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2. Importance and benefits of the doctoral thesis for medical graduates.
- Author
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Giesler, Marianne, Boeker, Martin, Fabry, Götz, and Biller, Silke
- Subjects
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DOCTORAL degree , *DOCTORAL students , *DOCTORAL programs , *ACADEMIC dissertations , *MEDICAL education , *MEDICAL students , *MEDICAL school faculty - Abstract
Introduction: The majority of medical graduates in Germany complete a doctorate, even though a doctoral degree is not necessary for the practice of medicine. So far, little is known about doctoral candidates' view on the individual benefit a doctoral thesis has for them. Consequently, this is the subject of the present investigation. Method: Data from surveys with graduates of the five medical faculties of Baden-Württemberg from the graduation years 2007/2008 (N=514) and 2010/2011 (N=598) were analysed. Results: One and a half years after graduating 53% of those interviewed had completed their doctorate. When asked about their motivation for writing a doctoral thesis, participants answered most frequently "a doctorate is usual" (85%) and "improvement of job opportunities" (75%), 36% said that an academic career has been their primary motive. Less than 10% responded that they used their doctoral thesis as a means to apply for a job. The proportion of graduates working in health care is equally large among those who have completed a thesis and those who have not. Graduates who pursued a thesis due to scientific interest are also currently more interested in an academic career and recognise more opportunities for research. An implicit benefit of a medical thesis emerged with regard to the self-assessment of scientific competences as those who completed a doctorate rated their scientific competencies higher than those who have not. Discussion: Although for the majority of physicians research interest is not the primary motivation for completing a doctorate, they might nevertheless achieve some academic competencies. For graduates pursuing an academic career the benefit of completing a medical thesis is more obvious. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- Published
- 2016
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3. Repenser l’identité à l’aune des représentations sociopolitiques libanaises
- Author
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Billel Aroufoune
- Subjects
Allgemeinwissen ,l’autre ,Artificial intelligence ,inteligencia artificial ,scienza partecipativa ,représentations ,participatory science ,kollektive Intelligenz ,conhecimento comum ,mediazione scientifica ,el intercambio de conocimientos ,communauté ,060104 history ,intelligenza collettiva ,Afrique ,0508 media and communications ,médiation scientifique ,ciência aberta ,representaciones ,open science ,0601 history and archaeology ,Lebanon ,identity ,condivisione della conoscenza ,áfrica ,compartilhamento de conhecimento ,digital technologies ,représentation ,4. Education ,Inteligencia colectiva ,appropriations ,05 social sciences ,common knowledge ,ciencia participativa ,collective intelligence ,06 humanities and the arts ,General Medicine ,16. Peace & justice ,wissenschaftliche ,identité ,Líbano ,alteridad ,community ,Science participative ,knowledge sharing ,Comunità ,sapere comune ,comunidade ,tecnologías digitales ,050801 communication & media studies ,partizipative ,digital information ,offene Wissenschaft ,Wissen teilen ,Science ouverte ,inteligência coletiva ,intelligence artificielle ,commun de la connaissance ,partage de savoirs ,comunidad ,intelligence collective ,Liban ,Gemeinschaft ,identidad ,ciencia abierta ,conocimiento común ,Régulation ,representations ,ciência participativa ,Vermittlung ,cultura ,culture ,scienza aperta ,mediação científica ,africa ,jeunes ,scientific mediation ,Wissenschaft ,mediación científica ,otherness - Abstract
En s’appuyant sur son terrain de recherche doctoral qu’il a mené au cours de ses entretiens auprès d’acteurs sociopolitiques et religieux et de ses observations, l’auteur propose de revenir sur le concept de l’identité à travers le regard des Libanais. Il a fait le constat d’une littérature scientifique, en Sciences de l’information et de la communication en particulier et en Sciences de l’homme et de la société en général, qui traite la figure de l’autre et la question de l’identité libanaise de manière soit détachée du terrain libanais, soit, au contraire, très subjective. Based on his doctoral research, which he conducted during his interviews with socio-political and religious actors and his observations, the author proposes to return to the concept of identity through the eyes of the Lebanese. He noted that there is a scientific literature, in Information and Communication Sciences in particular and in Human Sciences and Society in general, which deals with the figure of the other and the question of Lebanese identity in a way that is either detached from the Lebanese terrain or, on the contrary, very subjective. Basándose en su investigación doctoral, que realizó durante sus entrevistas con actores sociopolíticos y religiosos, y en sus observaciones, el autor propone retomar el concepto de identidad a través de los ojos de los libaneses. Señaló que existe una literatura científica, en las Ciencias de la Información y de la Comunicación en particular y en las Ciencias Humanas y de la Sociedad en general, que trata la figura del otro y la cuestión de la identidad libanesa de forma desvinculada del terreno libanés o, por el contrario, muy subjetiva.
