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This introductory article aims at giving the reader an idea of the diversity of what is involved in the notion of plurality, which can be defined as “the empirical fact of being more than one.” On the one hand we point out different ways of expressing plurality, mainly in French. On the other hand we discuss the different meanings of plural forms in French. The other goal of this paper is to address the question of plurality in a cross-disciplinary perspective by demonstrating the complementarity of grammatical, lexical, semantic and discursive approaches., Cet article d’introduction du volume cherche à donner un aperçu de la diversité de ce qui entre sous le terme de « pluralité » en relevant, d’une part, les différents modes d’expression de la pluralité, entendue comme « fait [empirique] d’être plusieurs » (TLFi), en français principalement et d’autre part les différentes valeurs sémantiques des formes plurielles qu’on peut trouver dans cette langue. Il se donne également pour objectif d’aborder la question de la pluralité de manière transversale, en montrant la complémentarité d’approches grammaticales, lexicales, sémantiques et discursives

Данная статья посвящена анализу одного из основных средств создания эмфазы, в частности частиц (усилительных, ограничительных и фразовых), а также особенностей их функционирования в предложении. Практическим материалом исследования послужили тексты китайских народных сказок., This article is devoted to the analysis of one of the main means of creating an emphase, in particular particles (amplifying, restrictive and phrasal), as well as the features of their functioning in the sentence. Texts of Chinese folk tales served as the practical research material.

Bilingual conversations contain numerous possibilities for expressive communication. A significant proportion of Nepali speakers living in urban areas and belonging to the latest generations have received an English-medium education and use Nepali and English together in their daily interactions. Nepali and English are both used as lingua francas nowadays in a growing number of contexts in urban areas in Nepal. This is especially the case in TV and radio entertainment broadcasts targeted at a young audience. In such programs, the participants constantly alternate the two languages for expressive purposes. By doing so, they display that they belong to a modern, urban, professionally successful part of global society. The aim of this article is to present a summary of the sociolinguistic context and the role of English in Nepal today, as well as a selection of means to convey semantic emphasis both in Nepali and in Nepali-English bilingual interactions in the media. This leads us to believe that Nepali speakers, when adding in English segments to their daily speech, tend to reinforce the expressive elements already at their disposal in Nepali., Les échanges conversationnels mettant à contribution les ressources communicatives des locuteurs bilingues renferment des possibilités d’expression d’une richesse considérable. Une proportion importante des locuteurs népalophones des dernières générations ayant suivi une scolarité en anglais et résidant en milieu urbain savent tirer profit des caractéristiques de ces deux langues véhiculaires qu’ils emploient en complément l’une de l’autre dans leurs interactions quotidiennes. Le népali et l’anglais sont en concurrence dans un nombre croissant de domaines de la vie socioculturelle dans les espaces urbains au Népal. C’est en particulier le cas dans les émissions radiophoniques et télévisées diffusées à l’attention d’un public jeune et en quête de divertissement, dans lesquelles les participants font alterner en permanence les deux langues à des fins expressives, revendiquant par là-même plus ou moins consciemment une appartenance à une partie de la société urbaine connectée au monde et qui se caractérise souvent par un certain sentiment de succès socio-professionnel. Cet article présente une synthèse sur les pratiques langagières et sur la place de l’anglais au Népal, et s’intéresse également à certains mécanismes de transfert de moyens expressifs d’une langue à l’autre dans le parler bilingue des médias. En incorporant des segments anglais dans leur discours, les locuteurs népalophones renforcent ainsi les éléments de marquage emphatique déjà très diversifiés que possède le népali et augmentent encore le pouvoir expressif mis à leur disposition.

Resumé Le présent article confronte le texte anglais des Lettres philosophiques de Voltaire (Letters concerning the English Nation) paru en 1733 à trois traductions modernes dues respectivement à Ernest Dilworth (1961), à Leonard Tancock (1980) et à Prudence L. Steiner (2007). L’analyse porte en particulier sur les treizième et quatorzième lettres, consacrées l’une à John Locke, l’autre à une comparaison entre Descartes et Newton. La traduction ancienne, due à John Lockman, tranche par son ton incisif et met en relief, bien plus que les versions modernes, l’aspect séditieux de l’argumentation émise par Voltaire lorsqu’il évoque l’empirisme de Locke et la cosmologie de Newton. Le traducteur anglais contemporain des Lumières reproduit pleinement ce que Berman appelle la signifiance du texte original par une emphase fidèle au projet illocutoire de Voltaire. Grâce à sa “simultanéité historique” (Annie Brisset) le texte anglais de 1733 transmet avec force ce que Voltaire, voulant éviter les rets de la censure, exprime avec plus de retenue dans la version française. Reproduisant cet évitement de la parole, les traductions modernes ne portent plus en elles les marques subversives que, conformément au projet voltairien, Lockman avait au contraire amplifiées. Abstract This study confronts the English text of Voltaire’s Lettres philosophiques (Letters concerning the English Nation), which appeared in 1733, with three modern translations by Ernest Dilworth (1961), Leonard Tancock (1980) and Prudence L. Steiner (2007). The analysis focuses in particular on the thirteenth letter, devoted to John Locke, and the fourteenth letter, which compares Descartes and Newton. Adopting a more incisive voice than the modern versions, the original English translation, attributed to John Lockman, invokes the seditious aspect of Voltaire’s account of Locke’s empiricism and Newton’s cosmology in direct terms. In doing so, the contemporaneous Enlightenment translator reproduces what Berman calls the ‘signifiance’ of the original text as he explicitly emphasises Voltaire’s illocutionary intent. Thanks to its historical simultaneity (“simultanéité historique”, Annie Brisset) the 1733 English text therefore forcefully conveys the message that Voltaire expresses in more reticent censorship-wary terms in the French version. The modern translations, on the other hand, reproduce this more evasive voice and no longer transmit the marks of subversion, which Lockman amplifies defiantly. Resumo O presente artigo confronta o texto inglês das Lettres philosophiques [Cartas filosóficas] de Voltaire (Letters concerning the English Nation) (1733) a três traduções modernas, de Ernest Dilworth (1961), Leonard Tancock (1980) e Prudence L. Steiner (2007). A análise se centra em particular sobre a décima-terceira e a décima-quarta cartas, uma consagrada a John Locke e a outra a uma comparação entre Descartes e Newton. A tradução antiga, de John Lockman, é cortante, devido a seu tom incisivo, e destaca bem mais que as versões modernas o aspecto sedicioso da argumentação de Voltaire ao invocar o empirismo de Locke e a cosmologia a de Newton. O tradutor contemporâneo ao Iluminismo reproduz plenamente o que Bergman chama de significância do texto original através de uma ênfase fiel ao projeto ilocucionário de Voltaire. Graças à “simultaneidade histórica” (Annie Brisset), o texto inglês de 1733 transmite com vigor o que Voltaire, desejoso de evitar a censura, exprime de modo mais contido na versão francesa. Reproduzindo essa evasão da fala, as traduções modernas não trazem as marcas subversivas que, em conformidade ao projeto de Voltaire, Lockman havia, pelo contrário, ampliado.

