la majorité des scientifiques européens, les ingénieurs et les entreprises, les bases de la chimie moderne furent posées, l'électromagnétisme fut découvert, les premiers réseaux de télégraphie furent inventés et déployés, et le premier processeur de calcul fut imaginé, etc. Nous regardons quelles ont été pendant cette période les mutations pédagogiques qui ont accompagné ces transformations économiques et sociales radicales. La lecture des ouvrages de cette époque fait découvrir des méthodes pédagogiques qui ont réussi extraordinairement bien, mais qui ont été délaissées plus tard sous la pression de lobbies. Pendant la seconde moitié du XIXème siècle les accroissements de productivité obtenus par la première révolution industrielle avaient permis, de consacrer une plus grande part des ressources humaines et financières à la mise en place d'un enseignement public généralisé, gratuit et obligatoire. Le rythme d'apparition des évolutions techniques était devenu plus régulier. Ces ouvrages historiques pourraient être une source d'inspiration pour composer un modèle pédagogique nouveau, plus agile que le modèle simultané et unidirectionnel actuel, plus rapide dans la diffusion des savoir et des savoir-faire et plus résilient. Nous invitons les personnes intéressées par cette question à lire les ouvrages cités en bibliographie pour échanger, si ce n'est participer à l'élaboration du modèle..

Je pense : je pense queje pense : je pense queje pense que je penseVALERY : Monsieur Teste 1 – Position du Problème. Le roman policier comme roman au second degré De même qu’un genre comme le western se borne à illustrer en la portant à son paroxysme une des virtualités du cinéma, en tant, étymologiquement, que représentation de la vitesse, de même, le roman policier se borne à porter à son extrême le code herméneutique (position d’une question et retard mis à sa résolution) que contient un g...

Le « peuple » du XIXe siècle est [...] construit, et construit pour ne jamais coïncider avec son support.Michel CROUZET 1- Confusion des concepts au début du XIXème siècle Parler de roman « populaire » équivaut immanquablement à opposer un roman « littéraire » au roman « populaire », lequel serait tiré vers le bas. Car, en ce domaine, compte tenu des connotations attachées aux termes, règne une confusion quasi absolue entre critères objectifs de distinction (par exemple sur le plan des pratiq...

– FANTOMAS !– Vous dites ?– Je dis... Fantômas.– Cela signifie quoi ?– Rien... et tout !– Pourtant, qu’est-ce que c’est ?– Personne... mais cependant quelqu’un !– Enfin, que fait-il ce quelqu’un ?– Il fait peur ! ! !Fantômas, p. 7. 1 – A propos de Fantômas : les mythes d’un mythe Le concept de roman « populaire » et sa démarcation par rapport à « populiste » sont restés longtemps très ambigus. Fallait-il entendre sous ce vocable un ouvrage qui nous parlerait du peuple, soit des « couches les ...

Une vieille masureFut la scène où devait se passer l’aventure.La Fontaine, IX, 6 Préambule Ce travail va porter sur ce que l’on a coutume d’appeler le « premier » roman policier, ou le roman policier « archaïque », celui qui est né avant la première guerre mondiale – soit essentiellement sur un corpus englobant Doyle (cycle de Sherlock Holmes), Leblanc (cycle d’Arsène Lupin), et Leroux (cycle de Rouletabille). Nous nous efforcerons d’y montrer qu’un genre qui passe généralement pour typiq...

L’habitude est une seconde nature (La sagesse populaire) 1 – Littérature populaire et clichés. Le limier, la piste et le gibier Le cliché se définit le plus communément comme un trope lexicalisé et figé, passé dans l’usage courant. Bien qu’entretenant d’étroits rapports avec la stéréotypie et le lieu commun, il ne se confond pourtant pas exactement avec eux, dans la mesure où ces derniers relèvent du seul ordre du sens, alors que le cliché, au contraire, implique la présence d’un effet de sty...

Dis moi, Muse, qui, le premier... Les historiens de la littérature ou les critiques spécialisés sont en général d’accord pour faire débuter le genre policier avec les trois célèbres nouvelles d’Edgar Poe : « Double assassinat dans la rue Morgue» (1841), « Le Mystère de Marie Roget » (1943) et « La Lettre volée» (1845). Puis seraient venus Gaboriau et Wilkie Collins à partir de 1860, Conan Doyle et son Sherlock Holmes dans les années 80, Maurice Leblance et Lupin, Gaston Leroux et Rouletabille...

