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In the field of the social and solidarity economy (SSE) - whose roots can be found as early as the 19th century in the tradition of the associationist movement centred on autonomy and emancipation through work and which is now governed by the 2014 law - organisations and the sense of work seem to be driven jointly by intrinsic values of the collective project, original practices and a vision of social transformation. From WISE to multi-stakeholder organisations and salaried entrepreneurs, new organisational models and forms of work are emerging as inspiring objects that hold out the promise of emancipation and alternatives. They are workplaces with an utopian purpose. We consider utopia as a gap between the present and the future (Duverger, 2021). In a grassroots perspective, we observe ordinary practices of those who decide to join forces to carry out a project with an utopian aim (Desroches, 1991). This approach through the practices and through the narrative given by the actors who became authors, allows us to deconstruct the myths and to bring out the contradictions and conflicts (Blin et al., 2020).From this perspective, how can we observe and analyse the forms of work both at the level of the organisations and the place of the acting subjects? And what role do forms of creativity that promote emancipation play in the organisation of work? What are its spaces and the conditions of its emergence and durability? Are its promises sustainably translated into alternatives and at what cost?In order to question the forms of cooperation, mutualisation, autonomy and democratisation of work, this project questions three dimensions:1) The governance in order to understand how and to what extent they impact both the work of the organisation and the activity and creativity of employees. 2) The organisation of work and the choice of management or self-management adopted by questioning its capacity to distance itself from the dominant models (from the liberated company to the individualisation of work and its performative dimensions) 3) Opportunities for self-building/emancipation in the workplace through creative expressions of autonomy, forms of cooperation and mutualisation. This project focused on 5 experiences, anchored in Marseille: the Espaces Éducatifs Bricabracs, La Friche de la Belle de Mai, Acta Vista, Tête de l'Art and Scop Ti.Translated with www.DeepL.com/Translator (free version); Dans le champ de l’économie sociale et solidaire (ESS) – dont les racines peuvent se retrouver dès le XIXe siècle dans la tradition du mouvement associationniste centrée sur l’autonomie et l’émancipation par le travail et qui est aujourd’hui régit par la loi de 2014 – les organisations et le sens du travail semblent portés conjointement par des valeurs intrinsèques au projet collectif déployé, des pratiques qui lui sont associées et une vision de la transformation sociale. De l’insertion par l’activité économique aux organisations multi parties prenantes en passant par les entrepreneurs salariés, de nouvelles formes organisationnelles et formes de travail émergent, comme autant d’objets inspirants, porteurs de promesse d’émancipation et d’alternatives. Ils constituent de lieux de travail à visée utopique. Nous considérons l’utopie comme une brèche entre le présent et le futur (Duverger, 2021), nous l’abordons « par le bas » en nous concentrant sur les pratiques ordinaires de celles et ceux qui décident de s’associer pour mener un projet à visée utopique (Desroches, 1991). Cette entrée par le bas, par les pratiques et à travers le récit qu’en font les acteurs devenus auteurs à cette occasion, nous permet d’en déconstruire les mythes et d’y faire apparaitre les contradictions et les conflits (Blin et al., 2020).Dans cette perspective, comment observer et analyser les formes du travail autant au niveau des organisations que de la place des sujets agissants ? Et quel rôle y occupent les formes de créativité favorisant l’émancipation dans l’organisation du travail ? Quels en sont ses espaces et les conditions de son émergence et de sa pérennisation ? Ses promesses se déclinent-elles durablement dans des alternatives et à quel prix ?Afin d’interroger les formes de coopération, de mutualisation, d’autonomie et de démocratisation du travail, ce projet questionne trois dimensions :1)Les modes de gouvernance pour comprendre en quoi et jusqu’où celles-ci impactent à la fois le travail de l’organisation et l’activité ainsi que la créativité des salariés. 2)L’organisation du travail et le choix du management ou auto-management adopté en interrogeant sa capacité à se distancier des modèles dominants (de l’entreprise libéré en passant par l’individualisation du travail et ses dimensions performatives) 3)Les occasions de construction de soi/émancipation dans le travail par les expressions créatives d’autonomie, formes de coopération et mutualisation. Pour ce faire, 5 expériences, ancrées dans le territoire de Marseille, sont la cible de ce projet : les Espaces Éducatifs Bricabracs, La Friche de la Belle de Mai, Acta Vista, Tête de l’Art et Scop Ti.

RESUMEN La sucesión generacional planificada (SGP) en pequeñas empresas familiares es ya un tema bastamente estudiado debido al proceso crítico de importantes efectos económicos y sociales negativos que representa, especialmente en países de economías emergentes como México, donde un gran porcentaje de las empresas son familiares. A partir de una revisión de la literatura, y retomando el modelo de sucesión generacional planificada -que integra los rasgos determinantes de la continuidad de la empresa familiar: la propiedad, la conducción, el trabajo, la cultura y la intergeneracionalidad, compuestos por factores provenientes de una dimensión objetiva y otra subjetiva-, se condujo una aproximación cualitativa por medio de entrevistas a profundidad a 20 propietarios de pequeñas empresas familiares de servicio automotriz en Ciudad Juárez, Chihuahua. La investigación contrasta el modelo con las evidencias encontradas en los comentarios vertidos por los entrevistados, concluyendo que se cuenta con un marco para planificar adecuadamente y conducir exitosamente la sucesión generacional en pequeñas empresas familiares. ABSTRACT A planned generational succession (PGS) in small family businesses is a broadly studied issue due to the critical economic and social effects derived from this process, especially in emergent economies such as Mexico, where many enterprises are family-owned. Based on a literature review, and recapping the planned generational succession model -which integrates key features for the continuity of family businesses, i.e., ownership, management, work, culture, and intergenerationality, composed by factors from two dimensions: objective and subjective-, the author developed a qualitative study through 20 in-depth interviews to owners of small family businesses in the automotive service sector in Ciudad Juarez, Chihuahua (Mexico). Results contrast the model with the evidence obtained from interviewees, concluding that there is an adequate planning framework to successfully conduct generational succession in small family enterprises. RESUMO A sucessão geracional planejada (SGP) em pequenas empresas familiares é um tema já muito estudado devido ao processo crítico de importantes efeitos econômicos e sociais negativos que representa, especialmente em países de economias emergentes como México, onde grande parte das empresas são familiares. A partir de uma revisão da literatura e da retomada do modelo de SGP - que integra os traços determinantes da continuidade da empresa familiar (a propriedade, a direção, o trabalho, a cultura e a intergeracionalidade), compostos de fatores provenientes de uma dimensão objetiva e outra subjetiva -, uma abordagem qualitativa foi realizada por meio de entrevistas a profundidade com 20 proprietários de pequenas empresas familiares de serviço automotor em Ciudad Juárez, Chihuahua, México. Na pesquisa, contrasta-se o modelo com as evidências encontradas nos comentários dos entrevistados, concluindo que se conta com um referencial para planejar adequadamente e dirigir com sucesso a sucessão geracional em pequenas empresas familiares. RÉSUMÉ La succession générationnelle planifiée (SGP) dans les petites entreprises familiales est déjà un sujet largement étudié en raison du processus critique d'effets économiques et sociaux négatifs importants qu'elle représente, en particulier dans les pays à économie émergente tels que le Mexique, où un grand pourcentage des entreprises sont familiales. Sur la base d'une revue de la littérature, et reprenant le modèle de succession générationnelle planifiée --qui intègre les traits déterminants de la continuité de l'entreprise familiale : la propriété, la gestion, le travail, la culture et l'intergénérationnalité, constitués par des facteurs provenant d'une dimension objective et une autre subjective-, on a mené une approche qualitative au moyen d'entretiens approfondis avec 20 propriétaires de petites entreprises familiales de services automobiles à Ciudad Juárez, Chihuahua. La recherche compare le modèle avec les preuves trouvées dans les commentaires faits par les personnes interrogées, en concluant qu'il existe un cadre pour planifier adéquatement et mener à bien la relève génération-nelle dans les petites entreprises familiales.