La Fontaine évoque souvent la justice des hommes : juges injustes, plaideurs naïfs. Le Droit, notamment international, un vain discours. C’est que, pour lui, il n’est de droit que de la force. Dans de telles conditions, la rhétorique serait superfétatoire. Mais par l’antirhétorique des fables, la parole sert à ruiner nos illusions sur le Droit.

Cet article suit l’élaboration d’une poétique de « l’énergie » dans Délie, en rapport avec les débats et les réflexions contemporaines sur les qualités et plus particulièrement sur l’expressivité de l’écriture poétique (Thomas Sébillet, théoriciens italiens).

La mise en relief, procédé expressif et discursif présent dans toutes les langues, sera abordée dans ce travail d’un point de vue traductionnel. En effet, notre travail s’inscrira principalement dans le domaine de la traduction, ce qui nous permettra de mettre l’accent sur le fonctionnement syntaxique et informatif de la mise en relief dans le discours en français et en espagnol. La perspective contrastive et linguistique nous conduira donc à mettre en évidence les différentes stratégies mises en œuvre dans les deux langues considérées au moment d’organiser et de hiérarchiser les éléments ou un élément du discours. La mise en relief va donner à cet élément ou à ces éléments un statut de centralité autour duquel tout va converger non seulement sémantiquement mais également et surtout syntaxiquement. C’est la construction, la structure et l’expression de cette centralité qui seront évoquées ici par le biais de la traduction. L’orientation traductive et comparative nous amènera, tout en insistant sur les divergences structurelles, à décrire et à analyser les diverses structures et syntaxes utilisées pour exprimer la saillance d’un mot, d’un syntagme ou d’une phrase. Highlighting through emphatic structures, an expressive and discursive process present in every language, will be addressed from a translational perspective. Indeed, this study pertains mostly to the area of translation, thereby allowing us to focus on the syntactic and informative uses of emphatic structures in speech in French and Spanish. Looking at the data from a contrastive and linguistic perspective will lead us to highlight the different strategies implemented in both languages in order to organize and prioritize the elements or an element of speech. Emphatic structures give elements a central status, around which everything will converge, not only semantically but also above all syntactically. It is the construction, structure and expression of this centrality which will be discussed here by way of translation. While emphasizing the structural differences, our approach will also lead us to describe and analyze the various structures and syntactic patterns used to express the salience of a word, phrase or sentence.