- Published
- 2021
4. Résilience communautaire et participation paysanne à l’évaluation des risques à Madagascar : importance de l’approche participative
- Author
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Jaurès C Ralitera, Hermann K. Lemena, Mahefasoa Randrianalijaona, and Julien Salava
- Subjects
Allgemeinwissen ,riesgo ,vulnerability ,scienza partecipativa ,participatory science ,kollektive Intelligenz ,conhecimento comum ,mediazione scientifica ,résilience ,communauté ,el intercambio de conocimientos ,intelligenza collettiva ,médiation scientifique ,ciência aberta ,open science ,risk ,condivisione della conoscenza ,compartilhamento de conhecimento ,Inteligencia colectiva ,common knowledge ,ciencia participativa ,collective intelligence ,General Medicine ,evaluación ,wissenschaftliche ,community ,Science participative ,knowledge sharing ,Comunità ,sapere comune ,comunidade ,risques ,partizipative ,Assessment ,offene Wissenschaft ,Wissen teilen ,Science ouverte ,inteligência coletiva ,commun de la connaissance ,partage de savoirs ,comunidad ,intelligence collective ,Madagascar ,vulnérabilité ,Gemeinschaft ,resilience ,ciencia abierta ,conocimiento común ,vulnerabilidad ,ciência participativa ,Vermittlung ,resiliencia ,scienza aperta ,mediação científica ,Évaluation ,scientific mediation ,Wissenschaft ,mediación científica - Abstract
La collaboration entre les chercheurs et la communauté de base en matière de gestion des risques naturels est une relation déjà établie depuis plusieurs années. Pour une meilleure évaluation des risques au niveau communautaire, plusieurs méthodes d’analyse comme les critères standards d’évaluation et la recherche-action en sciences sociales ont souvent été utilisées. Mais ces derniers temps, une méthode d’évaluation des risques à base communautaire est développée pour améliorer la fiabilité des résultats d’analyse par diverses raisons. Cette nouvelle méthode est pratiquée par plusieurs pays et différents organismes ou entité travaillant dans le domaine des risques de catastrophe. Le présent article soulève l’importance de l’utilisation, par l’animateur, de quelques outils de l’évaluation des risques à base communautaire jugés pertinents pour une analyse à partir des contextes locaux. The collaboration between researchers and the grassroots community in the management of natural hazards is a relationship that has already been established for several years. To be able to assess risks at community level, several analysis methods such as standard assessment criteria and action research in social science have often been used. However, in recent times, a community-based risk assessment method has been developed to improve the reliability of the analysis results for various reasons. This new method is used by several countries and by different organizations or entities working in the field of disaster risks. This article highlights the importance of the facilitator's use of some community-based risk assessment tools deemed relevant in order to be able to perform the analysis based on local contexts and the general objective of the research. La colaboración entre los investigadores y la comunidad de base en la gestión de los riesgos naturales es una relación que se ha establecido desde hace muchos años. Para evaluar los riesgos a nivel comunitario, se han utilizado con frecuencia varios métodos de análisis, como los criterios de evacuación estándar y la investigación de acción cientificos sociales. Sin embargo, en los últimos tiempos se está desarrollando un método del riesgo basado en la comunidad para mejorar la fiabilidad de los resulatados analíticos por diversas razones.este nuevo método es practicado por varios países y diferentes organizaciones o entidades que trabajan en el campo del riesgo de desastres. Este artículo destaca el uso, por l’animador, algunas herramientas de evaluación des riesgos basadaos en la comunidad que se consideren pertinentes para los contextos locales y el objectivo general de la investigación.