National audience; Depuis quelques années nous participons avec plusieurs équipes du Lab-STICC et des partenaires, comme le centre de rééducation fonctionnelle de Kerpape, au projet VITAAL, objet d'un CPER. Notre équipe étudie l'emploi de robots commandés à distance, disponibles dans le commerce pour l'assistance aux personnes dépendantes, afin d'en évaluer les performances. La question est de déterminer s'ils pourraient être utilisés pour l'assistance à des personnes dépendantes maintenues à domicile. Nous décrivons l'étude actuellement en cours, les expériences qui ont été menées, nos conclusions sur les différents robots acquis pour l'usage visé. D'autre part nous présentons des éléments du cahier des charges d'un robot qui y serait mieux adapté. La comparaison entre les résultats observés et les objectifs opérationnels montre qu'aucun robot actuel en vente ne présente les performances voulues. L'augmentation des offres commerciales disponibles, la diminution des prix et l'extension du réseau FTTH laisse augurer que prochainement ces robots seront accessibles en prix au plus grand nombre, avec chacun des qualités indéniables. Cependant les architectures de commande, les interfaces utilisateur, les services, doivent tous être perfectionnés, car actuellement aucune solution n'est satisfaisante. Ces différents aspects doivent faire l'objet de recherches conceptuelles et expérimentales, ce d'autant plus que les éléments technologiques sont prêts, à l'exception du positionnement précis des robots à l'intérieur des logements. price to the greatest number, with each undeniable qualities. However, the command architectures, the user interfaces, the services must all be improved, because currently no solution is satisfactory. These different aspects must be the subject of conceptual and experimental research, all the more so as the technological elements are ready, with the exception of the precise positioning of the robots inside the dwellings.

National audience; L’article traite de la sérendipité dans les projets conduits dans nos IUT. La sérendipité est la découverte accidentelle de quelque chose d’inattendu. Elle se produit souvent lors du déroulement de projets. Forts de leurs expériences vécues dans les projets, les auteurs mettent en évidence les moments privilégiés de découverte fortuite. Elle met en évidence de nouveaux éléments de motivation et de partage chez les acteurs des projets aussi bien étudiants qu’enseignants.

International audience; L'impression 3D étend son domaine d'applications à toute l'industrie, à la recherche et au secteur éducatif. Le papier décrit au travers d'expériences réalisées, comment la créativité des étudiants peut être stimulée par l'usage de cette technologie récente, attractive et accessible. Un survol de l'impression 3D est proposé au lecteur en gardant à l'esprit l'objectif pédagogique. Les auteurs sont issus des départements Génie électrique et Informatique Industrielle, Génie Mécanique et Productique, Génie Industriel et Maintenance des Instituts Universitaires de Technologie. Le papier s'intéresse aux réalisations effectuées dans le cadre éducatif en liaison avec le milieu industriel mais aussi au rapprochement des entreprises, du système éducatif et de la société civile au travers des Fab Lab, véritables interfaces novatrices. La première section traite des projets accompagnés. Elle montre comment les étudiants se sont impliqués en mécanique pour concevoir un produit, en électronique pour l'assemblage des composants et des mesures associées et en informatique pour la programmation des fonctions. Le premier projet est un lecteur d'empreintes. Deux étudiants du GEII ont planché six mois sur ce thème, supervisés par un ingénieur dans le cadre de leur projet accompagné. Il s'agit de réaliser un composant autonome certifiant l'accès à la salle de classe. Le projet a pu se dérouler et être mené à terme grâce à la disponibilité de leur superviseur. Le second projet concerne deux étudiants japonais qui ont effectué un stage industriel d'un mois à l'IUT afin de découvrir la culture, le système éducatif de l'IUT, dont la structure est proche de leur Kosen. Relayés par leurs camarades français le projet a pu avancer dans un temps aussi court. Une boîte de médicaments intelligente a été le thème retenu. Le troisième projet concerne une application ergonomique. Douze étudiants en Génie Industriel et Maintenance initiés à la CAO en 3D se sont penchés sur l'étude et la réalisation d'un exosquelette d'une main gauche en vue de l'exploiter comme dispositif de récupération de mobilité perdue suite à un traumatisme. Cela a conduit leur superviseur à déposer un brevet, donnant ainsi un effet accélérateur à la motivation. Le partage de connaissances et de savoir-faire différents, la stimulation par l'enseignant manager, y compris la facilité d'accès aux équipements, ont contribué au succès des projets. A ce titre les Fab Lab évoqués dans la suite recouvrent d'un point de vue méthodologique une partie de ces items. La génération Fab Lab s'inscrit dans la dynamique du partage des connaissances et du savoir-faire, aussi bien localement comme c'est le cas de l'Open Factory de l'Université de Bretagne Occidentale, que globalement par l'usage du réseau mondial de communication. Apprendre, créer et partager forment le socle des Fab Lab. Ces items figurent également dans tous les projets évoqués. La disponibilité des accompagnants, leur polyvalence et les initiatives d'étudiants ont contribué au succès des projets, les préparant ainsi à rejoindre La French Fab. Mots-Clés-pluridisciplinarité, partage, travail de groupe, management.

