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Si la littérature a pu montrer les inégalités socio-économiques d’exposition des populations face aux effets du changement climatique, il reste un champ de recherche en sciences sociales à combler sur l’analyse des effets distributifs socio-spatiaux des politiques d’adaptation au changement climatique. Dans ce contexte, cet article questionne les politiques de gestion du risque d’inondation en France et les effets procéduraux et redistributifs de ces dernières. En se fondant sur le cadre théorique de la justice environnementale, l’article interroge les dispositifs mis en œuvre depuis le début des années 2000 dans le projet de réaménagement du quartier inondable de la Bouillie, à Blois. Marqué par une lourde opération de désurbanisation et désormais un réinvestissement des collectivités locales, ce projet est accompagné d’une politique participative qui vise à définir de nouveaux usages partagés et fonctions réversibles, basés sur un tissu associatif dense et des formes de « solidarité réflexive » autour de la durabilité et de l’inclusion. Pour autant, certains usages ou fonctions du site sont évincés (tels que la présence de Voyageurs) et sont vus comme « peu compatibles » avec les futurs en construction du site. Les mécanismes de solidarité publicisés dans la politique de réaménagement peuvent induire une légitimation sélective de certains usages du territoire et mener à la mise en place de régimes d’exclusion. Although literature has already demonstrated socio-economic inequalities in face of climate change, there is still a knowledge gap in social sciences about the socio-spatial effects of climate change adaptation policies. In this context, this article questions flood risk management policies in France and investigates their procedural and distributive effects. Using the theoretical framework of environmental justice, we examine the mechanisms implemented since the early 2000s in the redevelopment project of the flood-prone area of La Bouillie in Blois. Marked by a heavy de-urbanization operation and now a reinvestment of local authorities, this project is accompanied by participatory mechanisms that aim at defining new shared uses and reversible functions, based on a dense associative network and forms of "reflexive solidarity" around sustainability and inclusion. However, some uses or functions of the site barely taken into account (such as the presence of travelers) and are seen as "not compatible" with the future of the site. In this paper, we show that the solidarity mechanisms publicized in the redevelopment policy may also induce a selective legitimization of certain uses of the area and lead to the establishment of exclusionary regimes.

L’article porte sur l’articulation de ressources à différentes échelles dans les processus de reterritorialisation de l’alimentation. Onze cas contrastés de démarches sont proposés à l’analyse. Deux points sont mis en avant : la reterritorialisation repose sur la mobilisation et la création de ressources territoriales qui peuvent être de différentes natures ; elle s’appuie sur des ressources territoriales et extra-territoriales, ces dernières étant mobilisées pour enclencher et pérenniser l’action, la conforter, ou encore lui permettre d’augmenter sa portée. Ces résultats soulignent en particulier le rôle d’une multiplicité d’acteurs dans les transitions vers une alimentation plus territoriale. The article focuses on the articulation of resources at different scales in the processes of reterritorialization of food. Eleven contrasting cases of collective actions are analyzed and compared. Two points are highlighted : reterritorialization relies on the mobilization and creation of territorial resources, which can be of different kinds ; it relies on territorial and extra-territorial resources, the latter being mobilized to initiate and sustain the action, to reinforce it, or to allow it to increase its scope. In particular, these results highlight the role of a multiplicity of actors in the transitions towards a more territorialized food system.

Comment penser les relations entre les migrations et les persécutions au xxe siècle, alors que ces deux histoires, intrinsèquement imbriquées, semblent parfois s’ignorer, prise dans le tournant transnational pour l’une et la focale microhistorique pour l’autre ? Cet article présente trois pistes pour les croiser : rendre compte de la construction, inachevée et problématique, de la distinction entre « migrants » et « réfugiés » ; étudier les dispositifs de persécution dans leur relation avec les politiques de nationalité ; reconstituer les parcours migratoires de groupes d’individus soumis à la persécution, dans une perspective de microhistoire globale. How should relations between migration and persecution in the 20th century be understood? This article presents three ways of approaching these two intrinsically intertwined histories that are usually treated separately, one being caught up in turning points of transnational politics while the other has a microhistorical focus. Firstly, to account for the construction of a distinction between “migrants” and “refugees”, secondly, to study the mechanisms of persecution in relation to nationality policies, and thirdly, to reconstruct the migratory paths of groups of individuals subjected to persecution, and to do all of this within a perspective of global microhistory.

Cet article compare l’insertion professionnelle des descendants d’immigrés de différentes origines à celle de la population majoritaire en s’intéressant à l’évolution des inégalités d’insertion, avant et après la crise de 2008. Pour cela, les autrices ont exploité les données des enquêtes Génération 1998 et Génération 2010 à 7 ans du Céreq, analysé des indicateurs de statut d’emploi et d’expérience du chômage et reconstitué les trajectoires sur sept ans après la sortie de formation initiale, en tenant compte du statut d’emploi, du type d’emploi et du niveau de salaire. Les résultats montrent qu’il y a eu une aggravation des inégalités de trajectoires : les descendants d’immigrés maghrébins et d’autres pays d’Afrique de la cohorte de sortants 2010 ont, à diplôme, origine sociale et autres caractéristiques socio-démographiques similaires un risque accru par rapport à la cohorte de sortants 1998 de faire l’expérience d’un chômage de plus 6 mois et d’avoir une trajectoire discontinue alternant des périodes de chômage, d’emploi très précaire, d’inactivité ou encore de formation/reprise d’études. Avec un taux de chômage particulièrement élevé, les jeunes les moins diplômés appartenant aux minorités visibles ont eu finalement beaucoup de difficultés à rattraper la population majoritaire durant les sept premières années de leur insertion et ont subi davantage les effets de la crise de 2008.