L’objectif de cet article est d’étudier l’effet de l'atmosphère du point de vente sur le choix des marques de distributeurs. Précisément, il s’agit d’identifier les différentes composantes atmosphériques susceptibles d’influencer les réponses et les comportements des consommateurs envers les MDD. En s’appuyant sur une revue de la littérature conjuguée à une étude qualitative exploratoire multi cibles, 10 entretiens semi-directifs auprès des responsables achat au sein de deux enseignes de distribution et trois discussions de groupes associées à des tests projectifs auprès de 24 consommateurs, les résultats de l’étude attestent de l’importance des trois dimensions atmosphériques, telles que le design du magasin, les facteurs d’ambiance et l’environnement social dans l’évaluation et la décision d’achat des marques de distributeur., Revue de Management et Cultures, No 6 (2021): 2021-2022

Cet article traite du phénomène du harcèlement au travail et vise à prolonger, à partir d’une enquête empirique, une réflexion initiée après une revue de la littérature sur ce thème publiée en 2018. Nous nous demandons de quelles manières la messagerie électronique s’inscrit dans un processus de harcèlement et contribue à le redéfinir. Nous avons collecté les témoignages de cadres intermédiaires qui s’estimaient victimes de harcèlement professionnel. L’analyse par théorisation ancrée de nos témoignages démontre qu’il existe une continuité entre le harcèlement en présentiel et le harcèlement par messagerie électronique. Les propriétés sociotechniques de la messagerie électronique contribuent également à redéfinir les traits saillants du harcèlement : l’intention de nuire, l’intensité des actes, la répétition et le déséquilibre des pouvoirs. Le recours aux courriels favorise également l’émergence de violences de groupe potentialisées par les ressources numériques. Nous observons enfin des phénomènes de discrimination amplifiés par les usages des courriels, qui conduisent à l’exclusion des publics vulnérables et « non-conformes ». This paper deals with the phenomenon of workplace cyber bullying. It aims at extending a literature review with data collected from an empirical enquiry. We ask how the communication features of electronic mail redefine bullying in the workplace. Middle managers who claimed to be victims of bullying were interviewed. Grounded theory data analysis indicates a complementarity between face-to-face bullying and bullying via email. The sociotechnical features of email help redefine the main characteristics of workplace bullying: the intention to harm the target, the intensity and repetition of negative acts and power imbalances. The noxious use of emails also enables cyber violence committed by groups and mobbing phenomena. Additionally, the study shed light upon the discrimination and exclusion of victims regarded as “non-compliant” with their organization’s culture. Este artículo versa sobre el acoso moral cibernético en el trabajo y se inscribe en la continuidad de una reflexión iniciada por une revisión de la literatura científica publicada en 2018. A partir de una investigación empírica, se trata de analizar cómo el correo electrónico se inscribe en los procesos de acoso y cómo contribuye a la redefinición de éste. Para ello se han realizado entrevistas cualitativas a ejecutivos del nivel medio victimas de acoso en el ámbito del trabajo. Los resultados, que fueron analizados con el método de la teoría anclada, indican una complementariedad entre el acoso mediante el correo electrónico y el acoso en las relaciones presenciales. Las particularidades socio-técnicas del correo electrónico contribuyen a la redefinición de las características del acoso: la intención de perjudicar a la victima, la intensidad, la repetición de los actos hostiles y la asimetría de poderes. Los recursos digitales, en los que se inscribe el correo electrónico, favorecen el surgimiento de violencias cibernéticas cometidas en grupo. Los resultados de la encuesta cualitativa también ponen de manifiesto los fenómenos de discriminación amplificados por el uso de los correos electrónicos, que conduce a la exclusión de los públicos vulnerables y no conformistas.

National audience

La kinésiophobie semble devenue une manière habituelle de nommer la peur de la douleur. Cet usage n’est-il pas influencé par ce qui opérationnalise la kinésiophobie, à savoir l’échelle de Tampa ? Cela questionne sa validité eu égard à sa définition. Une exploration qualitative suggère que le sens donné par les patients à la peur mesurée par ce questionnaire n’est pas exclusivement lié au thème de la lésion provoquée par le mouvement. L’échelle de kinésiophobie ne devrait-elle pas être adaptée pour se rapprocher plus de la définition de la kinésiophobie ? [Kinesiophobia: From irrational to meaningful] Kinesiophobia seems to be a common way of naming fear of pain. Is this use not influenced by the contents of the Tampa scale? This questions its validity in terms of its definition. A qualitative exploration suggests that the patient’s sense of fear measured by this questionnaire is not exclusively related to the issue of the injury caused by movement. Should not the Tampa scale be adapted to get closer to the definition of kinesiophobia?