Bis repetita placent (Les pages roses du dictionnaire) Introduction Les propos que nous avons l’intention de tenir ici se veulent très généraux : ils concernent le fonctionnement et la réception du feuilleton. Dans la mesure où ceux qui s’y consacrent sont obligés d’écrire vite, donc selon des canevas éprouvés et en puisant dans un stock de lieux communs non seulement acceptés par le public mais encore qu’il s’attend à trouver et retrouver, se pose d’emblée le problème de la r...

International audience; ​ ​In this paper, we focus on a Web-controlled mobile robot for home monitoring, in the context of Ambient Assisted Living. The key point is low-cost and the robot is built from standard components. We use a few sensors to allow the robot to estimate its position, its direction and the obstacles in front of it. An Ultra Wide Band system is used to estimate the position of the robot. A distant user controls the robot by using a map in the user interface. The result is a small robot that can be used inside or outside a house.

International audience; The 3D printing technology is spreading its application domain into many branches of industry as well as research and education. The paper relates experiences on how the student's creativity can be boosted by the use of this recent, affordable and attractive technology in education. A survey of the 3D printers and 3D printing is given mostly for educational purposes. All authors are working in the Institutes of Technology. The Institutes of technology offer professional qualifications for bachelor of technology. Here, the electrical, mechanical, maintenance engineering departments welcome the authors sharing their experiences. The paper points out completed applications designed by the students in the educational process. It also describes the Fab Lab generation as a new interface between industry, education and social organisations that makes some courses more relevant to the labour market. One section is devoted to the completed projects. They are based on the same topics: mechanics, electronics and computer sciences, but are different on the teaching and managing point of view and on how students are getting involved: mechanics for designing a product, electronics for plugging in the components and measuring signals, computer science for programming the functions. The first project is concerned with a finger print device. Two students in the second grade of electrical engineering bachelor worked within six months with an engineer. The subject is to build an autonomous device able to check the student's presence in any classroom. The project has been completed thank to the daily availability of their supervisor. The second completed project is concerned with a 3D digitizer coming from a game pad to be use next to 3D print out any human face avatar. Two Japanese students from a Kosen went in France for one month to discover and apply the learning methods based on projects. Thank to the collaboration of the French students during that short period, a new project arises and should going on. They have chosen to design a smart medicine box. The third completed project refers to a design and realisation process. Twelve students in maintenance engineering domain free from the 3D technology and focus on a common application leading them to share their skills and knowledge during one year. Design an exoskeleton hand in order to restore the left hand damage of a person is the subject. That leads their supervisor to write down a patent application. Another section deals with the fabrication laboratory or Fab Lab generation. Most of Fab Labs are equipped with professional tools as 3D scanner and 3D printers. Close to educational purposes, the Fab Lab proposes as main topics to learn, create and share. The section describes a current usage of a Fab Lab in connection with a mechanical engineering department. In any previous situations, the student's initiative guaranties the success of the experience. The multi-skills required in the process also invites the teachers to share their basic knowledge and to learn themselves from their students. Such a behavior is boosting all motivations.

