فاعلية أنموذج أبعاد التعلم لتدريس التربية الإسلامية في تنمية الذكاء الأخلاقي لدى طلبة المرحلة الأساسية.

MLA

فاتن محمود خليل ا, and أحمد "محمد محي الž. “فاعلية أنموذج أبعاد التعلم لتدريس التربية الإسلامية في تنمية الذكاء الأخلاقي لدى طلبة المرحلة الأساسية. (Arabic).” Dirasat: Educational Sciences, vol. 50, no. 4, Oct. 2023, pp. 93–107. EBSCOhost, https://doi.org/10.35516/edu.v50i4.4105.

APA

فاتن محمود خليل ا, & أحمد "محمد محي الž. (2023). فاعلية أنموذج أبعاد التعلم لتدريس التربية الإسلامية في تنمية الذكاء الأخلاقي لدى طلبة المرحلة الأساسية. (Arabic). Dirasat: Educational Sciences, 50(4), 93–107. https://doi.org/10.35516/edu.v50i4.4105

Chicago

فاتن محمود خليل ا, and أحمد "محمد محي الž. 2023. “فاعلية أنموذج أبعاد التعلم لتدريس التربية الإسلامية في تنمية الذكاء الأخلاقي لدى طلبة المرحلة الأساسية. (Arabic).” Dirasat: Educational Sciences 50 (4): 93–107. doi:10.35516/edu.v50i4.4105.