Search

Various additives are introduced to drilling mud to control its flow behavior in drilling operations under the desired conditions. These additives can cause increased drilling costs and environmental damage. In recent years, natural materials have mainly been used in drilling mud to reduce the increasing costs. In this study, amorphous silica was obtained by alkaline extraction method from pumice and quartzite, having a large reserve in Turkiye. Amorphous silica, which is cost-effective and easy to supply, was used in the drilling mud and rheological and filtration tests of the fluids. The results obtained from the study indicate that drilling mud with 8, 9, and 10 % of amorphous silica exhibits promising results.

The objective of the study is to design a drilling fluid that prevents differential pressure pipe sticking tendency caused by drilling fluid with fly ash that is an industrial waste generated from the combustion of coal. To this end, drilling fluid samples were prepared with different particle sizes obtained through the sieving and grinding process and increasing concentrations of fly ash. Differential pipe sticking tests of the samples were performed by applying 3.447 MPa (500 psi) pressure and using a Fann Model 21150 Differential Sticking Tester in order to determine how the coefficient of sticking and torque reading varied with the fly ash. From the results, it was observed that the coefficient of sticking and torque reading of the water-based drilling fluids decreased up to a specific concentration as the concentration of fly ash increased. Furthermore, particle size analysis illustrated that the coefficient of sticking and torque of the drilling fluid differs depending on the particle size of fly ash introduced. The drilling fluid designed with ground fly ash demonstrated lower sticking coefficient and torque reading than that of drilling fluids formulated with raw and sieved fly ashes. The experimental study revealed that fly ash is a promising additive in the mitigation of differential sticking tendency caused by water-based drilling fluids., Cilj je ovoga istraživanja pripremiti isplaku uz dodatak lebdećega pepela, koji je industrijski otpad dobiven izgaranjem ugljena, koja će spriječiti pojavu diferencijalnoga prihvata bušaćih alatki. Ispitani su uzorci isplake koji su pripremljeni s različitim koncentracijama i veličinama čestica lebdećega pepela, dobivenim mljevenjem i prosijavanjem. Ispitivanje sklonosti diferencijalnom prihvatu u različitim uzorcima isplake provedeno je pri tlaku 3,447 MPa (500 psi) korištenjem uređaja Fann Model 21150, pri čemu je praćena promjena koeficijenta ljepljivosti i očitanja torzije s dodavanjem lebdećega pepela. Iz rezultata je vidljivo da se koeficijent ljepljivosti i očitanje torzije smanjuju s povećanjem koncentracije lebdećega pepela u isplaci. Nadalje, istraživanje je pokazalo da i koeficijent ljepljivosti i torzija ovise o raspodjeli veličine čestica lebdećega pepela u isplaci. Isplaka pripremljena s mljevenim lebdećim pepelom pokazala je niži koeficijent prianjanja i manje očitanje torzije u odnosu na isplake pripremljene s nemljevnim („sirovim”) ili prosijanim lebdećim pepelom. Istraživanje je pokazalo da bi se lebdeći pepeo mogao koristiti kao aditiv za smanjenje sklonosti diferencijalnom prihvatu u isplakama na bazi vode.

The objective of this study is to develop a water-based drilling fluid with enhanced rheological and filtation characteristics by using a coal combustion by product which is known as fly ash (CCA). To this end, initially, bentonite drilling fluids were designed by CCA in various concentrations considering American Petroleum Institute (API) standards. Secondly, drilling fluid systems containing different concentration of bentonite and Xanthan Gum (XG) were prepared to analyze the effectiveness of CCA in different drilling mud compositions. In addition, the drilling fluid samples containing bentonite in the presence and absence of CCA were aged under different periods for a better analyzing the performance of CCA. Experimental outcomes showed that improvement in the drillling fluid depends on concentration of CCA introduced and developed drilling fluid systems containg increasing bentonite and XG concentration in presence of CCA had better rheological behaviour. In addition, aging time also enhanced the rheological behaviour of the developed drilling fluid containing CCA. Through the study, a cost effective water based drilling fluid possessing superior characteristics was developed by CCA, thereby decrasing possibility of serious drilling problems and cost of drilling operatio

