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The lack of science on the Spanish TV is explained through the people responsible for content production, scheduling and offer. Two focus groups made up of five decision-makers identified the professionals’ opinions: science on TV is needed, the function of televisual science is educating audiences, public channels are responsible for showing such contents, government should urge scientific programming, science on TV contributes in increasing the cultural level of audiences, and people holding power positions are not interested in improving society´s level of literacy. Later, the generality of those opinions was measured through a questionnaire applied to 450 TV managers. A latent profile statistical analysis showed that individual characteristics of professionals (i.e., gender, age, educational level) do not play a role in shaping their opinions but work related (i.e., area of coverage, TV ownership) do., La falta de ciencia en la televisión española puede ser explicada mediante las personas responsables de la producción, programación y oferta de contenidos televisivos. Dos grupos focales formados cada uno por cinco personas responsables de tomar decisiones sobre dichos aspectos en cadenas televisivas permitieron identificar sus opiniones: la ciencia en la televisión es necesaria, la función de la ciencia televisiva es educar a la audiencia, las cadenas públicas son las responsables de mostrar contenidos científicos, el gobierno debería obligar a programar contenidos científicos, la ciencia en la televisión contribuye a aumentar el nivel cultural de la audiencia, y las personas que ocupan puestos de poder no están interesadas en mejorar el nivel de alfabetización de la sociedad. Posteriormente, la generalidad de esas opiniones se observó mediante un cuestionario aplicado a 450 personas con cargos directivos de televisión. Un análisis estadístico de perfil latente mostró que las características individuales de los profesionales (i.e., el género, la edad, el nivel educativo) no influyen en la formación de esas opiniones, pero sí influyen los aspectos relacionados con el desempeño profesional (i.e., el área de cobertura, la titularidad de la televisión).

The lack of science on the Spanish TV is explained through the people responsible for content production, scheduling and offer. Two focus groups made up of five decision-makers identified the professionals' opinions: science on TV is needed, the function of televisual science is educating audiences, public channels are responsible for showing such contents, government should urge scientific programming, science on TV contributes in increasing the cultural level of audiences, and people holding power positions are not interested in improving society's level of literacy. Later, the generality of those opinions was measured through a questionnaire applied to 450 TV managers. A latent profile statistical analysis showed that individual characteristics of professionals (i.e., gender, age, educational level) do not play a role in shaping their opinions but work related (i.e., area of coverage, TV ownership) do., La falta de ciencia en la televisión española puede ser explicada mediante las personas responsables de la producción, programación y oferta de contenidos televisivos. Dos grupos focales formados cada uno por cinco personas responsables de tomar decisiones sobre dichos aspectos en cadenas televisivas permitieron identificar sus opiniones: la ciencia en la televisión es necesaria, la función de la ciencia televisiva es educar a la audiencia, las cadenas públicas son las responsables de mostrar contenidos científicos, el gobierno debería obligar a programar contenidos científicos, la ciencia en la televisión contribuye a aumentar el nivel cultural de la audiencia, y las personas que ocupan puestos de poder no están interesadas en mejorar el nivel de alfabetización de la sociedad. Posteriormente, la generalidad de esas opiniones se observó mediante un cuestionario aplicado a 450 personas con cargos directivos de televisión. Un análisis estadístico de perfil latente mostró que las características individuales de los profesionales (i.e., el género, la edad, el nivel educativo) no influyen en la formación de esas opiniones, pero sí influyen los aspectos relacionados con el desempeño profesional (i.e., el área de cobertura, la titularidad de la televisión).