Dans une société où nous souhaitons désormais donner du sens à notre travail, remplir une mission, les organisations à but non lucratif (OBNL) constituent de plus en plus un milieu professionnel attrayant. Cet intérêt s’est également répandu au sein de la communauté scientifique qui cherche à comprendre la particularité de ce contexte organisationnel. Certain.e.s chercheur.e.s remarquent que les conflits sont mal perçus dans ce type d’organisations qui prône la collaboration, tandis que d’autres soulignent l’omniprésence de conflits dans toutes organisations. Les concepts de face et de figuration sont souvent utilisés pour analyser le conflit organisationnel. Cependant, peu de recherches, voire aucune, adoptent ce cadre théorique pour étudier le conflit dans des OBNL. La face et la figuration étant co-construites durant l’interaction, ce mémoire s’intéresse ainsi particulièrement à ce contexte analytique « méso ». Au sein de celui-ci, il est d’ailleurs primordial de prendre en compte la dimension interculturelle qui est intrinsèque à tout milieu organisationnel, notamment à Montréal. À partir d’une étude qualitative réalisée au sein d’une organisation à but non lucratif montréalaise, ce mémoire cherche à comprendre, au moyen d’observations de réunions d’équipe et d’entrevues, la manière dont les membres d’une OBNL gèrent leur face et leur figuration lors d’interactions interculturelles. Grâce à une analyse des actes de langage, les résultats de cette recherche révèlent que les tensions sont effectivement perçues comme inappropriées, mais que les participant.e.s utilisent des stratégies de figuration pour les diminuer ou les cacher et orienter leur figuration vers des objectifs transcendants., In a society where many workers seek to engage in meaningful, mission-centered work, non-profit organizations (NPOs) are an increasingly attractive workplace. NPOs’ focus on employee engagement, participation and collaborative practices has sometimes meant that scholars have neglected the unique challenges of managing conflicts in this organizational context. Some researchers state that conflict is viewed as inappropriate for NPOs, whereas others argue that conflict is ubiquitous in all types of organizations. Although, the concepts of face and facework are often used to examine organizational and intercultural conflicts, few if any empirical studies have analyzed conflict in NPOs using this theoretical framework. As face and facework are co-constructed in and through interaction, this thesis focuses specifically on this “meso” analytic level, while also taking into account the intercultural dimensions of interactions. Based on observations of team meetings and interviews with team members of a culturally-diverse NPO in Montreal, this thesis aims to understand how members of the organization managed their face and facework during intercultural interactions. Relying on an analysis of speech acts, the results revealed that tensions are indeed viewed as inappropriate, but that participants used facework strategies that avoided or minimized them and oriented their facework to transcendent objectives.

Adoptant une perspective d’interpénétration des méthodes et nous centrant sur le rôle des actes méthodiques dans la production des connaissances, nous procédons à l’examen de la place et du rôle de l’interprétation dans le processus de la mesure. Partant de la définition d’Abraham Kaplan selon laquelle « la mesure est l’assignation de nombres à des objets, des événements ou des situations à partir d’un système de règles définissant des propriétés pouvant être quantifiées » (Kaplan, 1964), nous considérons la mesure comme une activité méthodique de recherche constituée d’un ensemble d’actes interprétatifs distincts, mis en œuvre à des moments divers du processus de recherche. Nous montrons que la mesure est susceptible à la fois de réduire la complexité et de la restaurer. La mesure ne peut être limitée à sa dimension quantitative. Elle se construit dans l’interrelation permanente avec les autres actes de connaissance.Measurement process as object’s representation. Analysis and interpretationIn this article we examine the status and the role of interpretation in the measurement process, from the point of view of mixed methods. Starting with Abraham Kaplan’s definition of “measurement as the assignment of numbers to objects (or events or situations) in accord with some rule defining properties that can be quantified”, we state that measurement is produced through a set of different interpretations at various moments during the research process. It cannot be seen only as a reduction of complexity and a quantification of reality since it is also a way of restoring complexity and quality. Measurement must be understood in relation with all the other knowledge operations.La medida como objeto de representaciones. Análisis e interpretaciónEn este artículo examínanos el estatuto y el papel de los métodos de medida desde el punto de vista de lo que constituye un acto metódico. A partir de la definición de Abraham Kaplan según la cual « la medida es darle un nombre a un objeto, a un acontecimiento o a una situación a partir de un conjunto de reglas que definen propiedades que pueden ser cuantificadas » (Kaplan, 1964), consideramos el acto de medir como una actividad metódica de investigación a partir de un conjunto de interpretaciones diferenciadas y esto en los diferentes estadios del proceso de investigación. La medida no puede ser reducida a una simplificación de lo complejo o a una cuantificación de la realidad sino en un encaminamiento que por el contrario contribuye a resaltar lo complejo y la riqueza de una situación particular. El proceso de medida debe ser considerado en su relación con los otros actos del conocimiento.

Selon une approche compréhensive, qui prend appui sur plusieurs enquêtes empiriques menées par questionnaires et entretiens auprès d’enseignants-chercheurs en sciences humaines et sociales pour interroger leurs usages pédagogiques du numérique, le mémoire de synthèse questionne les dimensions suivantes : confirmation et/ou reconfiguration de la professionnalité chez les enseignants-chercheurs, rapports aux politiques institutionnelles et aux dispositifs sociotechniques d’enseignement et de travail, relations aux savoirs, aux pairs et aux publics d’apprenants. Il analyse ainsi plus globalement la question du changement dans les pratiques professionnelles en lien avec l’usage ou le non-usage des outils et ressources numériques, et se conclut par une proposition de cadre d’analyse générique - et potentiellement transposable à d’autres domaines professionnels - pour l’analyse thématique de contenus issus de pratiques et discours d’acteurs.