International audience; In this paper, we focus on a Web-controlled mobile robot for home monitoring, in the context of Ambient Assisted Living. The key point is low-cost and the robot is built from standard components. We use a few sensors to allow the robot to estimate its position, its direction and the obstacles in front of it. An Ultra Wide Band system is used to estimate the position of the robot. A distant user controls the robot by using a map in the user interface. The result is a small robot that can be​ ​ used​ ​ inside​ ​ or​ ​ outside​ ​ the​ ​ house.

International audience; This work is related to the safety training of employees in the industry. It has a link with the Immaterial Conservatory of Technical and Professional Gestures Project presented at CFM2015. The problem is to learn safety gestures in a simulation environment as close as possible to actual situations. The use of virtual reality seems to be the right way, but the creation of numerical models in volume, and their continuous updating constitute a major obstacle to the generalization of their use. On the other hand, when the trained person has to use a heavy object such as a fire extinguisher or a fire axe in the reality of the incident, the virtual environment does not make it easy to give him a feedback of mechanical force reflecting inertia or resistances that oppose gestures.We opted for the creation of a mixed environment, in a room, with a real part in the foreground and a scene projected on a very large screen. We use a 4K or HD video projector that projects a scale-1 image at the transition plane between the actual space and the projected image about 2 meters away from the user. The projected image consists of a shot in the real rooms of the plant, enriched by a Unity virtual reality engine that adds flames, suspended dust, smoke, objects that fly in succession of explosions, and which broadcasts the corresponding sounds as needed. In the foreground in the real world we find standard objects identical to those in the room: tables, cabinets, lockers, chairs, and the actual tools used for the operation: fire axe, fire extinguisher, etc.The trainee performs exercises of rather short duration. The effectiveness of the system is evaluated through a discussion with the trainees who report their sensations and by the measurement of the execution times. The comparison with the usual real simulators shows comparable results. If today the simulated reality environment remains relatively expensive, we can predict that the investment will be able to be amortized after a few tens of trained people.; Ce travail est en rapport avec la formation à la sécurité des personnels de l'industrie. Il a un lien avec le projet de conservatoire immatériel des gestes techniques et professionnels qui a été présenté au CFM2015. La problématique est d'apprendre des gestes de sécurité dans un environnement de simulation le plus proche possible des situations réelles. L'utilisation de la réalité virtuelle semble être la voie adaptée, mais la création des modèles numériques en volume, et leur mise à jour continuelle constituent un obstacle majeur à la généralisation de leur emploi. D'autre part, lorsque la personne formée doit employer dans la réalité de l'incident un objet lourd comme un extincteur ou une hache, l'environnement virtuel ne permet pas facilement de lui donner un retour d'effort mécanique reflétant l'inertie ou les résistances qui s'opposent aux gestes. Nous avons opté pour la création d'un environnement mixte, dans une pièce, avec une partie réelle en avant plan et une scène projetée sur un écran de très grande dimension. Nous utilisons un vidéoprojecteur 4K ou HD, qui projette une image à l'échelle 1 au niveau du plan de transition entre l'espace réel et l'image projetée située à environ 2 mètres de l'utilisateur. L'image projetée est composée d'une prise de vue dans les locaux réels de la centrale, enrichie par un moteur de réalité virtuelle Unity qui vient ajouter des flammes, des poussières en suspension, de la fumée, des objets qui volent à la suite d'explosions, et qui diffuse les sons correspondants au besoin. A l'avant plan dans le monde réel on trouve des objets standards identiques à ceux qui sont dans la pièce : tables, armoires, casiers, chaises, et les outils réels utilisés pour l'intervention : hache, extincteur, etc. La personne formée effectue des exercices de durée assez brève. L'efficacité du système est évaluée au travers d'une discussion avec les stagiaires qui rapportent leurs sensations ainsi que par la mesure des temps d'exécution. La comparaison avec les simulateurs réels habituels montre des résultats comparables. Si aujourd'hui l'environnement de simulation en réalité prolongée demeure relativement onéreux, nous pouvons augurer que l'investissement pourra être amorti au bout de quelques dizaines de personnes formées.