Digital content creators have revolutionized the production and consumption of media and entertainment. Simulta - neously, these creators have emerged as modern creative individuals with the expansion of the cultural, technological, economic, and social influences of digital platforms. This article proposes a bibliographical review of the main concepts, theoretical models, and research that have explained and categorized practices and experiences of digital content creators. It particularly studies their relationship with the digital platforms for wherein they post content and attract users’ attention. The main concepts are framed within three sections: i) the relationship between visibility and attention; ii) visibility and survival strategies of digital content creators; and iii) scarcity-related experiences as well as emotional and psychological issues that digital content creators suffer from. Finally, it analyzes some of the current tendencies pertaining to the potential consolidation of professional and creative sectors formed by digital content creators. Furthermore, it identifies the scarcity of research on this topic in the current scientific literature. Based on such analysis, the study proposes some suggestions to provide a direction for future research, Os criadores de conteúdo digital revolucionaram a produção e o consumo de mídia e entretenimento, além de emer - gir como novos tipos de trabalhadores criativos associados à expansão do poder cultural, tecnológico, econômico e social das plataformas digitais. Este texto propõe uma revisão bibliográfica dos principais conceitos, modelos teóricos e pesquisas que explicaram e categorizaram as práticas e experiências dos criadores de conteúdo digital e, em particular, sua relação com as plataformas digitais, para as quais atuam como captadores de informação. Os principais conceitos estão enquadrados em três seções: a relação entre visibilidade e atenção, as estratégias de visibilidade e sobrevivência dos criadores de conteúdo digital e as experiências de precariedade e problemas emo - cionais e psicológicos sofridos pelos criadores digitais. Por fim, sugere-se um conjunto de propostas que podem nortear futuras linhas de pesquisa com base em algumas tendências atuais do fenômeno ligadas à potencial con - solidação do setor profissional e criativo formado pelos criadores de conteúdo digital e também à identificação de deficiências na literatura, ciência produzida até agora, Los creadores de contenido digital han revolucionado la producción y el consumo mediático y de entretenimiento; además, se han erigido como nuevas modalidades de trabajadores creativos asociados a la expansión del poder cultural, tecnológico, económico y social de las plataformas digitales. En este texto se propone una revisión bibliográfica de los principales conceptos, modelos teóricos e investigaciones que han explicado y categorizado las prácticas y experiencias de los creadores de contenido digital y, en particular, su relación con las plataformas digitales para las que trabajan como captadores de atención. Los principales conceptos se enmarcan en tres apartados: la relación entre visibilidad y atención; las estrategias de visibilidad y supervivencia de los creadores de contenido digital, y las experiencias de precariedad y problemas emocionales y psicológicos que sufren los creadores digitales. Finalmente, se sugieren un conjunto de propuestas que pueden guiar futuras líneas de investigación con base en algunas tendencias actuales del fenómeno vinculadas a la potencial consolidación del sector profesional y creativo formado por los creadores de contenido digital y también a la identificación de carencias en la literatura científica generada hasta el momento.

Introduction: Influencers have emerged as new prescribers and digital workers who build strong communities for advertisers. Microinfluencers, who have between 5,000 and 40,000 followers, are used by brands to impact small but highly engaged digital communities. This research explores the relationship between time investment, digital impact and economic remuneration of microinfluencers' digital activity to understand new forms of labor precarity. Methodology: To this end, 34 microinfluencers have been studied through the monitoring of their digital profiles, measuring engagement and EMV, and through a questionnaire to find out their satisfaction, time invested, and economic remuneration. In addition, a second study was conducted on the digital activity of 21 popular influencers. Results and discussion: The results identify the precariousness conditions that microinfluencers face in a quantitative perspective. Besides, the analysis indicates that microinfluencers are dissatisfied due to three factors: the relationship between time invested and economic remuneration, the need to create publications without generating income, and the disproportionate relationship between the size of their community, the link they produce with their followers, and the benefits compared to celebrity influencers. Conclusions: The findings contribute to build on the preceding literature on false meritocracy and retribution through visibility and social capital at the expense of precarious working conditions within a neoliberal digital economy., Introducción: Los influencers se han convertido en nuevos prescriptores y trabajadores digitales que construyen comunidades digitales sólidas para los anunciantes. Los microinfluencers (5.000 - 40.000 seguidores) son utilizados por las marcas para impactar en comunidades digitales pequeñas con un alto grado de compromiso. Esta investigación explora la relación entre la inversión de tiempo, el impacto digital y la remuneración económica de la actividad de los microinfluencers para identificar nuevas formas de precariedad laboral en el ámbito digital. Metodología: Se han estudiado 34 microinfluencers a través de dos técnicas: la monitorización de sus perfiles digitales para calcular sus KPI (ej. engagement y EMV), y a través de un cuestionario destinado a conocer su satisfacción, tiempo invertido y remuneración económica. Además, se ha realizado un segundo estudio sobre la actividad digital de 21 influencers celebridades. Resultados y discusión: El análisis de los datos indica que los microinfluencers están insatisfechos debido a tres factores: la relación entre el tiempo invertido y la remuneración económica, la necesidad de crear publicaciones sin generar ingresos y la desproporcionada relación entre el tamaño de su comunidad, el vínculo que producen con sus seguidores y los beneficios en comparación con las celebridades influencers. Conclusiones: Las conclusiones contribuyen a la literatura precedente sobre la falsa meritocracia del éxito en redes sociales y confirman la retribución a través de visibilidad y capital social a costa de la precariedad de las condiciones laborales dentro de una economía liderada por las plataformas digitales.

