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La Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de Dependencia sentaba las bases para garantizar como derecho subjetivo y universal la atención de las necesidades de apoyo de las personas en situación de dependencia mediante la creación de un sistema de atención mixto público-privado bajo el nombre de Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD). Si bien el propósito principal de esta ley era dar respuesta al incremento de un grupo poblacional que, por el proceso de envejecimiento, se encontraba en situación de dependencia funcional, otros colectivos, como el de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo, que también podían ser potenciales beneficiarios del sistema, no fueron tenidos suficientemente en cuenta a la hora de configurarse el sistema. En este artículo se exponen los principales resultados del estudio “Las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo en el Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD)”, realizado por los autores para Plena Inclusión con la colaboración del SIIS Centro de Documentación y Estudios. Este trabajo analiza el impacto del SAAD entre las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo desde su puesta en marcha hasta el año 2019.

El Tercer Sector de Acción Social (TSAS) se erige como un actor relevante en la coproducción de bienestar en el Welfare Mix, de forma interrelacionada con las Administraciones Públicas o, incluso, dependiente de la financiación de éstas. En los últimos años, las crisis económicas y la reconfiguración del ámbito de los servicios sociales con la creciente competencia del sector mercantil están redefiniendo el papel del TSAS en la provisión de servicios sociales. En el marco del proyecto Perspectiva Comparada del Tercer Sector de Acción Social en las Comunidades Autónomas (PECOTSAS), financiado por el Plan Estatal de Investigación del Ministerio de Economía, Industria y Competitividad (ref CSO2017-85486-P), mediante una metodología cualitativa basada en entrevistas y grupos focales a expertos, profesionales y otros actores relevantes del TSAS y de la Administración, hemos analizado de forma comparativa el encaje institucional y social del TSAS en diferentes comunidades autónomas, para explorar si existen factores diferenciales en su desarrollo dentro de cada región. Este artículo se centra en concreto en las relaciones del TSAS con las administraciones autonómicas. En particular, analiza de forma comparativa la posición del TSAS en la legislación existente sobre servicios sociales en cada comunidad autónoma, las formas de colaboración económica predominantes para la prestación de servicios y el desarrollo de programas de acción social, así como la existencia de espacios para la participación del TSAS en la toma de decisiones relacionadas con el bienestar social. The Third Sector of Social Action (TSSA) is a relevant actor in the co-production of welfare in the welfare mix, interrelated with public administrations and often dependent on their funding. In recent years, the economic crises and the reconfiguration of the field of social services with increasing competition from the market sector are redefining the role of the TSSA in the provision of social services. In the framework of the Comparative Perspective on the Third Sector of Social Action in the Autonomous Communities (PECOTSAS) project, funded by the State Research Plan of the Spanish Ministry of Economy, Industry and Competitiveness (ref CSO2017-85486-P), we have comparatively analysed the institutional and social fit of the TSSA in different Autonomous Communities, to explore whether there are differential factors in its development within each region, using a qualitative methodology based on interviews and focus groups with experts, professionals and other relevant actors of the TSSA and the public administration. This article focuses specifically on the TSSA’s relations with the regional administrations. In particular, it analyses comparatively the position of the TSSA in the existing legislation on social services in each Autonomous Community, the prevailing forms of economic collaboration for the provision of services and the development of social action programmes, as well as the existence of spaces for the participation of the TSSA in decision-making related to social welfare. Estudio financiado por el Plan Estatal de Investigación del Ministerio de Economía, Industria y Competitividad (ref CSO2017-85486-P).

Manual sobre técnicas y modos de simulación clínica en diversas especialidades médicas. La enseñanza y formación en medicina necesita el uso de la simulación. Existen evidencias de su uso desde hace cientos de años, pero, en los últimos años se ha incrementado y diseminado. La simulación clínica está validada científicamente en múltiples contextos médicos y de otras áreas profesionales de la salud. Y es considerada de gran importancia como proceso de entrenamiento y de mejora de las competencias y adquisición de habilidades médicas en campos que incluye desde la historia clínica, comunicación con el paciente, exploración, diagnóstico terapéutica médica-farmacológica y quirúrgica y seguridad al tratar al paciente. Hoy en día, para muchas técnicas y situaciones clínicas es inaceptable llegar junto a los pacientes sin un dominio adquirido en simulación. La simulación puede ocurrir sin el uso de recursos adicionales, solo las personas, o utilizando pocos o muchos recursos de baja hasta alta tecnología y se puede adaptar a los recursos disponibles, abarcando todas las áreas de conocimiento, y dentro de ellas competencias técnicas o actitudes, solas o en conjunto. El uso racional y basado en evidencia de la simulación es de la mayor importancia por la necesidad de una mayor efectividad y eficiencia en la transformación de los profesionales de la salud para que puedan mejorar su capacidad de atender a los pacientes. La simulación es también una buena herramienta de evaluación de competencias y habilidades en Medicina y otras disciplinas de las Ciencias de la Salud Este manual incluye técnicas y modos de simulación clínica en diversas especialidades médicas, útiles, para quien busque un manual práctico y actualizado. Cátedra de Mecenazgo de la Universidad de Málaga. Cátedra de Terapias Avanzadas en Patología Cardiovascular Cátedra de Mecenazgo de la Universidad de Málaga. Cátedra de Investigación Biomédica Quirón Salud