Study1: Exploratory study of the lived experience of expert patients belonging to an association Objective: Collect and analyze verbatims to allow the emergence of categories in order to understand the work of the disease through interactions with peers Me Objective: Collect and analyze verbatim to allow the emergence of categories Method: Qualitative analysis pragmatic semio Study 2 : Non-Pharmacological Interventions in Patients with Breast Cancer: An Exploratory Study of Social Network Forums Data. Running title: Non-Pharmacological Interventions in Patient with Breast Cancer Abstract: Background: Patients and healthcare professionals are becoming increasingly interested in non-pharmacological interventions (NPI), which can also be called complementary and alternative medicine (CAM). In just a few years, this supportive care has gone from solutions aimed at improving the quality of life to solutions intended to reduce symptoms, supplement oncological treatments and prevent recurrences. Social networks are a major vector for disseminating these practices that are not always disclosed to doctors by patients. An exploration of the content of exchanges on social networks by patients suffering from breast cancer can help to better identify the extent and diversity of these practices. Objective: This study explores the interest of breast cancer patients in NPI-CAM from posts published in health forums and French-language [social media] groups. Methods: The retrospective study is based on a French database of 2 forums and 4 Facebook groups between June 3, 2006 and November 17, 2015.; Etude 1 : Etude exploratoire de l’expérience vécue de patientes expertes appartenant à une association Objectif : Recueillir et analyser les verbatims pour permettre l’émergence de catégories en vue de comprendre le travail de la maladie à travers les interactions avec les Pairs Méthode : Analyse qualitative sémio pragmatique Etude 2 :Interventions non pharmacologiques chez les patientes atteints d'un cancer du sein: une étude exploratoire rétrospective des données des forums de réseaux sociaux. Contexte: Les patients et les professionnels de la santé s'intéressent de plus en plus aux interventions non pharmacologiques (IPN), qui peuvent également être appelées médecine complémentaire et alternative (CAM). En quelques années, ces soins de support sont passés de solutions visant à améliorer la qualité de vie à des solutions destinées à réduire les symptômes, compléter les traitements oncologiques et prévenir les récidives. Les réseaux sociaux sont un vecteur majeur de diffusion de ces pratiques qui ne sont pas toujours révélées aux médecins par les patients. Une exploration du contenu des échanges sur les réseaux sociaux de patientes atteintes d'un cancer du sein peut aider à mieux cerner l'étendue et la diversité de ces pratiques. Objectif: Cette étude explore l'intérêt des patientes atteintes d'un cancer du sein pour le NPI-CAM à partir de publications publiées dans des forums sur la santé et des groupes [de médias sociaux] de langue française. Méthodes: L'étude rétrospective est basée sur une base de données française de 2 forums et 4 groupes Facebook entre le 3 juin 2006 et le 17 novembre 2015.

Cadre de la recherche : Cet article porte sur les différents niveaux de soutien parental dont bénéficient (ou ne bénéficient pas) les jeunes trans.Objectifs : Le présent article vise à définir ce qu’est le soutien parental du point de vue des jeunes trans, et à montrer comment celui-ci affecte leur bien-être. Méthodologie : L’article s’appuie sur une recherche qualitative pour laquelle des entrevues semi-dirigées ont été menées auprès de 54 jeunes trans âgé(e)s entre 15 et 25 ans et résidant au Québec. Le processus de collecte et d’analyse des données a suivi une démarche de théorisation ancrée et a été guidé par deux concepts sensibilisateurs : la reconnaissance (Honneth) et l’intersectionnalité (Crenshaw).Résultats : Notre recherche permet de dégager trois niveaux de soutien : soutien fort, neutralité négative et non-soutien ou rejet. Ces formes de soutien parental peuvent être inconditionnelles ou conditionnelles à ce que la jeune personne se conforme à certaines normes données. Un soutien fort qui encourage l’expression de genre favorise le bien-être des jeunes et fortifie la relation avec leurs parents. Au contraire, le non-soutien ou rejet parental affecte le bien-être des jeunes, peut les exposer à des situations plus précaires ou les conduire à chercher d’autres formes de soutien. Par ailleurs, un soutien partiel ou la neutralité négative semblent aussi affecter négativement le bien-être et l’estime de soi le la jeune personne.Conclusion : Notre article démontre que, pour favoriser le bien-être des jeunes, l’acceptation parentale doit s’accompagner de gestes concrets qui permettent et encouragent clairement l’expression de genre des jeunes trans. Il serait valable, selon nous, d’informer et d’accompagner les parents dans le processus d’acceptation de leur enfant.Contribution : Cet article permet de pallier un manque de données qualitatives sur le soutien parental et ses effets sur les jeunes trans, depuis la perspective des jeunes personnes elles-mêmes. Notre étude permet d’établir avec plus de finesse comment le soutien parental ou son absence s’inscrivent dans des trajectoires de vie et affectent le bien-être des jeunes trans., Research Framework : This article focuses on the different levels of parental support that trans youth may experience or not.Objectives : This article aims to define, from the perspective of trans youth, what parental support is, and describe how it affects their well-being.Methodology : The results are drawn from qualitative analyses of semi-structured interviews with 54 young trans people between the ages of 15 and 25, living in the province of Quebec (Canada). The data collection and analysis processes followed a grounded theory approach and were guided by two concepts: recognition (Honneth) and intersectionality (Crenshaw).Results : Our research reveals three levels of parental support: strong support, negative neutrality, and non-support or rejection. These can be conditional or non-conditional. The strong support that encourages gender expression promotes the well-being of young people and strengthens relationships with their parents. On the contrary, non-support or parental rejection affects negatively the youth well-being, can expose them to dangerous situations, and/or lead them to seek other forms of support. In addition, partial support, or negative neutrality, can also affect their well-being and self-esteem negatively.Conclusion : Our article demonstrates that, in order to promote the well-being of young people, parental acceptance must be strong, and accompanied by actions that allow and encourage the expression of the gender of trans youth. It would be important to educate and support parents in the process of accepting their child.Contribution : This article addresses the lack of qualitative data on parental support and its effects on trans youth, from the perspective of the youth themselves. Our study allows us to establish with more nuance how parental support or non-support fits into life trajectories and affects the well-being of young trans people.

Dans cette contribution nous présentons des réflexions sur les manifestations des méthodologies de la proximité en sociolinguistique et en sociodidactique des langues. Ces réflexions méthodologiques et épistémologiques s’appuient sur deux recherches : une enquête de terrain réalisée en Italie auprès de migrants adultes et une recherche-action-formation menée dans différentes écoles de la ville de Saint-Étienne avec des enseignants et des élèves allophones nouvellement arrivés. In this paper we present some considerations on how the “methodologies of proximity” manifest themselves in languages’ sociolinguistics and sociodidactics. These methodological and epistemological considerations are based on two studies: a field survey conducted in Italy with adult immigrants and an action research carried out in different schools of Saint-Étienne with teachers and allophone children who had recently arrived in the country.

