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« Le divorce de l’histoire et de la philosophie n’est pas une fatalité », selon Alain de Libera. Depuis plusieurs décennies, les tentatives de conciliation se sont multipliées en France ; un récit a été tissé, les coupables ont été désignés, les hérauts loués. On doit à Marie-Dominique Chenu l’« introduction résolue de la méthode historique dans l’étude des textes médiévaux » et « le mot “histoire” est sans doute ce qui caractérise le mieux la démarche de [Paul] Vignaux ». Nul ne saurait sacr...

« Il serait difficile de dire si tous ces volumes ont jamais été réunis ailleurs que dans l’imagination de Richard de Fournival », estime Léopold Delisle en introduction à son édition de la Biblionomia parue en 1874 dans Le cabinet des manuscrits de la Bibliothèque nationale. S’agit-il « d’une bibliothèque réelle ou d’une bibliothèque idéale » ? Si Delisle ne tranche pas entre les deux pôles de cette alternative, il offre un premier élément de réponse en notant quelques années plus tard dans ...

Le collège de Sorbonne a été créé en 1257 à Paris sous les auspices des pouvoirs royaux et pontificaux. Parmi les collèges séculiers, il innove en se dotant de bâtiments et de revenus réguliers et en accentuant sa vocation intellectuelle, dont la bibliothèque est le dispositif principal. Elle renferme plus de 1 000 volumes à la fin du xiiie siècle et est organisée en deux dépôts, l’un destiné à la consultation sur place, l’autre au prêt, pour répondre aux besoins des sociétaires, des étudiants et des maîtres. Cet ouvrage s’attache à étudier les livres du collège, de leur acquisition par les maîtres jusqu’à leur entrée dans l’établissement. Il analyse leur circulation au sein des divers dépôts et leurs usages par les sorbonistes ou par des lecteurs étrangers. Il éclaire les relations du collège avec son environnement institutionnel et social, et l’influence culturelle exercée par la bibliothèque du Moyen Âge à la Renaissance. Deux instrumenta complètent cette publication : un guide codicologique sur les manuscrits du collège et une bibliographie exhaustive des travaux portant sur sa bibliothèque. Mobilisant plusieurs disciplines (histoire, littérature, sociologie et philosophie), ce livre offre les premiers jalons d’une histoire renouvelée des bibliothèques universitaires.

Les présentations, les manifestations, les expositions (virtuelles comme réelles) autour des manuscrits médiévaux à destination d’un large public connaissent un très grand succès. Ce succès renforce l’effort de diffusion et de préservation du patrimoine manuscrit amorcé dans de nombreuses bibliothèques européennes, via la numérisation massive des volumes qu’elles conservent, et coïncide avec le dynamisme de la communauté des spécialistes de l’histoire des textes manuscrits et de l’histoire de...

L’histoire de la Sorbonne illustre, s’il en est, la réussite d’une fondation universitaire : créée à l’origine pour héberger des étudiants pauvres, en marge des écoles, elle finit par devenir le symbole même de la faculté de théologie, puis de l’université tout entière. Mais le prestige de cet établissement a souvent fait oublier qu’il n’était qu’un collège parisien parmi d’autres et que, à ce titre, il gagnait à être étudié en relation avec les autres fondations du Quartier latin. En effet, ...

Le 1er juillet 1427, Jean Beert, socius du collège de Sorbonne (sans doute un proviseur de la province d’Allemagne), emprunte la clé de la bibliothèque pour la remettre à Jean Tinctor, alors hôte du collège, et deux manuscrits : une Bible et un exemplaire de la deuxième partie du commentaire de saint Thomas sur les Sentences. Tinctor est un jeune et brillant théologien belge, né à Tournai dans les premières années du xve siècle. Immatriculé en 1423 à l’université de Cologne, il est élu maître...

Dans la présente contribution, il s’agit de remettre le collège de Sorbonne dans son contexte, celui des collèges séculiers fondés à Paris au Moyen Âge dans la mouvance de l’Université. Il ne sera pas question ici des collèges réguliers. On dénombre à Paris entre la fin du xiie siècle et la fin du xve siècle environ soixante collèges séculiers. Tous n’ont cependant pas existé en même temps, certains ayant déjà disparu quand d’autres se créaient. Une quinzaine ont été fondés aux xiie et xiiie ...

Du rien au peu, et quand il s’agit de la présence des textes français dans la bibliothèque du collège de Sorbonne, la nuance est celle qui sépare l’ignorance totale d’une langue, d’une présence très modeste mais clairement identifiée, d’une intégration discrète mais consciente qui mérite d’être interrogée. Le seul inventaire des matériaux disponibles pour mieux connaître ce (petit) fonds montrera la pertinence du propos. Le témoignage des sources Le point de départ de l’enquête, ce sont les d...

International audience; Cette contribution est conçue comme un guide à l’usage de ceux qui, confrontés aux manuscrits du collège de Sorbonne, souhaitent repérer et exploiter les informations que livrent ces derniers sur leur insertion, leur circulation, leur usage, leur statut dans les collections du XIIIe siècle jusqu’à l’époque moderne. Ce vade-mecum est construit en huit questions et procède d’une double démarche, à la fois codicologique et archivistique. La première question aborde le lieu des indices bibliothéconomiques dans un volume. La deuxième présente les différentes bibliothèques du collège telles qu’elles apparaissent dans les manuscrits : après une mise au point terminologique générale, sont présentés les indices permettant de dire si un manuscrit a appartenu à la parva libraria (une première annexe permet de connaître la désignation des différentes sections des catalogues), s’il a été enchaîné, par le biais de diverses mentions et cotes. La troisième question s’interroge sur les enjeux de l’estimation des volumes au sein du collège et insiste sur la fonction catalographique d’une telle pratique. La quatrième aborde le problème du statut des noms propres figurant dans les volumes : noms d’emprunteurs (dont une liste provisoire est fournie en annexe 2), noms des donateurs et du légataire du volume au sein des ex-libris. J’attire ensuite l’attention (cinquième question) sur les reliures et les étiquettes anciennes des volumes : grande est leur variété, complexe et délicate est leur interprétation. Il s’agit probablement de l’un des domaines d’exploration à venir les plus fructueux, tout comme la question de l’enchaînement concret des volumes (sixième question – une troisième annexe reprend et traduit la célèbre description de la bibliothèque fournie par Héméré). Les deux dernières questions concernent de façon stricte la période moderne du collège : la datation des estampilles et des cotes modernes (septième question), la description et l’évaluation des notes du dernier bibliothécaire du collège, Gayet de Sansale (huitième question). Ces notes témoignent de l’importance que les membres du collège accordaient à leurs manuscrits aux XVIIe et XVIIIe siècles. Cette contribution est accompagnée d’un important dossier d’illustrations (annexe 4) permettant d’éclairer le propos