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Tradicionalmente, se suele clasificar a los llamados "posesivos" en dos paradigmas distintos: una serie proclítica, corta, átona y una serie tónica y larga. El relativo cuyo es a menudo nombrado "relativo posesivo" por los lingüistas y gramáticos contemporáneos ya que puede referirse a una idea de posesión, de pertenencia. Además, los manuales tratan cada vez más juntas las cuestiones de los posesivos y del relator cuyo. Muchos están defendiendo la idea de una influencia analógica de cuyo en la evolución de tuyo y de suyo. Sin embargo, no toma siempre en cuenta todas las consecuencias del acercamiento morfosemántico entre estos gramemas. Intentaremos aquí abordar precisamente las relaciones recíprocas entre ellos para evaluar sus respectivas capacidades de participación en la misma red.Para ello, es necesario ante todo trazar las evoluciones paralelas de cuyo y de los posesivos intentando analizar algunos usos discursivos que parecen revelar un acercamiento sintáctico-semántico. Se tratará entonces de estudiar en pancronía cómo se correlacionan con las orientaciones semánticas comunes: en particular para evocar la pertenencia, la dependencia o el origen. Finalmente, propondremos otra clasificación basada en las (dis)analogías entre los significantes de los posesivos y cuyo que nos permitirá resaltar las diferencias y similitudes sistémicas., On a traditionnellement coutume de classer lesdits « possessifs » en deux paradigmes distincts : une série proclitique, courte, atone et une série tonique, longue. Le relatif cuyo quant à lui est souvent nommé « relatif possessif » par les linguistes et grammairiens contemporains car il peut référer à une idée de possession, d’appartenance . Aussi, les manuels traitent de plus en plus de façon conjointe la question des possessifs et celle du relateur cuyo . Nombreux sont ceux en effet qui prônent l’idée d’un concours analogique de cuyo dans l’évolution de tuyo et de suyo. Pourtant, on ne tire pas toujours les conséquences d’un rapprochement morphosémantique entre ces grammèmes. Nous tenterons donc ici d’aborder précisément les relations réciproques qu’ils entretiennent afin d’évaluer leurs capacités respectives à participer d’un même réseau.Il convient pour cela dans un premier temps de retracer les évolutions parallèles de cuyo et des possessifs dont nous nous attacherons à analyser certains emplois discursifs qui apparaissent révélateurs d’un rapprochement syntactico-sémantique. Il sera question, par la suite, d’étudier en panchronie comment ils s’avèrent corrélés par des orientations sémantiques communes : notamment pour évoquer l’appartenance, la dépendance ou l’origine. Pour finir, nous proposerons un autre classement basé sur les (dys)analogies constatables entre les signifiants des possessifs et de cuyo qui nous permettront d’en mettre en lumière les différences et les similitudes systémiques.

ISSN: 1841-1401; International audience; In some Romance languages (Spanish, Catalan, Italian, Portuguese), the progressive verbal periphrasis combines an auxiliary derived from Latin stare with a gerund (Spanish estar cantando). According to the morphosemantic theory in known as cognematics, those periphrases display a common submorphemic matrix st-nd which reveals the sense-making procedure shared by the homologous progressives in those languages. However, the way in which progressives are used in each language varies greatly on account of the systemic lexical and grammatical oppositions affecting the auxiliaries and the gerund. This study outlines the specificity of the Castilian progressive through the example of the verb acostumbrarse "to get used (to)".; Dans certaines langues romanes (espagnol, catalan, italien, portugais), la périphrase verbale progressive associe un auxiliaire dérive du latin stare à un gérondif (espagnol castillan estar cantando). Dans le cadre de la cognématique, ces périphrases sont porteuses d'une matrice submorphémique unique st-nd, marqueur d'un processus interprétatif commun, mais leurs conditions d'emploi dans chaque langue varie du fait des réseaux d'oppositions systémiques lexicales et grammaticales où elles s'inscrivent. Cette étude présente la spécificité du castillan àtravers l'exemple du verbe acostumbrarse (a) "s'habituer (à)".

