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ANÁLISIS DEL FUNCIONAMIENTO DE UNA CLASE DE MATEMÁTICAS NO SIGNIFICATIVA.
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Pochulu, Marcel, and Vicenç Font. “Análisis Del Funcionamiento De Una Clase De Matemáticas No Significativa.” Revista Latinoamericana de Investigación En Matemática Educativa, vol. 14, no. 3, Nov. 2011, pp. 361–94. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=asx&AN=78294639&authtype=sso&custid=ns315887.
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Pochulu, M., & Font, V. (2011). Análisis Del Funcionamiento De Una Clase De Matemáticas No Significativa. Revista Latinoamericana de Investigación En Matemática Educativa, 14(3), 361–394.
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Pochulu, Marcel, and Vicenç Font. 2011. “Análisis Del Funcionamiento De Una Clase De Matemáticas No Significativa.” Revista Latinoamericana de Investigación En Matemática Educativa 14 (3): 361–94. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=asx&AN=78294639&authtype=sso&custid=ns315887.