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An Analysis on Information Digital Searching, Access and Discrimination Processes in Future School Teachers
- Source :
- DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia, instname
- Publication Year :
- 2018
-
Abstract
- El presente estudio analiza los procesos de búsqueda, acceso y selección de información digital. La muestra participante en el estudio está compuesta por 196 alumnos que cursan los Grados de Magisterio en Educación Infantil y Educación Primaria, pertenecientes a ISEN Cartagena, centro universitario adscrito a la Universidad de Murcia (España). Este trabajo se considera que es un caso único por conveniencia, de corte empírico, descriptivo, investigación no experimental y de tipo exploratorio. El instrumento utilizado es un cuestionario. Los resultados muestran que los estudiantes no planifican y que apenas utilizan herramientas, estrategias y técnicas. Además, a la hora de evaluar la información los estudiantes se fijan sobre todo en la coherencia, gramática y actualidad. Se puede afirmar, debido a estos resultados y en comparación con los de otras investigaciones, que los futuros maestros deben desarrollar en mayor grado la competencia digital, para dar una respuesta más cualificada a los procesos de búsqueda, acceso y selección de información digital.
- Subjects :
- Competencia digital
estudiantes universitarios
Internet
búsqueda de información
Subjects
Details
- Database :
- OpenAIRE
- Journal :
- DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia, instname
- Accession number :
- edsair.RECOLECTA.....8bb61feb05d12086f13336aade077aba