This thesis is dedicated to the analysis of the vocalic system of the interlanguageof Moroccan students of Italian (FL). The aim of this work is to determine whichis the language that has the biggest influence on the pronunciation of Italianvowels: Arabic (NL) or French (L2).The empirical part of this research took place in the faculty of Ain Chock-Casablanca, during the academic year 2012-2013. The informants, on whose datathe research is based, were been recorded while reading a list of sentences whichcontains minimal pairs. In order to verify the correct pronunciation we used acontrol group of Italian natives (recorded at the University of Turin). All the oraldata were treated with PRAAT and analyzed in an electronic document (LFSAG).For visualization of the vowel spaces we opted for the measurement of the firstand the second formants and their display in F1-F2 diagrams.After analyzing the different errors of pronunciation of the Italian vowels wenoticed that they are attributable to phonological difficulties due to vocalicexchange of the phonemes /e/ with /i/ and /o/ with /u/ and vice-versa. Additionallythe results show that the interference of the French language less than expected,and only occurs when there are two words with the same graphical aspect. Arabic,on the other hand, as the mother tongue of all the informants, is the languagewhich has the most effect on the pronunciation Italian vowels.The analysis of the phonological system of both Moroccan and standard Arabichas revealed that it is characterized by secondary articulation manners which aretraditionally attributed to emphasis, which modifies the timbre of the consonant.The consonant in its turn change that of the adjacent vowel. While the articulationof the Italian vowels is more independent from the consonantal context, thearticulation of the Arabic vowels appears to be dependent on the context sincetheir timbre depends partially on the preceding and following consonants: if theseare emphatic, then the vowel is emphatic ([e], [o]), and if they are not emphatic,then the vowel is non emphatic ([i], [u]).The results obtained in this research confirm that what affects the pronunciation ofthe vowels are the emphatic modes present in Moroccan and standard Arabic.These difficulties can be overcome with specific exercises, which allow thestudents to acquire new articulatory habits in order to reach a good pronunciationof the Italian language.; La présente thèse est dédiée à l'étude du système vocalique de l'interlangue desMarocains étudiant la langue italienne (LE), et ce dans le but de déterminer lalangue qui a le plus d’influence sur la prononciation correcte des voyellesitaliennes: l’arabe (LM) ou le français (L2).La partie expérimentale de l’étude a eu lieu au sein de la Faculté de Ain Chock-Casablanca, au cours de l'année scolaire 2012-2013. Dans le but de constituer unebase de données, sur laquelle cette étude est basée, des étudiants ont étéenregistrés en train de lire une liste de phrases contenant des paires minimales.Pour vérifier leur prononciation nous nous sommes appuyé sur un groupe decontrôle natif de langue italienne. Toutes les données ont été, dans une secondephase, traitées avec Praat et analysées dans une feuille de calcul Excel (LFSAG).Pour la visualisation des voyelles nous avons utilisé le plan classique F1-F2.Après avoir analysé les différentes erreurs de prononciation des voyellesitaliennes, nous avons remarqué qu’elles sont souvent attribuables à des difficultésphonologiques dues à l'échange des phonèmes /i/ avec /e/ et /u/ avec /o/ et viceversa.Les résultats obtenus révèlent que l'interférence de la langue française estmoins importante et qu’elle se produit uniquement dans le cas des mots qui ont lemême aspect graphique. Aussi, l’étude réalisée montre que l’arabe est la languequi influe le plus sur la prononciation des voyelles italiennes.En effet, une analyse du système phonologique de la langue arabe et du dialectemarocain révèle qu’il se caractérise par des modalités d’articulation secondairesramenées traditionnellement au concept d’emphase. Ces dernières modifient letimbre de la consonne affectée qui, à son tour, détermine le timbre de la voyellequi l’entoure. Si l'articulation des voyelles italiennes est indépendante du contexteconsonantique, celle des voyelles arabes est en partie dépendante de la consonnequi les précède ou qui les suit. Au contact avec une consonne emphatique, letimbre des voyelles change, le /u/ est articulé comme [o], et le /i/ comme un [e] etvice-versa.Les résultats obtenus dans cette recherche confirment que les facteurs influençantla prononciation des voyelles italiennes sont les modalités emphatiques présentesen arabe. Ces difficultés peuvent être surmontées à l’aide d’exercices spécifiquespermettant aux étudiants d’acquérir de nouvelles habitudes d'articulation menant àune bonne prononciation de la langue italienne; La presente tesi è dedicata all’analisi del sistema vocalico dell’interlingua deglistudenti marocchini di italiano (LS) per risalire alla lingua che interferisce di piùsulla corretta pronuncia delle vocali italiane: arabo (LM) o francese (L2).La parte empirica si è svolta presso la Facoltà di Ain Chock-Casablanca (FLSU),durante l’anno scolastico 2012-2013. Gli informanti, sui cui dati si basa la ricerca,sono stati registrati mentre leggevano una lista di frasi contenenti coppie minime.Per verificare la loro pronuncia ci siamo affidati a un gruppo di controllo nativo diitaliano (registrato presso l’Università di Torino). Tutti i dati orali sono statitrattati in una seconda fase con PRAAT e analizzati in un foglio elettronicopredisposto per la rappresentazione dei grafici (LFSAG). Per la visualizzazionedelle vocali abbiamo optato per la misura della prima e della seconda formante ela rappresentazione sui classici diagrammi F1 - F2.Dopo aver analizzato i diversi errori di pronuncia delle vocali italiane abbiamonotato che sono prevalentemente riconducibili a difficoltà fonologiche dovute alloscambio vocalico del fonema /e/ col fonema /i/ e del fonema /o/ col fonema /u/ eviceversa. I risultati ottenuti rivelano che l’interferenza della lingua francese èminore del previsto e si verifica quando si hanno due parole che presentano lostesso aspetto grafico. Quanto all’arabo è la lingua che influisce molto di più sullapronuncia delle vocali italiane essendo la madrelingua di tutti gli informanti.In effetti, l’analisi del sistema fonologico sia dell’arabo marocchino sia di quellostandard, rivela che si caratterizza per la presenza di modalità articolatoriesecondarie, ricondotte tradizionalmente alla cosiddetta enfasi che cambia il timbrodella consonate che a sua volta cambia quello della vocale adiacente. Sel’articolazione delle vocali italiane risulta più indipendente dal contestoconsonantico, quella delle vocali arabe, invece, avviene in modo dipendente dalcontesto dato che il loro timbro dipende in parte dalla consonante che precede osegue, cioè se è enfatica ne consegue una vocale enfatica ([e], [o]), e se invecenon è enfatica ne consegue una vocale non enfatica ([i], [u]).I risultati ottenuti in questa ricerca confermano che ciò che influisce sullapronuncia delle vocali italiane sono le modalità enfatiche presenti sia in dialettomarocchino sia in lingua araba. Tali difficoltà possono essere superate con degliesercizi specifici permettendo agli studenti di acquisire nuove abitudiniarticolatorie cui consegue una buona pronuncia della lingua italiana

National audience; This paper addresses the question of the interface between prosody and syntax through the analysis of a few non canonical syntactic structures taken from corpora of spoken English. It-clefts, extrapositions, right noun-phrase dislocations and the insertion of auxiliary do in an assertive context are closely looked at. The prosody of these structures is compared to marked prosodic forms of emphatic utterances with a neutral syntax. The prosodic analysis is mainly based on the number of tone units, the place of the nuclear syllable and the pitch movement. The context and the information structure is also taken into account for the utterances analysed here. We show that a syntactically non canonical utterance can be pronounced with a neutral prosody or on the contrary that the prosody can be marked. Prosody and syntax are complementary but play a role at different levels. It is argued that a non neutral syntax is rather used for the organization of discourse, for thematization or focalisation, while prosody is used to emphasize an element or highlight a contrast when it is non neutral, and plays a role on the pragmatic or semantic level when it is neutral.; Cet article propose d'explorer les relations entre prosodie et syntaxe au travers de plusieurs structures syntaxiques non canoniques relevées dans des corpus de parole naturelle : les clivées en it, les extrapositions, les dislocations à droite de groupe nominal et l'insertion de l'auxiliaire do en contexte affirmatif. La prosodie de ces structures syntaxiques a été analysée et comparée à des formes prosodiques marquées d'énoncés emphatiques contenant une syntaxe neutre. Nous avons regardé principalement le nombre d'unités intonatives, la place du noyau, le mouvement mélodique. Nous avons également pris en compte le contexte et la structure informationnelle dans lesquels on trouve ces énoncés. Nous montrons que les énoncés dont la syntaxe est non neutre peuvent être prononcés avec une prosodie neutre ou au contraire très marquée. Nous nous attachons à déterminer les différences entre ces tendances et concluons que syntaxe et prosodie sont complémentaires mais jouent un rôle à des niveaux différents : une syntaxe non neutre servirait davantage à agencer le discours, à thématiser, focaliser, prendre position sur le lien sujet/prédicat, alors que la prosodie servirait à marquer une emphase ou un contraste si elle est non neutre et aurait un rôle davantage pragmatique ou sémantique quand elle est neutre.