- Published
- 2021
5. Wiki Trans : une communauté de savoir sur la transidentité
- Author
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Bérengère Stassin
- Subjects
Allgemeinwissen ,scienza partecipativa ,participatory science ,savoir expérientiel ,kollektive Intelligenz ,conhecimento comum ,mediazione scientifica ,communauté ,el intercambio de conocimientos ,intelligenza collettiva ,0508 media and communications ,médiation scientifique ,ciência aberta ,open science ,condivisione della conoscenza ,compartilhamento de conhecimento ,Inteligencia colectiva ,05 social sciences ,common knowledge ,Informationsbedarf ,transidentity ,ciencia participativa ,collective intelligence ,General Medicine ,wissenschaftliche ,experiential knowledge ,transidentité ,community ,Science participative ,050904 information & library sciences ,knowledge sharing ,Comunità ,communauté de savoir ,sapere comune ,comunidade ,050801 communication & media studies ,partizipative ,offene Wissenschaft ,Wissen teilen ,Science ouverte ,inteligência coletiva ,besoin informationnel ,Erfahrungswissen ,commun de la connaissance ,partage de savoirs ,comunidad ,intelligence collective ,Gemeinschaft ,ciencia abierta ,information need ,conocimiento común ,ciência participativa ,Vermittlung ,Wissensgemeinschaft ,scienza aperta ,mediação científica ,Trans-Identität ,scientific mediation ,0509 other social sciences ,Wissenschaft ,knowledge community ,mediación científica - Abstract
Cet article porte sur Wiki Trans, un site collaboratif créé par une femme transgenre pour permettre la mise en commun d’expériences et le partage d’informations liées aux aspects sociaux et médicaux de la transidentité et répondre aux besoins informationnels qu’elle suscite. Le site vise à centraliser des informations dispersées au sein du web, à traduire en français des ressources anglophones et à vulgariser de l’information médicale et scientifique. Ce projet favorise l'émergence d'une communauté de savoir en ligne composée de personnes transgenres et cisgenres, de bénévoles et de médecins. Une hybridation entre savoirs expérientiels et savoirs experts est alors observée. This article deals with Wiki Trans, a collaborative website created by a transgender woman to pool experiences and share information related to the social and medical aspects of transidentity and to respond to the information need it raises. The site aims to centralize information that is scattered throughout the web, to translate English resources into French and to popularize medical and scientific information. This project promotes the emergence of an online knowledge community composed of transgender and cisgender people, volunteers and physicians. Hybridization between experiential knowledge and expert knowledge are then observed. Dieser Artikel untersucht Wiki Trans, eine kollaborative Website, die von einer Transgender-Frau erstellt wurde, um Erfahrungen zu bündeln, Informationen zu den sozialen und medizinischen Aspekten der Trans-Identität auszutauschen und auf die dadurch entstehenden Informationsbedürfnisse zu reagieren. Ziel der Webpräsenz ist es, die im Web verstreuten Informationen zu zentralisieren, englische Texte ins Französische zu übersetzen und medizinische und wissenschaftliche Informationen allgemein bekannt und verständlich zu machen. Dieses Projekt fördert die Entstehung einer Online-Wissensgemeinschaft, die sich aus transgender und cisgender Personen, Freiwilligen und Ärzten zusammensetzt. Es wird eine Hybridisierung zwischen Erfahrungswissen und Expertenwissen beobachtet.