Colloque avec actes et comité de lecture. Internationale.; International audience; Nous travaillons sur la commande sûre des machines de production via un réseau sans qualité de service garantie depuis 1997. Le projet portait le nom de téléproductique lorsqu'il a démarré. Nous avions obtenu en 1998 un financement régional pour installer une plate-forme composée d'un bras manipulateur et d'une fraiseuse 3 axes pour le prototypage rapide. Nous avions par ailleurs des robots mobiles. Le projet a donné lieu à une thèse soutenue par Pascal Ogor en 2001 et des projets de niveau master 2 en informatique. Le réseau sans qualité de service garantie choisi en 1997 était l'Internet. Un système client serveur a été développé entièrement en langage java qui permet la prise de contrôle des machines via des applets exécutés dans un navigateur WEB. La technique de programmation fait appel à du multi-threading. Lorsque les threads sont exécutés sur la même machine ils communiquent entre eux par des pipes, et des sockets lorsque la communication est à distance. Pour assurer la robustesse de l'application et faire face aux problèmes de qualité de communication variable du réseau, nous avons proposé le Gemma-Q qui est dérivé du Gemma. Il permet de caractériser les modes de fonctionnement des systèmes de production dans lesquels les communications ont des délais variables. La qualité de communication est mesurée avec une actualisation permanente, par le biais d'un système de ping-pong faisant appel au protocole TCP-IP. Ces mesures sont enregistrées dans des fichiers de traces qui récapitulent tous les événements qui ont eu lieu pendant un contrôle. Ces fichiers de traces sont analysés après coup pour examiner les variations de la qualité du contrôle et vérifier sa faisabilité selon des critères similaires à ceux employés dans le contrôle de production. Actuellement nous travaillons sur la prévision de la qualité de communication avec pour objectif, de fournir à la personne qui contrôle une machine à distance, un indicateur de confiance de la qualité du réseau et de l'horizon temporel sur lequel il peut compter pouvoir garder la main. L'objectif de la communication est de présenter des résultats récents sur des mesures de temps de boucle de robots contrôlés à distance entre Brest et divers endroits dans le monde dont la Nouvelle-Calédonie et la Nouvelle-Zélande, ainsi que des résultats sur la prévisibilité de la qualité de service du réseau de communication. L'historique des recherches sera brièvement présenté, ainsi que les perspectives de développements futurs. D'autre part nous participons à l'action transversale VITAAL du laboratoire Lab-STICC, dont l'objectif est l'accompagnement de personnes dépendantes auprès desquelles des robots seraient placés pour offrir des services, en particulier la téléprésence. Nous avons acquis des robots mobiles qui peuvent être commandés par Internet dont un Beam+. Nous envisageons d'en faire la démonstration pendant l'exposé. Deux autres actions transversales débutent actuellement au Lab-STICC, l'une sur les drones, l'autre autour d'une plate-forme « Industrie 4.0 » installée à l'ENSIBS de Lorient. Pour cette dernière un robot Baxter a été acheté et mis en place auprès d'un convoyeur. Nous poursuivons nos travaux en vue d'implanter notre système client-serveur sur des petits systèmes embarqués, de façon à pouvoir les greffer sur des robots de différentes natures : industriels, agricoles ou personnels pour pouvoir faire un monitoring de la qualité de la communication afin d'en améliorer la robustesse et la résilience. D'autre part le projet transversal Cyrus sur la cybersécurité se penche sur la sécurisation de chaîne de production industrielle. Une chaîne flexible modèle est en cours d'implantation à l'UBO dans le cadre du projet Cyber-SSI.

International audience; Nous travaillons sur les méthodes de conception innovantes et créatives. Le but d'un bureau d'études est de passer d'un cahier des charges à la définition d'un système technique. Celui-ci doit être réalisable et respecter différentes contraintes économiques, sociales et environnementales. Nous portons l'accent sur la première étape de la conception qui consiste à décrire les fonctions et services attendus d'un système dans son environnement, ainsi que ses caractéristiques non fonctionnelles. La prise en compte de l'environnement est effectuée en comptabilisant les impacts du système tout au long de sa durée de vie. Nous utilisons l'analyse dimensionnelle pour transcrire le cahier des charges sous une forme permettant de raisonner dans un espace topologique dans lequel toutes les données sont sans dimension donc équivalentes, autorisant toutes les combinaisons mathématiques. Nous présentons un exemple.

