RELACIÓN ENTRE EL NIVEL DE DOMINIO DE LA LENGUA EXTRANJERA INGLÉS Y LA INTERFERENCIA LINGÜÍSTICA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA MATERNA EN LA PRODUCCIÓN ESCRITA EN LE DE TEXTOS NARRATIVOS TIPO ANÉCDOTA A NIVEL SINTÁCTICO, LÉXICO Y MORFOLÓGICO EN ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN LENGUAS MODERNAS DE LA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO

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Sánchez-Niño, Santiago, et al. “RELACIÓN ENTRE EL NIVEL DE DOMINIO DE LA LENGUA EXTRANJERA INGLÉS Y LA INTERFERENCIA LINGÜÍSTICA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA MATERNA EN LA PRODUCCIÓN ESCRITA EN LE DE TEXTOS NARRATIVOS TIPO ANÉCDOTA A NIVEL SINTÁCTICO, LÉXICO Y MORFOLÓGICO EN ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN LENGUAS MODERNAS DE LA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO (Spanish).” Journal of Research of the University of Quindio / Revista de Investigaciones Universidad Del Quindio, vol. 34, Jan. 2022, pp. 29–38. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edb&AN=156988451&authtype=sso&custid=ns315887.

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Sánchez-Niño, S., Mauricio Arenas-Ospina, D., Alejandro Piamba-Gañan, D., Alejandra Calderón-Árias, M., Paula Mosquera-Ardila, M., Catalina Sánchez-Muñoz, L., & Daniela Salazar-Dussán, L. (2022). RELACIÓN ENTRE EL NIVEL DE DOMINIO DE LA LENGUA EXTRANJERA INGLÉS Y LA INTERFERENCIA LINGÜÍSTICA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA MATERNA EN LA PRODUCCIÓN ESCRITA EN LE DE TEXTOS NARRATIVOS TIPO ANÉCDOTA A NIVEL SINTÁCTICO, LÉXICO Y MORFOLÓGICO EN ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN LENGUAS MODERNAS DE LA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO (Spanish). Journal of Research of the University of Quindio / Revista de Investigaciones Universidad Del Quindio, 34, 29–38.

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Sánchez-Niño, Santiago, Daniel Mauricio Arenas-Ospina, Diego Alejandro Piamba-Gañan, Mayra Alejandra Calderón-Árias, María Paula Mosquera-Ardila, Laura Catalina Sánchez-Muñoz, and Laura Daniela Salazar-Dussán. 2022. “RELACIÓN ENTRE EL NIVEL DE DOMINIO DE LA LENGUA EXTRANJERA INGLÉS Y LA INTERFERENCIA LINGÜÍSTICA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA MATERNA EN LA PRODUCCIÓN ESCRITA EN LE DE TEXTOS NARRATIVOS TIPO ANÉCDOTA A NIVEL SINTÁCTICO, LÉXICO Y MORFOLÓGICO EN ESTUDIANTES DE LA LICENCIATURA EN LENGUAS MODERNAS DE LA UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO (Spanish).” Journal of Research of the University of Quindio / Revista de Investigaciones Universidad Del Quindio 34 (January): 29–38. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edb&AN=156988451&authtype=sso&custid=ns315887.