- Published
- 2021
6. Évaluation de la résilience communautaire : L’Indice Multidimensionnel de Résilience
- Author
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Pierre A. Lazamanana, Mahefasoa Randrianalijaona, Julien Salava, Thierry Razanakoto, Holimalala Randriamanampisoa, and Aina Andrianjakatina
- Subjects
climate variability ,Allgemeinwissen ,scienza partecipativa ,participatory science ,kollektive Intelligenz ,conhecimento comum ,mediazione scientifica ,disaster risk reduction ,communauté ,multidimensional resilience index ,el intercambio de conocimientos ,intelligenza collettiva ,médiation scientifique ,community resilience ,ciência aberta ,open science ,resiliencia comunitaria ,condivisione della conoscenza ,compartilhamento de conhecimento ,changement climatique ,variabilidad climática ,Inteligencia colectiva ,common knowledge ,ciencia participativa ,collective intelligence ,General Medicine ,wissenschaftliche ,réduction des risques de catastrophes ,résilience communautaire ,climate change ,community ,Science participative ,knowledge sharing ,cambio climático ,Comunità ,índice de resiliencia multidimensional ,sapere comune ,comunidade ,partizipative ,offene Wissenschaft ,Wissen teilen ,Science ouverte ,inteligência coletiva ,indice multidimensionnel de résilience ,commun de la connaissance ,partage de savoirs ,comunidad ,intelligence collective ,variabilité climatique ,Gemeinschaft ,ciencia abierta ,conocimiento común ,ciência participativa ,reducción del riesgo de desastres ,Vermittlung ,scienza aperta ,mediação científica ,scientific mediation ,Wissenschaft ,mediación científica - Abstract
L’évaluation de la résilience constitue le nœud de toute analyse en matière de gouvernance et de gestion des risques liés aux catastrophes. Le Cadre d’action de Hyogo (2005 – 2015), reconsidéré puis renforcé dans le Cadre de Sendai pour la Réduction des Risques de Catastrophe (2015-2030), justifie l’importance de la lutte contre la pauvreté à travers les efforts de Réduction des Risques de Catastrophes ; d’où l’utilité du concept destiné à orienter la pratique sur le changement et la variabilité climatiques et le développement en général. Il s’est alors produit un intérêt vis-à-vis de la résilience au sein du milieu académique et opérationnel. Le présent travail vise à proposer un outil d’évaluation de la résilience communautaire dont l’Indice Multidimensionnel de Résilience (IMR). L’objectif consiste à mesurer et évaluer le niveau de résilience d’une communauté au travers de la mise en œuvre dudit outil. Le résultat de l’évaluation de la résilience de la communauté rurale d’un village au Sud-Est de Madagascar montre que cette dernière peut s’appuyer sur ses propres ressources pour renforcer sa résilience, après l’avènement d’une catastrophe. La evaluación de la resiliencia está en el centro de cualquier análisis de gobernanza y gestión del riesgo de desastres. El Marco de Acción de Hyogo (2005 - 2015), reconsiderado y luego reforzado en el Marco de Sendai para la Reducción del Riesgo de Desastres (2015-2030), justifica la importancia de la lucha contra la pobreza a través de los esfuerzos de Reducción del Riesgo de Desastres ; de ahí la utilidad del concepto para orientar la práctica sobre el cambio climático y la variabilidad clématica y el desarrollo en general. Entonces surgió un interés en la resiliencia dentro del entorno académico y operativo. Este trabajo tiene como objetivo proponer una herramienta para evaluar la resiliencia comunitaria, incluido el Índice de Resiliencia Multidimensional (IMR). El objetivo es medir y evaluar el nivel de resiliencia de una comunidad a través de la implementación de esta herramienta. El resultado de la evaluación de la resiliencia de una comunidad rural en una aldea en el sureste de Madagascar muestra que puede depender de sus propios recursos para fortalecer su resiliencia después del inicio de un desastre. The resilience assessment is the crux of any analysis in governance and disaster risk management. The Hyogo Framework for Action (2005 - 2015), reconsidered and then strengthened in the Sendai Framework for Disaster Risk Reduction (2015-2030), justifies the importance of poverty reduction through Disaster Risk Reduction efforts ; Hence the usefulness of the concept for guiding practice on climate change and variability and development in general. There then arose an interest in resilience within the academic and operational environments. This work aims to provide a tool for assessing community resilience including the Multidimensional Resilience Index (IMR). The objective is to measure and assess the level of resilience of a community through the implementation of this tool. The result of the resilience assessment of a rural community in a village in south-eastern Madagascar shows that it can rely on its own resources to build resilience after a disaster.