International audience

La relation entre troubles mentaux graves et violence criminelle, bien qu’étant la cible de nombreuses recherches, n’est, à l’heure actuelle, pas totalement établie. Ainsi, en explorant la piste d’une tierce partie – à savoir la présence d’un trouble d’abus ou de dépendance à une substance psychoactive – la présente étude vise à améliorer la compréhension du processus de passage à l’acte violent au sein des carrières criminelles des personnes atteintes de troubles psychiatriques. Sur la base des récits narratifs de neuf usagés d’un service de psychiatrie légale présentant un parcours de violence, les données récoltées ont pour objectif d’explorer la carrière criminelle des contrevenants atteints de troubles mentaux graves. Ainsi, il s’agit d’approfondir le sens que représentent leurs actes, de comprendre l’implication des substances psychotropes au sein de cette dynamique en déterminant l’enchaînement des éléments entrant en interaction, et de supposer quelles dimensions sont les plus à risques quant au passage à l’acte violent. La première contribution, comme d’autres avant nous, est de faire état d’un lien entre l’abus de substances psychoactives et la perpétration d’actes criminels, notamment violents, au sein des carrières criminelles des personnes présentant des troubles mentaux graves. Deuxièmement, l’identification des facteurs de risques et de facilitateurs cliniques, contextuels, historiques et relationnels nous ont permis de constater que le processus du passage à l’acte criminel va plus loin que l’interaction des troubles mentaux graves et de l’abus de substances. Troisièmement, l’approche qualitative de l’étude des carrières criminelles, trop peu utilisée dans les précédentes recherches portant sur le sujet, a permis d’étayer et de nuancer le modèle typologique de Hodgins et coll. (1998) présentant le parcours de vie des criminels atteints de troubles mentaux graves. Finalement, cette recherche permet d’orienter le développement de programmes d’interventions visant la réinsertion au sein des structures médico-légales., The relationship between severe mental illness and criminal violence is strongly studied in the field. However, the link between these two elements is still misunderstood. In fact, this study aims to improve the understanding of violence emergence in psychiatric population’s criminal career by exploring the interaction of substance abuse disorder. The data collected in this study come from self-narrative stories of 9 participants who frequent a forensic psychiatry structure. These data intend to explore the criminal career of people with severe mental illness, deepen the meaning of their actions, understand the involvement of substance use in this dynamic by ascertain the interactional elements’ sequence and find which dimensions are more likely to produce violent acts. Like many before, the first contribution of this research project is, to establish a link between violent criminal actions and substance use in psychiatric population. Secondly, it appears that the outbreak of criminal behavior goes farther than this interaction between substance uses and severe mental illness. Indeed, the method used in this project allowed us to identified risk factors and clinical, contextual, historical, and relational facilitators leading to violent crimes. Third, the qualitative approach, less used in this research field, enable to support and qualify the typological model of Hodgins et al. (1989), presenting the life course of criminals with severe mental disorders. In the end, this study helps guide the development of intervention programs, for reintegration, into forensic psychiatry structure.

This paper seeks to explore the links between individual trajectories followed over time by adult professionals and the way these trajectories shape their L2 learning routes. Embracing the theoretical framework of Individual Differences and complex dynamic systems, we sought to study these links via an appraisal of the contribution of non‑classroom integrated telecollaboration as an opportunity for L2 learning which embraces the inherent variability of individual learning pathways. A case study approach was adopted given the size of our sample (10 adult learners from Cnam Paris; 10 students from Cardiff University), the qualitative nature of the collected data, and the reliability of individual longitudinal case studies in determining factors structuring L2 learning. A three-phase protocol (introductory tutorial, telecollaboration sessions, final feedback) was designed for this one‑year project. Data gathered from the semi-structured interviews of the two most successful French participants were analyzed and cross-checked with data from reflective logbooks and feedback reports focusing on factors shaping L2 development over time and perceptions of learning benefits. Our findings further confirm the intrinsic relationship between individual trajectories and language learning, thus calling for the necessity of learner-centeredness in the design process of (time‑limited) institutional L2 courses particularly for adult professionals. Cet article explore les liens entre les trajectoires individuelles développées au fil du temps par des adultes professionnels et la manière dont ils structurent leur parcours d’apprentissage en L2. En prenant appui sur le cadre théorique des différences individuelles et des systèmes dynamiques complexes, nous avons cherché à étudier ces liens en analysant la télécollaboration non intégrée à la classe de langue comme un moyen d’apprentissage de la L2 qui prend en compte la variabilité inhérente aux parcours individuels d’apprentissage. Sur le plan méthodologique, nous avons privilégié l’étude de cas compte tenu de la taille de notre échantillon (10 apprenants adultes du Cnam Paris ; 10 étudiants de l’université de Cardiff), de la nature qualitative des données collectées, et de la fiabilité des études longitudinales de cas individuels pour déterminer les facteurs structurant l’apprentissage dans le temps. Ce projet d’une durée d’un an repose sur un protocole en trois étapes (tutoriel d’introduction, sessions de télécollaboration, retour final). Les données recueillies à partir des entretiens semi-structurés des deux participants français les plus performants ont été analysées et recoupées avec celles de leurs journaux de bord réflexifs et de leurs retours évaluatifs, pour dégager les facteurs qui structurent le développement de la L2 dans le temps et les bénéfices d’apprentissage perçus. Nos résultats confirment la relation intrinsèque entre les trajectoires individuelles et le processus d’apprentissage des langues, ce qui renforce l’importance d’une approche centrée sur l’apprenant dans la conception même des formations en L2, en particulier pour un public d’adultes professionnels.