La mise à disposition et l’archivage des données qualitatives font aujourd’hui l’objet d’incitations fortes, quand elles ne sont pas rendues obligatoires par les agences de financement et les éditeurs de revues scientifiques. Mais les conditions de cette mise à disposition exercent une influence importante sur la possibilité de réutiliser ces enquêtes. La mise en banque des données dans des archives centralisées, avec tout ce que cela suppose comme normalisation des matériaux, les dénature et rend impossible l’engagement profond avec le travail de production original de l’enquête qui fait tout l’intérêt de la réanalyse. Il faut réfléchir collectivement à d’autres formes d’archivage, plus respectueuses du travail de recherche. Funding agencies and journal editors strongly incite researchers to share and archive their data, when they don’t compel them to do so. However, the ways we archive data have a strong influence on their potential for reuse. The activity of banking data in centralised archives, with all the normalisation processes it involves, spoils them and renders impossible the profound engagement with the original research required by a fruitful reanalysis. We need to think collectively and design other archiving structures, more respectful of the research process.

Quelles sont aujourd’hui les méthodes dont disposent les géographes pour s’engager dans une recherche participative de terrain ? Avec le renouvellement scientifique d’un discours postcolonial et féministe, des méthodes créatives se sont multipliées pour créer des alternatives à la ‘fabrique’ des autres. Toutefois, dans ce tournant de postures et de méthodes, il faut s’étonner de ne pas voir figurer le théâtre dans la boîte à outils des géographes. Ce manque est d’autant plus étonnant que nos rapports à l’espace sont façonnés par des rôles dans une organisation presque scénique du quotidien, similaire en ce sens à certaines logiques de théâtralité. Le théâtre en tant que pratique expressive des corps permet l’élaboration de nouveaux régimes discursifs et constitue en soi une forme de représentation du monde. Cet article interroge les fondements et les atouts d’une méthode de terrain basée sur le « théâtre déclencheur » : une pratique artistique qui permet d’objectiver et de transformer des contraintes sociales par la médiation de la scène. Après avoir présenté le renouvellement épistémologique qui fait une place au théâtre en tant qu’outil géographique, ce papier détaille les termes d’un protocole expérimental avant de discuter ce que ladite méthode scientifique a permis de découvrir dans un terrain d’étude népalais entre Mars 2017 et Mai 2018. What methods do geographers have today to engage in participatory fieldworks? With the renewal of postcolonial and feminist scientific discourses, creative methods have emerged to generate alternatives to the construction of the ‘Other’. Tough the creative turn is diverse; it is surprising not to see the theatre integrating the geographers’ toolboxes. This shadow area is even more surprising when we think about the fact that every spatial interaction is shaped by roles. Theater, as an expressive practice of bodies and loosed voices, opens the door for a new discursive regime. This article questions the advantages of a participative fieldwork method based on the "triggering theater": an artistic practice that open a path for another production of knowledge. Using triggering theatre in a collaborative research with a nepali comedian, I want to show how scientific productions can include transformation of social constraints through the mediation of the stage. This article first presents the epistemological renewal putting theater as a geographical tool. Then, it details the terms of an experimental protocol, before discussing the results of a shared reflexivity in rural Nepal between March 2017 and May 2018.

Ce mémoire explore les processus interactionnels et les pratiques décisionnelles au sein des organisations féministes et les manières dont les participantes en font sens. Une revue de la littérature a démontré que les organisations féministes portent une attention particulière à l’inclusion des participantes dans le groupe et tentent souvent d’instaurer des rapports égalitaires entre les membres. L’observation de réunions d’une organisation sélectionnée a permis de décrire les pratiques et les stratégies utilisées par les membres. Il a été observé que plusieurs mécanismes contribuent à la création d’un climat de participation et d’échanges dans le groupe. Six entretiens semi-dirigés ont été réalisés avec des participantes de l’organisation afin de comprendre comment elles-mêmes font sens de leur expérience au sein du groupe. Il a émergé des observations que le souci d’inclusion des participantes se manifeste lors des processus de prise de décision, notamment avec la recherche de consensus. Les résultats suggèrent également que les participantes sont parfois confrontées à des contradictions entre les idéaux féministes et la pratique., This thesis explores the interactional and decision-making processes within feminist organizations and how participants make sense of them. A literature review showed that feminist organizations pay attention to the inclusion of participants in the group and often try to establish egalitarian relationships between members. The meetings of a selected organization were observed to describe the practices and strategies used by its members. It has been noted that several mechanisms contribute to the creation of a participatory culture and discussion within the group. Six semi-structured interviews were conducted with participants from the organization to understand how they make sense of their own experiences within the group. From the observations emerged participants concerns for inclusion which manifests itself in decision-making processes, particulary in the search for consensus. The findings also suggest that participants are sometimes confronted with contradictions between feminist ideals and practice.

International audience

International audience

Cadre de la recherche : L’article présenté est issu d’une enquête réalisée en 2010-2013 (financement IRESP-INSERM), dont le questionnement central a porté sur l’accès aux soins en santé génésique et reproductive de femmes dites « précaires » ou migrantes d’un territoire français. Objectifs : Nous souhaitons montrer comment des mères intègrent des dispositifs institutionnels et analyser comment les professionnels produisent des familles types. Méthodologie : Pour la partie sociologique de l’enquête, nous avons réalisé cinquante-sept entretiens semi-directifs auprès de professionnels médicaux, d’intervenants sociaux et de femmes en situation de précarité, et effectué des observations au domicile des patientes et auprès des professionnels de structures socio-sanitaires.Résultats : Nous décrirons d’abord comment les femmes suivies par les services de la protection maternelle et infantile1 sont identifiées selon des indicateurs de « qualité » de la parentalité. Puis, nous nous interrogerons sur les « techniques d’entrée » des professionnels dans les familles et ferons le constat que les bénéficiaires observé(e)s ont souvent compris qu’elles ne correspondaient pas parfaitement au modèle attendu par l’institution.Conclusions : Ce travail permet de saisir la manière dont les parentalités « à risque » sont accompagnées par la mise en place d’une relation de confiance qui peut venir brouiller la réalité du suivi social. Par ailleurs, l’accompagnement des femmes dévoile des rapports sociaux de genre et de classe. Nous notons aussi que les pratiques professionnelles dépassent largement le cadre de la santé et s’imposent plus largement aux champs de la famille, du travail et du logement, intervenant même parfois dans la sphère privée et sur l’estime de soi.Contribution : En nous intéressant à des professionnels de la santé, nous souhaitons interroger la similarité des pratiques de ce milieu avec les pratiques de soutien à la parentalité, déjà décrites par d’autres auteurs, chez des professionnels du social., Research Framework: This article assesses the results of a survey (IRESP-INSERM funding in 2010-2013) whose main question was access to reproductive health care for "at-risk" and / or migrant women in France.Objectives: We show how mothers integrate institutional arrangements and then analyze the categorization methods for the resulting families produced by these professionals.Methodology: For the sociological aspect of the survey, we conducted 57 semi-directive interviews with medical professionals, social workers and women in at-risk situations and made observations at the patients’ homes and with professionals in the health and social systems.Results: We begin by showing that the women being followed by maternal and child protective services are identified according to “qualitative” indicators of good parenting. We then examine the "techniques of introduction" used to introduce the professionals into these families and show that the recipients of this help often discover that they do not exactly correspond to the model expected by the institution. Conclusions: This work betters our understanding of the way in which at risk parents are supported through the development of a trusting relationship which camouflages the reality of social monitoring. The monitoring of these women also reveals gender and class relations. We also noted that standardized practices are more widely applied to the fields of family, work, housing and even affect the most private of all aspects, self-respect. Contribution: By studying health professionals, we are looking into the similarity of practices that support parenting as described by authors and social workers.

