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Números : revista de didáctica de las matemáticas
- Source :
- Redined, Red de Información Educativa, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
- Publication Year :
- 2020
-
Abstract
- Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en español e inglés Se presenta una estrategia teórico-didáctica con enfoque variacional que favorece la formación del concepto de función lineal y que rompe con la presentación clásica tratada en los textos y otros recursos de apoyo que habitualmente acompañan los procesos de enseñanza y aprendizaje del concepto, en el nivel preuniversitario. Se inicia el tratamiento en el registro geométrico para evitar que influyan las nociones previas que se tengan del sistema cartesiano y de las representaciones. ESP
- Subjects :
- estrategia de aprendizaje
formación del concepto
matemáticas
Subjects
Details
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- Redined, Red de Información Educativa, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
- Accession number :
- edsair.RECOLECTA.....3fd39d28367f38b8a9643f338240e101