Search

L’irruzione di una catastrofe nella vita dei soggetti introduce elementi di forte discontinuità nelle loro esistenze, esponendoli a inedite forme di fragilità. Tali considerazioni assumono maggior pregnanza in caso di cronicità in cui l’instabilità della situazione emergenziale deve essere conciliata con le incombenze per la gestione della malattia. L’imprevisto, infatti, comporta per il soggetto con cronicità continui sforzi e responsabilità nel compito di allineare e stabilizzare i molteplici elementi individuali, sociali e materiali che caratterizzano l’autogestione e che l’emergenza sovverte o rende indisponibili, con rilevanti conseguenze sulla sopravvivenza e sulla qualità della vita dei soggetti. A partire dai risultati di una ricerca empirica sugli impatti formativi dell’autogestione del diabete, il contributo intende effettuare una rilettura pedagogica dell’esperienza di cronicità nei contesti emergenziali per poi riflettere sul ruolo della pedagogia nel supportare il soggetto in tale condizione. Essa può promuovere la resilienza del soggetto e della comunità di appartenenza attraverso l’individuazione di strategie che, valorizzando risorse e potenzialità trasformative, consentano loro di riconfigurarsi reciprocamente per affrontare l’emergenza. Inoltre, il rafforzamento dei legami individuo-comunità favorisce un aumento della resistenza del soggetto nell’affrontare le difficoltà che il vivere la malattia in una situazione emergenziale comporta.

Vivere una condizione di cronicità comporta numerose pressioni formative date dalla necessità di apprendere a praticare l’autogestione nella variabilità della vita quotidiana e dal confronto con le rappresentazioni sociali a essa connesse. Il sapere pedagogico può sostenere questo processo attraverso l’apertura di campi di esperienza educativa che consentano di elaborare gli apprendimenti prodotti nella pratica e tematizzarne i disagi. Il contributo intende evidenziare il ruolo della natura come campo di esperienza nella cura educativa della cronicità. Il contatto con la natura comporta la costituzione di nuove coreografie di attori coinvolti nella pratica dalla cui analisi è possibile individuare processi di mediazione che promuovano consapevolezza delle proprie capacità, fiducia in sé e tra gli attori del contesto, stimolando nuove forme di apprendimento cooperativo. Ciò consente di valorizzare il protagonismo dei territori nelle pratiche di cura, favorendo appartenenza e partecipazione, migliorando così la salute del soggetto e la sostenibilità sociale della cronicità.

Publisher: UniorPress Series: Studies on the History of Śaivism Pages: 202 Language: English NBN: http://nbn.depositolegale.it/resolver.pl?nbn=urn:nbn:it:unina-28032 Abstract: A Śaiva Utopia centers on the eleventh chapter of the Śivadharmaśāstra, known as the Chapter on Śiva’s Discipline (Śivāśramādhyāya). A critical edition and annotated English translation of the Sanskrit text of this chapter is preceded by a comprehensive study of the Śivadharma’s revision of the Brahmanical ‘laws on class and discipline’ (varṇāśramadharma), tracing its utopian vision of a society bound by Śiva devotion. An edition and English translation of a Sanskrit commentary on the chapter, preserved on a unique palm leaf manuscript in Malayalam script, is included as well. The book concludes with an appendix, which addresses the revision of the Śivāśramādhyāya in the Bhaviṣyapurāṇa, where the Śivadharma has been turned into a Sauradharma ('religion of the Sun'). A Śaiva Utopia should be of interest to all historians of Indian religions., Editore: UniorPress Collana: Studies on the History of Śaivism Pagine: 202 Lingua: Italiano NBN: http://nbn.depositolegale.it/resolver.pl?nbn=urn:nbn:it:unina-28032 Abstract: A Śaiva Utopia verte sul capitolo undicesimo dello Śivadharmaśāstra, intitolato "Capitolo sui ruoli sociali secondo Śiva" (Śivāśramādhyāya). L'edizione critica del testo sanscrito di questo capitolo, e una traduzione annotata in inglese, sono introdotte da un ampio studio sulla revisione delle "regole sulle classi e sulle posizioni sociali" (varṇāśramadharma) bramaniche operata dallo Śivadharma, in cui si evidenzia la visione utopica di una società improntata alla devozione a Śiva. Il libro include anche l'edizione e traduzione inglese di un commento in sanscrito, preservato in un unico manoscritto in foglia di palma in grafia Malayalam, e si conclude con un'appendice che illustra la revisione dello Śivāśramādhyāya nel Bhaviṣyapurāṇa, in cui lo Śivadharma (religione di Śiva) è stato convertito nel Sauradharma (religione del Sole). A Śaiva Utopia si rivolge a tutti gli storici delle religioni indiane.

Introduzione L’interprofessional education (IPE) e l’interprofessional collaboration (IPC) stanno acquisendo sempre maggiore riconoscimento tra i professionisti e le istituzioni che si occupano di organizzare i servizi sanitari. Dall’analisi della letteratura si evince che il lavoro in team interprofessionali aiuti a massimizzare e rafforzare le competenze dei singoli professionisti, migliorare l’efficienza e garantire la continuità delle cure soprattutto nella gestione di pazienti cronici. L’obiettivo di questo studio è quello di valutare l’impatto di interventi di IPE e/o IPC rispetto al trattamento standard su pazienti affetti da cronicità. Materiali e metodi È stata effettuata una ricerca sistematica della letteratura secondo il modello PICO, consultando le seguenti banche dati: Medline, Scopus e Web of Science fino a maggio 2019. Tutte le ricerche sono state effettuate senza restrizioni di lingua. Lo screening dei titoli e degli abstract e l’estrazione dei dati sono stati effettuati da tre autori separatamente. I tre autori hanno valutato la qualità degli studi inclusi in modo indipendente ed opinioni divergenti circa l’inclusione degli articoli sono stati risolti con il consenso. Per la valutazione della qualità metodologica, sono stati utilizzati i criteri raccomandati dalla National Institutes of Health Study Quality Assessment Tool. Gli interventi descritti sono stati classificati in funzione dell’outcome e suddivisi in base all’ indicatore di esito o di processo utilizzato. Risultati Di un totale di 1963, 30 studi hanno soddisfatto i criteri di inclusione. Gli indicatori più studiati sono stati quelli di processo dove abbiamo riscontrato un aumento significativo degli outcome in seguito a interventi di IPE e/o IPC nel 58% dei casi e solamente nel 4% dei casi un peggioramento. Un impatto positivo è stato rilevato anche sugli indicatori di esito. Due articoli hanno valutato interventi di IPE cui è seguita una attività di IPC, mostrando risultati tr