Przedmiotem rozważań rozprawy doktorskiej jest funkcjonowanie ironii, emfazy i paradoksu w "Pamiętnikach zza grobu Chateaubrianda" oraz ich wzajemne relacje. Celem studium nie jest zaprezentowanie różnorodności form retorycznych; analiza figur retorycznych uwzględnia wyłącznie ich zdolność do współtworzenia ironicznego, emfatycznego lub paradoksalnego dyskursu. Kluczem do zrozumienia wzajemnych korelacji jest pojęcie ironii losu przejawiającej się jako nieustanny zwrot sytuacji i niemożność przewidzenia przebiegu wydarzeń. Zamiast panowania nad światem przedstawionym, narrator staje się ofiarą ironicznych zwrotów akcji nie będąc w stanie potwierdzić swego statusu najwyższej instancji nadawczej. Główne założenie rozprawy opiera się na określeniu ironii losu jako permanentnego wyzwania dla narratora, zmuszonego do odbudowania w oczach czytelnika swojej dominującej pozycji poprzez użycie technik perswazyjno-manipulacyjnych, jakie oferuje sztuka retoryki. Motorem retorycznej perswazji w dziele okazują się być emfaza i paradoks, które pomimo istotnych różnic formalnych krzyżują się celem odbudowania narratorskiego etosu. To funkcjonalne pokrewieństwo pomiędzy emfazą i paradoksem pozwala narratorowi wnieść powiew świeżości w strukturę narracji poprzez połączenie emfatycznego bogactwa treści i formy ze sztuką puenty charakteryzującą paradoks, przez co może skutecznie przeciwstawiać się ironicznej destabilizacji. The doctoral dissertation focuses on interaction effects between irony, emphasis and paradox where the concept of irony is crucial to understand persuasion’s stakes in the literary work of Chateaubriand. This dissertation doesn’t examine the devices used by the writer to denigrate his contemporaries such as antiphrastic irony or satire. Instead this paper presents the irony of fate because there is a strong feeling of a hostile, sudden and unexpected change of fortune in the work. The Memoirs signals clearly the presence of a structural irony which reduces the narrator to a defenceless and blind victim of inevitable and irreparable reversals. Thus, historical irony, tragic predestination, duality of human condition and the ironic demolition of all systems constructed by humanity confront the reader with doleful reflections on human existence. If the narrator’s intention is to ensure that such negative circumstances do not abuse his dominant position, he is forced to resort to rhetorical manipulation helping him to persaude the audience about his transcendence. In consequence, this analysis evoques a question of the complementary relations between emphasis and paradox. In spite of their vast stylistic differences the narrator is able to turn the emphasis and paradox in the Memoirs from Beyond the Grave to a serious literacy purpose, a didactic concern which helps him to rebuild his dominant position and to blunt the ironic representation. Loin de s’étendre sur l’hétérogénéité de formes rhétoriques dans les Mémoires d’outre-tombe, cette étude se limite à l’interaction entre l’ironie, l’emphase et le paradoxe. Il ne s’agit pas dans le présent travail d’examiner sa facette traditionnelle, liée au penchant de l’écrivain pour la satire et le dénigrement ironique de ses contemporains. Par contre, la sensibilité de l’écrivain face aux changements de son époque, le démantèlement de son univers identitaire, sa croyance en l’existence d’une volonté incompréhensible et insondable qui détermine le sort humain invitent à chercher les sources de l’ironie dans des changements d’ordre temporel et situationnel. Ainsi, la confrontation perpétuelle du narrateur chateaubrianesque aux renversements de la fortune, vouant à l’échec ses projets et ses aspirations, a permis de recourir à la notion de l’ironie du sort. Ses agissements dans l’œuvre non seulement condamnent l’instance narrative aux pertes les plus douloureuses, mais affaiblissent son statut d’autorité dominante, capable de guider son lecteur dans les méandres du récit. Ce conditionnement malveillant lance le défi persuasif que le narrateur entreprend par l’implantation dans le récit de deux régimes hétéroclites, vu leurs implications structurelles, mais consubstantiels du point de vue fonctionnel et idéologique. Ainsi s’instaure dans les Mêmoires la parenté persuasive stupéfiante entre l’emphase et le paradoxe, héritage rhétorique difficile à manier qui, cependant, par l’inventivité de l’écrivain, redonne de l’éclat et de la visibilité à la persuasion narrative en permettant d’affronter les coups assenés par les rires ironiques.

International audience

National audience; This paper deals with the notion of saliency in pseudo-cleft sentences (CWh: What we want is peace) and reverse clefts starting with that/this (CThat: That's what we want) in (semi)-spontaneous speech. We study the respective roles of syntax and prosody in the expression of saliency. We show that, if syntax expresses focalisation in CWh, prosody can increase saliency (on the clefted constituent or the wh-clause) or remain neutral. We show that CThat, as prosody partly indicates, are not truly " reverse clefts ". That is not focalised but only topicalised. But prosody can also play a part at a different level to indicate a different type of saliency: emphasis or contrast (in the clefted constituent or in the wh-clause).; Nous traitons ici de la notion de saillance dans les clivées en wh- (CWh : what we want is peace) et les clivées renversées en that / this (CThat : that's what we want) en anglais contemporain en parole spontanée ou semi-spontanée. Notre question principale est de savoir quelles sont les interrelations entre syntaxe et prosodie dans l'expression de la saillance. Nous montrons que, si la syntaxe est focalisante dans les CWh, la prosodie peut parfois aller dans le sens de la syntaxe pour augmenter la focalisation (sur l'élément clivé ou sur la proposition en whet et parfois rester neutre. Quant aux CThat, nous montrons que, comme l'indique en partie la prosodie, ce ne sont pas réellement des clivées renversées, et que that n'est pas focalisé, mais uniquement thématisé. Mais la prosodie peut également agir à un niveau différent pour marquer un autre type de saillance : l'emphase ou le contraste sur l'élément clivé et/ou la proposition en wh- .