Cadre de la recherche : Maladie de l’homme vieillissant, le cancer de la prostate est en moyenne diagnostiqué autour de 70 ans au sein de la population française. Très fréquent, ce cancer implique une intervention médicale dans le domaine de l’intime et affecte le quotidien de nombreux patients. Objectifs : Prenant pour objet le vécu du cancer de la prostate, cet article vise, plus précisément, à interroger l’imbrication de l’âge, du genre et de la sexualité dans l’expérience de cette maladie. Méthodologie : L’enquête repose sur l’articulation d’observations ethnographiques au sein du milieu hospitalier avec des entretiens semi-directifs menés auprès de patients, de proches et de professionnels. Résultats : Les résultats concernent deux dimensions de l’expérience du cancer de la prostate. La première renvoie au rapport que les patients entretiennent avec les pratiques et discours biomédicaux. La relation de soin est alors décrite comme étant structurée par les catégories d’âge et de genre. La seconde dimension de l’expérience du cancer de la prostate étudiée dans cet article se rapporte aux conséquences identitaires et biographiques entrainées par la maladie. Les répercutions qui touchent à la définition subjective du vieillissement ainsi qu’aux rapports et identifications de genre sont exposées dans leur pluralité.Conclusion : Au final, la perspective qui consiste à interroger l’imbrication des normes d’âge, de genre et de sexualité dans l’expérience du cancer de la prostate permet de rendre compte des tensions auxquelles sont confrontés les sujets en situation de vulnérabilité. Contribution : De même, l’adoption d’un cadre d’analyse intersectionnel contribue à nourrir la réflexion sur le croisement de l’épreuve de la maladie avec l’épreuve du vieillissement au masculin., Research framework: Prostate cancer is an older man’s disease. In France, it is most commonly diagnosed among men of 70 years of age. Very often, this type of cancer involves invasive procedures and affects the lives of many patients.Objectives: This article studies the lives of men dealing with prostate cancer and aims, more precisely, to examine the intersections between gender, sexuality and aging as related to the experience of having this illness. Methodology: The study is based on a qualitative research that combines ethnographic fieldwork in hospitals and semi-structured interviews with patients, relatives and professionals. Results: The results detail two dimensions of prostate cancer experience. The first concerns how men diagnosed with prostate cancer deal with biomedical discourses and practices. The care relationship is described as structured by age and gender. The second dimension of the prostate cancer experience studied in this article looks into the effects of the illness on identity and personal biography. The repercussions affecting the subjective definition of aging as well as gender relations and identifications are presented in their plurality.Conclusions: Our methodological approach used the intersectionnality of age, gender and sexual norms in the study of the prostate cancer experience. This helped to uncover a better understanding of the tensions involved in this delicate subject. Contribution: The adoption of intersectionality as a theoretical framework shed a new light on how aging men cope with illness.

The objective of This article is to understand the reasons which urge the Ivory Coast companies to practice the creative accounting. By means of a qualitative approach focused on the interviews, it seems that the main reason is the minimization of the tax. Furthermore, companies are taken to practice the creative accounting to obtain bank loans, to face the competition and to meet the requirements of group., L’objectif de cet article est de comprendre les raisons qui poussent les entreprises ivoiriennes à pratiquer la comptabilité créative. Par le biais d’une approche qualitative focalisée sur les interviews, il semble que la principale raison est la minimisation de l’impôt. De plus, les entreprises sont emmenées à pratiquer la comptabilité créative pour obtenir des prêts bancaires, pour faire face à la concurrence et de répondre aux exigences de groupe.

Dans une vision socialement équitable de l’avenir, l’accessibilité des espaces est une réalité qui se doit d’être au cœur des réflexions sur le design. En s’intéressant à l’habitat des personnes lésées médullaires et en portant une attention particulière au bien-être éprouvé au sein du logement, cette contribution vise à identifier, non seulement des solutions fonctionnelles adaptées aux déplacements en fauteuil roulant, mais également des moyens permettant à ces personnes de (re)trouver un véritable chez-soi. Après avoir abordé brièvement les dimensions personnelles de l’individu et notamment les incidences engendrées par une lésion à la moelle épinière, l’étude s’est intéressée aux dimensions fonctionnelles du logement. Les principes d’accessibilité, d’utilisabilité et d’adaptabilité ont été analysés pour saisir l’ensemble des dispositifs facilitant le quotidien des blessés médullaires. Ensuite, nous nous sommes penchés sur les dimensions affectives de l’habitat et avons identifié cinq points essentiels pour maintenir une relation positive au logis : l’habitation doit représenter un lieu de sécurité, d’activités quotidiennes, d’identité, de socialité et enfin, d’ancrage et d’articulation avec l’extérieur. Ces constatations se sont accompagnées de rencontres avec quatre blessés médullaires à leur domicile. Les entrevues, basées sur une approche qualitative, ont utilisé la méthode de l’entretien compréhensif afin d’aborder le vécu et le ressenti des personnes au sein de leur habitation. Une visite commentée du logement et la description d’une journée-type nous ont également permis de traduire les rapports espace-temps existants. Suite au cadre théorique et aux entrevues, nous avons constaté que la prise en compte de la subjectivité de l’habitation a un véritable intérêt dans le bien-être du blessé médullaire. Contrairement aux nombreux guides constructifs pour personnes à mobilité réduite réalisés aujourd’hui, l’atout de cette étude réside dans l’association des dimensions fonctionnelles du logement aux dimensions affectives de l’habitat. C’est, en effet, en ayant considéré le "soi" qu’a pu (re)naitre le "chez-soi". Ces constatations confirment que le rôle de l’architecture ne se limite pas à un cadre purement normatif : un lieu est, avant tout, vécu. L’ensemble de cette recherche nous a finalement conduit à réaliser une proposition d’inventaire permettant aux concepteurs de disposer de ressources élémentaires et innovantes, afin de répondre de manière adéquate et sensible aux attentes de leurs clients lésés médullaires. Ce récapitulatif souligne notamment l’importance de l’intégration des éléments spécifiques dans le domicile : il faut éviter que le lieu puisse être qualifié d’habitation pour personne atteinte d’un handicap, ce qui risquerait d’affecter négativement l’image de l’occupant. La proposition insiste également sur l’intérêt de penser l’habitat dans un processus temporel, afin de favoriser l’adaptation à l’évolution des besoins et des aspirations. De nombreux autres points sont ainsi développés et nous guident vers un constat commun : le design, en (re)plaçant les hommes et leurs singularités au cœur de ses préoccupations, est non seulement capable de bâtir un avenir meilleur sur le plan technique, mais est également porteur d’avancées considérables pour la qualité de vie, le bien-être, et la santé mentale et physique de tout un chacun.