Introduzione e obiettivi: Recentemente sono stati istituiti nuovi percorsi per la gestione delle cure dei pazienti con malattia cronica, che vivono in condizioni di fragilità e la cui salute e benessere psico-sociale risultano compromessi a causa di deficit cognitivi ed emotivi associati alla condizione di cronicità. Particolarmente a rischio sono i pazienti cronici con diversa appartenenza culturale ora stabili in Italia, che, inoltre, affrontano aspetti di vulnerabilità legati alla sfida dell'integrazione: barriere linguistico-culturali, difficoltà socio-giuridiche e basso status socioeconomico. Il presente studio si pone come obiettivo la definizione di un nuovo approccio, di tipo multidimensionale, che possa valutare parallelamente le condizioni cliniche, psicosociali e neuropsicologiche dei pazienti immigrati con patologie croniche e di confrontarle con quelle di pazienti italiani. Materiali e metodi: Il campione totale di 80 pazienti con patologia cronica è composto 55% pazienti immigrati ed il 45% pazienti italiani. Lo strumento di valutazione creato ad hoc per permettere questa valutazione multilivello è composto da: 1) una serie di test psicosociali atti a valutare le abilità linguistiche di base dei pazienti (produzione e comprensione), lo stato di salute del paziente, il supporto sociale percepito ed il grado di discriminazione quotidiano, oltre che lo stato socioeconomico e l’eventuale presenza di malattie in comorbidità; 2) una batteria di test per la valutazione neuropsicologica, volta ad indagare il funzionamento cognitivo globale dei pazienti, in particolare per la valutazione di attenzione, memoria a breve e lungo termine, ragionamento astratto non verbale e fluenza di produzione linguistica; 3) un'intervista semi-strutturata, caratterizzata da domande a risposta aperta e chiusa, per raccogliere dati sociali e psicologici direttamente espressi dai pazienti, inclusa la propria rappresentazione della condizione della malattia e della loro salu

Recenti indagini sociali evidenziano come i pazienti cronici immigrati presenti in Italia siano condizionati fortemente dai numerosi fattori di rischio a cui sono esposti, tra cui l’assenza di un’adeguata informazione sulla salute, un basso stato socioeconomico, barriere linguistiche e abitudini nutrizionali, sociali e culturali differenti. Grazie a nuovi percorsi creati ad hoc è possibile assistere i pazienti cronici immigrati nel processo d’integrazione, che risulta influenzato da una condizione di fragilità e da condizioni psicosociali disagevoli, che talvolta possono comportare deficit cognitivi ed emotivi. Lo scopo di questo lavoro consiste nel mettere in luce le dinamiche esistenti tra bisogni psicosociali e neuropsicologici dei pazienti immigrati rispetto ai pazienti italiani con malattia cronica presenti sul territorio nazionale italiano. Nello specifico, si intende proporre un nuovo approccio, di tipo multidimensionale, per valutare parallelamente le condizioni neuropsicologiche e cliniche dei pazienti cronici immigrati ed italiani. Per perseguire questo duplice obiettivo, è stato considerato un campione di 80 pazienti cronici, di cui il 45% italiani ed il 55% immigrati. Lo strumento di indagine utilizzato consiste in una batteria di test per la valutazione neuropsicologica del funzionamento cognitivo globale ed una serie di test psicosociali per indagare le abilità linguistiche di base, lo stato di salute, il supporto sociale percepito ed il grado di discriminazione quotidiano, oltre che lo stato socioeconomico e l’eventuale presenza di malattie in comorbidità. In ultimo, ai pazienti è stata proposta un’intervista semi-strutturata volta a raccogliere dati sociali e psicologici in-depth, inclusa la rappresentazione della propria condizione di salute. Dai risultati ottenuti si osserva che i pazienti cronici immigrati sono significativamente più giovani rispetto agli italiani, conseguono punteggi inferiori nelle abilità linguistiche di base, nelle sca

Unfortunately, when a patient needs to start dialysis and choose its modality hemodialysis appears to be a solid and well organized method, with several additional services all well appreciated by both patients and families. By contrast, peritoneal dialysis seldom reaches a similar level of organization and structural investments. To offer patients and their families a valid alternative we need to go some steps further in the field of home services, particularly those dedicated to disabilities and chronic conditions., Quando il paziente è costretto a fare dialisi e a scegliere la metodica, l'emodialisi si presenta solida e ben organizzata, con numerosi servizi accessori che vengono apprezzati dalle famiglie e dai pazienti. La dialisi peritoneale raramente raggiunge lo stesso livello di organizzazione e di investimenti strutturali. Per dare ai pazienti e alle famiglie una buona alternativa, devono essere fatti passi avanti come organizzazione territoriale e servizi, affrontando con serietà le necessità della cronicità e della disabilità.