La mise à disposition d’hébergements d’urgence (HU) s’inscrit dans le cadre des actions du Département de la santé et de l’action sociale (DSAS) pour soutenir les personnes confrontées à des difficultés socio-économiques, d'intégration ou atteintes dans leur santé. La Direction générale de la cohésion sociale (DGCS), en collaboration avec la Direction générale de la santé publique (DGS), a confié au secteur CEESAN (Evaluation et expertise en santé publique) d’Unisanté le mandat d’adapter le questionnaire PAPU (Pointage annuel du profil des usagères et usagers) réalisé chaque année dans les centres d’accueil à bas-seuil du canton aux hébergements d’urgence. Cet outil permet de renseigner de manière quantitative les indicateurs concernant le profil des usagères et usagers de ces structures. L’enquête renommée ici PAPU-HU est une enquête anonyme, transversale, descriptive et multi-centre, tout comme l’enquête PAPU. S’inspirant des enquêtes de type « un jour donné », elle a pour but de récolter les données sur le profil sociodémographique, les indicateurs de précarité, l’état de santé somatique et psychique des usagères et usagers. Le questionnaire a été proposé aux bénéficiaires des sept HU du canton : l’Abri L’Etape, le Sleep In, la Marmotte, le Répit et Montolieu à Lausanne, Le Hublot à Vevey et la Lucarne à Yverdon durant la nuit du samedi 13 au dimanche 14 mars 2021. Au total, 149 questionnaires valides ont pu être utilisés pour effectuer les analyses. Le taux de participation est calculé à partir du nombre de bénéficiaires ayant dormi dans les HU du canton cette nuit-là et s’élève à 51%. Un volet qualitatif complète le PAPU-HU. Cette analyse permet de documenter les trajectoires des bénéficiaires des HU du canton. Caractéristiques sociodémographiques des répondant·es Les HU du canton sont principalement fréquentés par des hommes, d’une petite quarantaine d’année, d’origine étrangère. 12% des répondant·es au PAPU-HU déclarent être suisse·sses ou bi-nationaux·ales suisses. Parmi les répondant·es d’origine étrangère, 78% déclarent ne pas avoir de permis de séjour valable pour la Suisse. La majorité des répondant·es sans domicile fixe privé sont dans cette situation depuis moins de 6 mois (38%). Un cinquième indique vivre dans cette situation depuis 1 à 5 ans (21%) ou depuis plus de 5 ans (21%). Près de 15% des répondant·es indiquent ne pas avoir de domicile fixe privé depuis moins d’un mois et 5% depuis 7 à 11 mois. Relevons encore que 8% des répondant·es ne considèrent pas être sans domicile fixe privé. Les problèmes financiers sont cités par le plus grand nombre de répondant·es pour expliquer pourquoi ils et elles ont recours aux HU (61%). Un peu moins de la moitié des répondant·es au PAPU-HU déclare avoir dormi au moins une fois dehors au cours des 30 derniers jours (41%). Enfin, l’accueil de jour constitue un défi majeur pour nombre de personnes rencontrées : 62% des répondant·es au PAPU-HU passent leurs journées à l’extérieur. Sans surprise, les entretiens révèlent par ailleurs que les bénéficiaires des HU vivent un quotidien marqué par l’attente, l’errance, l’usure physique et mentale et qu’ils et elles redoutent particulièrement l’hiver et le froid. Insertion socio-professionnelle Presque la moitié des répondant·es indiquent ne pas avoir de revenu mais vivre sur leurs économies (44%) et une forte proportion fait la manche pour subvenir à ses besoins (29 %). Le fait de passer toute une journée sans manger arrive rarement pour 8% des répondant·es, parfois pour 37% et souvent pour 16%. Indicateurs de santé Une majorité des répondant·es se considère en bonne santé. Au total, 14% déclarent être en mauvaise ou très mauvaise santé. Par ailleurs 6% des répondant·es au PAPU-HU indiquent avoir déjà été diagnostiqué·es positives ou positifs à l’hépatite C (VHC). Lorsqu’elles ou ils sont malades, 44% des répondant·es indiquent aller chez un médecin (cabinet privé, hôpital, Point d’Eau, etc.). Ainsi, plus d’un quart des répondant·es ont eu un suivi médical au cours des 30 derniers jours (28%), 18% des répondant·es ont consulté aux urgences au cours des 30 derniers jours et 14% des répondant·es indiquent avoir été hospitalisé·es dans les 12 derniers mois. Pour accéder aux soins, il est essentiel que les personnes bénéficient d’une couverture pour leurs frais de santé. Or, 66% des répondant·es disent ne pas avoir souscrit une assurance en Suisse ou à l’étranger pour leurs frais de santé (30% l’ont fait, 4% ne savent pas). Analyse des trajectoires En complément à ces données, les trajectoires des usagères et usagers des HU ont été abordées au moyen d’entretiens semi-directifs (N=25), in situ, dans chacun des sept HU. L’analyse de ce corpus s’appuie sur les méthodes d’analyse de contenu thématique et des récits de vie. Les principales causes du sans-abrisme relevées dans les entretiens sont la perte de logement, l’absence de permis de séjour et une précarité durable. En termes de trajectoires, on peut distinguer les trajectoires migratoires (avec pour principales origines l’Afrique Subsaharienne et du nord, l’Europe, l’Europe de l’Est) et, de l’autre, les trajectoires autochtones. Le motif de la quête d’une vie meilleure est récurrent dans les récits migratoires et passe avant tout par le travail, perçu comme véritable planche de salut pour changer son destin et celui de sa famille. Il s’agit principalement d’une migration économique. L’accès au marché du travail n’est pas le même selon l’origine de la personne et les lois d’asile qui s’appliquent ; ainsi, une distinction s’opère entre les migrant·es européen·nes, soumis·es au règlement sur la libre circulation des personnes, et les migrant·es de pays tiers (hors UE, Afrique, Europe de l’est), soumis·es au règlement de Dublin. Ces bénéficiaires font face à une forme de cercle vicieux puisque sans permis de séjour, l’accès à un logement et à l’emploi leur est refusé. La plupart travaillent au noir et plusieurs sont sans emplois. Les migrant·es en provenance d’Europe ont un statut légitimé par un permis B ou G qui permet un meilleur accès à l’emploi et au logement, même si les conditions de vie restent souvent fragiles. A ces situations s’ajoute le cas particulier des travailleuses saisonnières et travailleurs saisonniers (souvent frontalier·ères, présent·es pour une durée courte, avec des contrats fixes à temps complet) qui bénéficient de conditions d’accès aux HU facilitées. Pour les bénéficiaires autochtones, le recours aux HU intervient généralement suite à une perte de logement peu/pas anticipée ou dans une situation de précarité prolongée. La majorité des bénéficiaires suisses rencontré·es sont sans emplois ou au bénéfice d’une rente AI. Leurs trajectoires sont marquées par des ruptures biographiques qui entrainent un déclassement social plus ou moins brutal d’un côté, et de l’autre, par des situations d’impasse en lien notamment avec des aspects administratifs ou juridiques qui empêchent d’avancer. Le recours aux HU répond à des besoins différents selon le profil des personnes accueillies. D’une solution d’urgence pour des personnes ayant perdu leur logement récemment, il devient/représente une solution de refuge pour des SDF chronicisé·es, en passant par un point de chute pour des migrant·es sans papiers ou une solution temporaire et à moindre coût pour les travailleuses saisonnières et travailleurs saisonniers. Interrogé·es sur leur perception de la situation, les bénéficiaires mobilisent des ressources différentes. Ainsi, la majorité des migrants africains et des personnes des communautés roms mettent en avant l’incertitude et le besoin d’adaptation auxquelles elles et ils sont confronté·es. Cette situation se traduit par un sentiment de fatalisme et de fuite en avant, qui fait écho aux difficultés vécues par ces migrant·es en termes d’absence de logement, d’emploi stable, etc. Dans cette situation la logique d’action consiste à s’adapter en permanence, à agir stratégiquement et à saisir les opportunités. Les migrant·es économiques originaires d’Europe et les suisse·sses du corpus rapportent une situation d’impasse et d’attente qui se traduit par un sentiment de blocage dans son parcours, un vécu dans l’attente que la situation s’améliore. Ces personnes sont ainsi amenées à vivre avec des ressources limitées, tant financières que sociales qui les empêchent de sortir de la précarité. Enfin, les saisonnières frontalières et saisonniers frontaliers, qui ont généralement un logement ailleurs qu’en Suisse, sont dans une situation de compromis pragmatique, envisageant l’avenir de manière plutôt sereine et s’adaptant à ce mode de vie parce qu’ils et elles savent que leur situation est temporaire et intermittente. A l’exception des situations de saisonnières et saisonniers, les trajectoires des bénéficiaires des HU analysées sont marquées à des degrés divers par un cumul des facteurs de vulnérabilité. Dans la plupart des situations, la précarité résidentielle s’ajoute à ou est causée par le manque de ressources financières, l’absence ou les difficultés d’emploi, l’isolement, l’irrégularité du statut légal, etc. Les bénéficiaires des HU sont confronté·es à un quotidien marqué par l’attente et l’errance, la vie dans la rue, etc. Conclusion Le PAPU-HU et l’étude sur les trajectoires des bénéficiaires des HU ont permis de mettre en lumière une série d’aspects de la situation et des besoins des personnes concernées par le sans-abrisme dans le canton de Vaud. L’enquête PAPU donne une photo de la situation et c’est par la répétition de cette étude qu’il est possible de suivre l’évolution dans le temps des caractéristiques sociodémographiques, des indicateurs de précarité et des comportements en matière de santé de cette population. Cette étude présente quelques limites aussi bien linguistiques que méthodologiques. Le canevas d’entretien était disponible en français et en anglais ; lors des entretiens, des interprètes ont été sollicité·es sur le moment, notamment auprès des migrant·es des communautés roms. Le moment de collecte des données constitue une limite méthodologique. En effet, tant le questionnaire que les entretiens ont été réalisés le soir, à l’ouverture des HU alors que les bénéficiaires souhaitent s’installer et se reposer plutôt que de répondre à une étude.