International audience; Notre étude se fonde sur un corpus de débat télévisé (émission Question Time). Dans un premier temps, une étude perceptive a permis de pointer des passages emphatiques, et de déterminer des degrés d'emphase. Deux études parallèles ont été entreprises sur les segments : - l'une cherche à extraire les paramètres acoustiques et prosodiques les plus révélateurs de l'emphase, s'appuyant sur des mesures telles que fréquence fondamentale, durée des phonèmes, intensité, sur la présence de pauses ou non, etc… - l'autre est de nature pragmatico-énonciative. Une grille d'analyse informatisée a été mise au point pour rendre compte du phénomène d'implication du locuteur dans le discours. Quatre ordres de réalité sont considérés : les paramètres liés à la qualité des locuteurs (journaliste, politicien, expert, etc.) ; les genres et types de discours et séquences ; les modes énonciatifs, unicité, dualité, parallélisme, opposition et effacement ; les marqueurs de « stance » tels que Biber et al. (1999) les identifie. Ces deux approches révèlent l'importance de la variation individuelle dans le cadre général de ce corpus. Nous proposons ici de réunir les deux analyses parallèles de façon à isoler les traits définitoires des segments emphatiques. Sont-ils liés à un type de discours particulier ? Correspondent-ils à un environnement discursif marqué directement, ou appartiennent-ils au contraire au mode de l'effacement ? Telles sont les questions auxquelles nous tenterons d'apporter des éléments de réponse.

National audience; Nous définissons le phénomène « d'éminence » comme la manifestation prosodique et kinésique de la focalisation et de l'emphase discursives, dans le cadre, ici, du discours politique. Le corpus est constitué de cas sélectionnés à partir de la forme ascendante-descendante de la courbe de fréquence fondamentale, et issus de discours ou d'entrevues officiels et médiatisés de 7 hommes politiques de statuts et époques différents. Suite à la mise en relation de la mélodie avec les composantes kinésiques considérées dans cette étude, nous observons le fonctionnement des paramètres pour la réalisation de ces éminences et également des particularités stylistiques, telles que les « plateaux hauts » de la mélodie chez De Gaulle, les clignements oculaires à valeur accentuelle chez Mitterrand, ou encore les fermetures des gestes d'Ayrault… Outre l'exposé des tendances générales et des spécificités individuelles que nous avons pu relever, nous tentons de voir dans quelle mesure ces éminences sont révélatrices du style discursif, et des capacités du locuteur à réussir ou non sa performance de communication. Les résultats montrent que, au-delà des styles et de leurs connotations, si les hommes politiques semblent plus ou moins crédibles auprès de leur électorat, un lien peut être fait avec leur capacité à associer et mettre en valeur, de façon cohérente, proéminences intonatives, activités kinésiques et expression des faits marquants de leurs discours.

International audience; L’emphase syntaxique est traitée à partir du tour de clivage, qui conduit à interroger le rapport entre fait de langue et effet de style, en mettant en cause une approche positiviste des faits de langage. Le clivage est sont souvent lié à la notion d’expressivité, y compris dans la théorie psycho-systématique de Gustave Guillaume qui sert ici de cadre de réflexion critique. Cette théorie repose sur un principe d’actualisation qui mériterait d’être étendu à la phrase, alors que les faits de syntaxe, et plus encore de syntaxe expressive, paraissent résister à une indexation en langue. Le clivage fait l’objet d’une investigation linguistique et discursive, conduisant à distinguer les modes de structuration thématique de l’énoncé. Il est ensuite traité suivant les conceptions de l’expressivité développées respectivement par Bally et Guillaume, puis envisagé d’un point de vue textuel, entre fait de style et trait de style, à travers la perception plus générale d’une « valeur d’emphase » (L. Jenny). Le tour syntaxique est enfin décrit comme un stylème de l’écriture de Marguerite Duras qui, au-delà d’effets de parole caractéristiques d’une époque, manifeste diverses formes de motivation contextuelle et un pouvoir singulier de configuration du discours et de la représentation. L’extraction régulière du circonstant est l’indice d’un déport énonciatif vers les circonstances ou les modalités de dévoilement de l’événement, qui fait vaciller le code romanesque. L’armature prédicative du clivage, fondée sur une sélection anticipée, est susceptible d’être rapportée à une sémiologie textuelle engageant la dynamique de la lecture. L’interprétation littéraire joue, dans la juste appréhension de l’énoncé clivé, un rôle peu compatible avec les thèses uniformes de l’expressivité syntaxique.

L’objectif de cet article est d’expliquer les possibilités d’une interprétation générique des pronoms personnels pluriels du français. Les propriétés et les emplois des pronoms français sont comparés, d’une part, avec les pronoms disjoints, accentués, nous autres / vous autres du français standard, qui fonctionnent comme des pronoms composés catégoriels et, de l’autre, avec les pronoms nosotros / vosotros de l’espagnol, grammaticalisés, qui s’utilisent comme des pronoms simples. Différents aspects sont pris en considération : le point de vue sémantique de l’identité supposant l’altérité, le point de vue énonciatif / discursif de l’association de la deixis et de la catégorisation, le point de pragmatique de l’affirmation d’une identité et du renvoi à un type particulier de généricité. Cet article montre que les pronoms accentués ne sont pas les seuls à développer un emploi générique et que cet emploi s’étend aux pronoms personnels nous / vous, conjoints, non accentués. Si cette signification particulière provient du sens de la phrase, le fait surprenant est que ces pronoms ancrés dans la deixis ne bloquent pas une interprétation générique. Cela s’explique par l’association interprétative de je énonciatif et de ils / eux qui renvoient à une classe. Un sens similaire se réalise aussi en espagnol, où les pronoms ne sont pas normalement nécessaires en tant que sujet de phrase. The aim of this study is to explain the possibilities of a generic interpretation for plural personal pronouns in French. The properties and uses of the French pronouns nous / vous are compared both to the pronouns nous autres / vous autres in standard French and to the Spanish pronouns nosotros / vosotros. Different aspects are considered : a semantic point of view (identity and otherness), a discursive point of view (deixis and categorization) and a pragmatic point of view (affirmation of identity, emphasized forms and non-typifying genericity). Unexpectedly, nous / vous as non-stressed forms of the pronouns can take a clear generical sense. A similar phenomenon appears in Spanish, where the pronoun is normally not mentioned when being the subject of the sentence.