- Published
- 2021
7. L’accompagnement scientifique comme moteur d’innovation et de développement agricole au Gabon
- Author
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Roger Nguema-Obame and Jean-Louis Le Goff
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Allgemeinwissen ,peasantry ,Fachkompetenz ,scienza partecipativa ,participatory science ,kollektive Intelligenz ,développement ,conhecimento comum ,mediazione scientifica ,ländlicher Raum ,communauté ,el intercambio de conocimientos ,intelligenza collettiva ,0504 sociology ,médiation scientifique ,ciência aberta ,open science ,condivisione della conoscenza ,2. Zero hunger ,compartilhamento de conhecimento ,Entwicklung ,Inteligencia colectiva ,05 social sciences ,common knowledge ,ciencia participativa ,collective intelligence ,General Medicine ,wissenschaftliche ,innovation ,ruralité ,development ,accompagnement ,accompaniment ,8. Economic growth ,expertise ,community ,Science participative ,knowledge sharing ,Comunità ,rurality ,050402 sociology ,sapere comune ,comunidade ,partizipative ,offene Wissenschaft ,Wissen teilen ,Science ouverte ,inteligência coletiva ,paysannerie ,Begleitung ,commun de la connaissance ,partage de savoirs ,comunidad ,intelligence collective ,Gemeinschaft ,ciencia abierta ,conocimiento común ,ciência participativa ,Vermittlung ,Bauern ,scienza aperta ,mediação científica ,scientific mediation ,Wissenschaft ,mediación científica - Abstract
Cet article présente une recherche interdisciplinaire (sociologie, géographie, économie, agronomie) dont la finalité est d’appréhender de manière théorique et pratique un modèle de développement croisant innovation, expertise et accompagnement. Son objectif est d’analyser scientifiquement les dynamiques sociales, organisationnelles et économiques à l’œuvre dans le secteur agricole au Gabon en expérimentant leur mise en œuvre matérielle : production agricole innovante, formation de jeunes agriculteurs et techniciens, diffusion d’expertises diverses en gestion, en agronomie. Cette perspective permet de produire une vision critique et réflexive de l’Open science en tant que projet politique. ABSTRACT This article presents an interdisciplinary research (sociology, geography, economics, agronomy) whose purpose is to apprehend in a theoretical and practical way a model of development combining innovation, expertise and accompaniment. Its objective is to scientifically analyse the social, organizational and economic dynamics at work in the agricultural sector in Gabon by experimenting with their material implementation : innovative agricultural production, training of young farmers, dissemination of various expertise in management and agronomy. This perspective makes it possible to produce a critical and reflexive vision of Open Science as a political project. ZUSAMMENFASSUNG Dieser Artikel stellt eine interdisziplinäre Forschung (Soziologie, Geographie, Wirtschaft, Agronomie) vor, deren Ziel es ist, auf theoretischer und praktischer Ebene ein Entwicklungsmodell zu erfassen, das Innovation, Fachwissen und Begleitung miteinander verbindet. Sein Ziel ist es, die soziale, organisatorische und wirtschaftliche Dynamik des Agrarsektors in Gabun wissenschaftlich zu analysieren und ihre praktische Umsetzung zu erproben : innovative landwirtschaftliche Produktion, Ausbildung von Junglandwirten und Technikern, Verbreitung verschiedener Gutachten in den Bereichen Betriebsführung und Agrarwirtschaft. Diese Perspektive ermöglicht es eine kritische und reflexive Sicht der Open Science als politisches Projekt zu projizieren.
- Published
- 2021
8. Le libre accès au service de la communication sur le changement climatique en Afrique
- Author
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Marième Pollèle Ndiaye
- Subjects
Allgemeinwissen ,scienza partecipativa ,participatory science ,kollektive Intelligenz ,conhecimento comum ,mediazione scientifica ,el intercambio de conocimientos ,communauté ,Afrique ,intelligenza collettiva ,médiation scientifique ,ciência aberta ,open science ,science ouverte ,condivisione della conoscenza ,compartilhamento de conhecimento ,changement climatique ,communication ,Inteligencia colectiva ,common knowledge ,ciencia participativa ,collective intelligence ,General Medicine ,wissenschaftliche ,climate change ,community ,Science participative ,knowledge sharing ,cambio climático ,Comunità ,sapere comune ,comunidade ,partizipative ,offene Wissenschaft ,Wissen teilen ,inteligência coletiva ,comunidad ,commun de la connaissance ,partage de savoirs ,intelligence collective ,Gemeinschaft ,ciencia abierta ,conocimiento común ,África ,comunicación ,ciência participativa ,Vermittlung ,scienza aperta ,mediação científica ,Africa ,scientific mediation ,Wissenschaft ,mediación científica - Abstract