This study aims to shed light on adolescents' characterizations of their preferred film entertainment. It seeks to describe the psychological responses of youngsters from two European countries (Italy and Spain) to dramas from the European region about current social/human issues. The study also seeks to determine if the adolescents' responses differ according to the film and the cultural context (country) to which they belong. For doing so, the research applies an innovative visual research technique in Media Communication: a correlational network analysis. A total of 234 Italian and Spanish adolescents watched three European dramas. Later, they completed four questionnaires measuring hedonic (enjoyment), eudaimonic (appreciation) responses and predictors of them (narrative engagement and perceived realism). The results present the visual intercorrelations of the studied variables, which give deeper insights into youngsters' gratifications in film consumption. These results suggest that films appear to be more influential than country in adolescents' responses. They also show there are specific models of responses for each film in each situation. The application of the visual quantitative tool broadens our knowledge on adolescents' entertainment through dramatic film and on the role of the cultural context and the audiovisual stimulus in the entertainment responses. It also challenges empirical studies using a single stimulus.

La presente investigación explora el fenómeno de los formatos televisivos de ficción desde la perspectiva de la representación audiovisual y la relación de la ficción televisiva con la identidad cultural. En particular, lleva a cabo el estudio de caso de la serie de televisión española Los misterios de Laura y sus adaptaciones en EEUU e Italia. El principal objetivo de la investigación es identificar cuáles son las diferencias y similitudes en el contenido de las tres versiones y comprender los factores que las explican. Para ello, este estudio propone un modelo de análisis cualitativo que analiza el texto con el propósito de caracterizar cada una de las versiones y compararlas. Además, el examen del texto se complementa con el análisis del contexto de producción. Los principales resultados revelan que las similitudes entre las versiones son resultado de un proceso de búsqueda de equivalencias entre los contextos culturales y atienden a los rasgos que caracterizan a la serie como formato de televisión. Por otro lado, las diferencias se explican por un conjunto amplio de factores pertenecientes al enfoque narrativo, al contexto de producción, las convenciones televisivas y al uso del imaginario cultural. En conjunto, esta investigación señala que existe una articulación de lo global y lo local en la adaptación de los formatos televisivos de ficción, donde lo global se relaciona con las prácticas y las lógicas comerciales de la televisión, y lo local se vincula con las desigualdades que existen entre las industrias televisivas y la persistencia en el uso de mecanismos de producción de la identidad cultural en los textos televisivos., This research explores the phenomenon of television fiction formats from the perspective of audiovisual representation and the relationship between television fiction and cultural identity. In particular, the case study of the Spanish television series Los misterios de Laura and its adaptations in the USA and Italy is carried out. The main objective of the research is to identify the differences and similarities in the content of the three versions and the factors that may explain them. To do so, this study proposes a qualitative analysis model that analyses the text with the purpose of characterizing each of the versions and comparing them. In addition, the examination of the text is complemented by the analysis of the production context. The main results reveal that the similarities between the versions are the result of the process of searching for equivalences between cultural contexts. Moreover, those similarities related to the traits that characterise the series as a television format. On the other hand, the differences are explained by a broad set of factors pertaining to the narrative approach, the context of production, television conventions and the use of the cultural imaginary. To conclude, a connection between the global and the local regarding the adaptation of the television formats is observed, where global is related to the practices and the commercial logic of television, and local is connected to the inequality between the television industries and the persistence in using cultural identity production mechanisms in television texts.