Issu d’une recherche participative collective récente (ANR Pop-Part 2017-21), ce texte porte sur les trajectoires de jeunes de quartiers populaires franciliens. À rebours de la polarisation des regards médiatiques, voire sociologiques, sur deux figures complémentaires des parcours scolaires des jeunes de quartiers populaires, la rareté des trajectoires exceptionnelles redoublant les échecs et difficultés, il s’agit ici de mettre en évidence l’hétérogénéité des trajectoires sociales et scolaires dans les quartiers populaires. Dans un contexte de complexification des parcours de transition vers l’âge adulte, qui concerne aussi les jeunes de quartiers populaires, nous interrogeons les manières, socialement situées, dont les jeunes racontent leur parcours. Comprendre l’hétérogénéité des trajectoires implique une approche fine des positions sociales, croisant l’origine sociale, les configurations familiales, le genre, comme les trajectoires migratoires intergénérationnelles ou les pratiques religieuses. La première partie présente quatre manières idéal-typiques de raconter son parcours en entretien, illustrées par plusieurs portraits, qui permettent de faire émerger des contradictions dans le récit, des proximités ou porosités entre les manières de raconter sa trajectoire. La deuxième partie montre les fines différences de position dans l’espace social entre ces jeunes, pour en saisir les effets dans le rapport au monde. This paper results from a recent collective participatory research project (ANR Pop-Part 2017-21). It focuses on the trajectories of young people from working-class neighbourhoods in Ile-de-France. Media and even sociological views often polarize on two complementary figures in the educational pathways of young working-class people the rarity of exceptional trajectories doubles the number of failures and difficulties. On the contrary, the aim here is to highlight the heterogeneity of social and educational trajectories in working-class neighbourhoods. They are concerned by the general increasing complexity in the transition to adulthood. We examine the socially situated ways in which young people describe their lives. Understanding the heterogeneity of trajectories implies a detailed approach to social positions, crossing social origin, family configurations, gender and sexuality, as well as inter-generational migration trajectories and religious practices. The first part presents four ideal-typical ways of telling one’s story in an interview, illustrated by several portraits, which make it possible to bring out contradictions in the story, and proximities or porosities between the narratives. The second part shows the differences in position in the social space between these young people, in order to grasp the effects on their relationship to the world. Este trabajo es el resultado de un reciente proyecto de investigación participativa colectiva (ANR Pop-Part 2017-21). Se centra en las trayectorias de los jóvenes de los barrios populares de Île-de-France. Frente a la polarización de las visiones mediáticas y a veces sociológicas sobre dos figuras complementarias en las trayectorias educativas de los jóvenes de los barrios populares, en las que la rareza de las trayectorias excepcionales duplica el número de fracasos y dificultades, el objetivo aquí es destacar la heterogeneidad de las trayectorias sociales y educativas en los barrios populares. En un contexto de creciente complejidad en la transición a la edad adulta, que también concierne a los jóvenes de los barrios populares, examinamos las formas socialmente situadas en que los jóvenes describen sus vidas. La comprensión de la heterogeneidad de las trayectorias implica un enfoque detallado de las posiciones sociales, atravesando el origen social, las configuraciones familiares, el género, así como las trayectorias migratorias intergeneracionales o las prácticas religiosas. La primera parte presenta cuatro formas ideales-típicas de contar la propia historia en una entrevista, ilustradas por varios retratos, que permiten poner de manifiesto las contradicciones del relato, y las proximidades o porosidades entre las formas de contar la propia historia. La segunda parte muestra las finas diferencias de posición en el espacio social entre estos jóvenes, para captar los efectos en su relación con el mundo.

La personnalisation des services sociaux propose une approche de plus en plus valorisée dans les pratiques. Elle vise à offrir plus de choix et de contrôle aux personnes en misant sur leurs forces pour coproduire l’intervention. Pour accompagner le changement de culture qu’exige ce type d’approche, un outil d’intervention informatisé et interactif a été développé, nommé Baromètre. Comment une technologie numérique comme Baromètre peut-elle agir comme condition sociotechnique contribuant au changement de culture? Nous avons réalisé une recherche qualitative utilisant une stratégie d’étude de cas multiples. Quatre milieux de pratique nous ont servi d’observatoires : deux organismes communautaires en santé mentale, un département de psychiatrie et un centre de formation pour adultes. Trois types de collecte de données ont été utilisés : des entretiens individuels semi-directifs auprès des usagers, des entretiens d’explicitation de la pratique auprès d’intervenants pour produire des histoires d’utilisation, des entretiens de groupe auprès d’usagers et d’intervenants. Nous avons analysé les données au moyen d’un modèle des forces croisant quatre modes opératoires d’expérimentation : généraliste, expansionniste, particulariste et déliquescent. L’analyse permet d’observer une tendance à la déliquescence des expérimentations-pilotes. Or, la déliquescence n’est pas causée par la technologie en elle-même, mais par les conditions contextuelles des expérimentations., The individualization of social services proposes an approach that is increasingly valued in practice. It aims to offer more choices and control to people by building on their strengths to co-produce intervention. To support the cultural change required by this type of approach, a digital and interactive intervention tool has been developed, called Baromètre. How can a digital technology like Baromètre act as a socio-technical condition contributing to culture change? We conducted qualitative research using a multiple case studies strategy. Observations were made in four practice settings: two community mental health organizations, a department of psychiatry and an adult education center. Three types of data collection were used: individual semi-structured interviews with service users, practice clarification interviews with practitioners to produce narratives in relation to its use, and group interviews with service users and practitioners. The data was analyzed using four operational modes of experimentation: generalist, expansionist, particularist and deliquescent. The analysis shows a tendency towards deliquescence in pilot experiments. However, the delinquescence is not caused by the technology itself, but by the contextual conditions of the experiments.