Het belang van het immersieonderwijs wordt aangetoond door het aantal studies die daarover uitgevoerd worden in de huidige maatschappij. Hoewel het immersieonderwijs eerst in Canada en in de Verenigde Staten opgestart werd, heeft de moderne immersie progressief meer plaats ingenomen in het opvoedingssysteem van verschillende landen, inclusief België (en vooral Wallonië). In de scriptie wordt eerst een overzicht van de didactische principes gegeven die in de literatuur naar voren worden gebracht. Deze scriptie is daarna gericht op de toepassing van deze methodes en deze in een nieuwe context te analyseren, namelijk de 3de immersiekleuterklassen in Wallonië. Het immersiesysteem wordt pas onlangs in de kleuterklassen ingevoerd. Om deze reden wordt er tot op heden maar weinig onderzoek uitgevoerd op dit systeem. Deze scriptie heeft dus als doel een kwalitatieve analyse te doen van de didactische principes die gebruikt worden om de kleuters aan de T2 (het Nederlands) te laten wennen. Daarvoor werden twee immersiekleuterklassen geobserveerd en opgenomen. De opnames werden vervolgens getranscribeerd om de analyse ervan te vergemakkelijken. Uit dit onderzoek blijkt dat de leraressen van beide kleuterklassen de didactische principes die in de literatuur aangehaald worden, intuïtief toepassen. L’abondance des études menées sur l’apprentissage en immersion démontre l’importance que celui-ci prend dans la vie actuelle. Bien que principalement initiée au Canada et aux Etats-Unis, l’immersion moderne s’est progressivement fait une place dans le système éducatif de nombreux pays, y compris celui de la Belgique (et plus particulièrement de la Wallonie). Après avoir donné un aperçu de ses principes didactiques relevés dans la littérature, ce mémoire vise à analyser la mise en application de ces méthodes immersives dans un contexte nouveau : les classes de 3e maternelle en Wallonie. L’introduction de l’immersion en maternelle est en effet relativement récente et peu de recherches portent sur ce sujet. Ce mémoire a donc pour objectif de mener une analyse qualitative des principes didactiques mis en œuvre pour familiariser les enfants de maternelle avec la langue-cible (le néerlandais). Pour ce faire, deux classes d’immersion précoce ont été observées et enregistrées. Les enregistrements ont ensuite été transcrits pour en faciliter l’analyse. Il ressort de ces recherches que les institutrices des deux classes observées mettent intuitivement en œuvre la plupart des principes didactiques dégagés de la littérature. Master [120] en langues et lettres modernes, orientation germaniques, Université catholique de Louvain, 2017

S’inscrivant dans le cadre plus large d’une enquête comparative réalisée entre 2009 et 2011 et relative aux conséquences des politiques agricoles sur la santé psychologique et sociale des producteurs laitiers en France, en Suisse et au Québec, cet article propose une nouvelle hypothèse qui vient éclairer le suicide des éleveurs franc-comtois. Optant pour une approche qualitative et interprétative, l’auteure découvre, grâce à des données recueillies auprès de trois familles récemment endeuillées par le suicide d’un des leurs, une corrélation entre le rapport au savoir des éleveurs et leur passage à l’acte. Peu utilisée par les sociologues français dans l’analyse du suicide, cette méthode permet de saisir des variables inattendues qui complètent la connaissance à laquelle la recherche quantitative donne accès, ouvrant ainsi de nouvelles pistes de réflexion. Drawing on a comparative study conducted between 2009 and 2011 aimed at understanding the impact of agricultural policies on the mental and social health of milk producers in France, Switzerland and Quebec, this paper proposes a new hypothesis to explain suicide among livestock farmers in Franche-Comté, France. Using a qualitative and interpretive approach, and based on data collected among three families recently affected by suicide, the study found a correlation between the relationship to knowledge among farmers and attempted suicide. Though rarely used among French sociologists with an interest in suicide, the method proposed in this study highlights unexpected variables that add to the knowledge provided by quantitative research, thus opening new avenues for research.

À partir d’entretiens réalisés dans deux localités au Québec, dont une en milieu autochtone, touchées par des grappes localisées de suicide de jeunes, les représentations et les répercussions de ces évènements sont interrogées. L’objectivation d’une série de suicides dans un temps et un lieu donnés ne suffit pas à qualifier le phénomène, qui renvoie à une réalité à la fois physique et sociale, et qui fait l’objet d’un processus de construction sociale. Celui-ci va contribuer ou non à transformer plusieurs tragédies individuelles et familiales en enjeu collectif qui concerne et interpelle l’ensemble de la collectivité affectée. Au-delà de la proximité temporelle et géographique des cas de suicides, c’est le fait que le phénomène atteigne des adolescents et des jeunes adultes, dans des proportions parfois importantes, qui interpelle profondément les communautés concernées et qui oblige les adultes à se questionner sur les raisons pour lesquelles une partie de la jeunesse manifeste, au travers de l’acte suicidaire, une grande vulnérabilité qui ébranle les fondements de la vie sociale et de la transmission intergénérationnelle., Based on interviews carried out in two Québec communities, including one First Nations community, affected by local clusters of youth suicide, this article examines the representations and repercussions of these events. Merely objectifying a series of suicides in a given time and place is not sufficient to describe the phenomenon, which also concerns a reality that is both physical and social and which is subject to a process of social construction. This may or may not contribute to transforming several individual and family tragedies into a broader issue that concerns and involves the entire community that has been affected. Beyond the suicides’ proximity in place and time, it is the fact that the phenomenon affects adolescents and young adults, sometimes in significant proportions, that deeply troubles these communities and forces adults to question why a portion of its youth, though the act of suicide, manifests a vulnerability so great that it shakes the foundations of social life and intergenerational transmission.