International audience

International audience; Ce volume contient des articles portant sur les divers aspects de la notion de saillance. F. Landragin donne une vision globale des différentes applications du terme. S. Gildea discute sa base cognitive. Trois articles présentent des stratégies de mise en relief énonciative où le marqueur, accentuel ou morphologique, porte sur le prédicat ou la phrase : C. Bonnot analyse les fonctions de l’accent non final en russe ; A. Donabédian démontre les valeurs de mise en relief du progressif et de l’évidentiel arménien ; A. Montaut discute les valeurs miratives de l’aoriste hindi. Plusieurs articles présentent les effets que la saillance peut avoir sur le choix d’une expression linguistique. Celui de J.-M. Hoppan décrit des phénomènes de saillance en maya ancien, notamment en ce qui concerne l’individuation opérée par le système des classificateurs. A. Mardale approche un phénomène souvent négligé dans le traitement des hiérarchies de saillance, celui des expressions honorifiques que constituent les pronoms de politesse en roumain. F. Queixalós présente la remarquable diversité des manifestations formelles de la saillance dans la grammaire sikuani, langue colombienne de la région de l’Orénoque, dans le but de montrer le caractère opérationnel de la notion dans la mise à jour de phénomènes relativement originaux qui souvent restent invisibles aux yeux du descripteur.A. Siewierska et E. van Lier étudient l’effet de la position hiérarchique des participants d’un événement à trois participants (expressions ditransitives) à partir des vastes bases de données du polonais, du néerlandais et de l’anglais. Les trois derniers articles traitent des langues où l’expression grammaticale des participants est contrainte par une hiérarchie de saillance, phénomène abordé aussi dans la première partie de l’article d’A. Montaut pour le hindi. O. Lescure décrit le cas du kali’na, langue caribe de la Guyane Française, où seulement la personne supérieur dans la hiérarchie peut être indexée sur le verbe ; K. Haude montre comment en movima, langue isolée de la Bolivie, où l’organisation de la phrase est déterminée par la saillance des participants de l’événément, des fins discursives peuvent dépasser des contraintes imposées par cette saillance inhérente. F. Zúñiga discute différentes analyses du blackfoot, membre de la famille algonquine de l’Amérique du Nord, qui est connue pour son système de marquage verbal, direct ou inverse, selon la position des référents nominaux sur une hiérarchie de saillance. .

Analysing intensity in spontaneous speech is most delicate. However, for reasons that will be given in detail, this paper shows that the measurements seem relevant and that it is therefore possible to consider intensity as a key factor in acoustic studies on oral spontaneous speech. Minute analyses are thus carried out on a corpus of English spontaneous speech and described here, and the statistical analyses on the whole corpus show that fundamental frequency is not the most important acoustic correlate of emphasis, as is widely agreed in the literature, but that the combination of intensity and duration is the most relevant cue for emphasis. This parameter is called total amplitude, i.e. the energy spent to utter a segment of speech. The statistical analysis carried out for each speaker and for the different speech styles also points out that different parameters are important in the perception of emphasis in spontaneous speech and for some speakers, intensity is the most relevant criterion, whether it be very high, or very low.; L'intensité est un paramètre acoustique difficilement analysable. Les outils performants dont le chercheur dispose actuellement permettent bien entendu de mesurer l'intensité pour des données orales, mais ces valeurs sont-elles réellement pertinentes ? Les études précises sur l'intensité sont basées sur de la parole de laboratoire pour lesquelles les enregistrements sont effectués dans des conditions optimales (Campbell & Beckman, 1995 ; Sluitjer & Van Heuven, 1993, 1996). Car en effet lorsque l'on s'intéresse à l'intensité, un problème crucial surgit : comment interpréter des données sur l'intensité globale alors que l'on sait que si le locuteur tourne la tête par exemple ou passe son bras devant sa bouche, l'intensité va varier ? De même l'intensité donnera des mesures différentes en fonction de la qualité des micros utilisés. Ainsi l'analyse de l'intensité dans la parole spontanée semble délicate. Nous avons néanmoins décidé de prendre le risque et avons procédé à des analyses de l'intensité sur un corpus de parole spontanée (Herment-Dujardin, 2001). Nous avons cherché à déterminer l'importance de l'intensité pour l'emphase. Nous décrirons dans un premier temps les pré-analyses qui nous ont permis de vérifier que même dans des conditions non optimales, les résultats sur de la parole spontanée semblent néanmoins révélateurs : nous avons pour cela mesuré grâce au logiciel PRAAT (Boersma & Weenik, 1996) l'intensité sur les voyelles accentuées, les voyelles inaccentuées et les voyelles réduites chez 4 locuteurs (52 segments très courts au total). Les résultats étant très encourageants, nous avons donc procédé à l'analyse de l'intensité en relation avec l'emphase. Il est généralement admis que les corrélats acoustiques les plus importants dans la perception de l'emphase sont, dans l'ordre : la fréquence fondamentale, la durée et l'intensité (Hirst & Di Cristo, 1998). Beckman (1986) parle également de l'amplitude totale, c'est-à-dire l'association de l'intensité et de la durée. Nous avons donc pris ce paramètre en compte également et avons effectué des mesures de fréquence fondamentale, durée, intensité et amplitude totale sur des segments de notre corpus étiquetés emphatiques ou non emphatiques par des auditeurs natifs (ce corpus est composé de 10 locuteurs et les segments sélectionnés pour l'écoute représentent environ 20 minutes). Une étude statistique complexe montre que dans notre corpus, ce n'est pas la fréquence fondamentale qui ressort comme le paramètre le plus important mais l'amplitude totale. L'étude statistique par locuteur montre également que des paramètres différents ressortent en fonction des types de discours et également en fonction des locuteurs. Nous montrerons donc que chez certains locuteurs, l'emphase est essentiellement rendue grâce à l'intensité et parfois même grâce à une chute d'intensité et non une hausse. Nous conclurons donc que l'intensité joue un rôle primordial à l'oral et qu'il s'agit bien d'une donnée acoustique extrêmement pertinente.

