Pedagogía y Didáctica de las ciencias contables. Una revisión de conceptualizaciones.

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Chap Kau Kwan-Chung, and Miguel Ángel Alegre-Brítez. “Pedagogía y Didáctica de Las Ciencias Contables. Una Revisión de Conceptualizaciones.” Revista Internacional de Investigación En Ciencias Sociales, vol. 20, no. 1, June 2024, pp. 25–36. EBSCOhost, https://doi.org/10.18004/riics.2024.junio.25.

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Chap Kau Kwan-Chung, & Ángel Alegre-Brítez, M. (2024). Pedagogía y Didáctica de las ciencias contables. Una revisión de conceptualizaciones. Revista Internacional de Investigación En Ciencias Sociales, 20(1), 25–36. https://doi.org/10.18004/riics.2024.junio.25

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Chap Kau Kwan-Chung, and Miguel Ángel Alegre-Brítez. 2024. “Pedagogía y Didáctica de Las Ciencias Contables. Una Revisión de Conceptualizaciones.” Revista Internacional de Investigación En Ciencias Sociales 20 (1): 25–36. doi:10.18004/riics.2024.junio.25.