La presencia de personajes lésbicos ha aumentado en las narrativas audiovisuales populares, como en las series de televisión o las películas. Por ello es necesario explorar su percepción en audiencias heterogéneas. El objetivo de la investigación es explorar la relación entre la homofobia y la identificación con los personajes, el disfrute y el gusto como procesos de recepción narrativa en ficciones audiovisuales protagonizadas por lesbianas. Para ello, se ha realizado un trabajo empírico compuesto por un cuestionario en línea en el que 140 participantes contestaron primero a preguntas sobre su grado de homofobia, en segundo lugar realizaron un visionado y, finalmente, contestaron preguntas relativas a la identificación, el disfrute y el gusto. Tras obtener las evidencias de validez de la escala de Homofobia Moderna de Lesbianas (mhS-l) se exploraron las relaciones entre las dimensiones de la escala y el resto de variables. Los principales resultados muestran que las personas que tienen un grado menor de homofobia institucional disfrutan en mayor medida y les gusta más el video. Asimismo, se evidenció que los hombres se identifican más intensamente con los personajes de lesbianas, y los gais y lesbianas disfrutan más. Estos resultados se interpretan a la luz de las teorías del entretenimiento mediático., The presence of lesbian characters has increased in popular audiovisual narratives such as television series and movies. It is therefore necessary to explore how they are perceived by heterogeneous audiences. The main goal of this research is to explore the relationship between homophobia, identification with characters, and enjoyment as processes of narrative reception in audiovisual fiction featuring lesbians. To do this, an empirical study was carried out, consisting of an online questionnaire in which 140 participants answered questions about their degree of homophobia. Then they watched prescribed television material and finally answered questions related to identification, enjoyment, and taste. Afer obtaining evidence of the validity of the Modern Homophobia Scale (mhS-l), the relationships between the scale's dimensions and other variables were explored. The primary results show that people who have a lower degree of institutional homophobia enjoy the video and like it more. Likewise, men identify more intensely with lesbian characters and gays and lesbians enjoy it more. These results are interpreted in the light of media entertainment theories., A presença de personagens lésbicas tem aumentado nas narrativas audiovisuais populares, como as séries de televisão ou os filmes. Por isso é necessário explorar sua percepção em audiências heterogêneas. O objetivo da pesquisa é explorar a relação entre a homofobia e a identificação com as personagens, o disfrute e o gosto como processos de recepção narrativa em ficções audiovisuais protagonizadas por lésbicas. Para isto, se tem realizado um trabalho empírico composto por um questionário online no que 140 participantes contestaram primeiro a perguntas sobre seu grau de homofobia, em segundo lugar realizaram um visionado e finalmente, contestaram perguntas relativas à identificação, o disfrute e o gosto. Após obter as evidências de validez da escala de Homofobia Moderna de Lésbicas (mhS-l) exploraram-se as relações entre as dimensões da escala e o resto de variáveis. Os principais resultados mostram que as personagens que têm um grau menor de homofobia institucional disfrutam em maior medida e gostam mais do vídeo. Igualmente, os homens identificam-se mais intensamente com as personagens de lésbicas e os gays e lésbicas desfrutam mais. Estes resultados interpretam-se à luz das teorias do entretenimento mediático.

Se presenta un estudio que tiene por objetivo observar las actitudes de los profesionales de la televisión española con responsabilidades directivas en la creación, producción y emisión de contenidos acerca de la relación de las audiencias con los contenidos científicos y la divulgación científica. El estudio siguió un procedimiento de métodos mixtos: cualitativo-cuantitativo. Dos grupos focales con la participación de 5 profesionales cada uno permitió identificar las actitudes. Posteriormente, un estudio de actitudes cuantitativo (escalas Likert) aplicado a 450 profesionales de 6 regiones, empleados de televisiones públicas y privadas de distinto ámbito de cobertura, permitió magnificar dichas actitudes. Los principales resultados muestran que, en general, estos profesionales no tienen actitudes claras, intensas y consistentes respecto los temas tratados. Sin embargo, consideran que la televisión es un medio conveniente para tansmitir información científica y que es positivo que la televisión realice divulgación. Además, la titularidad del medio para el que trabajan, la región a la que pertenecen, la familiaridad con la producción de contenidos científicos y la naturaleza del trabajo que ejercen se relacionan de forma distinta con actitudes específicas. Esta información es relevante para la academia, las instituciones de promoción del conocimiento, el sistema audiovisual español y los reguladores del audiovisual

Introducción: El artículo analiza el uso que los parlamentos hacen de las redes sociales a partir del estudio de las cámaras representativas de Argentina, Chile, Colombia, Ecuador, Estados Unidos, España, Francia, Italia, Reino Unido y Suecia. Metodología: A través de un análisis de contenido efectuado en 2010, 2015 y 2017, el texto presenta la evolución y la trayectoria del uso de las redes sociales en cada uno de los años y países de estudio. Resultados y conclusiones: Los resultados indican un aumento del uso informativo y divulgativo de las redes sociales en los parlamentos, pero demuestra pocos avances en la creación de espacios deliberativos o participativos en las plataformas. El artículo identifica acciones parlamentarias orientadas a integrar el ecosistema mediático cambiante, ligado a las redes sociales, aunque la intención se limita a la figuración y al impacto dentro del marco mediático, más que en la promoción de la participación mediada por las redes sociales., Introduction: The article analyses how parliaments use social media through the study of the representative chambers of Argentina, Chile, Colombia, Ecuador, United States, Spain, France, Italy, United Kingdom and Sweden. Methodology: Using a content analysis method developed in 2010, 2015 and 2017, the text presents the evolution and the paths of the social media use of the selected parliaments. Results and conclusions: Results show a progression in the informative parliamentary use of social media, but they highlight few advances in the creation of deliberative or participative arenas in social platforms. The paper identifies parliamentary actions oriented to integrate the changing media ecosystem, linked to social media, but the institutional intention is limited to the presence and the impact inside the media framework, more than in the promotion of the social media mediated participation.