Cette contribution est issue d’un projet de recherche consacré aux défis de la science ouverte pour stimuler la communication sur le changement climatique en Afrique. Nous tentons de comprendre d’abord, ce qui explique l’invisibilité des recherches dans ce domaine avant de questionner ce qui définit le décloisonnement scientifique. En nous servant des sciences de l’information et de la communication (SIC) comme guide, deux hypothèses serviront de fils conducteurs à la réflexion. La première consistera à envisager les temporalités organisationnelles comme facteurs pouvant influencer l’engagement des chercheurs en faveur d’une science ouverte. Dans le même ordre d’idée, la seconde hypothèse considérera l’aspect rhizomique (au sens de Gilles Deuleuze et Felix Guattari, 1976) des SIC tel un écueil pour identifier les recherches africaines autour de la communication sur le changement climatique. This contribution is the result of a research project dedicated to the challenges of open science to stimulate communication on climate change in Africa. We try to understand first what explains the invisibility of research in this area before questioning what defines scientific decompartmentalization. Using information and communication sciences (CIS) as a guide, two hypotheses will serve as common threads for reflection. The first will be to consider organizational temporalities as factors that can influence researchers' commitment to open science. In the same vein, the second hypothesis will consider the rhizomic aspect (in the sense of Gilles Deuleuze and Felix Guattari, 1976) of CIS as a pitfall to identify African research around communication on climate change. Esta contribución es el resultado de un proyecto de investigación dedicado a los desafíos de la ciencia abierta para estimular la comunicación sobre el cambio climático en África. Tratamos de comprender primero qué explica la invisibilidad de la investigación en esta área antes de cuestionar qué define la descompartimentalización científica. Utilizando las ciencias de la información y la comunicación (CIS) como guía, dos hipótesis servirán como hilos comunes para la reflexión. El primero será considerar las temporalidades organizacionales como factores que pueden influir en el compromiso de los investigadores con la ciencia abierta. En la misma línea, la segunda hipótesis considerará el aspecto rizómico (en el sentido de Gilles Deuleuze y Felix Guattari, 1976) del CIS como un escollo para identificar la investigación africana en torno a la comunicación sobre el cambio climático.
- Published
- 2021
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9. S’hybrider sous le 4e paradigme de la 'science dirigée par les données massives' : l’ouverture des données favorise-t-elle l’interdisciplinarité et la transdisciplinarité ?
- Author
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Florence Revelin and Hervé Squividant
- Subjects
Allgemeinwissen ,interdisciplinarité ,ouverture des données ,scienza partecipativa ,participatory science ,open data ,kollektive Intelligenz ,conhecimento comum ,mediazione scientifica ,Sharing of research materials ,communauté ,el intercambio de conocimientos ,Partage des matériaux de recherche ,intelligenza collettiva ,interdisciplinarity ,médiation scientifique ,ciência aberta ,open science ,condivisione della conoscenza ,compartilhamento de conhecimento ,transdisciplinarity ,Inteligencia colectiva ,common knowledge ,ciencia participativa ,collective intelligence ,General Medicine ,transdisciplinariedad ,wissenschaftliche ,Intercambio de materiales de investigación ,community ,Science participative ,knowledge sharing ,Comunità ,sapere comune ,comunidade ,partizipative ,offene Wissenschaft ,Wissen teilen ,Science ouverte ,inteligência coletiva ,transdisciplinarité ,commun de la connaissance ,partage de savoirs ,comunidad ,intelligence collective ,apertura de datos ,interdisciplinariedad ,Gemeinschaft ,ciencia abierta ,conocimiento común ,digital and technical instrumentation ,instrumentación digital y técnica ,ciência participativa ,Vermittlung ,instrumentation numérique et technique ,scienza aperta ,mediação científica ,scientific mediation ,Wissenschaft ,mediación científica - Abstract