Nous étudions dans cet article le phonosymbolisme de la voyelle a dans les morphèmes grammaticaux de l’espagnol. Le phonème a, du fait de ses propriétés articulatoires et acoustiques, est apte à évoquer l’idée de grandeur et de tout ce qui est lié à cette dernière: l’augmentation, la distance, la durée, l’intensité, etc. Nous montrons que telles idées se retrouvent dans un grand nombre de morphèmes grammaticaux de l’espagnol qui contiennent la voyelle a.

International audience; Cette étude applique la théorie des cognèmes / cognématique à la structure des signifiants grammaticaux en espagnol (submorphologie). Elle étudie en particulier la dimension aspectuelle des signifiants: leur capacité à expliciter le repérage aspectuel des opérations interprétatives à réaliser pour la production du sens.

International audience; Les formes lexicales et grammaticales se définissent comme des fragments de citations, des segments dialogiques extraits de discours antérieurs de soi-même et d'autrui. La présente étude applique ces principes aux formes du lexique et de la morphologie grammaticale en précisant la relation entre la forme des signifiants et dimension dialogique du signifié.

The main purpose of this work is to approach each one of the radicals used by the Spanish language to make up the « verb ir ». Reappraising the category known as « auxiliary » and completing a detailed analysis of the combinations in which this verb is to be found [that explain the sense effects produced in discourse] leads us to the assumption that the verb ir only exists through different significant radicals, each of them bearing its own – its one and only – meaning. It is therefore impossible to consider that the « verb ir » has only one meaning, as it is a conglomerate of heterogeneous paradigms that all share a common feature : the « tension towards ». This study also tries to define the links between those verbal forms, grouped under the infinitive ir, and other Spanish verbs such as venir, andar, ser or estar.; Le but principal de ce travail est l’approche de chacun des radicaux auxquels la langue espagnole fait appel pour constituer le « verbe ir ». Après une remise en question de la catégorie « auxiliaire » et une analyse détaillée des combinatoires dans lesquelles on trouve ce verbe – qui expliquent les effets de sens produits en discours –, nous faisons l'hypothèse que le verbe ir n’a d’existence qu’à travers des radicaux signifiants divers, porteurs de signifiés [uniques] distincts. On ne peut donc envisager un seul signifié pour le « verbe ir », conglomérat de paradigmes hétérogènes, qui partagent tous cependant un trait commun : la « tension vers ». Cette étude cherche également à définir les liens qui unissent ces formes verbales, regroupées sous l’infinitif ir, à d’autres verbes de la langue espagnole tels que venir, andar, ser ou estar.

Les morphèmes grammaticaux de l'espagnol se présentent comme des agglutinations d'éléments submorphémiques renvoyant individuellement à des processus cognitifs fondamentaux, les "cognèmes", mis en oeuvre lors de la construction interprétative du sens, tant par l'allocutaire (communication) que par le locuteur lui-même (pensée intérieure et acte d'idéation). On présente l'application de la théorie des cognèmes à l'espagnol dans ses rapports avec la question du rapport cognition / corporéité (embodiment), de l'enaction et de la cognition distribuée.

ISSN : 1918-9907 (Online). 8th International Cognitive Linguistics Conference (ICLC 2003) - Logroño, July 20-25, 2003.ICLC 8.Cognitive Linguistics, Functionalism, Discourse StudiesUniversity of Logroño, La Rioja, Spain. Organizer: Francisco J. Ruiz De Mendoza.; The grammatical morphemes of the Spanish language can be analyzed as clusters of submorphemic markers which signify elementary cognitive processes to be implemented in the interpretive process and the construction of the grammatical relation specified by the operator.orThis study will apply to the description of Castilian Spanish grammatical words and morphemes a paradigm of principles which were originally elaborated in morphological analyses of English morphemes (Bottineau 2002, 2003a, 2004, 2006) and then evolved into typological instruments for general morphology. Before starting out on the language it is therefore neces-sary to summarize the way in which they apply to English. This will be done firstly for lexical units and secondly for grammatical ones. For each, the Spanish data will be set against the English ones.