4ème Conférence internationale I.S.Rivers, LYON, FRANCE, 04-/07/2022 - 08/07/2022; La quantification des flux de macrodéchets transférés par les fleuves suscite de plus en plus d'études scientifiques mais une meilleure appréciation de ces flux nécessite une compréhension fine de la dynamique de transfert des macrodéchets en milieu estuarien, interface entre le milieu continental et le milieu océanique. A l'image de ce qui a été réalisé sur la Seine dans le cadre du projet Macro-Plast, cette étude cherche à caractériser la trajectoire de ces déchets plastiques en estuaire de Loire et à déterminer les facteurs régissant leur dynamique de transfert. Dans ce but, des bouteilles plastiques ont été équipées de balises GPS et lâchées au niveau et en aval de l'agglomération Nantaise. Les distances totales parcourues varient fortement, fluctuant entre 100 m et 103,6 km, mais sont plus faibles que celles mesurées en Seine. La morphologie particulière de l'estuaire de Loire (berges à pentes faibles, zones submersibles, roselières) donne effectivement lieu à des échouages rapides et une remobilisation difficile des macrodéchets plastiques. La flottabilité des déchets semble jouer un rôle important dans les distances parcoures ainsi que les capacités d'échouage et de remobilisation. Ces résultats montrent que le transfert de ces déchets est chaotique et influencé par de nombreuses variables. Sur les 35 trajectoires réalisées, aucun déchet n'a réussi à atteindre l'Océan Atlantique, interrogeant sur les flux réels des milieux continentaux vers les océans.

Parution en premier lieu dans la Revue Jeunes et Société, Volume 5, numéro 1, 2020 : http://rjs.inrs.ca/index.php/rjs/article/view/191; International audience; School, work, family, and relationship trajectories increasingly deviate from a standard model during the transition to adulthood. In recent years, this complexity has been widely studied by scholars who adopt a life course approach. However, in the context of these studies, little attention has been paid to the influence of spatial practices and changes in activity spaces. Based on a collection of mixed data from the ISIS (Interdisciplinary Study of Inequalities in Smoking) cohort, this article analyzes changes in everyday spatial practices among 1359 young adults from Montreal, in relation to their school, work, family, and relationship trajectories. In 2011, when the participants were between the ages of 18 and 25, their activity locations were, on average, 5.6 km from home. Over the next four years, this distance decreased significantly (-1.1 km), as participants of all ages tended to engage in activities closer to home. However, the trend was much more pronounced among young adults who had experienced typical life course changes such as graduating from school, starting their first job, leaving home, or settling down with a partner. At a time when the transition to adulthood is becoming less and less “chronological,” school, work, family, and relationship trajectories provide keys to understanding changes in everyday spatial practices during this phase of life.; Lors de la transition vers l’âge adulte, les parcours scolaires, professionnels, familiaux et conjugaux se conforment de moins en moins à un modèle commun. Cette non-linéarité des parcours de vie est largement étudiée dans les travaux récents mobilisant le concept de life course, mais elle n’est guère mise en relation avec les pratiques spatiales et l’évolution des espaces d’activité. À partir d’un corpus de données mixtes issues de la cohorte ISIS (Interdisciplinary Study of Inequalities in Smoking), cet article examine les évolutions des pratiques spatiales quotidiennes de 1359 jeunes adultes montréalais en relation avec leurs parcours scolaire, professionnel, familial et conjugal. En 2011, les lieux d’activités des participants (alors âgés de 18 à 25 ans) étaient en moyenne éloignés de 5,6 km de leur domicile. Quatre ans plus tard, cette distance a sensiblement diminué (-1,1 km). Ce resserrement autour du domicile ne varie guère selon l’âge des personnes interrogées. En revanche, il est bien plus marqué pour les jeunes adultes qui ont connu des changements typiques comme l’arrêt des études, l’entrée dans la vie professionnelle, le départ du foyer parental ou l’installation en couple. À l’heure où le passage à l’âge adulte est de moins en moins « chrono-logique », les parcours scolaires, professionnels, familiaux et conjugaux se révèlent être des clefs d’explication pour comprendre les évolutions des pratiques spatiales lors de la transition vers l’âge adulte.

Différents éléments peuvent influencer le fonctionnement socio-émotionnel des enfants et agir comme facteurs de protection ou facteurs de risque. Il est maintenant bien reconnu que ces facteurs proviennent d’éléments propres à l’enfant ainsi que d’aspects provenant de l’environnement dans lequel il grandit. Cette thèse se centre sur les facteurs intrinsèques et environnementaux les plus étudiés concernant le développement socio-émotionnel des enfants durant la petite enfance: le tempérament de l’enfant et la qualité des relations mère-enfant. Peu d’études se sont intéressées à l’interface entre le tempérament et la qualité des relations mère-enfant mesurés dans la petite enfance pour prédire le fonctionnement socio-émotionnel à l’âge scolaire. Pourtant, l’âge scolaire est marqué d’une étape de transition des plus saillantes du développement des enfants, c’est-à-dire l'entrée scolaire. L'ajustement socio-émotionnel des enfants au cours des premières années d’école est l'un des principaux facteurs influençant leur adaptation scolaire (Robson et al., 2020). Il est donc essentiel de comprendre pourquoi certains enfants fonctionnent mieux que d'autres sur ce plan durant l’âge scolaire. Le premier article explorait le rôle modérateur de la qualité des interactions mère-enfant, observée à 2 ans, dans la relation entre la tendance à la colère des enfants et leurs comportements intériorisés, extériorisés et prosociaux à l’entrée scolaire. Les résultats ont montré que la tendance à la colère des tout-petits prédisait des difficultés socio-émotionnelles chez ceux-ci, principalement dans le contexte d’une meilleure qualité d’interactions mère-enfant. Le deuxième article examinait les liens prédictifs entre le soutien maternel à l’autonomie (observé à 15 mois) et les trajectoires des comportements intériorisés et extériorisés des enfants mesurés de 2 à 7 ans, en contrôlant les dimensions négatives du tempérament des enfants. Les résultats du deuxième article ont montré que plus les mères soutenaient l’autonomie de leur enfant, plus les comportement intériorisés augmentaient lentement dans les années subséquentes et plus les comportements extériorisés diminuaient rapidement., Different elements can act as protective or risk factors for child socioemotional functioning. It is now well recognized that these elements come from child-specific as well as environmental factors. This thesis focuses on the most studied intrinsic and environmental factors concerning child socioemotional development during toddlerhood: child temperament and mother-child relationship quality. Few studies have investigated the interplay between temperament and mother-child relationships in toddlerhood in the prediction of child socioemotional functioning in the early school years. Yet, this period includes a major developmental transition, namely school entry. Young children’s socioemotional adjustment during this period is one of the main factors influencing their school adaptation (Robson et al., 2020). It is therefore essential to understand why some children adapt better than others in early school years. The first article explored the moderating role of mother-child interactions quality, observed at 2 years old, in the association between child anger proneness and internalizing, externalizing and prosocial behaviors at school entry. The results showed that child anger proneness predicted socioemotional difficulties, primarily in the context of better mother-child interactions quality. The second article examines the predictive links between maternal autonomy support (observed at 15 months) and the trajectories of internalizing and externalizing behaviors measured from 2 to 7 years, while controlling for the negative dimensions of child temperament. The results showed that the more mothers supported their child's autonomy, the more internalizing behavior increased slowly and the more externalizing behavior decreased rapidly in later years.

