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Repensando la relación con la teoría a propósito de la obra de Paulo Freire

Authors :
Sierra Nieto, José Eduardo
Vila Merino, Eduardo Salvador
Source :
Redined, Red de Información Educativa, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Publication Year :
2021

Abstract

Título, resumen y palabras clave también en inglés Resumen basado en el de la publicación Monográfico con el título: Paulo Freire en su centenario: compromiso, ética y esperanza Con motivo del centenario del nacimiento del pedagogo de Recife, Paulo Freire, se reflexiona en torno a su persona y su obra, reivindicando sus ideas y la importancia del conocimiento teórico de la educación en el contexto de la pandemia global de la COVID-19. Se establecen cuáles son las relaciones con las tradiciones de pensamiento ante la devaluación de la teoría, y otros contenidos culturales, respecto del estudio, la investigación y la docencia, en el terreno de la formación de profesionales de la educación. Se analiza el pensamiento de Freire desde distintas perspectivas histórica, pedagógica, social y cultural, sus referentes e influencias. ESP

Details

Database :
OpenAIRE
Journal :
Redined, Red de Información Educativa, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Accession number :
edsair.RECOLECTA.....30fe2b7e9a9a7a6a493ff50af07f8a04