Coordinateur : Franck Lebas, Pierre Cadiot & Y.-M. Visetti.ENS Montrouge.; Les morphèmes grammaticaux de l'anglais se présentent comme des agglutinations de submorphèmes vocaliques et consonantiques organisés en alternances. Chacun représente un "cognème", une procédure cognitive dynamique de mise en rapport sémantique. Les morphèmes grammaticaux apparaissent ainsi munis d'une submorphologie correspondant au signifié relationnel abstrait à construire lors de l'interprétation de l'énoncé. Ces submorphèmes cohabitent avec des submorphèmes lexicaux connus sous le nom d'idéophones ou phonaesthèmes. Les fonctionnement diffèrent même si certains points de convergence sont repérables.

Organisé par le département de français de l'université, 26-28 octobre 2000 ; Aboubakar Ouattara, éd.ISBN : 2-7080-1063-8. - 9782708010635.Titre de forme : Congrès. Tromsø. 2000.; International audience; Les morphèmes grammaticaux de l'anglais sont constitués de marqueurs submorphémiques signifiant des opérateurs cognitifs fondamentaux qui jouent un rôle dans la construction interprétative des relations grammaticales. Ce phénomène n'est pas isolé et concerne des langues multiples, liées ou non diachroniquement, aréalement ou typologiquement.OuCette étude en complète une autre prononcée au 8e Colloque de l'Association Internationale de Psychomécanique du Langage (Bottineau 2002) et publiée dans les Actes (Presses de l'Université Laval, Québec). La première présente les principes théoriques de la cognématique sur lesquels s'appuie la systématique dont cette étude-ci esquisse une application puis une vue d'ensemble.

Association Bourguignonne d'Etudes Linguistiques et Littéraires (ABELL).; Le débat sur l'iconicité du signe linguistique présuppose comme acquis le fait qu'un signe iconique livre par sa structure visuellement ou auditivement percevable une représentation de son référent d'expérience, dont le signifié se démarquerait à peine. Ceci fait de l'idéogramme le reflet plus ou moins stylisé d'un référent visible, et du mot énoncé l'écho d'un événement audible. L'un et / ou l'autre représentent séparément le référent d'expérience, ce qui a pour effet de les disjoindre : le rapport de la phonie à la graphie n'est motivé ni dans un sens, ni dans l'autre. Le mot graphique n'est pas la partition (musicale) du mot phonique, pas plus que le mot phonique n'en est l'interprétation[...]

Organisées à l'Université de Bretagne occidentale et par l’Équipe de recherche en linguistique appliquée.Textes réunis par David Banks.ISBN : 2-7475-9083-6. - 9782747590839.; Etude du morphème "M" dans la morphologie grammaticale de l'anglais, en application de la théorie des cognèmes : "M" représente une intervention explicite du locuteur dans la construction du sens (personne, modalité).

Communications prononcées à l'atelier de linguistique du Congrès de la SAES (Société des anglicistes de l'enseignement supérieur) de Montpellier en 2001. Études réunies par Claude Delmas ; publiées sous la responsabilité de Louis Roux.Appartient à la collection : Travaux (Centre interdisciplinaire d'étude et de recherche sur l'expression contemporaine), ISSN 0335-8402 ; 116.ISBN : 2-86272-328-2.; Étude du marqueur submorphologique -n- associé à la négativité en langue anglaise : marques de négation, article indéfini, prépositions, comparaison (than), flexions verbales (-ing, -en)

The grammatical morphemes of the English language appear to be clusters of submorphemic elements which individually signify elementary cognitive patterns the orient the interpretive dynamics of sense-making processes, Description des morphèmes grammaticaux de l'anglais comme combinaisons d'éléments submorphémiques signifiant des processus cognitifs élémentaires intervenant dans la dynamique interprétative de la construction du sens

On a proposé dans une étude antérieure (publiée dans L'oralité, édité par M. Ballard, 2000, Artois Presses Université) que les phonèmes et graphèmes de l'anglais manifestent une propension à s'investir dans la représentation de processus cognitifs fondamentaux. S'appuyant sur ce modèle, le présent article aborde les conséquences traductologiques de cette analyse dans le cas d'espèce des suffixes d'adjectifs –y et -ous : l'interprétation fine de la valeur du suffixe, déterminée par les formants qui le constituent, explique la dissymétrie des systèmes français et anglais et rend nécessaires en traduction des stratégies compensatoires très diversifiées.