Okuma Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Cümle Anlama Becerilerinin İncelenmesi.

MLA

Güldenoğlu, Birkan, et al. “Okuma Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Cümle Anlama Becerilerinin İncelenmesi. (Turkish).” Turkish Journal of Psychology / Türk Psikoloji Dergisi, vol. 30, no. 76, July 2015, pp. 82–96. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edb&AN=128823100&authtype=sso&custid=ns315887.

APA

Güldenoğlu, B., Kargın, T., & Miller, P. (2015). Okuma Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Cümle Anlama Becerilerinin İncelenmesi. (Turkish). Turkish Journal of Psychology / Türk Psikoloji Dergisi, 30(76), 82–96.

Chicago

Güldenoğlu, Birkan, Tevhide Kargın, and Paul Miller. 2015. “Okuma Güçlüğü Olan ve Olmayan Öğrencilerin Cümle Anlama Becerilerinin İncelenmesi. (Turkish).” Turkish Journal of Psychology / Türk Psikoloji Dergisi 30 (76): 82–96. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edb&AN=128823100&authtype=sso&custid=ns315887.