Nous avons encore peu de recul sur la manière dont les communautés productrices de matériaux de recherche se saisissent des enjeux de l’ouverture des données dans le contexte actuel du Big Data et de la Science Ouverte, dépeint par Jim Gray comme l’ère du nouveau paradigme de la “Science dirigée par les données massives” (Hey, 2009). En particulier, lorsque ces communautés rassemblent différentes cultures épistémiques, impliquant une pluralité de rapports à la donnée. En prenant appui sur l’expérience d’un programme de recherche sur les relations en agriculture et littoral en Bretagne (Parchemins, 2016-2020), nous décrivons comment une équipe de 10 chercheurs et ingénieurs issus d’horizons divers (agronomie, sciences et techniques de l’information, anthropologie et études sociales des sciences) a intégré cet objectif en lien avec son ambition interdisciplinaire et transdisciplinaire, et a co-construit un système d’information modulaire et interopérable pour y répondre. Dans quelles mesures l’objectif de mise en partage des matériaux de recherche à un niveau à la fois interne et ouvert, favorise-t-il l’hybridation des approches scientifiques et l’ouverture de la science vers la société ? La description fine de l'instrumentation technique et numérique du partage des matériaux de recherche nous permet de mettre en lumière et de discuter une partie de ces formes d’hybridation. We still have little knowledge on how communities producing research materials grasp the challenges of opening data in the current context of Big Data and Open Science, pictured by Jim Gray as the era of a new Scientific Paradigm : the “Data-intensive Science” (Hey, 2009). In particular, when these communities gather different epistemic cultures, involving a plurality of relationships to data. Based on the experience of a research program on agricultural and coastal relations in Brittany (Parchemins, 2016-2020), we describe how a team of 10 researchers and engineers from various backgrounds (agronomy, information and technology sciences, anthropology and science and technology studies) has integrated this objective in line with its interdisciplinary and transdisciplinary ambition, and has co-constructed a modular and interoperable information system in this regard. To what extent does the objective of sharing research materials at both an internal and open level promote the hybridization of scientific approaches and the opening of science to society? The fine description of the technical and digital instrumentation of sharing research materials allows us to highlight and discuss some of these forms of hybridization. Todavía tenemos poca perspectiva sobre la forma en que las comunidades que producen materiales de investigación comprenden los desafíos de los datos abiertos en el contexto actual de Big Data y Open Science, retratado por Jim Gray como la era de lo nuevo. paradigma de la “ciencia intensiva en datos” (Hey, 2009). En particular, cuando estas comunidades reúnen diferentes culturas epistémicas, implica una pluralidad de relaciones con los datos. Basándonos en la experiencia de un programa de investigación sobre relaciones agrícolas y costeras en Bretaña (Parchemins, 2016-2020), describimos cómo un equipo de 10 investigadores e ingenieros de diversos orígenes (agronomía, ciencia y tecnología de la información, antropología y estudio social de la ciencia) ha integrado este objetivo en línea con su ambición interdisciplinar y transdisciplinar, y ha co-construido un sistema de información modular e interoperable para cumplirlo. ¿En qué medida el objetivo de compartir materiales de investigación tanto a nivel interno como abierto promueve la hibridación de enfoques científicos y la apertura de la ciencia a la sociedad? La descripción detallada de la instrumentación técnica y digital del intercambio de materiales de investigación nos permite resaltar y discutir algunas de estas formas de hibridación.
- Published
- 2021
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10. FELLOWSHIP OUTCOMES AND FACTORS ASSOCIATED WITH SCIENTIFIC SUCCESSFULNESS OF JUNIOR RESEARCHERS IN CROATIA.
- Author
-
Polašek, Ozren, Petrovečcki, Marko, Primorac, Dragan, and Petrovecki, Mladen
- Subjects
DOCTOR of philosophy degree ,EDUCATION research ,FELLOWSHIP ,STUDENTS ,EMPLOYMENT - Abstract
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- Published
- 2007
11. Wie undicht ist die Pipeline? Wissenschaftskarrieren von promovierten Frauen
- Author
-
Schubert, Frank and Engelage, Sonja
- Published
- 2011
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12. La publication duTreatise on electricity and magnetism de James Clerk Maxwell
- Author
-
Achard, Franck
- Published
- 1998
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13. Forschungsprojekte zu deutsch/österreichisch-kroatischem Sprachkontakt - theoretische Profilierung und ideologiekritische Positionen
- Author
-
Glovacki-Bernardi, Zrinjka
- Subjects
deutsch-kroatischer Sprachkontakt ,theoretische Aspekte ,wissenschaftliche ,methodologische ,historische und kulturelle Dogmen - Abstract
Dargestellt werden ideologiekritische Positionen sowie die grundlegende theorietische Profilierung der Forschungsprojekte zum deutsch/österreichisch-kroatischem Sprachkontakt.
- Published
- 2006
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