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DA FORMAÇÃO BÁSICA À PRÁTICA DOCENTE: QUAL A PERCEPÇÃO DO PROFESSOR SOBRE A SUPERDOTAÇÃO?
- Source :
- Revista Travessias; mai-ago2021, Vol. 15 Issue 2, p369-388, 20p
- Publication Year :
- 2021
Details
- Language :
- Portuguese
- ISSN :
- 19825935
- Volume :
- 15
- Issue :
- 2
- Database :
- Complementary Index
- Journal :
- Revista Travessias
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- 152323482
- Full Text :
- https://doi.org/10.48075/rt.v15i2.26215