This article aims to analyze the social vulnerability of young French adults. Vulnerability, considered as both an objective and subjective phenomenon, refers to an intermediate situation between exclusion and social integration. Particular attention is paid to residential trajectories insofar as decohabitation is a central element in the process of entering adulthood. The results presented here are based on one of the only longitudinal databases that includes a section on the subjectivity of young people: the Eva survey (INSEE). Using a hierarchical ascending classification and optimal matching techniques, a typology of vulnerability and an analysis of residential sequences are proposed. They show that one of the most negatively experienced feelings of “fragility” is the inability to emancipate oneself from one's parents by leaving the family home., Cet article a pour objectif d’analyser la vulnérabilité sociale des jeunes adultes français. La vulnérabilité, envisagée à la fois comme un phénomène objectif et subjectif, renvoie à une situation intermédiaire entre exclusion et intégration sociale. Une attention particulière est accordée aux trajectoires résidentielles dans la mesure où la décohabitation est un élément central du processus d’entrée dans l’âge adulte. Les résultats présentés reposent sur l’exploitation de l’une des seules bases de données longitudinales proposant un volet sur la subjectivité des jeunes : l’enquête Eva (Insee). À partir d’une classification ascendante hiérarchique et des techniques d’appariement optimal, une typologie de la vulnérabilité puis une analyse des séquences résidentielles ont été élaborées. Elles montrent que l’un des sentiments de « fragilité » les plus mal vécus réside dans l’incapacité à s’émanciper de ses parents en quittant le foyer familial.

Since the reunification of Germany in 1990, several demographic trends have shaped the local population development. The complex and constantly changing interplay of the factors described at the national scale accelerate unevenly on the local level as characteristictrends. However, the fine-grained detection of variations in spatial patterns of local population development, and the combined and varying effect of local trends on these spatial patterns for German municipalities has not been traced for a 30-year period since the German reunification. Against this background, this paper seeks to present a synthesis of trends of population development and illuminate how their spatial patterns have shifted over time and in intensity.The paper reveals that the magnitude of international and internal migration, combined with birth rates below the reproduction level and death surpluses, are leading to very different population developments at the municipal level, which are reflected in four trends: small-scale differentiation, urban boom, differentiation of suburban areas, and consolidation of demographic processes. The present article underlines that demographic trends need to be understood as nested processes of far more complex developments including implications for economic development, retirement provision or political attitudes. Depuis la réunification de l’Allemagne en 1990, plusieurs tendances démographiques ont modelé l’évolution de la population locale. L’interaction complexe et en constante évolution des facteurs décrits à l’échelle du pays s’accélère de manière inégale au niveau local sous forme de tendances caractéristiques. Les variations observables dans les modèles spatiaux d’évolution de la population locale, d’une part, et l’effet cumulé et variable de dynamiques locales sur ces modèles spatiaux, d’autre part, n’ont pas été retracés avec précision ces 30 dernières années, donc depuis la réunification allemande. L’objectif de cet article est de présenter une synthèse des tendances de l’évolution de la population et de mettre en lumière la façon dont leurs modèles et représentations spatiales ont évolué dans le temps et en intensité.L’ampleur des migrations internationales et internes depuis 2011, associée à un taux de natalité inférieur au seuil de renouvellement naturel et à un surplus de décès entraîne des évolutions démographiques très différentes au niveau communal, qui se traduisent par quatre tendances : différences à petite échelle, boom urbain, différenciation entre zones suburbaines et consolidation des tendances démographiques. Les tendances démographiques doivent être comprises comme des processus imbriqués dans des évolutions bien plus complexes, impliquant également le développement économique, les systèmes de retraite ou les perspectives politiques. Desde la reunificación alemana en 1990, diferentes tendencias demográficas han modelado la evolución de la población local. La evolución e interacción compleja de los factores a escala nacional, se aceleran de manera desigual al nivel local plasmando tendencias características. Sin embargo, tanto las variaciones observables en los modelos espaciales de evolución de la población local, como el efecto acumulado y variable de tales dinámicas sobre estos modelos espaciales, no han sido abordados con precisión para los municipios alemanes en los últimos treinta años desde la reunificación alemana. En tal contexto, el objetivo de este artículo es presentar una síntesis de las tendencias de evolución de la población, destacando la forma y cambio de los modelos y representaciones espaciales tanto en tiempo como intensidad.Desde el año 2011, las importantes dinámicas migratorias externas e internas, asociadas a una taza de la natalidad inferior a la renovación natural y con un excedente de defunciones, conllevan a una evolución demográfica particularmente diferenciada a nivel municipal, traducidas en cuatro tendencias:Diferencias a pequeña escala, boom urbano, diferenciación entre zonas suburbanas y consolidación de las tendencias demográficas. Este trabajo, soslaya que los patrones demográficos apreciados deben ser vistos como procesos imbricados en evoluciones más complejas, que implican el desarrollo económico, los sistemas de pensiones o posturas políticas.