This study investigates the possibility of using rice husk ash as an additive to develop an environmentally friendly and low-cost drilling fluid system. Rice husk ash was added as an additive to water-based bentonite drilling fluids at different concentrations ranging from 2 wt% to 15 wt%. The rheological and filtration properties of each developed drilling fluid were measured by using a viscometer and standard low-pressure low-temperature filter press. Subsequently, the cutting carrying index, the minimum annulus velocity required to clean the bottom of the well efficiently, the flow behaviour index and the permeability of mud cakes of the formulated systems were calculated in order to assess the performance of the systems. The results demonstrated that the rheological and properties were improved depending on the concentration of the rice husk ash introduced. With the introduction of 15 wt% concentration of rice husk ash, while apparent viscosity and yield point increased by 60% and 183%, respectively, thixotropy and plastic viscosity decreased by 29% and 63%, respectively. On the other hand, drilling fluid with 4% wt% content of rice husk ash reduced the fluid loss by 10%. Moreover, the results showed that cutting the carrying index, the minimum annulus velocity required to clean the bottom of the well efficiently and the flow behaviour index of the enhanced with the exploitation of the rice husk ash in the drilling fluid. This study showed that rice husk ash is a promising additive to use in water-based bentonite drilling fluids when properly implemented, and hence reduces the impact on the environment, and the total cost for drilling., Istražene su mogućnosti upotrebe pepela rižine ljuske kao aditiva za pripremu ekološki prihvatljivijih i jeftinijih isplaka. Pepeo rižine ljuske dodan je u bentonitnu isplaku u različitim koncentracijama u rasponu od 2 do 15% maseno. Reološka i filtracijska svojstva pripremljenih isplaka mjerena su upotrebom viskozimetra i standardne API filtar preše. Naknadno, kako bi se bolje procijenila svojstva ispitivanih isplaka određen je indeks iznošenja krhotina, minimalna brzina protjecanja isplake u prstenastome prostoru potrebna za efikasno čišćenje dna bušotine, indeks toka te propusnost isplačnoga obloga. Dobiveni rezultati upućuju na poboljšanje reoloških i ostalih svojstava ispitivanih isplaka u ovisnosti o korištenoj koncentraciji pepela rižine ljuske. Kod isplake u koju je dodano 15% maseno pepela rižine ljuske uočeno je povećanje prividne viskoznosti za 60% i naprezanja pri pokretanju za 183%, dok su tiksotropna svojstva i plastična viskoznost smanjeni za 29 % odnosno 63%. S druge strane, kod isplaka koje su pripremljene s 4% maseno pepela rižinih ljuski izmjereno je smanjenje filtracije za 10 %. Štoviše, rezultati upućuju na poboljšanje indeksa iznošenja krhotina, smanjenje minimalne vrijednosti brzine protoka u prstenastome prostoru za efikasno čišćenje dna bušotine i vrijednosti indeksa toka kod upotrebe pepela rižinih ljuski u isplaci. Ovo istraživanje jasno pokazuje da je pravilnom primjenom pepela rižinih ljuski kao aditiva u bentonitnoj isplaci moguće smanjiti utjecaj na okoliš i troškove bušenja.