Ce mémoire s’est attaché à comprendre les dimensions émergentes de la constitution de l’image d’une organisation. A l’issue de l’étude de la littérature de recherche existante, nous nous sommes intéressée à l’image réfractée, qui est l’image d’une organisation construite par une catégorie de publics nommés arbitres externes. Ce sont les organisations mandatées qui diffusent de l’information au grand public. En adoptant l’approche qualitative, nous avons réalisé une étude du processus de travail des journalistes travaillant pour des journaux différents et des membres des organismes environnementaux dans le cas de la mise en œuvre du projet de loi C-38 du gouvernement fédéral canadien. L’étude empirique nous a permis de proposer un modèle conceptuel du phénomène de la construction de l’image réfractée. Nous avons pu ainsi suggérer d’observer ce phénomène à travers les pratiques de travail des acteurs pour appréhender les dynamiques d’émergence de l’image. Aussi, nous avons insisté sur la pertinence de considérer des paramètres qui constituent le cadre dans lequel se déroule le processus de travail des acteurs appartenant à des communautés de publics différentes. Car ce sont ces paramètres qui engendrent des dynamiques régulant la construction de l’image organisationnelle au sein de chaque communauté de public., Our research aimed to understand the emergent dimensions of an organization’s image construction. Following the review of existing research literature, we are interested in the refracted image, which is the image of an organization built by a specific public named external arbiters. These external arbiters are mandated organizations that disseminate information to the general public. By adopting a qualitative approach, we conducted a study about the case of the implementation of Bill C-38 by the Canadian Federal Government. Specifically, we examined the working process of two arbiters communities : journalists working for different newspapers, and environmental organizations’ members. The empirical study has allowed us to propose a conceptual model of the construction of the refracted image phenomenon. We thus suggested to observe this phenomenon through the actors’ working practices to understand the emergence of the image dynamics. Also, we emphasized the relevance to consider factors that constitute the framework within which the working process of the actors belonging to different public communities takes place. For it is these parameters that generate the various dynamics regulating the organizational image’s construction by each public community.

International audience; Urban sprawl is one of those terms that became a major keyword in the scientific sphere as well as in everyday uses, to the extent that it is often considered as self-explanatory. Based on a literature study on urban sprawl this paper highlights the plural understandings of the term that result from a lack of consensus on a common definition. Thus, this paper aims at questioning urban sprawl by asserting its polysemy. Starting with an overview of the methodologies used among the scientific community, the research reveals a dual meaning of the term, considering urban sprawl from a point of view either statistical (quantitative approach) or morphological and functional (qualitative approach). More specifically the analysis is anchored in the United States, where sprawl historically emerged and shows its most advanced expressions. Building on a selection of case studies (Las Vegas, Los Angeles, Atlanta, and Nashville), the inputs and limits of both approaches are considered, and a discrepancy is proven between perceptions and reality when studying urban sprawl in the US.; L’étalement urbain appartient à cet ensemble d’expressions qui se sont imposées dans le langage scientifique, tout comme dans le langage courant, à tel point qu’il est le plus souvent considéré comme une évidence. À partir d’un examen de la littérature, il est fait le constat d’une pluralité d’acceptions de l’expression, qui découle d’une absence de consensus autour d’une définition commune. Cet article propose alors de questionner l’étalement urbain, ou urban sprawl, en affirmant sa polysémie. Une explicitation des méthodologies employées par la communauté scientifique conduit à identifier un double niveau de lecture, appréhendant l’étalement dans une perspective soit statistique (approche quantitative), soit morphologique et fonctionnelle (approche qualitative). La réflexion s’appuie plus particulièrement sur les États-Unis, pays d’émergence du processus et où l’on observe ses formes les plus poussées. À partir d’une sélection d’études de cas d’aires urbaines (Las Vegas, Los Angeles, Atlanta, Nashville), il est fait la démonstration des apports et limites de chaque approche, et du décalage entre les perceptions et la réalité de la géographie de l’étalement états-unien.

L’étalement urbain appartient à cet ensemble d’expressions qui se sont imposées dans le langage scientifique, tout comme dans le langage courant, à tel point qu’il est le plus souvent considéré comme une évidence. À partir d’un examen de la littérature, il est fait le constat d’une pluralité d’acceptions de l’expression, qui découle d’une absence de consensus autour d’une définition commune. Cet article propose alors de questionner l’étalement urbain, ou urban sprawl, en affirmant sa polysémie. Une explicitation des méthodologies employées par la communauté scientifique conduit à identifier un double niveau de lecture, appréhendant l’étalement dans une perspective soit statistique (approche quantitative), soit morphologique et fonctionnelle (approche qualitative). La réflexion s’appuie plus particulièrement sur les États-Unis, pays d’émergence du processus et où l’on observe ses formes les plus poussées. À partir d’une sélection d’études de cas d’aires urbaines (Las Vegas, Los Angeles, Atlanta, Nashville), il est fait la démonstration des apports et limites de chaque approche, et du décalage entre les perceptions et la réalité de la géographie de l’étalement états-unien. Urban sprawl is one of those terms that became a major keyword in the scientific sphere as well as in everyday uses, to the extent that it is often considered as self-explanatory. Based on a literature study on urban sprawl this paper highlights the plural understandings of the term that result from a lack of consensus on a common definition. Thus, this paper aims at questioning urban sprawl by asserting its polysemy. Starting with an overview of the methodologies used among the scientific community, the research reveals a dual meaning of the term, considering urban sprawl from a point of view either statistical (quantitative approach) or morphological and functional (qualitative approach). More specifically the analysis is anchored in the United States, where sprawl historically emerged and shows its most advanced expressions. Building on a selection of case studies (Las Vegas, Los Angeles, Atlanta, and Nashville), the inputs and limits of both approaches are considered, and a discrepancy is proven between perceptions and reality when studying urban sprawl in the US.