International audience; Les diverses problématiques liées à la prédication sont bien représentées dans les articles de ce volume, lequel se subdivise en trois parties. La première partie est centrée sur la problématique de la définition, des caractéristiques de la prédication et de ses limites. La deuxième partie de ce volume regroupe des études sur différents types de prédication - prédication verbale, conversions, prédication nominale, prédication de propriété ou d'événement, caractéristiques des nexus - et divers phénomènes de modification et de modalisation de la prédication - par la prosodie, la gestuelle, l'emphase, l'agencement ou l'enchâssement syntaxique. La troisième partie traite de la problématique du dédoublement.

Présentation : http://aune.lpl.univ-aix.fr/~fulltext/3528.pdf; International audience; Les diverses problématiques liées à la prédication sont largement représentées dans les trente-six articles de ce volume, lequel se subdivise en trois parties. La première partie est centrée sur la problématique de la définition, des caractéristiques de la prédication et de ses limites (articles de Christian Touratier, Michel Maillard, Gilles Col, Gérard Mélis, Laurent Danon-Boileau & Aliyah Morgenstern, Gilbert Lazard, Marguerite Guiraud-Weber, Homa Lessan-Pezechki, Catherine Chauvin, Pierre Cadiot, Francis Cornish, Jack Feuillet). La deuxième partie de ce volume regroupe des études sur différents types de prédication - prédication verbale, conversions, prédication nominale, prédication de propriété ou d'événement (Jacqueline Guillemin-Flescher, Jean-Claude Souesme, Florence Lefeuvre, Claude Delmas, Mehmet Çiçek & Christian Bassac, Philip Miller, Lucie Gournay), caractéristiques des nexus (Claire Blanche-Benveniste) - et divers phénomènes de modification et de modalisation de la prédication - par la prosodie, la gestuelle, l'emphase, l'agencement ou l'enchâssement syntaxique (Tsuyoshi Kida & Martine Faraco, Anna Khaldoyanidi & Mary-Annick Morel, Sophie Herment, Nicolas Ballier). La troisième partie traite de la problématique du dédoublement, appliquée au transfert de sens, chez Jean-Michel Benayoun et chez Denis Jamet, au dédoublement énonciatif, chez Sabine Pétillon, au dédoublement syntaxique par clivage, chez Jean-Charles Khalifa, mais aussi à différents phénomènes co-prédicatifs, dans les articles de Guy Achard-Bayle, Jean Albrespit, Ruggero Druetta, Jacques François & Morgane Sénéchal, Claude Muller, Joëlle Gardes Tamine, Eva Havu & Michel Pierrard, Jean-Marie Merle.

International audience; La question de l’ordre des mots est abordée à travers deux tours d’emphase syntaxique : le clivage (C’est x qui p) et le pseudo-clivage (Ce qui p, c’est x). Un balisage théorique permet de montrer comment, par ses configurations discursives, le texte durassien met à l’épreuve les descriptions linguistiques et communicatives de l’emphase : tension entre segmentation et liaison étendue aux relations interphrastiques, problématisation de l’articulation thème/rhème. Les variations syntaxiques du clivage manifestent le rôle du paragraphe comme lieu d’articulation, à la fois unité de parole et charnière du discours. La composante énonciative de l’emphase est soulignée à travers deux aspects, dans "L'Amant" (1984) : l’articulation des niveaux actantiels, dont la porosité suggère une voix matricielle ; l’affinité du tour avec la modalité épistémique, qui institue une posture d’énonciation paradoxale, entre doute et vigueur assertive.

International audience; The links between prosody and syntax are well-known but they remain difficult to define clearly. It is admitted that emphasis can be manifested only prosodically. But what happens at the prosodic level when the emphasis is syntactic ? The notion of predication reveals helpful in the acoustic analysis of different syntactic structures of focalisation - such as extrapositions, cleft sentences or emphatic do - and makes it possible to risk a few assumptions.; Les liens entre syntaxe et prosodie sont largement reconnus mais restent très difficiles à déchiffrer. Il est admis que l'on peut parler d'emphase purement prosodique, mais que se passe-t-il au niveau prosodique lorsque l'emphase est syntaxique ? Si l'on se place sous l'angle de la prédication, l'analyse acoustique de certaines structures syntaxiques de focalisation - telles que les extrapositions, les clivées ou l'insertion du do emphatique - permet l'ébauche de quelques hypothèses.

Intensity is a field that has often been studied in various languages, notably by grammarians, however without a concensus being ever reached as to the definition of this term. By taking a broad view of all the linguistic facts that may be encompassed (under different labels, such as high degree, emphasis, etc.) by the notion of intensity in language, we attempt to highlight what ultimately unites and defines it: the concept of tension, and/or of gap that may be taken in. This gap can be classified as quantitative, relating to degree and scalarity; or as qualitative, being in such case real or virtual., L'intensité est un domaine qui a souvent été étudié dans les différentes langues, notamment par les grammairiens, sans pourtant qu'un consensus ne se dégage quant à la définition de ce terme. Nous tentons ici, à travers un panorama de tous les faits linguistiques que peut recouvrir cette notion dans le langage (sous différentes étiquettes, telles que haut degré, mise en relief, etc.), de souligner ce qui en fait finalement l'unité, et qui la définit : l'idée de tension, d'écart que l'on appréhende. Celui-ci peut être d'ordre quantitatif, ce qui renvoie à la scalarité et au degré, ou qualitatif, il peut alors être actuel ou virtuel.