La région Centre-Val de Loire relève d’un des trois bassins populicoles majeurs en France. Les peupleraies s’y concentrent en fond de vallées, où elles se sont surtout développées suite à la déprise agricole. Leur essor rapide a engendré des craintes, des critiques d’ordre environnemental et paysager et des tensions ont émergé. Vives dans les années 1990-2000, elles se sont aujourd’hui atténuées conjointement au recul des peupleraies. Pour autant, des oppositions demeurent, dénonçant notamment la perte de biodiversité qu’engendre la plantation. Dans un contexte de demande croissante en bois, concourant à la bioéconomie locale, le projet « Plantaclim » fait l’hypothèse que les peupleraies se maintiendront avec le changement climatique car, en fond de vallée, elles échapperont aux plus fortes contraintes hydriques. Dans l’objectif de proposer des solutions permettant d’en maximiser les services, nous analysons ces plantations de manière interdisciplinaire, en croisant les enjeux environnementaux et sociétaux. Des relevés de végétation et d’insectes sont donc réalisés afin de mieux connaître la biodiversité associée, dans la verticalité de l’écosystème du sol à la canopée. Ils sont complétés par la détermination des propriétés physiques, chimiques et microbiologiques des sols. En parallèle, nous analysons les dimensions économiques, sociales et culturelles, dont les représentations. In fine, « Plantaclim » aboutira à la définition de scénarios d’évolution, en concertation avec les acteurs socio-économiques également impliqués dans le projet. Après avoir détaillé les trajectoires des peupleraies et leur contexte, nous présentons les protocoles mis en place et les premiers résultats obtenus dont certains scénarios envisagés.

A metrópole de São Paulo apresenta fortes desigualdades socioespaciais, que se traduzem no campo da saúde. Entretanto, estas desigualdades de saúde foram estudadas principalmente pelo prisma da oferta de atenção à saúde, sem considerar as práticas de saúde reais dos indivíduos, a margem de negociação deles, ou a inscrição espacial destas práticas no espaço urbano. Pois, este artigo busca contribuir para um melhor entendimento das desigualdades de saúde em São Paulo, analisando a inscrição espacial das trajetórias individuais de saúde no espaço urbano. Uma metodologia qualitativa é adotada, baseada na análise de 43 entrevistas semiestruturadas realizadas entre 2017 e 2018 no bairro da Vila Clara, e no mapeamento de duas dessas trajetórias. Os resultados mostram as importantes barreiras espaciais enfrentadas pelos usuários exclusivos do sistema de saúde público. Mostramos também que todos os usuários conseguem negociar as práticas de saúde deles para melhorar a dimensão espacial dessas práticas. No entanto, estas negociações revelam-se desigualmente eficazes para melhorar as espacialidades de saúde dos indivíduos. As trajetórias dos usuários do sistema de saúde privado são sempre mais simples, menos dispersas no espaço urbano e mais em linha com as mobilidades cotidianas deles, do que as trajetórias dos usuários do sistema público, que geralmente são mais vulneráveis. No final, a análise das trajetórias individuais de utilização da atenção à saúde prova ser uma abordagem relevante para identificar desigualdades de saúde, bem como desigualdades urbanas. The metropolis of São Paulo faces important socio-spatial inequalities, which are visible in the field of health. However, existing studies on health inequalities focus mainly on the logics of health care supply, and rarely on the actual health practices of individuals, or on their bypassing and negotiation practices. This article therefore seeks to contribute to a better understanding of health care inequalities, focusing on the spatialization of individual health trajectories in São Paulo. A qualitative methodology is adopted, based on the analysis of 43 semi-structured interviews, conducted between 2017 and 2018 in the neighbourhood of Vila Clara, and on the mapping of two of these trajectories. The results show, above all, the important spatial constraints faced by the population depending on public health care. We also demonstrate that all the populations negotiate in order to improve their health mobilities. However, these negotiations are unequally effective on the individuals' health spatialities. The trajectories of the population using the private health care subsystem are simpler, less dispersed in urban space and more in line with their daily mobility than those of users of public health care, who generally are more vulnerable. To conclude, the analysis of individual health trajectories proves to be a relevant approach to understanding health inequalities as well as urban inequalities.

Introduction: The use of healthcare services by older adults with major neurocognitive disorder (MNCD) varies significantly throughout the disease process. The evaluation of healthcare trajectories, defined as the pattern of care use over time, allows for a better understanding of how people move through the healthcare system and facilitates the identification of potentially modifiable risk factors for suboptimal care trajectories. Objectives: The objectives of the review are to: 1) critically appraise and synthesize evidence on how healthcare trajectories of older adults with MNCD are measured and defined, using the ‘6W’ multidimensional model of care trajectories, and 2) examine how socioeconomic factors are considered in studies reporting on healthcare trajectories. Inclusion criteria: This review will consider community-dwelling older adults diagnosed with MNCD. The quantitative component will include studies reporting on healthcare trajectories, including at least 2 different care services and at least 3 time-points. The qualitative component will include studies reporting on healthcare trajectories from the perspective of patients or their informal caregivers. Methods: This review will follow the Joanna Briggs Institute mixed methods review approach. We will search EMBASE, MEDLINE, CINAHL, PsycINFO, and the Web of Science Core Collection for English or French articles. Independent reviewers will identify articles for inclusion, extract data, and assess quality. A convergent integrated approach to synthesis and integration will be used. Discussion and conclusion: The results will help anticipate patients’ needs, improve patient care, service planning and coordination, and understand inequities in MNCD care., Introduction : L’utilisation des services de santé par les personnes vivant avec un trouble neurocognitif majeur (TNCM) varie tout au long de la maladie. S’intéresser aux trajectoires de soins, définies comme le schéma d’utilisation des soins sur une période donnée, permet de mieux comprendre l’évolution des individus dans le système de santé. Objectifs : 1) À l’aide du modèle multidimensionnel « 6W » sur les trajectoires de soins, évaluer comment les trajectoires de soins sont mesurées et définies chez les personnes âgées vivant avec un TNCM et, 2) Examiner comment les facteurs socio-économiques sont considérés dans les études portant sur les trajectoires de soins. Critères d’inclusion : Cette revue portera sur les personnes âgées vivant avec un TNCM, dans la communauté. Composante quantitative : études considérant les trajectoires de soins, portant sur un minimum de 2 services de santé différents et 3 temps de mesure. Composante qualitative : études portant sur les trajectoires de soins du point de vue des patients ou de proches aidants. Méthodes : Cette revue systématique utilise la méthode proposée par l’Institut Joanna Briggs. Nous rechercherons des articles (anglais ou français) dans 5 bases de données bibliographiques. Des évaluateurs indépendants procéderont aux choix des articles à inclure, à l’extraction des données et à l’évaluation de la qualité. Une approche intégrée convergente permettra l’intégration et la synthèse des données. Discussion et conclusion : Les résultats pourront alimenter les initiatives visant à améliorer l’adéquation des services et des besoins des personnes vivant avec un TNCM, ainsi que de comprendre les inégalités liées aux soins de cette population.

