Atribuições de causalidade para o desempenho escolar e resiliência em estudantes.

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Rodovalho Garcia, Natália, and Evely Boruchovitch. “Atribuições de Causalidade Para o Desempenho Escolar e Resiliência Em Estudantes.” Psico-USF, vol. 19, no. 2, May 2014, pp. 277–86. EBSCOhost, https://doi.org/10.1590/1413-82712014019002003.

APA

Rodovalho Garcia, N., & Boruchovitch, E. (2014). Atribuições de causalidade para o desempenho escolar e resiliência em estudantes. Psico-USF, 19(2), 277–286. https://doi.org/10.1590/1413-82712014019002003

Chicago

Rodovalho Garcia, Natália, and Evely Boruchovitch. 2014. “Atribuições de Causalidade Para o Desempenho Escolar e Resiliência Em Estudantes.” Psico-USF 19 (2): 277–86. doi:10.1590/1413-82712014019002003.