18 results on '"Zúñiga-Orozco, Andrés"'
Search Results
2. Instrumento de valoración del potencial ornamental de la flora silvestre: Aplicación en orquídeas cubanas
3. Variabilidad morfoagronomica de poblaciones F2 de pimiento (Capsicum annuum L.) en Cartago, Costa Rica
4. Aplicación de herramientas moleculares para el mejoramiento genético de pasturas
5. Caracterización morfológica y variabilidad genética en genotipos de los géneros Vriesea y Guzmania (Bromeliaceae) con potencial ornamental.
6. Echeveria (Crassulaceae): Potencial para la mejora genética como ornamental
7. Evaluación de tolerancia a Pyricularia oryzae en híbridos de arroz obtenidos bajo cruzamientos dialélicos
8. Instrumento de valoración del potencial ornamental de la flora silvestre: Aplicación en orquídeas cubanas
9. Caracterización anatómica foliar de cuatro especies de orquídeas epífitas de Cuericí, Costa Rica
10. Modelo de educación a distancia para la enseñanza de la Ingeniería Agronómica en Costa Rica
11. Micorrizas y rhizobios: un diálogo molecular con el huésped vegetal.
12. Métodos utilizados para la selección de parentales en pre-mejoramiento genético de plantas.
13. Gestión académica y administrativa de la carrera Ingeniería Agronómica de la UNED y los procesos de investigación y extensión asociados en tiempos de COVID-19
14. Efecto de la incorporación de Zeolita natural y Mucuna pruriens en el cultivo de arroz (Oryza sativa L.) bajo condiciones controladas en Upala, Alajuela, Costa Rica
15. Evaluación de tolerancia a Pyricularia oryzae en híbridos de arroz obtenidos bajo cruzamientos dialélicos.
16. Efecto de la incorporación de Mucuna sp. en el cultivo de maíz en un área urbana de Costa Rica
17. Tecnología CRISPR-Cas9: una herramienta aplicable en la agricultura de Costa Rica
18. Manejo de Aulacaspis yasumatsui (Hemiptera: Diaspididae) mediante el uso de jabones comerciales en Costa Rica
Catalog
Books, media, physical & digital resources
Discovery Service for Jio Institute Digital Library
For full access to our library's resources, please sign in.