Sosyal bilgiler bünyesinde yer alan içeriklerin öğretilmesi için Sosyal Bilgiler öğretiminde çeşitli yöntemler kullanılmaktadır. Öğretimin daha kalıcı ve etkili olabilmesi için öğrencilerin öğrenme sürecine aktif olarak katılmalarının sağlanacağı yöntemlerin tercih edilmesi gerekmektedir. Aktif öğrenme yaklaşımında öğrencilerin derste etkin olarak katılımını sağlama hususunda en çok tercih edilen yöntemlerden birisi işbirlikli öğretim yöntemidir. Çünkü işbirlikli öğrenme öğrencilerin demokratik tutum kazanmalarında çok etkilidir. Bu açıdan da sosyal bilgilerin temel amaçlarından biri olan demokrasi ve insan haklarını benimsemiş demokratik yönü kuvvetli vatandaş yetiştirmesine büyük katkısı sağlamaktadır. İşbirlikli öğretim yönteminde kullanılan birçok teknik bulunmaktadır. Bunlardan biri de Birleştirme II tekniğidir. Bu araştırmanın amacı Birleştirme II tekniğine dayalı öğretimin akademik başarıya, derse karşı tutuma ve kalıcılığa etkisini incelemektir. Araştırmada öntest son test kontrol gruplu deneysel desen kullanılmıştır. Çalışma 2017-2018 eğitim dönemi içerisinde Nevşehir ilinde eğitim veren bir ortaokulda gerçekleştirilmiştir. Çalışma grubu altıncı sınıf düzeyindeki iki ayrı sınıfta öğrenim gören toplam 40 öğrenciden oluşturulmuştur. Deney grubunda dersler Birleştirme II tekniğiyle yürütülmüştür. Veriler araştırmacı tarafından hazırlanan başarı testi ve Gömleksiz (2013) tarafından hazırlanan “Sosyal Bilgiler Tutum Ölçeği” kullanılarak elde edilmiştir. Verilerin analizinde deney ve kontrol grubu puanlarını karşılaştırmak amacıyla t-testi ve anova testi kullanılmıştır. Verilerin analizi sonucunda Birleştirme II tekniğinin öğrencilerin akademik başarılarında olumlu yönde ve anlamlı düzeyde bir farklılık oluşturduğu anlaşılmıştır. Ayrıca deney grubunda yer alan öğrencilerin akademik başarı puanlarının kız öğrenciler lehine anlamlı düzeyde farklılaştığı tespit edilmiştir. Araştırma sonucunda Birleştirme II tekniğinin öğrencilerin derse karşı tutumuna olumlu yönde katkı sağladığı ortaya çıkmıştır. Araştırmada tekniğin bilgilerin kalıcılığı açısından etkisi de incelenmiş ve kalıcılık açısından anlamlı bir farklılık oluşturmadığı anlaşılmıştır.

It is aimed to determine the student responsesto questions about The Value of Respect for Diversity in a worksheet that isbased on the moral dilemma technique. The research is a qualitative study andcase study method is used, and it has been carried out with a holistic singlecase design. The research group consists of twenty seven students studying inthe seventh grade of a public school in central Nevşehir. As data collectiontool, worksheets based on the value of Respect for Diversity prepared by theresearchers were used. Content analysis was performed on the data obtained. Inorder to increase the internal reliability and validity of the findings of thestudy, the students' opinions were given by making direct citations. The mosteffective factor in their moral reasoning process was positive communicationwhile other important factors were empathy and respect., Buaraştırmada ahlaki ikilem tekniğine dayalı hazırlanan farklılıklara saygıdeğeri çalışma yaprağındaki sorulara verilen öğrenci cevaplarının tespitedilmesi amaçlanmıştır. Nitel bir çalışma olan bu araştırmada örnek olayyöntemi kullanılmıştır. Araştırma bütüncül tek durum deseni ile yürütülmüştür.Araştırma grubunu Nevşehir merkezindeki bir devlet okulunun yedinci sınıfındaöğrenim gören yirmi yedi öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarakaraştırmacılar tarafından hazırlanan farklılıklara saygı çalışma yaprağıkullanılmıştır. Elde edilen verilere içerik analizi yapılmıştır. Araştırmabulgularının iç tutarlığı ve geçerliğini artırmak amacıyla, her bir temanınaltında öğrenci görüşlerini yansıtan doğrudan alıntılara yer verilmiştir.Öğrencilerin ahlaki muhakeme sürecinde en etkili faktör olumlu iletişim kurmakolurken, etkisi olan diğer önemli faktörler de empati kurmak ve saygılı olmakolarak belirlenmiştir.