International audience; 1 LAMAV, CNRS 2956, IUT Valenciennes, UVHC-Campus Mont Houy-59313 VALENCIENNES 2 Lab-STICC UMR 6285-Université de Brest, IUT de Brest-Morlaix, département GMP, CS 93837 29238 BREST CEDEX 3 THEMATIQUE – Energie-Environnement CNU 27 et CNU 60 RESUME-L'impression 3D constitue un sujet phare de ces dernières années. L'industrie, l'éducation et les particuliers sont tous concernés par cette nouvelle technologie. Les applications sont à la fois prometteuses et ambitieuses, n'importe qui peut à moindre coût concevoir un produit unique. Elles concernent non seulement la matière inerte mais aussi la matière biologique. Le présent article examine les usages actuels et à venir de l'impression 3D dans les domaines cités. La première partie s'intéresse à l'usage des imprimantes 3D du monde industriel. La seconde partie fait l'objet de l'intégration des imprimantes 3D dans les laboratoires de fabrication mais aussi au sein des IUT. La dernière partie est dédiée aux aspects futuristes de la technologie comme la bioimpression qui soulève nombre d'interrogations notamment sur ses aspects éthiques. Mots-clés—Développement durable, éco-industrie locale, globalisation

International audience; RESUME-Le Building Information Modeling (BIM) [1] [2] [3] est un outil efficace pour la modélisation et gestion des données du bâtiment qui permet un suivi complet d'un projet de construction, depuis la programmation et jusqu'à la démolition, tout en coordonnant les actions des différents acteurs : architecte, entreprise de construction, mainteneur, etc. Plusieurs travaux de recherche ont montré l'intérêt du BIM pour les phases de conception et d'exécution d'un projet, mais peu d'entre eux, si ce n'est aucun, ont abordé la démolition d'un bâtiment en utilisant le BIM. Ce projet vise à optimiser les procédés de démolition d'un bâtiment en permettant un recyclage des déchets et/ou une réutilisation des composants avec un meilleur chiffrage et moins d'effets indésirables sur l'environnement. Pour atteindre notre objectif, le BIM se présente comme une piste très prometteuse. Mots-clés — Building Information Modeling, Recyclage, Démolition.

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International audience; In this paper, we focus on a Web-controlled mobile robot for home monitoring, in the context of Ambient Assisted Living. The key point is low-cost as dependent person have often tiny budget. The robot is built from standard components to reduce the cost of the hardware. A large part of the system is deported to the Internet to minimize the required software on the robot. Two low-cost positioning systems are also provided to make the robot more usable. The first one uses Received SignalStrength Indicators (RSSI), and the second one uses Infrared (IR) LEDs and an IR webcam. The result is a small robot that canbe used inside or outside the house

International audience; This paper describes an educational project, whose goal is to create a film library of short stereoscopic movies. These movies include topics addressed by IUT students during practical sessions, in which they learn technical and professional acts, such as machining in Mechanical Engineering, or manipulations in Bioengineering. The idea is to watch these movies before the sessions or just at their beginning, to train the mirror neurons of the students. Such a use of movies about technical and professional actions is consistent with the flipped classroom pedagogy.; Ce document décrit un projet pédagogique dont l'objectif est de constituer une filmothèque de séquences filmées en stéréoscopie. Ces séquences portent sur des sujets abordés par les étudiants d'IUT lors de séances de travaux pratiques pendant lesquelles ils apprennent des gestes techniques et professionnels, par exemple des séances de réglages de machines-outils en génie mécanique et productique, ou des manipulations de biologie en génie biologique. L'idée est de faire visionner ces films avant les séances ou juste au début de celles-ci pour entraîner les neurones miroirs des étudiants. Un tel usage de films de gestes techniques et professionnels s'accorde avec la pédagogie de la classe inversée.

Projet financé par le service général SIAME de l'UBO. La présentation a eu lieu le 7/6/2012.; National audience; Afin d'accroître l'efficacité de l'apprentissage des gestes techniques et professionnels nous avons expérimenté les techniques de films 3D en relief. Nous avons tourné de courtes séquences, dans différentes disciplines, biologie et mécanique, avec des caméras stéréoscopiques destinées à être exploitées en cours, travaux dirigés, au démarrage des travaux pratiques, et après les travaux pratiques.