International audience; Les problématiques linguistiques du clivage comme procédé d’emphase ("C’est x qui p" ; ou variante pseudo-clivée : "Ce que p, c’est x") offrent un angle d’analyse et d’interprétation de l’écriture de Marguerite Duras dans "Le Ravissement de Lol V. Stein" (1964). Le tour syntaxique s'organise en forme signifiante, suivant deux axes principaux : (1) oscillation de la régie narrative entre convention romanesque et investigation discursive ; (2) brouillages énonciatifs suscitant un écran de médiations perceptives et interprétatives, qui confèrent toute sa complexité à la représentation du personnage principal. Ce poste d’analyse syntaxique permet de cerner divers aspects et enjeux de la schize de Lol, en articulant certains faits de surdétermination locale (sélection d’un constituant particulier, en particulier comme acteur du "drame syntaxique"; problématisation des schèmes communicationnels) à des visées d’étendue supérieure (structuration du procédé en configurations discursives qui engagent la progression du texte et du récit, ou plutôt leur processus d’élaboration autour d’un « mot-trou »). L'hypothèse de lecture fait du clivage le révélateur de lignes de tension ou de rupture au sein de l’univers de discours, à travers la représentation qu’en donne cette écriture romanesque.

Un certain nombre de segments dans lesquels des auditeurs anglophones ont pointé des passages ou mots comme emphatiques ont été selectionnés dans un corpus de discours spontané. Des versions synthétiques de ces enregistrements ont été fabriquées, nous permettant de réaliser différentes manipulations. La fréquence fondamentale, la durée segmentale, les pauses et le contenu sémantique (grâce à un procédé de délexicalisation) font l'objet de ces manipulations. Un nouveau test perceptif avec ces stimuli synthétiques a été mis en place, permettant ainsi une évaluation de l'importance de chaque paramètre dans la perception de la focalisation en anglais.

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National audience; Cette étude expérimentale cherche à déterminer les paramètres acoustiques et prosodiques les plus pertinents de l'emphase dans la parole anglaise spontanée. Un test de perception auprès d'auditeurs natifs a permis de déterminer un degré d'emphase pour chaque mot. Le corpus a été annoté manuellement avec alignement au niveau des mots et des phonèmes. Une étude acoustique a été effectuée des paramètres de fréquence fondamentale, de durée segmentale, d'intensité globale et des pauses silencieuses. Une analyse au moyen d'un arbre de régression à été appliquée à l'ensemble du corpus ainsi qu'à chaque locuteur et à chaque type de discours séparément afin de mettre en évidence à la fois les tendances générales et des stratégies spécifiques des locuteurs.

jury : Pr. Jean-Louis Duchet (Poitiers), Pr. Renaud Méry (Aix Marseille I), Pr. Michel Viel (Paris IV Sorbonne), Pr. Peter Roach (Reading University); This mainly experimental study aims at determining the most relevant acoustic and prosodic parameters of emphasis in English spontaneous speech. In order to decide which words or passages are emphatic in the data base chosen, a perception test based on naïve native speakers is carried out, which makes it possible to determine a degree of emphasis for each word. The data base is labelled into rhythmic units (intonative units, tonal units and words) and phonetics. An acoustical analysis is then performed, based on the hypothesis that fundamental frequency, segmental duration, global intensity and pauses are certainly essential in the perception of emphasis. The hypotheses are verified and parameters which seem relevant for a statistical analysis are chosen thanks to the acoustical analysis. A program for tree-structured analysis is used on the segments of the data base and also on the data for each speaker, and for each type of discourse in order to see if different strategies can be extracted. Finally, a new experiment based on manipulated synthethised speech parallels the statistical analysis. Fundamental frequency, segmental duration and pauses are modified in turn in certain segments of the data base. These segments are also delexicalised and a new percepion test is carried out, in which the semantic criterion is integrated, which is not the case in the statistical analysis. As a conclusion, emphasis is a way to highlight something showing more-than-normal involvement by increasing the energy spent to utter the emphatic occurrence, and/or increasing the pitch and/or the melodic movement on this occurrence.; L'emphase a fait l'objet de peu d'études, pour la plupart fondées sur de la parole de laboratoire, c'est pourquoi ce travail, principalement expérimental, a pour objectif de déterminer les paramètres acoustiques et prosodiques les plus révélateurs de l'emphase dans le discours spontané anglais. Afin de décider quels sont les passages ou mots emphatiques dans le corpus de parole spontanée choisi, on opte pour une étude perceptive auprès d'auditeurs anglophones naïfs. Grâce à ces sondages, un degré d'emphase est determiné pour chaque mot, qui sert de point de départ à des analyses acoustiques. L'étiquetage de la base de données en unités rythmiques et en phonétique est réalisé. On procède ensuite à une analyse acoustique des segments, qui confirme l'hypothèse que la fréquence fondamentale, la durée segmentale, l'intensité globale et les pauses sont certainement essentielles dans la perception de l'emphase, et qui permet également de dégager des paramètres autorisant la mise en œuvre d'une analyse statistique. Cette analyse objective est effectuée grâce à un logiciel de statistiques (qui génère des arbres de classification) sur les segments du corpus mais aussi sur chaque locuteur et chaque type de discours, afin de voir si des stratégies se dégagent. Enfin, une étude sur signaux manipulés constitue le pendant de l'analyse statistique. La fréquence fondamentale, les durées segmentales et les pauses sont modifiées tour à tour dans certains segments du corpus. La délexicalisation de ces segments est également entreprise et un nouveau test de perception est mis en place. Ce test perceptif sur signaux manipulés permet d'intégrer le critère du sémantisme qui n'a pu être inséré dans les paramètres pour l'analyse statistique. On peut conclure que l'emphase est une mise en relief inattendue qui marque une implication de la part du locuteur plus importante qu'à la normale grâce à une augmentation de l'énergie dépensée pour prononcer l'occurrence emphatique, et/ou une augmentation de la hauteur et/ou du mouvement mélodique sur cette occurrence.

Focus construction in Shingazidja; Marques syntaxiques de l'emphase en shinagzidja

International audience

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