Arkeolojik yerleşmeleri, bütün ayrıntılarıyla, eksiksiz olarak açığa çıkartma olanağına neyazık ki sahip değiliz. Bununla birlikte, tarihöncesi yerleşmeleri yorumlama ihtiyacı,yerleşmelerin oluşumlarına yönelik çeşitli modellere duyulan gereksinimi de beraberindegetirmektedir.Bu çalışmanın amacı, yerleşme ve sosyal organizasyon arasında mekan ve zamanboyutunda gerçekleşen iç dinamiklerin irdelenmesi yoluyla, bir yerleşmenin oluşumsürecine dair ayrıntılı bir algılayış geliştirmektir. Böylelikle, mimari düzene bakarak birtopluluğun sosyal organizasyonu ile ilgili ifadelerde/yorumlarda bulunurken, arkeologlara,farklı bir bakış açısı sunulmuş olacaktır. Buna ek olarak böyle bir çalışma ile, mimaridenyansıyan sosyal birimlerin mekan ve zaman boyutunda birbirinden ayrıştırılarak,hareketin tanımlanması, bu hareketin ekonomi ve ekoloji gibi etkenlerle olan ilişkisininincelenmesi sağlanmış olacaktır. Özetle ana amaç, bir yerleşmenin ?yerleşim mantığını?çözümlemek yoluyla, ?yerleşim düzenini? okuyup, sahip olduğu biçimi, açıklayabilmektir.Bu çalışmada, oluşum süreçlerini birbirleri ile kıyaslayabilmek için, Orta Anadolu'dabulunan, birbirlerinden biçimsel olarak farklı üç yerleşme seçilmiştir. Bu yerleşmelerde,mimari düzene dair tekrarlanan yapı (doku), akraba grupları, ekonomik ve sosyal ilişkiler,genel (bölgesel) ve özgün (yerleşmelere özgü) tarihçeler, çevresel özellikler hakkındaveri toplanmış, bütün bunların yerleşmenin oluşumuna katılımları, ?neden-sonuç?bağlamında ele alınmıştır. Yerleşmenin genelinin anlaşılmasına yönelik araştırmalara ekolarak, onun biçimini meydana getiren birimlerden en küçüğü olan yapı topluluklarıüzerine daha ayrıntılı bir çalışma yapılmış, yapı topluluklarının zaman içindeki oluşumevreleri ve mekanların hanehalkı tarafından günlük kullanımını yansıtan insan faaliyetleriüzerine de yoğunlaşılmıştır.Bu araştırmanın sonuçları bize, bir yerleşmeyi biçimlendiren farklı etkenlerinbulunduğunu, bu etkenlerin çeşitli oranlarda ve konumlarda, doğrudan ya da dolaylıolarak işlediğini göstermektedir. Çalışmamız, bu süreçlerle ilgili somut örneklersunmaktadır. We have no opportunity to recover archaeological settlements with all the details intact.But the need of interpretation of prehistoric settlements requires, alternative models onsettlement formational processes.The aim of the research is to develop a detailed perception of the formation processes ofa settlement by examining internal dynamics on spatial and temporal scales and therelationship between settlement and social organization. This will give us asarchaeologists a different perspective when we make statements about a community?ssocial organization based on architectural layouts. It may also allow us to distinguishcomponents of architectural complexes from one another and identify the temporal andspatial movement of social units as reflected in the architecture, and the relation of thesemovements to factors such as economy and ecology. The ultimate aim of the study is tobe able to understand and read a settlement pattern using its `settlement logic?.During this study, three settlements were selected which are different from each other inshape, at Central Anatolia; to be able to compare in terms of their formational processes.We have collected the data about general pattern of architectural layout, kinship groups,economic and social relations, general and site specific histories, environmentalcharacteristics and their effects on settlement formation with their `cause and effect?relations. Beside having a general look, it was also concentrated at human activities incompounds on daily base and formational diachronic phases of compounds which formsthe settlement as its components.The results show us that, there are different agents to form a settlement. These agentsare performing in various proportion and position, sometimes directly but sometimesindirectly. Our research presents concrete examples to these processes. 578