International audience; Après un préambule personnel qui explique le choix d’étudier une industrie où a travaillé une partie de ma famille et la façon dont les histoires d’usine entendues dans mon enfance ont coloré cette recherche, le premier chapitre présente une brève histoire des usines Japy à Beaucourt de 1777 à nos jours, afin de montrer comment cette épopée collective a marqué durablement les identités et les valeurs locales ; mais aussi comment le déclin de cet empire industriel, la transformation des usines en objet de spéculation pour un capitalisme commercial puis financier, a dévalué la valeur du travail et des savoir-faire ouvriers. Si, de façon classique, les archives et l’historiographie ont été mobilisées, j’ai essayé d’enrichir autant que possible cette monographie par des témoignages. Le second chapitre retrace les parcours des différentes personnes interrogées afin d’en dégager les lignes de force et de mieux comprendre les facteurs qui ont pu favoriser ou non les carrières. L’objectif est de mettre en perspective les biographies personnelles et les attitudes ou valeurs exprimées sur le travail, l’entreprise et Beaucourt. Dans le troisième chapitre, le travail et son organisation dans divers secteurs de la fabrication – à la pendulerie, aux machines à écrire et aux moteurs électriques – sont présentés de façon plus détaillée. Le travail aux pièces, la division du travail et les conditions de travail sont décrites afin de mettre au jour les enjeux et les contraintes de l’activité productive pour les ouvriers. Enfin, dans le quatrième chapitre, c’est l’ensemble des relations humaines et sociales qui sont détaillées. Les relations paternalistes ou conflictuelles avec les patrons, les chefs, les collègues, tout comme les périodes de grèves, sont indispensables à prendre en compte si l’on veut atteindre une meilleure compréhension de la vie des ateliers et de l’usine.

Cette thèse s’intéresse aux pratiques sociales entourant le mourir des personnes du grand âge en institution gériatrique dans un contexte où le mourir dans la dignité est légiféré (Loi concernant les soins de fin de vie). Elle examine, plus précisément, la façon dont les pratiques entourant le mourir des personnes du grand âge façonnent les trajectoires de fin de vie. Cette thèse repose sur la théorie de la pratique qui explore la façon dont l’action humaine est construite et transformée par les individus dans un monde social donné. La pratique y est définie comme un ensemble de faires et de dires incorporés et partagés. Elle est un produit de l’histoire et de la culture et peut varier en fonction de l’individu qui la concrétise. Une étude ethnographique (observations directes, entretiens formels et informels auprès de soignantes et de proches endeuillés de personnes du grand âge) a été réalisée dans deux institutions publiques montréalaises : en centre d’hébergement et de soins de longue durée (CHSLD) et en unité de gériatrie hospitalière en 2017 et en 2018. Les résultats de cette thèse montrent un contexte institutionnel difficilement compatible avec les besoins des personnes du grand âge en fin de vie, marqué par la rareté des ressources — temporelles et humaines — et par les difficultés à intégrer l’accompagnement du mourir dans leur mission de soins. Malgré ce contexte tendu, trois pratiques entourant le mourir des personnes du grand âge ont été documentées. D’abord, la préservation d’un état limite par la mise en place de dispositifs visant la sécurité et la santé physique de ces personnes sans qu’une attention particulière soit portée à l’individu comme personne sociale. Si les soignantes tentent au mieux de prendre soin, les contextes organisationnels et structurels ne permettent pas toujours une telle prise en charge. Ensuite, la prise de décision ou la négociation du juste et de l’assez rend compte des enjeux éminemment moraux qui modulent « l’accès » aux soins pour l’ultime étape de la fin de la vie et des négociations qui se jouent entre les soignantes, les proches et les personnes du grand âge. Enfin, la mise en scène du mourir, où il est possible de véritablement saisir le soin tel que prodigué par les soignantes, malgré les manques à gagner et la non-incorporation effective des apports de la nouvelle Loi concernant les soins de fin de vie dans l’organisation de soins destinés aux personnes du grand âge. Parallèlement, les trajectoires de fin de vie sont illustrées. Elles ne sont pas linéaires et sont bien souvent synonymes de multiples transitions où plusieurs acteurs (proches, soignants et institutions) négocient différentes possibilités. Enfin, cette thèse propose une définition opérationnelle du mourir, une théorie de la pratique dans ses dimensions sociale, politique et morale et une analyse de la mise en application de la Loi concernant les soins de fin de vie et des enjeux d’exclusion qu’elle soulève auprès des personnes du grand âge en institution gériatrique., This thesis focuses on social practices surrounding how elderly people die in geriatric institutions in a context in which dying with dignity is legislated (Act Respecting End-of-Life Care). More specifically, it examines the way in which practices surrounding how elderly people die shape their end-of-life trajectories. This thesis is based on the practice theory, which explores how human action is constructed and transformed by individuals in a given social world. Practice is defined as a set of embodied and shared doings and sayings. It is a product of history and culture and can vary according to the individual who carries it out. This ethnographic study (direct observations, formal and informal interviews with caregivers, and bereaved family members of elderly people) was conducted in two public institutions in Montreal: a residential and long-term care centre (CHSLD) and a hospital geriatric unit in 2017 and in 2018. The results of this thesis reveal an institutional context that is not compatible with the needs of elderly people facing the end of their lives, a context marked by a lack of resources—both time and human resources—and by difficulties to include support for those who are dying as part of their care mission. Despite this tense context, three practices surrounding how elderly people die have been documented. First, the preservation of a liminal state, through the implementation of devices designed to ensure the safety and physical health of these people without any particular attention being paid to the individual as a social being. While caregivers try to provide the best possible care, organizational and structural contexts restrict it. Second, decision-making at the end of life, or the negotiation of what is “right” and “enough,” takes into account the eminently moral stakes that modulate “access” to care at the final stage of life and the negotiations that take place between caregivers, family members, and the elderly. Third, the staging of dying, in which it is possible to truly grasp care as it is performed by caregivers, despite the shortfalls and the effective non-incorporation of the contributions of the new law concerning end-of-life care in the organization of care for the dying. At the same time, end-of-life trajectories are illustrated. They are not linear and are often synonymous with multiple transitions where several actors (family members, caregivers and institutions) negotiate different possibilities. Finally, this thesis proposes an operational definition of dying, a practice theory in its social, political, and moral dimensions, and an analysis of the implementation of the Act Respecting End-of-Life Care and the issues of exclusion it raises for elderly people in geriatric institutions.