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Os padrões da cooperação educacional -- o caso dos Estados Unidos-Brasil, e Fulbright-CAPES.
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Toscano, Daniella. “Os Padrões Da Cooperação Educacional -- o Caso Dos Estados Unidos-Brasil, e Fulbright-CAPES.” Meridiano 47 - Boletim de Análise de Conjuntura Em Relações Internacionais, vol. 15, no. 144, July 2014, pp. 24–31. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=asx&AN=98791582&authtype=sso&custid=ns315887.
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Toscano, D. (2014). Os padrões da cooperação educacional -- o caso dos Estados Unidos-Brasil, e Fulbright-CAPES. Meridiano 47 - Boletim de Análise de Conjuntura Em Relações Internacionais, 15(144), 24–31.
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Toscano, Daniella. 2014. “Os Padrões Da Cooperação Educacional -- o Caso Dos Estados Unidos-Brasil, e Fulbright-CAPES.” Meridiano 47 - Boletim de Análise de Conjuntura Em Relações Internacionais 15 (144): 24–31. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=asx&AN=98791582&authtype=sso&custid=ns315887.