The presence of lesbian characters has increased in popular audiovisual narratives such as television series and movies. It is therefore necessary to explore how they are perceived by heterogeneous audiences. The main goal of this research is to explore the relationship between homophobia, identification with characters, and enjoyment as processes of narrative reception in audiovisual fiction featuring lesbians. To do this, an empirical study was carried out, consisting of an online questionnaire in which 140 participants answered questions about their degree of homophobia. Then they watched prescribed television material and finally answered questions related to identification, enjoyment, and taste. Afer obtaining evidence of the validity of the Modern Homophobia Scale (mhS-l), the relationships between the scale’s dimensions and other variables were explored. The primary results show that people who have a lower degree of institutional homophobia enjoy the video and like it more. Likewise, men identify more intensely with lesbian characters and gays and lesbians enjoy it more. These results are interpreted in the light of media entertainment theories., La presencia de personajes lésbicos ha aumentado en las narrativas audiovisuales populares, como en las series de televisión o las películas. Por ello es necesario explorar su percepción en audiencias heterogéneas. El objetivo de la investigación es explorar la relación entre la homofobia y la identificación con los personajes, el disfrute y el gusto como procesos de recepción narrativa en ficciones audiovisuales protagonizadas por lesbianas. Para ello, se ha realizado un trabajo empírico compuesto por un cuestionario en línea en el que 140 participantes contestaron primero a preguntas sobre su grado de homofobia, en segundo lugar realizaron un visionado y, finalmente, contestaron preguntas relativas a la identificación, el disfrute y el gusto. Tras obtener las evidencias de validez de la escala de Homofobia Moderna de Lesbianas (mhS-l) se exploraron las relaciones entre las dimensiones de la escala y el resto de variables. Los principales resultados muestran que las personas que tienen un grado menor de homofobia institucional disfrutan en mayor medida y les gusta más el video. Asimismo, se evidenció que los hombres se identifican más intensamente con los personajes de lesbianas, y los gais y lesbianas disfrutan más. Estos resultados se interpretan a la luz de las teorías del entretenimiento mediático., A presença de personagens lésbicas tem aumentado nas narrativas audiovisuais populares, como as séries de televisão ou os filmes. Por isso é necessário explorar sua percepção em audiências heterogêneas. O objetivo da pesquisa é explorar a relação entre a homofobia e a identificação com as personagens, o disfrute e o gosto como processos de recepção narrativa em ficções audiovisuais protagonizadas por lésbicas. Para isto, se tem realizado um trabalho empírico composto por um questionário online no que 140 participantes contestaram primeiro a perguntas sobre seu grau de homofobia, em segundo lugar realizaram um visionado e finalmente, contestaram perguntas relativas à identificação, o disfrute e o gosto. Após obter as evidências de validez da escala de Homofobia Moderna de Lésbicas (mhS-l) exploraram-se as relações entre as dimensões da escala e o resto de variáveis. Os principais resultados mostram que as personagens que têm um grau menor de homofobia institucional disfrutam em maior medida e gostam mais do vídeo. Igualmente, os homens identificam-se mais intensamente com as personagens de lésbicas e os gays e lésbicas desfrutam mais. Estes resultados interpretam-se à luz das teorias do entretenimento mediático.

Las redes sociales son consideradas uno de los medios de interacción más importantes de internet, al tiempo que son vistas como espacios de movilización ciudadana, constituyendo canales de información, discusión y participación. Se analiza el uso de las redes sociales por los parlamentos nacionales de diez países como medios para incentivar la participación ciudadana. Atendiendo a los ejes de acción política (Vedel, 2007), el artículo realiza un análisis de contenido longitudinal -con dos años de referencia (2010-2015)- en el que se explora el tipo de redes sociales utilizadas, la evolución de su uso y el alcance que tienen para generar procesos de información, de deliberación y participación. Los resultados muestran que los parlamentos de los países analizados utilizan las redes sociales para comunicar sus actividades y noticias, pero no como espacio deliberativo y participativo incorporado al proceso de toma de decisiones públicas, Social networks are considered one of the most important developments of the Internet. They are also seen as spaces for social movements in which the channels of information, debate, and participation merge. Using content analysis this article explores social media as an instrument to motivate political participation by citizens from ten countries. Based on the political action axes (Vedel, 2007), a content analysis is conducted to compare the following factors between two years (2010 and 2015): the type of open social networks used, the evolution of their use and potential to generate information, and deliberative and participative processes. The outcomes show that parliaments of the analyzed countries use social media tools to communicate their activities and news. However, they don't use them as a deliberative and participative scenario integrated into the political decision process