8 pages (version courte); Le devenir des formations technologiques dans l'enseignement supérieur français est incertain du fait de l'absence d'une identification claire et spécifique dans les nouveaux textes de loi et décrets des réformes en cours. L'objet du présent travail est de décrire des évolutions possibles des IUT touchés par l'application des nouveaux textes. Parmi celles-ci la transformation de quelques universités en universités technologiques pourraient être une piste intéressante qui permettrait à la fois de sauver les formations en IUT, ce qui reste des IUP à vocation technologique, de les associer à des unités de formation et de recherche scientifiques et des écoles d'ingénieur rattachées aux universités ou au ministère de l'enseignement supérieur, tout en établissant des ponts avec d'autres écoles d'ingénieurs reconnues par la commission des titres CTI, ou d'autres instituts et écoles à caractère technologique. L'harmonisation d'un tel dispositif avec les formations post-baccalauréat en lycée comme les STS et les classes préparatoires aux grandes écoles technologiques et scientifiques est également abordée.

International audience

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Colloque avec actes et comité de lecture. Internationale.; International audience; L’apparition de plates-formes modulaires pour robot, d’éléments électroniques également modulaires, le tout à faible coût, conjuguée à celle d’ordinateurs comme les netbooks, les tablettes tactiles, voire les smartphones, rendent très accessible la construction de robots domestiques d’assistance et de surveillance à bas prix. Pour intégrer ces divers éléments en un robot fonctionnel il ne faut pas plus de quelques heures de travail, le tout pour un montant voisin du prix d’un robot ludique. Mais les capacités de traitement, les capteurs intégrés, accéléromètre(s), caméra(s), microphone(s), et leurs interfaces conviviales, font de ces robots de nouveaux compagnons, susceptibles d’assurer un grand nombre de services. Nous avons assemblé un robot de cette nature, en plusieurs variantes. Il peut être commandé à distance par Internet en passant par un serveur situé dans l’info-nuage, avec une transmission de la vidéo et du son vers le client distant. Ces nouveaux robots compagnons doivent être conçus et construits selon les services à assurer, en panachant des éléments standard, des logiciels, et des interfaces homme-machine faciles d’emploi. La maintenabilité, la robustesse et la durée de vie sont des éléments clés sur lesquels repose leur succès. Or les méthodes de développement de produits qui associent mécanique, électronique et informatique ne sont pas légion. Nous en proposons une, la méthode de développement en X, qui parallélise le développement de la partie immatérielle avec celui de la partie matérielle. Elle permet de coordonner des différentes branches de métiers ; toutefois chacune peut continuer à suivre sa méthodologie en place, propre à son savoir faire. Nous avons constitué un groupe de partenaires européens, composé de chercheurs finnois, français, autrichiens, et d’entreprises de ces différents pays, prêts à tester des copies de ce robot et ses variantes en laboratoire ou bien dans des appartements expérimentaux équipés spécialement pour l’assistance.

nombre de pages : 6; National audience; Through European countries the dependency ratio of elders and people with disability will rise in the next years. To avoid a degradation of the life quality of dependant persons, they may be maintained in their home. To ensure people safety and avoid isolation problems, some mechanisms are needed. We propose a new method, the X-development method, to guide generic product design from end-to-end. In this paper, the design is focused on robots for dependant people. To respect the environmental constraints and to reduce the amount of waste, the robots have to be designed properly. The aim of the X-development method is to ease the manufacturing process thanks to the tight association between the modelling and design phases of smart systems. Our robots are remotely controlled in order to achieve monitoring and social tasks. Caregivers or relatives can control each robot to interact with the dependant person. The robots increase the social interaction of dependant people. During the design phase, we keep in mind to maintain the price of the robot as cheap as possible, because it is the key point in the generalization of this one.

