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La alfabetización digital de mujeres hacia la inclusión digital y el cumplimento de la agenda 2030: una comparación entre las políticas públicas de inclusión digital en Mozambique y España.
MLA
Mateus, Delfina Lázaro, et al. “La Alfabetización Digital de Mujeres Hacia La Inclusión Digital y El Cumplimento de La Agenda 2030: Una Comparación Entre Las Políticas Públicas de Inclusión Digital En Mozambique y España. (Spanish).” Perspectivas Em Ciência Da Informaçao, vol. 27, no. 2, Apr. 2022, pp. 320–54. EBSCOhost, https://doi.org/10.1590/1981-5344/40004.
APA
Mateus, D. L., Mangue, M. V., & Ortiz-Repiso, V. (2022). La alfabetización digital de mujeres hacia la inclusión digital y el cumplimento de la agenda 2030: una comparación entre las políticas públicas de inclusión digital en Mozambique y España. (Spanish). Perspectivas Em Ciência Da Informaçao, 27(2), 320–354. https://doi.org/10.1590/1981-5344/40004
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Mateus, Delfina Lázaro, Manuel Valente Mangue, and Virginia Ortiz-Repiso. 2022. “La Alfabetización Digital de Mujeres Hacia La Inclusión Digital y El Cumplimento de La Agenda 2030: Una Comparación Entre Las Políticas Públicas de Inclusión Digital En Mozambique y España. (Spanish).” Perspectivas Em Ciência Da Informaçao 27 (2): 320–54. doi:10.1590/1981-5344/40004.