Colloque avec actes et comité de lecture. Internationale.; International audience; La méthode de développement en X associe le cycle de vie du produit matériel à celui des services, données et logiciels associés. Elle permet de prendre en compte l'impact environnemental depuis la conception jusqu'à la fin de vie. Utilisable en éco-conception, elle repose sur des hypothèses comme les deux suivantes : tout ce qui compose un produit est issu de l'environnement et y retournera en fin de vie ; les choix portant sur les ressources, en particulier les matériaux, peuvent être opérés dès la première étape de l'analyse du cahier des charges. Elle suppose implicitement de travailler en ingénierie simultanée, la sélection puis la collecte des ressources, sont menées parallèlement à la conception du produit matériel et au développement des logiciels associés. La démarche est illustrée par un exemple de conception de caisses de transports (choix de matériau et optimisation des formes), étudié conjointement avec la société Lanxis Ingénierie. Lors de l'analyse du cahier des charges, des milieux extérieurs au produit, composant son environnement d’interaction, sont identifiés. L'ensemble constitue un « supersystème ». Les grandeurs physiques, chimiques, biologiques, etc. en jeu sont énumérées : les contraintes, les performances, et celles à définir (géométrie, composition matérielle et comportements). Les indicateurs environnementaux sont considérés selon le cas comme des contraintes ou des performances. Le problème à résoudre est alors exprimé en terme de fonctions qui relient les grandeurs recensées. Moyennant une analyse dimensionnelle, le problème est reformulé en utilisant des paramètres et variables sans dimension, y compris les indicateurs environnementaux. Le concepteur raisonne alors dans un espace topologique sans dimension physique, où les paramètres et variables sont équivalents. Lors de la comparaison des solutions, une distance peut être utilisée, dans laquelle les indicateurs environnementaux peuvent être pris en compte.

International audience; In this article a case study the design of a plastic transport box is presented. After a short listing of the requirements, and explaining what is expected as definition of the product after the designing work, we formulate general assumptions about the environment of the product. We use the X-development method. We follow in parallel the twice left branches of the X, performing two key choices, the first one about the material and the second one about the optimized shapes. The X-development method permits the usage of environmental impact indicators during the design process, before taking important decisions. The targeted consequence is the reduction of the iterations during the design, especially in a LCA.

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National audience

National audience; La méthode de développement en X tient compte du fait que les éléments de tout système technique sont issus de ressources puisées dans l'environnement. En appliquant cette méthode l'article revisite le cas d'école du régulateur de pression et explique comment le matériau constitutif du corps principal du régulateur peut être sélectionné dès la première interprétation du cahier des charges, avant toute recherche de solution ou définition géométrique des composants. Pour cela le problème est énoncé dans son contexte en tant que " supersystème ", puis la théorie de la similitude et l'analyse dimensionnelle sont utilisées afin de retrouver des indices de performance d'Ashby permettant un choix raisonné

Colloque avec actes et comité de lecture. Internationale.; International audience; Le développement en X est une méthodologie de conception récente qui jette un regard différent sur l'élaboration des systèmes techniques, tout en intégrant des méthodes éprouvées. Elle s'appuie sur deux idées fondamentales : l'omniprésence de l'environnement et le fait que le comportement du système résulte de sa définition. Elle vise à diminuer le temps de développement, à prendre en compte l'environnement dès le début de la conception jusqu'après la valorisation en fin de vie, à réduire l'impact environnemental, et à détecter les problèmes de conception plus tôt dans le cycle...

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International audience

International audience; The growth of industrial activities during the last decades and the diversity of industrial products require standards and common methodologies for building and integrating systems. It is also required that working groups use the same terminologies and concepts needed for each domain. The Model Driven Engineering approach aims to give an answer, while using a high level method based on models and transformations. In this paper, we use this approach to model ubiquitous systems. Those systems are composed of devices interconnected through various kinds of network, in order to get and provide information. We present a model for this class of systems and, its use, in terms of analysis and simulation, in the field of energy while studying real cases from our industrial partner, Terra Nova Energy.

International audience; This paper describes a way to transform basic robotic platforms into Web remotely controllable robots. Our goal is to achieve robot deployment anywhere, at anytime, at low-cost. As soon as full or even restricted Internet access is available (WiFi or 3G), the robot can be deployed and Webcontrolled. The distant user can send commands to the robot and monitor the state of the robot. For example, the distant user can make the robot move and get snapshots taken by the robot.

International audience; The growth of industrial activities during the last decades and the diversity of industrial products require standards and common methodologies for building and integrating different parts. It is also required that working groups use the same terminologies and concepts needed for each domain. The Model Driven Engineering approach aims to give an answer while using a high level method based on models and transformations. In this paper, we use this approach to model ubiquitous systems. Those systems are composed of devices interconnected through various kinds of network and offer to get and send information. We present a model for this class of system and its use in the field of energy while studying real cases from our industrial partner Terra Nova Energy. This company aims to give solutions to monitor energy use and to reduce consumption. First results, where the use of a Model Driven Engineering approach makes it possible for our partner to improve and to get other points of view of his systems, are presented.